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O projeto " LAPIDANDO TALENTOS" é um projeto que visa realizar oficinas de musica, com foco em músicos iniciantes e admiradores da musica instrumental, e pessoas moradoras de zonas em situação de risco social que necessitam, continuamente de se auto afirmarem, oferecendo acesso para todas as classes sociais independente de sexo, cor ou credo.
“O Brasil não conhece o Brasil”, cantava Elis Regina na década de 70, na célebre canção de Aldir Blanc. Pois décadas se passaram e grande parte dos brasileiros ainda continua a desconhecer muito do que de melhor acontece aqui. E um caso dos mais típicos dessa “alienação nacional” é a nossa genuína música instrumental brasileira. Acredito que ainda são poucos os brasileiros que têm consciência de o quanto o Brasil é considerado no mundo um fenômeno em termos de música instrumental. Nossos grandes nomes – como Hermeto Pascoal, Egberto Gismonti e Naná Vasconcelos, entre muitos outros – sempre foram considerados gênios lá fora. E como se todo esse histórico rico e eclético não bastasse, a cada nova geração, a música instrumental brasileira se renova, em quantidade e qualidade impressionantes, em novas safras de novos músicos, grupos e CDs. Pensando nesse sentido é que o projeto "LAPIDANDO TALENTOS" está sendo proposto, para contribuir e facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, e estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória que priorizam o produto cultural originário do País. Buscando incentivar à formação artística e cultural no Estado de Goiás, mediante á instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, com profissionais formados e notoriamente qualificados em suas respectivas áreas é que proponho este projeto para a realização de 5 oficinas de musica com um período de 6 meses para músicos iniciantes e admiradores da musica instrumental, e pessoas moradoras de zonas em situação de risco social.
OBJETIVO GERAL: O projeto " LAPIDANDO TALENTOS" é um projeto que visa realizar oficinas de musica, com foco em músicos iniciantes e admiradores da musica instrumental, e pessoas moradoras de zonas em situação de risco social que necessitam, continuamente de se auto afirmarem, oferecendo acesso para todas as classes sociais independente de sexo, cor ou credo. OBJETIVO ESPECÍFICO: - Realizar 06 oficinas de musica, sendo elas, uma de violão, uma oficina de violino, uma de violoncelo, uma de trombone, uma de saxofone e uma oficina de lutheria de instrumentos musicais de sopro feitos com madeira; - Realizar 06 apresentações musicais (Recitais) como forma de contrapartida social do projeto, sendo eu, no final de cada oficina será realizado um recital com os participantes das oficinas como forma de avaliação e demonstração para a sociedade do conteúdo desenvolvido nas oficinas de forma gratuita, sem nenhuma forma de cobrança: - Despertar nos participantes o interesse pelas artes através da musica na cidade de Goiânia; - Promover a diversidade cultural na cidade de Goiânia; - Proporcionar através oficinas momentos de lazer e contribuição para elevação da baixa autoestima dos participantes; - Gerar trabalho e renda para profissionais ligados à área da música na cidade de Goiânia e no Estado de Goiás.
O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fonte s da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Artigo 3º da Lei 8313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres "O Brasil não conhece o Brasil", cantava Elis Regina na década de 70, na célebre canção de Aldir Blanc. Pois décadas se passaram e grande parte dos brasileiros ainda continua a desconhecer muito do que de melhor acontece aqui. E um caso dos mais típicos dessa "alienação nacional" é a nossa genuína música instrumental brasileira. Acredito que ainda são poucos os brasileiros que têm consciência de o quanto o Brasil é considerado no mundo um fenômeno em termos de música instrumental. Nossos grandes nomes _ como Hermeto Pascoal, Egberto Gismonti e Naná Vasconcelos, entre muitos outros _ sempre foram considerados gênios lá fora. E como se todo esse histórico rico e eclético não bastasse, a cada nova geração, a música instrumental brasileira se renova, em quantidade e qualidade impressionantes, em novas safras de novos músicos, grupos e CDs. Pensando nesse sentido é que o projeto "LAPIDANDO TALENTOS" está sendo proposto, para contribuir e facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, e estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória que priorizam o produto cultural originário do País. Buscando incentivar à formação artística e cultural no Estado de Goiás, mediante á instalação e manutenção de cursos ou oficinas de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, com profissionais formados e notoriamente qualificados em suas respectivas áreas é que proponho este projeto para a realização de 6 oficinas de musica com um período de 6 meses para músicos iniciantes e admiradores da musica instrumental, e pessoas moradoras de zonas em situação de risco social e espero contar com o apoio do Ministério da Cultura através da Lei Rouanet para poder realizar este projeto de grande importância para arte e a cultura do Estado de Goiás e para o Brasil.
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CONTÉUDO PROGRAMÁTICO LAPIDANDO TALENTOS Lapidando Talentos é um curso gratuito destinado ao desenvolvimento do conhecimento e competência técnica do instrumento musical por meio de atividades variadas que visam à formação global em nível elementar. É formado por dois módulos que oferecem um conteúdo programático composto de disciplinas práticas e teóricas que, juntas, darão solidez a formação integral do aluno. As disciplinas práticas serão oferecidas de duas maneiras: através das aulas do instrumento escolhido realizadas individualmente e/ou em grupos, seguindo critérios específicos, e através das Práticas de Conjunto, nas quais o aluno terá oportunidade de aprimorar a prática do repertório. Público-alvo: Portadores de necessidades especiais, jovens e adolescentes, adultos e Idosos a partir de 14 anos de idade com ou sem conhecimentos musicais. Todas as disciplinas do Lapidando tesouros são cumpridas em regime sequencial, sendo obrigatório ao aluno estar matriculado em todas as disciplinas do ano e cumprir a carga horária semanal do período do curso. MÓDULO 1 Disciplinas oferecidas: Introdução à Teoria e Percepção (ITP) – 2º e 3º ano Instrumento em classe (FMFD)- 1º ano Instrumento 1 e 2 (FMXX) – 1º ano Voz e percepção (FMVP) – 1º ano Canto coral infantil (PCCC) – 2º e 3º ano Observação: O “X” será substituído pelo código do instrumento, por exemplo: violino = F1VN (Violino 1) Duração: 6 meses. Período: Segunda, Quarta e Sexta-feira. Público Alvo: Portadores de necessidades especiais, jovens e adolescentes, adultos e Idosos a partir de 14 anos de idade. MÓDULO 2: Disciplinas oferecidas: Linguagem Musical (LIM1 e LIM2) – 1º e 2º ano Instrumento 1, 2 e 3 (FMXX) Prática Vocal/Instrumental 1 , 2 e 3 (PCVO/PCXX) Observação: O “X” será substituído pelo código d o instrumento, por exemplo: violino = F1VN (Violino 1) Duração: 6 meses. Período: Segunda, Quarta e Sexta-feira. Público Alvo: Portadores de necessidades especiais, jovens e adolescentes, adultos e Idosos a partir de 14 anos de idade. DISCIPLINAS: As disciplinas que compõem a grade curricular do Curso Formação Musical dividem-se em três eixos: Teórico Perceptivo, Prática Instrumental e Prática de Conjunto. Teórico Perceptivo: ITP- Introdução a Teoria e Percepção; Desenvolvimentos das habilidades relativas ao uso da voz e do corpo em atividades de apreciação, execução e criação musical. Observações: ITP – Disciplina realizada em 3 (três) períodos anuais (ITP1, ITP2 e ITP3) em regime sequencial (sistema de pré-requisitos). LIM – Linguagem Musical; Desenvolvimento da percepção dos elementos do discurso musical e suas inter-relações. LIM – Disciplina realizada em 3 (três) períodos anuais (LIM1, LIM 2 e LIM 3) em regime sequencial (sistema de pré-requisitos). Prática Instrumental/Vocal: FMFD e FMXX* – Instrumento/ Canto; Desenvolvimento do processo de musicalização, possibilitando a compreensão e assimilação dos elementos estruturais da música a partir do aprendizado do instrumento integrado com as demais disciplinas do curso. Obs.: Disciplina realizada em 3 períodos anuais em cada módulo. *FMFD: FM = Formação Musical; FD = Flauta Doce; FMXX = o X será substituído pelo código do instrumento (por exemplo: FMVN = Violino). Música de Conjunto: PCCC e PCXX* – Prática de Conjunto; Desenvolvimento de competências para a interpretação de repertório variado para diferentes conjuntos instrumentais e/ou vocais, adequado a cada grupo, visando interpretação musical coerente com a formação de nível básico. Observações: Disciplina realizada em 3 períodos anuais por módulo. As práticas de conjunto são organizadas por grupos de instrumentos: cordas friccionadas, cordas dedilhadas, sopros, teclas e canto. Obs.:1 – Esta carga horária poderá ser aumentada dependendo da quantidade de alunos no grupo e das necessidades específicas dos instrumentos do conjunto. *PCCC: PC – Prática de Conjunto, CC= Canto Coral / PCXX: XX = o X será substituído pelo código do grupo instrumental à PCSO– Prática de Conjunto de Sopros ACOMPANHAMENTO DA FREQUÊNCIA, DO DESEMPENHO E DA PROGRESSÃO DO ALUNO: Controle de frequência: A presença e ausência dos alunos às atividades escolares serão registradas pelos professores em diário de classe. o aluno menor de 14 anos que faltar a aula deverá trazer, na aula seguinte, uma justificativa da falta expressa na agenda, o que não representará abono da mesma; é obrigatória a frequência às aulas, com necessidade do mínimo de assiduidade correspondente a 75% (setenta e cinco por cento) do total de aulas dadas; o aluno com 4 (quatro) faltas consecutivas em qualquer disciplina oferecida pela EMVL e que não apresentar justificativa para as faltas, mediante documentação entregue para análise da Coordenação Pedagógica, perderá automaticamente o direito da vaga no curso; não há abono de faltas, exceção dada a: convocação para serviços obrigatórios por lei; falecimento de familiares próximos (filho, cônjuge, pais e irmãos) até 3 (três) dias corridos. Qualquer outra solicitação de eventual abono de faltas às aulas dependerá da justificativa documentada por parte do aluno ou responsável legal, cuja aceitação ficará exclusivamente a critério da Coordenação. O abono só ocorrerá mediante apresentação do comprovante até 10 dias úteis a partir do ocorrido; e atrasos acima de um terço da duração da aula serão registrados na Ficha de Frequência. No fechamento do bimestre, cada três atrasos, na respectiva aula, será computado como um falta. A saber: – aulas de 30min. : 10min. – aulas de 60min. (1h): 20min. – aulas de 90min. (1h30): 30min – aulas de 120min. (2h): 40min. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: A avaliação tem caráter formativo e configura-se no processo global cumulativo, constante e contínuo de acompanhamento do aluno, considerando aspectos qualitativos e quantitativos. São objetivos das avaliações dos alunos: Acompanhar e verificar seu desempenho e a aprendizagem; Verificar se está se apropriando de forma significativa e contínua dos conhecimentos; e Detectar, analisar e corrigir possíveis defasagens de aprendizado. SÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: todo trabalho realizado com o aluno durante as aulas; participação em sala de aula; provas, trabalhos de pesquisa , exercícios práticos e/ou teóricos, individuais ou em grupo, entre outros que possam avaliar os conteúdos e habilidades; e audições e bancas de avaliação de instrumento, individual e/ou em grupo. A frequência do aluno também será considerada um critério de avaliação. O ano letivo será dividido em quatro períodos (bimestres), com nota obtida numa escala de 0 a 10.
As oficinas serão realizadas em Goiânia/GO, no setor Jardim Novo Mundo, na Escola de música Maestro Jonas Vieira, as inscrições serão abertas ao publico gratuitamente observando o limite de vagas disponíveis por oficina. O local de realização das oficinas possuem em seu espaço físico facilitadores para a locomoção como rampas de acesso, barras laterais e banheiros especiais para pessoas portadoras de necessidades físicas e pessoas idosas. O projeto disponibilizará um percentual de 20% das vagas de cada oficina para pessoas portadoras deficiência em suas múltiplas especificidades. Contaremos com dispositivos acessíveis de audiodescrição e com intérprete de LIBRAS - Língua brasileira de Sinais, buscando atender as necessidades de pessoas com deficiência, oferecendo assim acesso para todas as classes sociais independente de sexo, cor ou credo.
Produto - Oficina Em atendimento a o disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 5/2017 do MinC, adotaremos: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividad es de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. As oficinas serão realizadas de forma gratuita, sem nenhuma forma de cobrança para sua participação e será destinada aos portadores de necessidades especiais, jovens e adolescentes, adultos e Idosos de ambos os sexos que se encontram em situação de vulnerabilidade social, buscando desenvolver também a socialização, confiança e respeito pelo outro, envolvendo a família e a sociedade de maneira geral e contribuindo ainda mais para descentralização cultural e democratização do acesso aos bens culturais. Produto - Apresentação Musical (Contrapartida Social) Em atendimento a o disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/2019 do MinC, adotaremos: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; No final de cada oficina será realizado um recital com os participantes das oficinas como forma de avaliação e demonstração para a sociedade do conteúdo desenvolvido nas oficinas, os recitais serão realizados de forma gratuita, sem nenhuma forma de cobrança, oferecendo assim acesso para todas as classes sociais independente de sexo, cor ou credo.
FICHA TECNICA "LAPIDANDO TALENTOS" Projeto BRUNA ARÚJO GONÇALVES Produção GILBERTO DA FONSECA Coordenação Geral e Professor/Oficineiro de Trombone JONATHAS DA SILVADireção Artística e Professor/Oficineiro de Violoncelo ERIC JOHNSON DE JESUS COSTA Professor/Oficineiro de Violino MARCOS ALEXANDRE RIBEIRO DE SOUSA Professor/Oficineiro de Violão JAMSON ANDRADE COSTA Professor/Oficineiro de Lutheria SALMO ANTÔNIO DA SILVA JÚNIOR Professor/Oficineiro de Saxofone O proponente realizará a função de "Coordenador Geral" e "Professor/Oficineiro de Trombone" no projeto, abrangendo também a responsabilidade pela sua gestão administrativa / técnico-financeira. Para tal, receberá pelas rubricas "Coordenador Geral" e "Professor/Oficineiro de Trombone". CURRICULO DA EQUIPE TÉCNICA DADOS PESSOAIS: NOME: BRUNA ARAÚJO GONÇALVES RG: 601.5400 SSP-GO CPF: 701.209.201-74 END: rua dos Topázios Ch. 353 LT. 1-A CEP: 74.715-600 FONE: (62) 98115 - 1826 FORMAÇÃO: ● Graduanda em bacharelado em música Habilitação em instrumento musical/ violino, pela Escola de Música e Artes Cênicas – UFG. ● Curso de Música – violino pela Escola de Artes Veiga Valle e Centro de Educação Profissional Basileu França – (2010 - 2015). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: ● Violinista na orquestra jovem de Goiás (OSJG) - 2015 - 2017 (2 anos e meio) ● Professora de violino na escola de música maestro Jonas Vieira - 2014 - até hoje. CURRICULUM DADOS PESSOAIS: NOME: GILBERTO DA FONSECA RG: 00.945 - CMB/GO CPF: 836.008.927-20 END: RUA CAMPINA GRANDE QD. 4 LT. 20 - JARDIM NOVO MUNDO - GOIÂNIA/GO CEP: 74.715-110 FONE: (62) 98458 - 7428 FORMAÇÃO: · Graduada em Educação Musical – Habilitação em Ensino Musical Escolar (2003) pela Escola de Música e Artes Cênicas – UFG. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: · Músico da Banda Sinfônica da Fundação Educacional da cidade de Barra Mansa RJ. Entre 1985 à 1989. · Músico da Banda de Música do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Goiás. Entre 1990 à junho de 2018. · Organizador e Coordenador Geral da 1ª e 2ª Semana do Músico Militar do Estado de Goiás. · Curso de trombone com Prof. Joáo Luiz, carga horária de 8 horas, realizado no 34º Festival Nacional de Música Homenagem a Edno Krieger, nos dias 23 a 29 de setembro de 2009, na Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. · Participação no 1º Estágio de Comunicação Social e Cerimonial da Polícia Militar do Estado de Goiás, realizado entre 23/11 à 04/12 de 2009. · Participação no Seminário Itaú Cultural, sobre o tema: Os Caminhos da Música no Brasil de Hoje. Realizado no 28º Festival de Música da EMAC/UFG, de 10 à 12 de setembro de 2203. · Participação no Curso de Metais-Trombone, com duração de 40 horas, com o Prof Jaques Mauger, promovido pela CAPES/MEC/UFG, no mês de outubro de 2001. · Participação no Curso de musicalização METODO SUZUK, com duração de 20 horas, promovido pela CAPES/MEC/UFG, no mês de agosto de 2001. · Participação no Curso de Metais, com duração de 20 horas, no mês de agosto de 2001, promovido pela CAPES/MEC/UFG. · Participação no Masterclass de Piano/Improvisação com o Prof. Rafael dos Santos, realizado pelo programa de Pós-Graduação – Mestrado em Música da EMAC/UFG, no dia 21 de 2002. · Participação na II Semana do Músico Militar do Estado de Goiás, realizado pelo Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Goiás, em 16 de dezembro de 2005. · Participação no VI Encontro Nacional de Regentes, Instrutores e Dirigentes de Bandas e Fanfarras, promovido em Goiânia, de 17 à 20 de setembro de 1998. · Participação no III Simpósio da Anpae Região Centro-Oeste, com o tema: Educação Brasileira, de 11 à 13 de junho de 2003, num total de 20 horas. CURRICULUM DADOS PESSOAIS: NOME: JONATHAS DA SILVA RG: 4.702.0977-x CPF: 394.289.298-75 END: Rua 90, ap 307 B, Setor Sul – Goiânia - GO CEP: 74.093-020 FONE: (62) 98266 - 3038 FORMAÇÃO: · Curso técnico em violoncelo pelo Conservatório “Dr. Carlos de Campos" de Tatuí. 2006/2008. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: · Violoncelista na Camerata ‘Ars Musicalis' - 2005 · Chefe de naipe dos violoncelos na Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto – 2008 – 2015 · Violoncelista do Quarteto de Cordas de Ribeirão Preto 2008 – 2010 · Violoncelista convidado em uma turnê realizada pela Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP) - 2014 · Violoncelista no Goiás Piano Quartet – 2015 – Atualmente · Violoncelista na Orquestra Filarmônica de Goiás 2015 – Atualmente · Maestro titular da Orquestra Mozart (Itego Basileu França) – 2017 – Atualmente · Professor de violoncelo na escola “Jonas Vieira” – 2018 – Atualmente CURRICULUM DADOS PESSOAIS: Nome: ERIC JOHNSON DE JESUS COSTA RG: 5339270 - SPTCGO CPF: 03126598145 END: Rua 259 Q 95 LT 14 setor Leste Universitário CEP: 74610-230 FONE: (62) 98109 - 7889 FORMAÇÃO: • Bacharel em Música – Habilitação em instrumento musical (violino) pela Escola de Música e Artes Cênicas – UFG. (2018). • Curso Filosofia Suzuki – (2018). • 37° Curso Internacional de Verão – CIVEBRA (160 horas) – (2015). • 36° Curso Internacional de Verão – CIVEBRA (120 horas) - (2014). • 17° Festival Música nas Montanhas (30 horas) - (2016). • Jascha Heifetz Symposium oficial Individual Style, EUA, (60 horas) – (2014). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: • Violinista da Orquestra Filarmônica de Goiás – 2013 – até hoje (6 anos) • Violinista da Orquestra Sinfônica Jovem de Goiás - 2005 – 2012 (7 anos). • Professor de violino na Escola de Música Jonas Vieira – 2015 – até hoje (3 anos) • Professor de violino no Centro de Educação Profissional em Artes Basileu França – 2012 (8 meses) CURRICULUM DADOS PESSOAIS: Nome: MARCOS ALEXANDRE RIBEIRO DE SOUSA RG: 425.9521 DGPC/GO CPF: 002.565.121-83 END: AV. MANCHESTER SN JD NOVO MUNDO RES. METROPOLES BL PARIS AP. 304 CEP: 74.703-010 FONE: (62) 99927 - 8657 FORMAÇÃO: • Bacharel em Teologia – (2017) . • Pós Graduação em Gestão de Controladoria e Finanças – IPOG – cursando. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: • Aulas particulares de Guitarra, Contrabaixo e Violão – de 2010 até hoje (8 anos). • Músico Voluntário na Igreja Evangélica Assembleia de Deus setor Vila Nova – 1997 à 2018 (21 anos). • Professor de Guitarra, Contrabaixo e Violão na Igreja Evangélica Assembleia de Deus setor Vila Nova – 2010 à 2015 (5 anos). • Professor de Guitarra, Contrabaixo e Violão na Igreja Evangélica Assembleia de Deus setor Novo Mundo – 2013 à 2018 (5 anos). CURRICULUM DADOS PESSOAIS: Nome: JAMSON ANDRADE COSTA RG: 373.8794 SPTC/GO CPF: 575.492.815-72 END: Rua 259, 222 Qd.95 Lt.14 Sobrado 04 CEP: 74.610-230 FONE: (62) 98215 - 9137 FORMAÇÃO: · 2º Grau Local: Centro Educacional Ômega LTDA. (Rua 01 / nº 147 / Centro) Cidade/Estado: Goiânia/Goiás EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: · Principal clarinetista da OSGO (Orquestra Sinfônica de Goiânia) desde 1994. · Clarinetista do Trio Aracaju o qual gravou o CD de música Brasileira chamado MUNGUNZÁ. · Professor de Clarinete e Saxofone na escola de música Gustav Ritter, de 1999 – 2005. · Professor de Clarinete e Saxofone na escola de música Veiga Vale, de 2006 – 2017. · Spalla da banda sinfônica do CEFET-GO (Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás) de 2000 – 2005. · Clarinetista do clube do choro de Goiânia de 1996 – 2000. · Atuou em diversos grupos na cidade tais como: o quinteto de clarineta Chalumeau; quarteto Guaracava e entre outros. · Luther de instrumentos da família das madeiras (Clarineta, Clarone, Requinta, Oboé, Flauta, Flautim, Fagote e Saxofone). Essa habilidade com os instrumentos vem sendo desenvolvida desde os 15 anos de idade. CURRICULUM DADOS PESSOAIS: NOME: SALMO ANTÔNIO DA SILVA JÚNIOR RG: 648.6298 CPF: 705.398.371-48 END: Rua Monteiro Lobato QD. 43 LT. 24 CEP: 75.250-138 FONE: (62) 99289 - 1422 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: - Formação de música na Escola de música maestro Jonas Vieira. No Jardim novo mundo - Saxofonista e professor na igreja maestro Jonas Vieira. E toco em casamentos e fora também. - Professores de referência que meu deram Aula meu pai. Marcos Silas. Marcos Lincoln. Aulas particulares em estúdios.
PROJETO ARQUIVADO.