CONTOS ENCANTADOS

O projeto tem o objetivo de expressar os contos lúdicos relacionados à "Folia de Reis: Encontro de Reisados" que é comemorado no mês de dezembro através de apresentações músicas instrumentais, espetáculos circense e oficinais culturais, contribuindo para fortalecer a cultura popular, gerar renda e divulgar a ligação entre o lúdico e religioso.

DANÇA CIRCENSE 1-CONTOS ENCANTADOS Uma apresentação de dança corporal aérea retratando os folguedos de reisado numa mistura de figuras engraçadas e fictícias fazendo ligação com a história do Encontro de reisados. Uma aventura aérea cultural que não vai deixar passar em branco a chegada dos reis magos no nascimento do menino Jesus. Direção e coreografia: Jayne Souza Coordenador Artísitico: William Araujo Intérprete: André Angeli Dançarinos: Daniel Carlos, Pedro Henrique, Ana Paula, Ana Elizabeth e Carlos Romero. 2-QUANDO OS BRINQUEDOS FAZEM A FESTA Uma adaptação fantasiosa dos que falam dos brinquedos que são colocados de enfeites nas arvores de natal. Uma bela nota, véspera de natal, todos os enfeites decidiram sair da arvore e conhecer o mundo. Uma aventura lúdica inesquecível. Direção e coreografia: Jayne Souza Intérprete: André Angeli Dançarinos: Daniel Carlos, Pedro Henrique, Ana Paula, Ana Elizabeth e Carlos Romero.

VERSÃO APROVADAObjetivo Geral:Atendendo ao incisos do artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; O projeto tem como objetivo de manter viva a cultura de Encontro de Reisados, contribuindo para a divulgação e valorização da tradição popular brasileira, e com isso uma maior visibilidade da marca do patrocinador junto a um produto cultural de boa qualidade artística Objetivos Específicos: A) Produto ESPETÁCULO DE ARTE CÊNICAS:· Realizar um festival em 03 cidades totalmente gratuito com duração total de 13 dias;· Realizar 06 apresentações de espetáculos circense, sendo 02 espetáculos por dia, em 03 cidades;B) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL:· Realizar 06 apresentações de música coro, sendo 02 apresentações por dia, em 03 cidades;· Realizar 06 apresentações de musica instrumental (orquestra), sendo 02 apresentações por dia, em 03 cidades;C) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL:· A contrapartida social (ação de fomento cultural), o projeto terá uma oficina de áudio visual, com duração de 3hs por dia, durante 10 dias, tendo seu resultado num documentário que irá passar no telão do evento, nos 03 dias, com foco no tema ?Preservação do amanhã?;VERSÃO READEQUAÇÃOObjetivo Geral:Atendendo ao incisos do artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; O projeto tem como objetivo de manter viva a cultura de Encontro de Reisados, contribuindo para a divulgação e valorização da tradição popular brasileira, e com isso uma maior visibilidade da marca do patrocinador junto a um produto cultural de boa qualidade artística Objetivos Específicos: A) Produto ESPETÁCULO DE ARTE CÊNICAS:· Realizar um festival em 04 cidades totalmente gratuito com duração total de 18 dias, sendo 10 dias de oficinas e 08 dais de apresentações, totalmente gratuito;· Realizar 02 apresentações de espetáculos circense por cidade, sendo 01 espetáculo por dia, durante 02 dias, em 04 cidades contempladas, totalizando 08 apresentações;B) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL:· Realizar 02 apresentações de música coro por cidade, sendo 01 apresentação por dia, durante 02 dias, em 04 cidades contempladas, totalizando 08 apresentações;· Realizar 02 apresentações de musica instrumental (orquestra) por cidade, sendo 01 apresentação por dia, durante 02 dias, em 04 cidades contempladas, totalizando 08 apresentações;C) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL:· A contrapartida social (ação de fomento cultural), o projeto terá uma oficina de áudio visual, com duração de 3hs por dia, durante 10 dias, em 01 cidade contemplada, tendo seu resultado num documentário que irá passar no telão do evento, nas 04 cidades, com foco no tema ?Preservação do amanhã?.

Atendendo os incisos do artigo 1º da Lei 8.313/91 transcritos abaixo: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; o projeto realizará todas as suas atividades de forma gratuita garantindo e facilitando fontes de culturas para todos os povos brasileiros e estrangeiros de forma igualitária. Alem de:III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; preservando as manifestaçõesculturais realiznado festivais e movimentos que mencione o fomento de manifestação locais ou regionais, valorizando o modo de fazer e de gerar cultura em uma determinada região. Atendendo os incisos e as respectivas alíneas do artigo 3º da Lei 8.313/91 transcrito abaixo: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; o projeto tras o fomento do nosso rico folclore regional, trazendo maneiras diferentes de realização e do modo de fazer que acontece pela regionalização de um país extenso, desta forma não podemos deixar de destacar a inportancia do festival, pois acelera o intercâmbio cultural de regioes, sendo utilizado um produto cultural de referencia e comparativo igual para todos. O projeto "CONTOS ENCATADOS" tem como objetivo a realização, de um festival com a realização de um Encontro de Reisados. O projeto tem uma abrangência maior atingindo tanto o público, quanto grupos de cultura popular de diversas cidades/localidades do brasil. Esse título se justifica pela existência de diversas manifestações culturais e religiosas e de vários grupos representativos da cultura popular tradicional. O Brasil configura-se como polo de grande influência que mais se destaca no mundo. São inúmeros os grupos tradicionais e folclóricos. O reisado e lapinha estão incorporados às comemorações do nascimento de Jesus, enquanto a festa dos caretas e malhação do Judas, realizadas na Semana Santa, na liturgia popular, fazem parte de sua morte. No Norte, estes costumes se espalharam nos sítios e fazendas e nas periferias das cidades. O Reisado é um dos maiores e mais vivos legados dessa fusão de etnias. É um folguedo popular de grande complexidade, pois reúne em si elementos de vários outros folguedos, sendo o Bumba-meu-boi o mais importante dentre eles. É apresentado pela dança, pelo canto e pela representação dramática, guardando relação com a festa dos Santos Reis. No Cariri, a presença do negro na cultura da cana-de-açúcar faz aparecer o Reisado como Reis de Congo, já fundidos com elementos indígenas. No sertão, a cultura do gado o transforma no Reis de Couro ou Reis de Careta. No litoral, surgem novas figuras como os "papangus" e o "folharal". A Tiração de Reis, pelos Reisados do Cariri cearense, ou a Folia de Reis em diversas outras regiões brasileiras, pelos grupos de foliões, são tradicionalmente realizadas no período de 25 de dezembro a 6 de janeiro. Chegou ao Brasil por meio de influência ibérica, no entanto, surgiu bem antes. As festas da natividade foram tendo elementos introduzidos ao longo dos séculos, até que, por volta de 1.600 foram acrescentadas as figuras dos três Reis Magos. Com isso, surgiram os grupos de Folia de Reis, que saem cantarolando hinos e exaltando o nascimento de Jesus. O Dia de Reis tem, portanto, sentido católico-cristão com profunda marca pagã em sua origem, sendo, por isso mesmo, uma celebração popular que atende e ao mesmo tempo subverte a ordem religiosa institucional, posto que funde símbolos sagrados da cristandade com manifestações cômicas, satíricas e grotescas ancestrais. As maiores e mais tradicionais festas do catolicismo popular têm suas origens nas festividades pagãs da antiguidade. Além dos músicos instrumentistas e cantores, o grupo muitas vezes se compõe também de dançarinos, palhaços e outras figuras folclóricas devidamente caracterizadas, segundo as lendas e tradições locais. Todos se organizam sob a liderança do mestre da folia e seguem com reverência os passos da bandeira, cumprindo rituais tradicionais de inquestionável beleza e riqueza cultural. Os folguedos populares, patrimônios imateriais, são peças fundamentais da antropologia, posto que "contam" sobre costumes, crenças, comportamento, organização social. Manter a tradição do Reisado, entretanto, não é uma tarefa simples. Além das constantes descaracterizações sofridas em alguns grupos dançantes ao longo dos anos, há a necessidade de formação de novos Mestres e do incentivo para que novos adeptos aprendam a cultura. Nessa perspectiva, o projeto tem como objetivo contribuir para a divulgação, valorização e sustentabilidade de grupos de cultura popular da região Norte, com a realização de um festejo natalino que reflete os valores de nosso patrimônio artístico-cultural. O projeto contará com a participação de diversos grupos de tradição popular da região. Assim, o projeto enquadra-se nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. E busca alcançar as seguintes finalidades dispostas no Art. 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante a realização espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore (c); III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante a proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais (d); IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos (a); V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante a contratação de serviços para elaboração de projetos culturais (b), e como sabemos que para tais enquadramentos, a situação econômica de nosso país, fica difícil cada dia, dificultando o desenvolvimento de um projeto rico de cultura e de espetáculos de boa qualidade artística sem paio de patrocínio, pedimos a Secretaria Especial de Cultura do Ministério da Cidadania, a aprovação do projeto no artigo 18, da Lei 8313/91, Lei de Incentivo a Cultura.

PROGRAMAÇÃO A DEFINIR. Produção independente • Declaração que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detem a posse ou propriedade de espaços cênicos ou salas de apresentação, excetuadas as companhias artísticas que desenvolvam atividades continuadas

VERSÃO APROVADAOFICINA DE AUDIO VISUAL PROPOSTA PEDAGÓGICAOJETIVOA oficina tem como objetivo apresentar técnicas áudio visuais para seus participantes, para que seja um ferramenta a mais de valorização própria na luta por um espaço no mercado do trabalho, aumentando suas habilidades e percepções dentro do conteúdo programático, utilização como ferramenta pedagógica no ambiente de um evento de festa popular, frequentado por pessoas de diferentes faixas etárias. MÉTODO: A Aprendizagem Significativa ?é um processo pelo qual uma nova informação serelaciona, de maneira substantiva (não literal) e não arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura cognitiva do indivíduo? (AUSUBEL apud MOREIRA, 2006, p. 14). Que em resumo significa que conhecimentos adquiridos recentemente se completam com conhecimentos adquiridos anteriormente. Um indício de que os conceitos passam a ter mais sentido para os estudantes pode ser observado na busca por contextualizar os conhecimentos adquiridos em sala de aula (que, por vezes, pode parecer extremamente distanciado da vida prática) em seus curtas-metragens.A partir de esquetes, os participantes terão a oportunidade de elaborar projetos de criação de vídeos de vários formatos em diferentes técnicas dentro da ?Aprendizagem Significativa?.Além disso, a oficina proporciona uma vivência linguística cênica, assim, a atividade poderá contribuir com o público em geral frequentador do evento e que tenham interesse em desenvolver projetos pedagógicos através de recursos do áudio visual, da interação com o público e natureza, de outras atividades artísticas e interdisciplinares. INFORMAÇÕES: Quantidade de Oficinas: 01 oficina durante 10 diasCarga horária de cada oficina: 03 horas/aulaEspaço de realização: estrutura montada especialmente para a produção da oficina com todos os utensílios necessários para desenvolvimento da oficinaNúmero de participantes: mínimo 20 e máximo 1000Público alvo: Educadores, artistas e interessadosVERSÃO READEQUAÇÃOOFICINA DE AUDIO VISUAL - PROPOSTA PEDAGÓGICAOJETIVOA oficina tem como objetivo apresentar técnicas áudio visuais para seus participantes, para que seja um ferramenta a mais de valorização própria na luta por um espaço no mercado do trabalho, aumentando suas habilidades e percepções dentro do conteúdo programático, utilização como ferramenta pedagógica no ambiente de um evento de festa popular, frequentado por pessoas de diferentes faixas etárias. MÉTODO: A Aprendizagem Significativa ?é um processo pelo qual uma nova informação se relaciona, de maneira substantiva (não literal) e não arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura cognitiva do indivíduo? (AUSUBEL apud MOREIRA, 2006, p. 14). Que em resumo significa que conhecimentos adquiridos recentemente se completam com conhecimentos adquiridos anteriormente. Um indício de que os conceitos passam a ter mais sentido para os estudantes pode ser observado na busca por contextualizar os conhecimentos adquiridos em sala de aula (que, por vezes, pode parecer extremamente distanciado da vida prática) em seus curtas-metragens.A partir de esquetes, os participantes terão a oportunidade de elaborar projetos (curta metragem) de criação de vídeos de vários formatos em diferentes técnicas dentro da ?Aprendizagem Significativa?.Além disso, a oficina proporciona uma vivência linguística cênica, assim, a atividade poderá contribuir com o público em geral frequentador do evento e que tenham interesse em desenvolver projetos pedagógicos através de recursos do áudio visual, da interação com o público e natureza, de outras atividades artísticas e interdisciplinares. INFORMAÇÕES: Quantidade de Oficinas: 01 oficina durante 10 diasCarga horária de cada oficina: 03 horas/aulaEspaço de realização: estrutura montada especialmente para a produção da oficina com todos os utensílios necessários para desenvolvimento da oficinaNúmero de participantes: mínimo 20 e máximo 400Público alvo: Educadores, artistas e interessadosProduto final da oficina: Curta metragem com o tema de "Preservação do Amanhã"

VERSÃO APROVADAPRODUTO PRINCIPAL - ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS:Acessibilidade física: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Adaptação dos espaços com rampas, se necessário for; - Eliminação das barreiras de espaço físico; - Reserva de espaços livres para essas pessoas e acompanhantes, distribuídos em locais diversos, devidamente sinalizados, com boa visibilidade, evitando áreas separadas do público e obstrução de saídas;Acessibilidade para deficientes visuais: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Disponibilizar guias videntes (pessoas que enxergam) para fazer o acompanhamento;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: recepcionistaAcessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de profissional de Intérprete de libras.ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: interprete de librasAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoa que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: - Contratação de Monitoria especializada inclusivaITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: monitoresPRODUTOS SEGUNDÁRIOS - APRESENTAÇÃO MUSICAL E CONTRAPARTIDA SOCIALAcessibilidade física: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Adaptação dos espaços com rampas, se necessário for; - Eliminação das barreiras de espaço físico; - Reserva de espaços livres para essas pessoas e acompanhantes, distribuídos em locais diversos, devidamente sinalizados, com boa visibilidade, evitando áreas separadas do público e obstrução de saídas;Acessibilidade para deficientes visuais: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Disponibilizar guias videntes (pessoas que enxergam) para fazer o acompanhamento;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: recepcionistaAcessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de profissional de Intérprete de libras.ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: interprete de librasAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoa que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: - Contratação de Monitoria especializada inclusivaITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: monitoresVERSÃO READEQUAÇÃOPRODUTO PRINCIPAL - ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS:Acessibilidade física: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Adaptação dos espaços com rampas, se necessário for; - Eliminação das barreiras de espaço físico; - Reserva de espaços livres para essas pessoas e acompanhantes, distribuídos em locais diversos, devidamente sinalizados, com boa visibilidade, evitando áreas separadas do público e obstrução de saídas;Acessibilidade para deficientes visuais: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Disponibilizar guias videntes (pessoas que enxergam) para fazer o acompanhamento;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: recepcionistaAcessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de profissional de Intérprete de libras.ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: interprete de librasAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoa que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: - Contratação de Monitoria especializada inclusivaITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: monitoresPRODUTOS SEGUNDÁRIOS - APRESENTAÇÃO MUSICAL E CONTRAPARTIDA SOCIALAcessibilidade física: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Adaptação dos espaços com rampas, se necessário for; - Eliminação das barreiras de espaço físico; - Reserva de espaços livres para essas pessoas e acompanhantes, distribuídos em locais diversos, devidamente sinalizados, com boa visibilidade, evitando áreas separadas do público e obstrução de saídas;Acessibilidade para deficientes visuais: - Realização das atividades em locais de fácil acesso; - Disponibilizar guias videntes (pessoas que enxergam) para fazer o acompanhamento;ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: recepcionistaAcessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de profissional de Intérprete de libras.ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: interprete de librasAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoa que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: - Contratação de Monitoria especializada inclusivaITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: monitores

DISTRIBUIÇÃO GRATUITA (INTEGRAL): Visando tornar possível e ampliar o acesso da sociedade e do público, nos termos e limites do Art. 23, IN 01/22 SECULT/MTUR, os produtos resultantes do projeto serão integralmente gratuitos, tendo caráter social e educativo. AMPLIAÇÃO DE ACESSO: Com intuito de atender a demanda do Art. 24 da IN 01/22 SECULT/MTUR: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;

Segue abaixo relação de ficha técnica do projeto, com seus respectivos currículos: 01 Coodenador Artístico (PROPONENTE) 01 Assistente de Produção 01 Consultor (Projeto Acessibilidade) 01 Coordenagor Geral (ADMINISTRADOR/PROPONENTE) 01 Produtor Executivo 01 Apresentador 01 Coordenador Pedagógico 01 Coordenador de Produção 02 Monitores 02 Recepcionistas 01 Tradutor de Libras 01 Contador 01 Assistente Administrativo e Financeiro 01 Secretária 01 Advogado Coordenador Geral: Olívio Rafael Ferreira da Silva (Administrador proponente) 44 Anos, Solteiro, Residente em Recife/PE ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO DE EVENTOS Graduação em Engenharia Civil. CURSOS ADICIONAIS: Curso Complementar em Gestão Operacional (2004); Curso de Coordenador de Desenvolvimento de Equip e (2005); Curso Complementar em Excelência em Atendimento (2007); Experiência no exterior - seis meses / Angola (2008). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Just Like Sugar Brasil (2010 /2011) Gerente de Planejamento; Hi Fly Consulting Angola (2009) Planejamento de Eventos; Movimento Brasil sem Aborto (2009) Planejamento, Coordenador e Supervisor de Captação de Recursos; Valor Eventos (2008/2011) Gerência de Operações; Raio de Sol (2007/2008) Gerência de Operações; Distrifasi (2005/2007) Gerencia de Operação; Alavenir Masion (2002/2005) Diretoria Operacional; Rever Produções Culturais Ltda-me (2014/2015) Diretoria Operacional; OMF Serviços e Produções Culturais Ltda-ME (2015/2019) Diretor Administrativo, Financeiro e diretor cultural. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Planejamento e desenvolvimento de captação de recursos, atendimento a clientes, coordenação e planejamento de eventos particulares e corporativos, coordenação de equipes. Coordenador Artístico: Suely Brilhante Neto - PROPONENTE Dados pessoais: 54 anos, solteira, 04 anos de experiência profissional na área cultural. Atividades desenvolvidas: Iniciou sua carreira profissional na área em projetos culturais junto as empresas ABPA Incentive e ABPA marketing, que fazem parte do AB GROUP, um dos maiores grupos do Nordeste e uma das das agências de maior faturamento do mercado Norte e Nordeste brasileiro, com diversas contas de clientes Multinacionais e alinhamentos operacionais com agências como ALMAPBBDO uma das maiores do mundo. Além de trazer para o Nordeste espetáculos culturais do circuito nacional de grande representatividade na mídia, com o projeto VIRGENS DE VERDADE e SÃO JOAO CULTURAL DE CARUARU. Durante o período de 2014, trabalhou como produtora cultural nos projetos desta empresa. Trata-se de uma das maiores empresas de captação de Incentivo Fiscal do Nordeste, fundamentalmente fomentando a produção das artes cênicas de qualidade de âmbito nacional, com participação do público em geral, nos teatros com preços mais econômicos. Principais projetos desenvolvidos como produtora cultural: ABRAÇA BRASIL VIRGENS DE VERDADE 2014/2015; ARRAIÁ DO RELA BUCHO – 2015; SACODE VERÃO 2017; BONECOS GIGANTES TRADIÇÃO E CULTURA 2017; TEATRO E DANÇA, ARTE E VIDA - 2018; FESTIVAL CINEMA EM AÇÃO 2019 e A FOLIA DOS BONECOS GIGANTES2019 GRUPOS ARTÍSTICOS - FICHA TÉCNICA GRUPO DE DANÇA KIRAR TEATRO E DANÇA DE CIRCO Grupo formado por artistas independentes de teatro e dança, com formação e experiência na modalidade de Interpretação teatral e danças aéreas de circo. Foi constituído em 2017 com o objetivo de realizar experimentações, pesquisas, rodas performáticas, diálogos sobre processos criativos e intervenções artísticas, a princípio nas ruas e espaços públicos de cidades, aproximando assim, a arte do público e resgatando praças públicas por sua função primordial, uma área de convívio, laser e de trocas. JAYNE DE SOUZA OLIVEIRA - DIRETORA ARTÍSITA WILLIAM ARAUJO - COORDENADOR ARTÍSTICO FELIPE MAYA - ATOR ANDRÉ ANGELI - INTÉRPRETE

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.