Arte em Movimento – Plano Anual 2020

O projeto pretende dar continuidade às atividades de arte e cultura voltadas para atendidos com deficiência intelectual e seu grupo familiar, desenvolvidas pelo Instituto Norberto, em Campinas/SP.

As apresentações terão seus repertórios e convidados definidos ao longo do projeto em conjunto entre os profissionais e os atendidos.

O projeto é uma continuação ampliada das atividades de arte e cultura desenvolvidas para crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual e/ou múltiplas deficiências dentro do Instituto Norberto. A proposta de trabalho da instituição baseia-se na inclusão através da arte inclusiva, objetivando desenvolver e ampliar ações inovadoras, rompendo com antigos paradigmas institucionalizados, buscando um novo olhar para o deficiente intelectual e seus familiares. Esta proposta fundamenta-se em uma ação inclusiva e inovadora utilizando-se das múltiplas linguagens artísticas, de forma a estimular consideravelmente a autoestima, o desenvolvimento psicossocial, psicomotor, afetivo e criativo, facilitando e melhorando a capacidade expressiva e criativa dos atendidos, fortalecendo os vínculos familiares e a interação psicosocial. O projeto faz uso das múltiplas linguagens artísticas, entre elas, as artes visuais, arte digital e tecnológica, artes cênicas, música e dança, que, direcionadas ao público com deficiência intelectual e dificuldade de aprendizagem, propicia e estimula a organização de pensamento, das ações e emoções de modo a minimizar as vulnerabilidades sociais. As atividades resultarão na produção de um espetáculo musical e cênico com a participação ativa de todos os atendidos nas várias etapas de criação e produção como: músicas, cenário, roteiro, atuação, animação. Além disso, serão trazidos três espetáculos de grupos convidados, como referencial artístico-cultural para os atendidos. Objetivo Específico: · Realizar oficinas contínuas ao longo de um ano nas áreas de: teatro, artes visuais, arte digital e tecnológica, interpretação, música, dança (consciência corporal); · Atender 40 usuários e seu grupo familiar durante o projeto; · Apresentação de um espetáculo musical e de dança teatral; · Realizar três apresentações de artistas convidados; · Fomentar a arte e a cultura como instrumentos de mudanças sociais; · Possibilitar aos participantes o desenvolvimento de um saber criativo e lúdico tendo como princípio norteador a ampliação de sua capacidade perceptiva e criadora; · Criar caminhos e espaços para reflexão como indivíduos e para o diálogo como grupo, valorizando assim suas habilidades e competências; · Despertar habilidades represadas no mundo interno de cada participante, facilitando o autoconhecimento e a capacidade expressiva e a autoestima; · Contribuir com a formação de público para arte e a cultura; · Possibilitar aos participantes o desenvolvimento de um saber sensível aliado ao incentivo à criação artística e à expressão individual e coletiva; · Estimular o uso do espaço do Instituto Norberto como espaço de convivência, criação e troca de experiências artísticas, e com isso, fazer com que a arte passe a fazer parte da vida das pessoas que o frequentam; · Crescer como Instituição de referência em projetos artísticos e culturais para pessoas com deficiência intelectual e apoio psicosocial para seu grupo familiar;

A proposta do projeto "Arte em Movimento" demonstra a vocação e capacidade do instituto Norberto em desenvolver projetos no segmento cultural. Sua equipe multidisciplinar é composta por profissionais (artistas, educadores, psicólogos, assistentes sociais) com formação e pesquisa específica na área - sendo capacitados com competência para atuação junto aos participantes. É muito importante oferecer à comunidade em geral e às pessoas com deficiência o acesso democrático não só à arte, mas também, e principalmente, à participação ativa em sua vivência e criação através de espaços inclusivos. É isto que o projeto tem como norte e por isso também é relevante para o contexto cultural e social da cidade de Campinas. Para tanto criamos uma nova proposta baseada em uma ação inclusiva por meio das múltiplas linguagens artísticas e culturais de forma a estimular consideravelmente a autoestima, o desenvolvimento psicossocial, psicomotor, afetivo e criativo, facilitando e melhorando sua capacidade de se relacionar, de interagir com sociedade. Os resultados cognitivos e a melhora nas habilidades e no desenvolvimento global são percebidos de maneira bastante visível. Após anos de trabalho com as diversas síndromes dentro da deficiência intelectual, pudemos constatar que o usuário em contato com a produção artística e cultural, amplia de maneira significativa sua capacidade perceptiva, reflexiva, além de aumentar seu foco de atenção e concentração em atividades paralelas, proporcionando o desenvolvimento integral e global dos mesmos. O aspecto lúdico e terapêutico também permeia todas as etapas do projeto. Procuramos trabalhar dentro de um espaço inovador nos referenciando às experiências comprovadas em arte terapia e arte educação para pessoas com deficiência intelectual, possibilitando e abrindo caminhos para que eles se descubram, ampliem suas capacidades criativas, inclusivas, suas habilidades e competências. Entendemos que não basta apenas à sociedade aceitar o deficiente simplesmente porque a Lei determina, é preciso acolhê-lo, reconhecer seu potencial, seu papel na sociedade, dar oportunidades concretas para o seu desenvolvimento, estimular sua independência e acessibilidade. As apresentações dos atendidos no Instituto Norberto serão um momento no qual eles poderão mostrar ao público e à comunidade o resultado das práticas de aprendizagem através de oficinas contínuas ao longo do ano, resultando em um espetáculo produzidos e encenados com autonomia por eles. Outras três apresentações artísticas serão trazidas por grupos convidados dentro do segmento de teatro, música e dança, e que serão definidos ao longo das oficinas, realizando uma programação especial para o Instituto. Nesse caso, haverá preferência por grupos que já tenham trabalhado com pessoas com deficiência. Todas as apresentações acontecerão na sede do Instituto e em um teatro e/ou espaço cultural da cidade, ainda a definir.

Cada apresentação terá duração média de 50 minutos e todas possuem classificação indicativa livre.

As oficinas são voltadas às crianças, jovens e adultos, de todas as classes sociais, com deficiência intelectual, atendidos pelo Instituto Norberto. Por atender especificamente um público diferenciado, as instalações do Instituto são totalmente adaptadas ao acesso de pessoas com mobilidade reduzida, idosos e de deficientes físicos. Todos os locais onde ocorrerão as apresentações dispõem de condições adequadas a acessibilidade para deficientes físicos e as apresentações serão realizadas em auditórios, teatros projetados e adaptados ou também ao ar livre e serão gratuitos, garantindo o acesso a todos. Como medida de acessibilidade a pessoas com deficiência visual, nas apresentações musicais, o roteiro e sinopses, além de detalhes como nome das músicas, compositores, instrumentos utilizados e nome dos executores será anunciado oralmente durante as apresentações. Além disso, de início, será descrito também oralmente o ambiente de circulação dos eventos, com detalhes sobre corredores, assentos, palco e saídas de emergência. Já nas apresentações de artes cênicas e vídeos, a acessibilidade visual ficará por conta de audiodescrição que poderá ser baixada previamente, através das páginas online do projeto, em dispositivos móveis como smartphones dos próprios usuários e acessadas via fones de ouvido simultaneamente à apresentação e exibição. Já aos deficientes auditivos, quando se tratar de apresentação de música instrumental, torna-se inviável a acessibilidade ao produto completo, não cabendo medidas, enquanto que em peças de artes cênicas, contarão com intérprete de LIBRAS.

As oficinas serão totalmente gratuitas e são voltadas aos usuários do Instituto Norberto entre crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual. Contrapartida Social: Como contrapartida social para a formação de plateias, será realizado um ensaio aberto do espetáculo – ensaio geral – que será apresentado para alunos e professores de escolas públicas próximas ao instituto. Terá como objetivo contribuir com a construção de conceitos e papel da cultura, das artes e das políticas culturais socialmente. A proposta é promover além de acessibilidade formativa para melhor entendimento e fruição das artes, estimular a valorização e o respeito por culturas diversas. Para esta atividade, a duração média será de 1 hora e serão contemplados um total de 40 alunos e professores exclusivamente de escolas públicas da cidade, atendendo ao artigo 57 da IN nª01/2017 do MinC. Ação formativa cultural: Será realizada uma palestra sobre história da arte, ministrada por um dos professores do projeto, gratuitamente, para alunos de uma escola pública localizada nos arredores da sede da proponente. Impacto ambiental: Todas as atividades serão realizadas nas dependências de espaços e equipamentos culturais administrados e fiscalizados pela prefeitura de Campinas, seguindo as normas ambientais e de segurança vigentes.

Ficha técnica: Instituto de Pedagogia Terapêutica Professor Norberto de Souza Pinto: Coordenação do Projeto e do Espaço, contratação e supervisão da equipe de realização, gestão administrativa e financeira do projeto. Histórico: Não é possível falar da Instituição, sem citar o seu mentor intelectual. Assim foi que em 1917 o então Prof. Norberto de Souza Pinto, fundou em sua residência, através de iniciativa própria, a primeira escola para alfabetização de crianças deficientes intelectuais na cidade de Campinas. Desde então, o abnegado Prof. Norberto, dedicou sua vida a estudos e trabalhos com crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual. Especializou-se na matéria, publicou livro, artigos e teses que ainda hoje são referência sobre o assunto no Brasil e no exterior. Como era do seu conhecimento a existência de cursos especializados para a formação profissional de professores especializados no atendimento de deficientes em outros países, inclusive na Argentina, como política pública educacional, batalhou ao longo dos anos para a criação em Campinas, especificamente na renomada Escola Estadual chamada Instituto de Educação Carlos Gomes, junto ao então governador da época, Sr, Janio Quadros, o decreto que possibilitaria a criação do primeiro curso no País para formação de profissionais no ensino especializado de crianças com deficiência intelectual. Esse enorme passo pela democratização do ensino especializado, só foi possível devido ao seu reconhecimento notório e público da especialidade em questão. A trajetória luminosa e o conhecimento pioneiro do Prof. Norberto de Souza Pinto sobre a deficiência intelectual inspirou muitos especialistas da área, revelando respeito e admiração por seu legado. Em 1960, fundou o Instituto de Pedagogia Terapêutica, onde esteve á frente como diretor técnico até 1968, quando em sua homenagem, foi incluído seu nome na então destacada Instituição. . Hoje o Instituto Norberto que é uma Associação sem fins econômicos que oferece gratuitamente, a população de Campinas e região atendimento especializado para pessoas com deficiência intelectual e seus familiares. Denise Valarini – Coordenação Geral Denise Valarini – Coordenação Geral e Pedagógica Mestra em Artes Visuais pelo Instituto de Artes -UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas, Licenciatura em Artes PUC Campinas, Faculdade de Artes Visuais - Bacharelado | Puc – Campinas, Docente - Cursos : Pedagogia e Dança/2017 - Devry – Metrocamp, Instituto Norberto de Souza Pinto – Coordenadora de projetos artísticos. Escola São Paulo (Holambra) – Professora de Artes Visuais – Sistema Etapa. Adacamp- Associação para o Desenvolvimento de Autistas de Campinas Arte Educadora desenvolvendo projetos de Arte Educação. CEI- Centro de Educacional Integrado “Padre Santi Capriotti” - Educadora Artística (Atendimento aos educandos com múltipla deficiência). Participou do PROJETO CRIA CORES - Selecionada pela Associação Cultural Mamulengo Luz e Cor - ProAc. (Circulação – 40 cidades – SP) atuando como atriz na manipulação de marionetes. Festival Titiritenõs de San Nicolas - Espetáculo: “No bico de la Paloma” - Grupo Capim Capivara - Argentina. Direção Cultura – assessoria cultural A Direção Cultura Produções foi fundada em novembro de 1999 pelo produtor cultural Antoine Kolokathis, na cidade de Campinas (SP). A empresa teve início atuando na área de música erudita, com o projeto Clássicos em Cena, série de apresentações musicais comentadas pelo Maestro Parcival Módolo, em atividade ininterrupta até hoje. Com o slogan “Acreditamos no poder transformador da cultura”, a Direção Cultura realiza inúmeros projetos, próprios e com parceiros. Além da circulação de espetáculos de teatro infantil e de música clássica e instrumental, a produtora também promove projetos ligados à exibição de cinema em praças públicas, apresentações de dança, oficinas de desenho animado, teatro, música, dança, patrimônio histórico e artes visuais. A empresa desenvolve projetos culturais em parceria com ONGs que promovem atividades artísticas e culturais, especialmente voltadas a pessoas com deficiência e/ou em situação de vulnerabilidade social. Presta serviços de elaboração e inscrição de projetos em leis de incentivo e editais, captação de recursos, produção executiva, comunicação institucional e promocional, e prestação de contas. Grupos Convidados – a serem definidos durante o projeto

PROJETO ARQUIVADO.