Pipocas de Estrelas: Um Céu Iluminado de Histórias

O projeto "Pipocas de Estrelas _ Um Céu Iluminado de Histórias" propõe a produção e realização de performances cênicas com dramaturgia envolvendo histórias da tradição oral de vários povos, com ênfase em contos de origens étnicas diferentes. As apresentações serão realizadas em ambiente hospitalar, com o intuito de provocar interações e ativar espaços diversos de convívio. As montagens terão como inspiração histórias que trazem pequenas-grandes indagações, características do imaginário das crianças. O projeto prevê também a impressão de catálogo/livreto que trará para o leitor parte do repertório das apresentações; além de rodas de leitura em Escola Pública como ação de contrapartida social.

A dramaturgia das performances cênicas do projeto “Pipocas Estrelas – Um Céu Iluminado de Histórias” será desenvolvida a partir de pesquisa de contos da tradição oral de vários povos. São narrativas que, em suatrajetória de desenvolvimento, atravessaram fronteiras. Como aves migratórias, e de tanto viajar na “palavra” dos contadores de histórias, construíram seus ninhos também no imaginário das gentes dos mais variados recantos. Variam os nomes dos personagens, o espaço geográfico, aparecem referências sobre os costumes e as particularidades da cultura em questão, mas a estrutura de base, ou trama principal, se mantém, evidenciando que se trata do mesmo conto narrado de outra forma. A riqueza das tradições orais apresenta uma importante particularidade: sendo diversa em cada país, é a mesma no mundo todo. É que a mesma experiência humana sofre transformações regionais, sem por isso deixar de ser igual nos seus impulsos e idêntica nos seus resultados. Se cada um conhecer bem a herança tradicional do seu povo, é certo que se admirará com a semelhança que encontra, confrontando-a com a dos outros povos. Esse manancial profundo que a todos alimenta é uma preciosidade única, quando se pensa na facilidade que daí advém para as relações humanas. É um humanismo básico, uma linguagem comum, um elo entre as raças e entre os séculos. Nos tempos de hoje, em que encontramos uma profusão de mídias e uma frequente pasteurização da arte dirigida a crianças e jovens, a dramaturgia precisa assumir um importante papel de sensibilização na vivência teatral. Seus recursos narrativos podem temperar de forma precisa, simples e fiel, o conto e todos os seus desdobramentos. Porém, para que isto ocorra, sua arte deve abdicar da expressão superficial do caricato. Seu guia deve ser a expressão sensível, com todos os tons, as nuances, os mínimos detalhes. No desenho do texto autoral deve morar sua inspiração. Para chegar a esta precisão, a criação da dramaturgia demanda um trabalho investigativo que se estenda muito além dos contornos gerais do conto. Deve-se buscar uma leitura arguta que tenha a capacidade de perscrutar o labirinto simbólico dos personagens e suas intenções. Com este aprofundamento se estabelecerá a conexão necessária para que suas imagens internas sejam afinadas com a música da narrativa, permitindo uma harmonia entre a palavra do ator e a voz que emana do fio condutor da história. Tendo como referência todos esses aspectos, a criação da dramaturgia da montagem “Pipocas Estrelas – Um Céu Iluminado de Histórias” terá como ponto de partida uma pesquisa aprofundada de contos de diversas origens étnicas que tragam elementos que, de uma forma criativa, sejam afins com a realidade do público-alvo (crianças e jovens - e seus familiares – em situação de tratamento hospitalar). Para tanto, apresentamos a seguir alguns excertos de contos (*) que, desde já, farão parte desta pesquisa e poderão compor, junto a outros, a dramaturgia final. (*) Todos os contos que irão inspirar a dramaturgia são narrativas tradicionais de domínio público. - Como a Sabedoria se Espalhou pelo Mundo É muito difícil proteger minha sabedoria o tempo todo. Faça para mim um grande pote de barro onde eu possa colocá-la e guardá-la com segurança. Depois de o pote de barro ter secado no sol forte, Kwaku Ananse pegou toda a sabedoria, colocou-a ali e tapou com uma rolha de cortiça. O astuto Kwuaku Ananse resolveu esconder o pote numa caverna na margem do rio oposta à de sua cabana, onde nenhum intrometido pudesse pôr os olhos. Ele ergueu o pote e foi entrando na água com dificuldade. Infelizmente, as pedras do fundo do rio eram escorregadias e Ananse não se sentia muito firme ao caminhar. Caiu dentro d’água e o pote voou pelos ares. Ao bater contra as pedras, o pote partiu-se em centenas de pedaços, e toda a sabedoria do mundo foi levada rio abaixo. O rio, repleto de novos saberes, correu para todos os grandes mares. E foi assim que a sabedoria se espalhou pelo mundo - João Grandão, João Pequeno e o Pássaro Maravilhoso “João Grandão e João Pequeno estavam tristes. A lavoura estava arruinada e eles estavam muito, muito pobres.- Não temos um centavo – João Grandão suspirou.- Não temos comida – João Pequeno acrescentou. Então foram pescar no rio. Mas nem peixe conseguiam pegar.- Não pescamos peixe algum! – João Grandão suspirou.- Nem um mísero peixinho! – João pequeno acrescentou.– Se tivéssemos pescado apenas um, teríamos algo para jantar. Nesse momento eles viram um pássaro – um grande e maravilhoso pássaro – no telhado da velha casa onde moravam. Esse é o maior pássaro que já vi na vida! – João Grandão disse.- E o mais bonito! – João Pequeno acrescentou.- Obrigado – o Pássaro disse, antes de bater as asas e desaparecer.- Acho que aquele pássaro falou com a gente – João Grandão disse.- Acho que tem razão – João Pequeno respondeu. E, antes que dissessem mais uma palavra, o Pássaro voltou com um grande peixe no bico.- Ouvi seu desejo – o Pássaro explicou.– Eu ouço muito bem! E terei o maior prazer em trazer-lhes um peixe por dia. Só peço que me deixem dormir em seu telhado.- Isso seria muito bom – João Grandão disse.- Muito bom mesmo – João Pequeno concordou. - O menino que virou amendoim “Rico esperou, esperou. Quando se cansou de esperar, decidiu fazer algo um pouco mais interessante. Decidiu virar um amendoim! Como ele fez? Ninguém sabe. Como aprendeu? Eis o mistério. Era um talento, sem dúvida alguma. Então Rico fechou os olhos. Apertou os dentes. Num segundo ele virou um amendoim na casca. Ficou quieto por um momento, bem acomodado, à moda dos amendoins. Aí apareceu uma galinha cacarejando. Ela viu o amendoim no chão e, antes que Rico pudesse virar menino de novo, engoliu-o. E ficamos assim: Rico dentro de uma casca de amendoim. Rico dentro de uma galinha. E o pai e a Mãe de Rico conversando na cozinha. Não demorou muito para uma raposa aparecer. Como era raposa, fez o que as raposas fazem melhor. Engoliu a Galinha inteirinha. E ficamos assim: Rico dentro de uma casca de amendoim. Rico dentro de uma galinha. Rico dentro de uma raposa astuta. E o Pai e a Mãe de Rico conversando na cozinha”. **O projeto prevê a produção de um catálogo/livreto ilustrado que contemple histórias contadas nas encenações teatrais, oportunizando também a participação de deficientes auditivos.

Objetivo Geral Realizar 72 performances cênicas no Hospital Pequeno Príncipe, em Curitiba/PR, difundindo a linguagem teatral para o público formado por pacientes do hospital, seus familiares e colaboradores da instituição. Objetivos Específicos - Oportunizar a crianças, jovens e seus familiares, bem como educadores e colaboradores do Hospital Pequeno Príncipe a vivência de encenações teatrais engajadas em um projeto de formação de novas plateias, com a realização de 72 performances cênicas, divididas em 48 realizadas especificamente para pacientes e seus familiares e 24 realizadas para colaboradores; - Democratizar o acesso à arte e à cultura por meio das 72 performances cênicas, realizadas gratuitamente em ambiente hospitalar, impactando por volta de 3.000 pessoas; - Imprimir 1.500 catálogos do projeto, que irão contribuir para a difusão de histórias da tradição oral. - Realizar 02 vídeos com contações de histórias para escolas públicas de Curitiba e região, contemplando um total de aproximadamente 300 crianças e professores, de 3º a 5º ano do Ensino Fundamental, como contrapartida social.

Os contos da literatura oral que inspiram esta montagem, compõem um precioso conjunto de formas expressivas que precisa ser mais valorizado, uma coleção de enredos, procedimentos com as palavras e concepções que constituem uma inegável amostra da riqueza da cultura dos povos. Costumes, crenças, paisagens, ornamentos, vestimentas e outras características culturais estão fartamente representados nos contos de chineses, brasileiros, esquimós, africanos, índios, dentre tantos outros. A forma como se apresentam nas narrativas tradicionais possibilita um encontro fecundo com a diversidade cultural, trazendo a oportunidade para o estudo das diferenças e das peculiaridades de nossa própria cultura, favorecendo a consciência de nossa identidade. Expoentes do teatro contemporâneo como Peter Brook, Ariane Mnouchkine e Eugênio Barba, se inspiraram com frequência no profundo manancial dessas histórias da literatura oral, pois são expressões que carregam aquilo que os homens, através dos tempos, selecionaram da sua experiência como mais indispensável à vida. Neste sentido, acreditamos que, sendo um dos fatores dinâmicos da ativação cultural de grupos sociais, o teatro deve se aproximar de práticas que possibilitem reavivar a memória comunitária e impactar, assim, de modo efetivo, o cotidiano das pessoas a quem se dirige, desde crianças da primeira infância até idosos. Entendemos que as performances cênicas propostas podem, de fato, no ambiente hospitalar e em espaços do entorno, propiciar experiências artísticas capazes de transformar os períodos de internação de crianças e jovens, em oportunidades de aprofundamento vivencial, reflexão e leitura crítica e inventiva do mundo. Trata-se de uma intervenção sensível e delicada, que precisa ter a qualidade de criar canais de diálogo com as diferentes faixas etárias para, por meio da linguagem cênica, atuar como facilitadora nessa travessia, colaborando para a superação de momentos que são, muitas vezes, de tensão, desesperança e dor. Neste processo interativo, o grupo não se apresenta como o detentor de uma verdade, mas sim como um visitante que busca entender e respeitar a especificidade de cada situação com a qual se depara. Trata-se de um processo de instaurar a escuta circular, em que a dramaturgia e a encenação se dirigem a uma aproximação lúdica e atenciosa. O contato com diversas trajetórias de personagens, cômicas, dramáticas ou encantadoras, com seus dilemas essenciais e com seus esforços de superação, possibilita que a criança e o jovem voltem para seu próprio tempo histórico revigorados por essa experiência, dando substância e dignidade para sua existência. É em busca e defesa desta linguagem de proximidade, de "olho no olho" que propomos a encenação "Pipocas de Estrelas _ Um Céu Iluminado de Histórias". Para isso, contamos com uma equipe de profissionais que, há vários anos, se dedica à pesquisa séria de um teatro que seja capaz de transformar a itinerância em um processo de revitalização de espaços de convivência. Um teatro questionador que possa estreitar a relação entre a expressão artística e a transformação social. Defendemos um teatro vivo para um público diverso, um teatro aberto às diferenças culturais, disposto a estimular a reflexão, lançar provocações, focado no ouvir e falar de temas que digam respeito à nossa identidade cultural. Um teatro que desperte as potencialidades expressivas que, certamente, todos nós guardamos adormecidas. Um teatro que possibilite um olhar sobre si mesmo e promova a celebração do gesto e da palavra como instrumentos de democratização cultural. Sendo um projeto com distribuição integralmente gratuita - performances cênicas, catálogo e contrapartida social - e sem apelo mercadológico por se realizar em instituição hospitalar e educacional, só é possível viabilizar sua realização por meio da Lei de Incentivo à Cultura. Dentre os incisos do Artigo 1 da Lei 8313/91 a proposta se enquadra em: * Inciso I _ uma vez que prevê a realização gratuita de performances cênicas no interior de instituição hospitalar, bem como a distribuição gratuita do catálogo do projeto; * Inciso II _ uma vez que as performances serão realizadas por artistas locais, com base em pesquisa sobre a cultura popular e a tradição oral brasileira; *Inciso IV _ ao trazer a público manifestações diversas e diversificadas das tradições populares; * Inciso VI _ entendendo a cultura popular e as tradições orais como patrimônio imaterial de uma sociedade; * Inciso IX _ o projeto será realizado por artistas locais. Para o cumprimento destas finalidades, o projeto atende aos seguintes objetivos (Art. 3 da referida lei): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore _ o projeto prevê a realização de espetáculos de artes cênicas; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos _ no caso específico,distribuição gratuita da obra publicada _ as performances cênicas previstas pelo projeto serão gratuitas;

> O item Coordenação Geral será pago ao proponente do projeto. > A distribuição gratuita do catálogo, previsto como produto secundário, se dará da seguinte forma: *1390 exemplares para população/público das encenações teatrais (sugestão sendo 300 para Escola Pública Maria do Carmo Martins e 1.090 para o público interno da instituição beneficiada Hospital Pequeno Príncipe);*100 exemplares para patrocinadores;*10 exemplares para imprensa/divulgação.Especificação técnica da contrapartida social (produto secundário)02 contações de histórias realizadas em vídeo para escolas da rede pública de ensino de Curitiba e região, contemplando um total de aproximadamente 300 crianças e professores, de 3º a 5º ano do Ensino Fundamental.

Especificação técnica das encenações (produto principal) 72 apresentações gratuitas realizadas no interior do Hospital Pequeno Príncipe, sendo cada performance com duração de 3 horas. Especificação técnica do catálogo (produto secundário) *Produção de faca especial para corte *1 lâmina no tamanho aberto 45,5 x 32 cm em papel couche fosco 250 g/m², impresso 4 x 4 cores, acabamento: verniz uv hig gloss c/ reserva, CTP, corte e vinco *8 páginas internas no tamanho aberto 18 x 24 cm em papel couche fosco 250 g/m², impresso 4 x 4 cores, acabamento: verniz uv hig gloss c/ reserva, F/V, corte e vinco *1 envelope no tamanho aberto 20 x 25 cm em papel offset 90 g/m² impresso 1 x 0 cores, acabamento: corte e vinco Finalização: manuseio, dobra e 2 grampos

De acordo com os termos do Art. 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e do Art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, e com a intenção de proporcionar o pleno exercício dos direitos culturais aos idosos e portadores de deficiência, o projeto irá garantir condições de acessibilidade com as seguintes ações: PERFORMANCES CÊNICAS >Realizar performances cênicas no interior do Hospital Pequeno Príncipe* em Curitiba/PR. Realizar atividades em instituição hospitalar, em si, garante o acesso à arte e à cultura a pacientes e familiares em situação de circulação restrita. Por se tratar de um ambiente hospitalar, a instituição atende também a portadores de variadas necessidades especiais, garantindo todos os equipamentos necessários para recebe-los, bem como acompanhantes idosos. Existem rampas, elevadores e banheiros equipados; O projeto não inviabiliza participação de deficientes visuais (por conter voz e música), nem de deficientes auditivos (por conta da distribuição gratuita do catálogo com contos da dramaturgia) *Sobre a instituição beneficiada: O Hospital Pequeno Príncipe destina 70% de seu atendimento a pacientes do Sistema único de Saúde (SUS). A instituição dispõe de 370 leitos e, por ano, garante que cerca de 13.000 familiares adultos acompanhem os pequenos pacientes. Muitos destes acompanhantes são idosos – avôs e avós. O Pequeno Príncipe é uma instituição de referência em diversas especialidades médicas. Além do atendimento ambulatorial acolhe, por exemplo, pacientes de nefrologia que necessitam utilizar o hospital 3 vezes por semana, bem como portadores de doenças raras, com grande índice de retorno aos leitos e pacientes de diferentes especialidades que precisam, às vezes, passar seis meses ou mais internados. Uma vez que a hospitalização é uma condição que restringe a circulação, a oferta destas performances em instituição hospitalar irá contribuir fundamentalmente para garantir a arte e a cultura como direito dos pacientes e de seus acompanhantes.

As ações para ampliação e democratização de acesso previstas pelo projeto ?Pipocas de Estrelas - Um Céu Iluminado de Histórias?, atendem o art. 20 da IN nº02/2019 do Ministério da Cidadania, uma vez que são 100% gratuitas. De acordo com o Artigo 21, da IN nº 02/2019, atende aos incisos: I - uma vez que irá doar 20% (300 exemplares) de seus materiais impressos (catálogo) para escola pública (sugestão: Escola Municipal localizada no Bairro Cidade Industrial); IV - permite a captação de imagens de todas as ações previstas (catálogo, apresentações teatrais e ação de contrapartida social) por redes públicas de televisão e autorizar sua veiculação; VII - é voltado ao público infantil e infantojuvenil, uma vez que a instituição que irá receber as performances cênicas previstas é exclusivamente pediátrica, atendendo pacientes dos 0 aos 18 anos (apresentações teatrais, catálogo e contrapartida social), Ainda, de acordo com o Artigo 22, da IN nº 02/2019, as contrapartidas sociais do projeto serão: *Realização de 02 contações de histórias, em vídeo, voltadas para escolas públicas de Curitiba e região, contemplando um total de aproximadamente 300 crianças e professores, de 3º a 5º ano do Ensino Fundamental. Arte educador mediador: Luis Carlos Teixeira da Silva (declaração da anuência anexa em outras informações). Atendendo os parágrafos 01 e 02 do referido artigo, estas ações atendem um total de 300 pessoas, número equivalente a mais de 10% do público do projeto, sendo todos estudantes da rede pública de ensino.

Coordenação Geral: CGC‐CSA Consultoria e Assessoria LTDA.A coordenação geral será responsável pelo planejamento e gerenciamento do projeto como um todo, contratando, articulando e supervisionando todas as equipes envolvidas na realização de cada um dos produtos previstos. Irá coordenar o projeto de modo a garantir o cumprimento das atividades e prazos, bem como a adequação de todos os processos às especificidades exigidas pela Lei de Incentivo, incluindo o gerenciamento de prestação de contas e administração financeira do projeto. *o proponente do projeto irá receber a rubrica destinada a esta função. COORDENAÇÃO GERAL: Diretora Ety Cristina Forte Carneiro Brasileira, casada, formada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Paraná. Fez MBA em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas. Diretora de Relações Institucionais e Marketing do Hospital Pequeno Príncipe (entidade do 3º Setor). Em 2002 inaugura no Hospital Pequeno Príncipe o setor de Educação e Cultura, onde são desenvolvidas atividades artísticas, educativas, leitura, lúdicas e recreativas. Responsável por parceria entre Fundação Cultural de Curitiba e Hospital, para fazer parte do calendário de eventos culturais da cidade. Permitindo o acesso aos bens culturais aos pacientes e a toda comunidade do Hospital. PUBLICAÇÕES: Um Hospital de Crianças realizado por meio da Lei Municipal de Incentivo à Cultura/Curitiba‐PR; Catálogo Criando Asas: Fazendo Arte no Hospital Pequeno Príncipe ‐ Realizado por meio da Lei Rouanet; Família participante Programa do Hospital, que trata da Humanização Hospitalar como Resgate da Dignidade, Exercício da Cidadania e Transformação da Gestão Hospitalar; ‐ Comida de Afeto: lembranças embaladas para viagem, livro publicado por meio da Lei Rouanet. OFICINAS DE ARTES: Oficina de jogos aplicados à educação, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de música, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes circenses, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes plásticas, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de música, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de jogos, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes plásticas, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de música, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes circenses, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes Criando Asas, Hospital Pequeno Príncipe, Curitiba‐PR; Oficina de artes Volpi, Hospital Pequeno Príncipe/Museu Oscar Niemeyer, Curitiba‐PR. PRODUÇÃO EXECUTIVA: Isadora Hofstaetter Jornalista e produtora cultural, mestre em Antropologia – Imagem e Comunicação pelo ISCTE-IUL, de Lisboa, Portugal. Entre 2012 e 2015 dedicou-se ao intercâmbio cultural entre Brasil e Portugal, sendo a idealizadora e coordenadora das duas edições do Ciclo da Fotografia Portuguesa no Brasil, realizadas em 2013 e 2014, evento que internacionalizou para o Brasil 22 artistas visuais portugueses em exposições realizadas no Rio de Janeiro (RJ), em Curitiba (PR) e em Águas da Prata (SP) – www.ciclodafotografia.com. Participou da concepção e curadoria da Galeria Reserve Fine Art (www.reservefineart.com) e idealizou os projetos poético-fotográficos Bonito Português (www.bonitoportugues.com.br) e Imagem da Palavra. Foi a curadora da exposição do Imagem da Palavra, na Biblioteca Pública do Paraná (2010), da exposição Bahia LOMO Cuba, na Galeria Ponto de Fuga, em Curitiba (2010), da exposição Museum Insigths, de Rodrigo Bettencourt da Câmara, na Galeria Ponto de Fuga em Curitiba (2012). Atuou como produtora cultural no Carpe Diem Arte e Pesquisa, em Lisboa. Em 2014, concebeu o projeto Entre Cultura, através do qual ocupou residências com exposições de artes visuais. Desde 2015 atua como produtora executiva e assistência de produção em projetos culturais que beneficiam instituições hospitalares voltadas ao atendimento de crianças e adolescentes. DIREÇÃO CÊNICA: Luis Teixeira Como Diretor Teatral foi responsável por inúmeras montagens como “Morte e Vida Severina”, “Dom Chicote Mula Manca”, “Büchner – Uma Evocação Cênica”, “O Marinheiro”, “O Príncipe Feliz”, entre outras, recebendo premiações e indicações para melhores do ano. Criou e dirigiu o Lusco-Fusco Teatro Laboratório do SESC (Menção Honrosa no Troféu Gralha Azul – 1988, por sua contribuição ao desenvolvimento do Teatro Paranaense) – (1986 a 1990). Foi secretário e sócio fundador da ATINJ (Associação de Teatro para a Infância e Juventude do Paraná – 2012 a 2015); é fundador e gerente da Malasartes – Educação Sensível, e responsável pelo Ponto de Cultura Aprendiz Semeador – convênio MinC e Fundação Cultural de Curitiba. Tem atuado como diretor cênico de ações no Hospital Pequeno Príncipe como os projetos: Pipocas de Histórias (2013), Pipocas de Histórias – Novos Sabores (2016), Pipocas de Histórias – Teatro de Lã (2017), Pipocas de Histórias - Teatro de Papel (2018). DRAMATURGIA E ATRIZ: ADRIANE HAVRO Área de atuação: Teatro, Educação, Manifestações Culturais Tradicionais. Formação/titulação Atriz profissional com registro no SATED‐PR. Licenciada em Pedagogia. Formada em Pedagogia Waldorf pelo Seminário de Formação de Professores. Atuação profissional Empreendedora e coordenadora de projetos da Malasartes Projetos Culturais e da Associação Malasartes – Educação Sensível – Ponto de Cultura Aprendiz Semeador. Coordenadora de vários projetos pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura. Atriz e preparadora corporal do Grupo Malasartes. Coordenadora de oficinas e contadora de histórias em vários projetos pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura (área de Folclore e Manifestações Culturais Tradicionais, Artes Cênicas e Literatura).Roteirista e dramaturga em espetáculos teatrais voltados ao público infantil. Mencione os últimos trabalhos realizados Atriz e coordenadora da montagem “Artesão da Alegria – A Magia dos Brinquedos Artesanais” – Grupo Malasartes ‐ Edital CAIXA Cultural ‐ realizou apresentações em São Paulo, Rio de Janeiro, Brasília e Salvador. 2011. Preparadora corporal na montagem “O Colecionador de Novidades” – Grupo Malasartes ‐ Mecenato Municipal – 2010‐2011. Coordenadora e atriz do projeto “Histórias de Bolso” – Lei Rouanet – apresentações para crianças internadas no Hospital Pequeno Príncipe. 2009 / 2010 / 2011. Dramaturga e preparadora corporal na montagem “O Rouxinol da Floresta” ‐ Grupo Malasartes ‐ Lei de Incentivo à Cultura. 2012‐2013. Atriz e preparadora corporal da montagem “Terra do Saci” ‐ Grupo Malasartes ‐ Lei de Incentivo à Cultura. 2013‐2014. Atriz nos projetos Pipocas de Histórias – Grupo Malasartes – Lei Rouanet – 2014 a 2018. ATOR: ÉRICO VIENSCI Área de atuação: Música, teatro e educação Formação/titulação ‐ Cursou Bacharelado em Música Popular – FAP ‐ Cursou Pedagogia Waldorf (curso de formação de professores – 04 anos) – FEWB – Florianópolis. Cursos livres: ‐ Percepção e solfejo ‐ Conservatório de Música Popular de Curitiba (Indyonei Rodrigues) duração dois anos. ‐ Guitarra elétrica – CMPB (Ari Piassarolo). ‐ Leitura e escrita musical – CMPB (Cristiane Rodrigues) duração um ano. ‐ Estruturação musical – Arcádia (Adriana Chiarelli) duração três meses. ‐ Violão e Harmonia ‐ Oficina de Música de Itajaí (Conrado Paulino). ‐ Violão brasileiro ‐ Oficina de Música de Curitiba (Filó Machado). ‐ Harmonia e improvisação – Aulas particulares (Juan Tomas Alvarez). ‐ Violão – Aulas particulares (Cláudio Menandro). ‐ Cavaquinho – Oficina de música de Ctba (Luciana Rabello). ‐ Educação Musical pelo método Orff – Associação Cultural Nova Acrópole (Walter Gutdeutsch). Atuação profissional Serenô & Roseane Santos ‐ (Cavaquinho e voz). Grupo Bayaka ‐ (violão aço). Universo em Verso Livre – Grupo autoral (baixo, cavaquinho e percussão). Trio Caipora – trio de música brasileira de raiz e pesquisas de cultura popular (violão sete cordas, cavaquinho e voz). Sopro Difuso – Grupo de Rock autoral (guitarra e voz). O Causo é o Seguinte – Espetáculo cênico‐musical, com Trio Caipora e Richard Rebello (violão 7 cordas e voz). Projeto Pipocas de Histórias ‐ Performances cênicas para crianças internadas no Hospital Pequeno Príncipe. Projeto Pipocas de Histórias – Novos Sabores ‐ Performances cênicas para crianças internadas no Hospital Pequeno Príncipe. Mencione os últimos trabalhos realizados ‐ Gravação do CD IV do grupo Bayaka. ‐ Gravação do CD “São Sons” de Estrela Leminski e Téo Ruiz. ‐ Criador de trilha sonora na montagem “Pipocas de Histórias” – Grupo Malasartes – Hospital Pequeno Príncipe, Lei Rouanet. ‐ Criador de trilha sonora da montagem Terra do Saci – Grupo Malasartes. ATOR: RAFAEL BARREIROS Área de atuação: Ator, palhaço, malabarista, arte‐educador, pesquisador. Formação/titulação Artista Palhaço e Malabarista DRT número 21258; Atuação profissional Atuação como Ator e Artista Palhaço em espetáculos e intervenções artísticas ‐ circos, teatros, festivais, eventos e escolas. Criador, juntamente com Milene Dias (Palhaça Sombrinha), do palhaço Alípio, da peça “Circo S/A”; Peças “A Regra é Cômica”, “Cabaré dos Palhaços”, “Uma Boa Jogada”, “No Mundo de Alípio”, “Circotidiano – A Vida virou Circo”, com a Cia dos Palhaços; Peças “Viva eu, Viva tu”, “Histórias de um Ratinho Sonhador”, “O Patinho Feio”, “A Roupa Nova do Rei”, “Os Músicos de Bremen”, “A Caixa de Brinquedos”, com o grupo Malasartes; Peça “Teatro – Que História é Essa?” com a Cia de Teatro Filhos da Lua; Peça “Procura‐se Uma Estrela” com o Grupo Processo; Atuou como Palhaço‐Médico no Projeto “Trupe da Saúde 2008, 2009 e 2010” e no Espetáculo “Vitamina”; Espetáculo “Palmas pra que te Quero” com o Grupo Parabolé; Foi Administrador do Espaço Cultural Cia dos Palhaços, juntamente com o Grupo Cia dos Palhaços; Atua como arte‐educador em diversos projetos, entre eles: Ministrante da Oficina de Palhaço/Clown – “Levando o Riso à Sério” no formato workshop (curta duração) ou oficina regular (longa duração); Ministrante da oficina de “teatro e expressão corporal” e “malabarismo – uma boa jogada” do projeto “Escola dos Sonhos”, da Ong Arayara, 2005 e 2006. Mencione os últimos trabalhos realizados Ator na peça “O Rouxinol da Floresta” e “O Pescador e o Peixe de Ouro” ‐ teatro para crianças, com o Grupo Malasartes. 2013 e 2014‐2015. Curador, Diretor e mestre de cerimônias do espetáculo “MISHMASH” do Festival de Teatro de Curitiba. Atuação no espetáculo “Pequeno Manual do Cavaleiro Andante”, Cia dos Palhaços, 2013‐2014. Atuação no projeto PIPOCAS DE HISTÓRIAS, Grupo Malasartes – 2016, 2017 e 2018. ATRIZ: MILENE LOPES DIAS Área de atuação Atriz, palhaça, arte‐educadora. Formação/titulação Artista Palhaço DRT número 22773. Atuação profissional Atriz e oficineira do PONTO DE CULTURA APRENDIZ SEMEADOR – Associação Malasartes Educação Sensível. Atriz em montagens de teatro para crianças do Grupo Malasartes. Atuação como artista Palhaço em espetáculos de circo e teatro com a Cia. dos Palhaços. Atriz no projeto “Histórias de Bolso”, com o Grupo Malasartes – Hospital Pequeno Príncipe – Lei Rouanet. Atuação como artista Palhaço em hospitais no projeto “A Trupe da Saúde”, da Trento Produções. Mencione os últimos trabalhos realizados Espetáculo “A Roupa Nova do Rei”, com o grupo Malasartes. 2010. Espetáculo “Os Músicos de Bremen”, com o grupo Malasartes. 2011. Espetáculo “O Rouxinol da Floresta”, com o grupo Malasartes. 2012. Espetáculo de Circo‐teatro “Circotidiano ‐ A Vida Virou Circo” ‐ Edital de Fomento em Circo ‐ FCC, com a Cia. dos Palhaços. 2011‐2012. Espetáculo “Pequeno Manual do Cavaleiro Andante” – com a CIA dos Palhaços e Grupo Filhos da Lua – 2013 e 2014. “Mishmash” no Festival de Teatro de Curitiba 2015. Espetáculo “O Pescador e o Peixe de Ouro” – com o Grupo Malasartes, 2014‐2015. Projeto “Pipocas de Histórias” – Grupo Malasartes – 2016, 2017 e 2018.

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