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O presente projeto consiste na realização de apresentações teatrais voltadas para o público infantojuvenil.
Serão realizadas seis apresentações de teatro para crianças de escolas públicas de Uberlândia/MG. A produção convidará a escolas na fase de Pré-produção e, assim, será definida a programação das apresentações.
Objetivo geral - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, com a disponibilização de recursos de deslocamento e acessibilidade estrutural para a população; - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira, ao proporcionar a estudantes da rede municipal de Uberlândia/MG, um espetáculo de caráter crítico e de grande valor estético; - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, dando importância a conceitos imprescindíveis para o pleno desenvolvimento humano, de expressão artística e da subjetividade; - Priorizar o produto cultural originário do País. Objetivo específico APRESENTAÇÃO TEATRAL Realizar seis apresentações teatrais. A estimativa de público é de 4.800 espectadores. CONTRAPARTIDA SOCIAL Realizar oficinas de teatro em escolas para 480 pessoas.
Com a realização do Escola vai ao teatro, pretende-se proporcionar a crianças e adolescentes, da rede municipal de Uberlândia - Minas Gerais, momentos de apreciação artística. Assim como em atividades de improvisação e criação teatral para crianças, as apresentações trazem consigo a possibilidade de criação de novos mundos e novas formas de situação no contexto na qual estão inseridas. É através da narrativa que são proporcionados os instrumentos ideais para autoexpressão, seja ela falada, escrita ou corporal. É importante, nesta fase principalmente, que sejam explorados momentos de contato com o outro. Estímulo para contar e a disponibilidade para ouvir. Que mais que para fins comunicativos, sejam incentivadas novas formas de expressão, de possíveis fins para a arte e para manifestação da subjetividade. A representação teatral traz consigo abertura ao novo, possibilidades de ampliação dos nossos conceitos e de contato com o que não nos é usual. Faz parte da concepção do projeto criar parcerias com escolas públicas do município. Assim, serão feitos convites aos seus alunos, para que assistam às apresentações, com recursos de locomoção e acessibilidade estrutural. Uma forma de ampliar o acesso da população a bens culturais e promover desenvolvimento crítico e estético. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313/1991: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Além disso, o projeto atende os seguintes objetivos previstos pelo artigo 3º da Lei 8.313/1991: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.
Não se aplica.
APRESENTAÇÃO TEATRAL Acessibilidade física: O espetáculo será realizado em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, com assentos preferenciais, banheiros adaptados e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade de conteúdo: O espetáculo contará com intérprete de libras e com distribuição de material descritivo em braile, com informações sobre o ambiente e sinopse. CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade Física: O local de realização das oficinas será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: No processo seletivo, pessoas com deficiência terão prioridade. Além disso, as oficinas contarão com um intérprete de libras, em caso de participantes com deficiência auditiva, material impresso em braile e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva.
APRESENTAÇÃO TEATRAL Referente à distribuição gratuita à população, não será cobrada entrada em nenhuma das apresentações, seguindo o exposto no item "a", inciso I do artigo 20 da IN no 02/2019 do MC, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; Além de oferecer o produto gratuitamente na internet, conforme disposto no inciso IV do artigo 21, que diz: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. CONTRAPARTIDA SOCIAL Enquanto Contrapartida Social, o projeto realizará ação formativa cultural da qual visa oferecer oficinas de teatro em escolas, de modo a seguir o exposto no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: “Art. 22. As propostas culturais deverão apresentar ações formativas culturais em suas atividades ou equivalente, em território brasileiro, com rubricas orçamentárias próprias. § 1º As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 (vinte) limitando-se a 1.000 (mil) beneficiários, a critério do proponente. § 2º 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino.”
Fernando Nunes Corrêa - Proponente e Coordenador Geral Graduando em Direito e assistente de produção cultural. Assistente de produção da Companhia de Teatro Carlos Moreira desde 2016. No espetáculo "Divertidamente", foi responsável por auxiliar na implementação do projeto, na captação de recursos e logística. Em maio de 2017, foram realizadas apresentações no Teatro Municipal de Uberlândia para crianças e adolescentes de escolas da zona rural. Em novembro do mesmo ano, elaborou o projeto cultural "A Escola vai ao Teatro", onde atuou em atividades voltadas para à produção e gerenciamento de mídias de divulgação. Como Coordenador Geral, será responsável pelas atividades técnico-financeira e de gestão do presente projeto. Luisa de Carvalho - Produtora Executiva Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília e Formada em Psicologia pela mesma universidade. Trabalha com produção Cultural desde 2006, sua primeira experiência foi como assistente de produção do Grupo de teatro "DE 4 É MELHOR", cargo que ocupou até 2016, nessa posição cuidou do Marketing, logística, Pautas, Recrutamento e seleção, cronograma e clippings dos espetáculos. Concomitantemente realizou cursos de teatro com os profissionais Bernardo Felinto, Abaete Queiroz e Élia Cavalcante e atuou nas peças 'Faces da Terra', 'Histórias inesperadas da Vida', 'Isso é Veríssimo', 'Diário de um adolescente' e 'Bang Bang você morreu'. Em 2013 atuou no Canal 'Só um minuto' que possui 166.056 inscritos no Youtube. Em maio de 2017 produziu o Festival de música MOVA - Movimento Aprático, que trouxe para Brasília nomes como Marcelo Jeneci, Roberta Campos, Tiê e Silva cantando Marisa. Em 2016 se tornou sócia da empresa 'Arte em Curso' e trabalha com Realização de projetos culturais através de Leis de incentivo, atua desde a elaboração do projeto, até a execução e prestação de contas. Maíra Santiago - Assistente de Produção Graduada em Cinema e Mídias Digitais pelo IESB – Instituto de Educação Superior de Brasília, possui vasta experiência na idealização e produção de projetos culturais. Participou da produção do festival MovA, assistente de produção na Htron Cinema e Vídeo e assistente de arte no curta “Breve nos Cinemas”. Atualmente é supervisora de planejamento na empresa “Arte em Curso”. Melhor Filme Segundo o Júri Popular - filme “Entre - Lágrima” - 8a Mostra Taguatinga de Cinema
PROJETO ARQUIVADO.