ENSAIOS DE INCLUSÃO

O ENSAIOS DE INCLUSÃO consiste na edição de um "box" com livros sobre as experiências e vozes no exercício da diversidade e inclusão de pessoas com deficiência, sob aspectos culturais e sociais, a fim de evidenciar as pluralidades brasileiras. O projeto contempla também encontro de capacitação (ação formativa) para estudantes, arte-educadores e demais atores envolvidos com a inclusão para difusão cultural e multiplicação desse conhecimento, como contrapartida social e, ainda a produção de "livro-caixinha" com cartas que propõem desafios e reflexões sobre as "diferenças" e a "diversidade". Haverá, como ampliação de acesso à Cultura, exposição de arte produzida por pessoas com deficiência e em vulnerabilidade social.

SINOPSE DA OBRA BOX LIVROS – Produto principal do projeto, com título definitivo a ser ratificado posteriormente. Consiste em um box com 05 (cinco) volumes (80 pág/volume aproximadamente), que promovem a difusão do impacto cultural de oficinas de arte (plásticas/dança/música) e de produção artística na vida de pessoas com deficiência (e sem deficiência) em vulnerabilidade social , considerando: - histórico da inclusão cultural de pessoas com deficiência - medidas e ações para a de inclusão cultural - mensuração de impacto cultural - desenvolvimento temático - importância da formação e da inclusão na cultura brasileira. Livro-caixinha - 40 cartas com textos e imagens (ilustrações) - Frases/perguntas para reflexões e/ou desafios dentro do tema de cultura, inclusão, diferenças e diversidade. Declaramos que serão obtidas autorizações dos titulares dos direitos autorais, conexos e de imagem em relação aos acervos, às obras e imagens de terceiros como condição para utilizá-los.

OBJETIVO Edição e publicação de um box com 05 volumes (produto principal) sobre inclusão cultural e social de pessoas com, e sem deficiência, em vulnerabilidade social, por meio de suas produções artísticas. Cada um dos volumes tratará de um aspecto diferente da questão da inclusão, provocando uma reflexão sobre o trabalho de diversos autores em relação a esse tema. A proposta contempla ainda, como contrapartida social, um encontro para capacitação (ação formativa) para multiplicação de conhecimento e um "livro-caixinha" que é uma pequena caixa (08 X 10 cm) com cerca de 40 cartas com ilustrações e textos rápidos para reflexões, dentro dos temas "diferenças" e "diversidade". Essas cartas podem ser compartilhadas e utilizadas como ferramenta para difusão de cultura e conhecimento em diversos ambientes, como escolas, centros de convivência, universidades, instituições, ambientes clínicos (psicologia, pedagogia, etc.), em família ou em círculos sociais. Uma Exposição com obras de arte produzidas por pessoas com deficiência e em vulnerabilidade social no lançamento do box de livros será uma ação para ampliação de acesso aos bens culturais da cidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Edição e publicação (3000 unidades) de um "box" com 05 livros (produto principal), elaborado a partir de experiências e vozes no exercício da diversidade e inclusão de pessoas com deficiência, num viés cultural/social, a fim de evidenciar as pluralidades brasileiras. Parte do produto principal será distribuída gratuitamente e outra parte comercializada. O estudo e os textos para os livros serão de autoria de diversos autores, como Natália Monaco de Castro, Silvia Regina de Liz Souza, Luan Tremante Espósito Pinheiro, entre outros. 2. CONTRAPARTIDA SOCIAL - Realização de 01 (um) Encontro de capacitação para arte-educadores, estudantes, professores e demais profissionais envolvidos, além de público geral interessado, dentro do tema "inclusão, cultura, diversidade" ministrada pelos autores dos volumes, e/ou outros profissionais de relevância. 3. Edição de um "livro-caixinha", com cerca de 40 cartas para reflexão sobre "diferenças" e "diversidade". Esse produto, com tiragem de 3000 unidades, poderá ser usado em diversos ambientes, como escolas, clínicas psicológicas, universidades, instituições, centros de convivências, entre famílias e amigos. 4. Produção de 01 (uma) exposição de arte (medida de ampliação de acesso) com as obras produzidas por participantes de oficinas de artes (pessoas com deficiência e em vulnerabilidade social), com acesso gratuito, no lançamento do produto principal (box _ livros).

Relevância do projeto O projeto tem, como principais características: - Fomenta a produção cultural e artística mediante a realização de exposições e a edição de obras relativas às artes, em observância ao artigo 3º, inciso II, "b" e "c", da Lei 8.313. - Alinhamento à Lei 8313/91, especialmente em relação ao artigo 1º, incisos I, III, VIII, IX, e à Instrução Normativa 02/2019. - Qualifica a vivência cultural, a educação e a formação cidadã ao aliar medidas de ampliação de acesso às ações culturais, proporcionando formação; - Considera a diversidade na perspectiva multidimensional da Cultura, respeitando, valorizando e estimulando a circulação de diversas práticas artísticas, a manifestação e expressão de identidades, garantindo a inclusão de pessoas com deficiência; - Resgata, valoriza, dissemina e prioriza a produção artística nacional; - Forma público; - Incentiva a leitura; - Reconhece, qualifica e apoia a experiência de ONGs atuantes em comunidades pobres e vulneráveis otimizando serviços e recursos, ampliando as possibilidades de acesso e democratização cultural; A De Arte Promoções e Publicidade atua na produção, disseminação, difusão, distribuição de bens culturais à toda população, atuando também na formação de público, de profissionais e de artistas. Em 12 anos de existência, mais de 80.000 pessoas tiveram acesso gratuito a obras de grandes artistas em exposições em espaços culturais. Por meio de suas ações, conhecimento e cultura são compartilhados com populações em alta vulnerabilidade social, democratizando o acesso aos meios e modos da produção cultural. Os registros dessas experiências já alcançaram a tiragem de 72.000 exemplares, distribuídos em escolas públicas, organizações da sociedade civil, bibliotecas públicas e espaços culturais. Destacamos alguns artistas que contribuíram com a produção cultural e a inclusão social de pessoas com deficiência, nesse período: Gustavo Rosa, Claudio Tozzi, Antonio Peticov, Ivald Granato, Gregório Gruber, Inos Corradin, Guto Lacaz, Rubens Matuck, Verena Matzen, Émile Tuchband, Ermelindo Nardin, Yugo Mabe, Carlos Araújo, Sara Belz, Marysia Portinari, João Farkas, Newton Mesquita e Luise Weiss. Neste momento, compartilhar essa experiência em Inclusão e Cultura é de altíssima relevância pois significa a difusão de um trabalho com resultados comprovados, a ser multiplicado em meio acadêmico, instituições, equipamentos públicos, para estudantes, profissionais e comunidades. Hoje, uma reflexão sobre o impacto de projetos culturais e, até mesmo esportivos, na vida de pessoas com e sem deficiência, em vulnerabilidade social, será de grande importância para a difusão e capilaridade de conhecimento e cultura. A edição de um box com livros contendo textos, ilustrações e infográficos, será um material importante para difusão e reflexão da cultura dentro dos aspectos da inclusão. Os produtos gerados poderão ser compartilhados por diversos profissionais experientes que submetem o tema aos seus olhares e vivências. Propomos também um encontro para capacitação como ação de formação para compartilhar, trocar conhecimento e difundir a cultura a partir da diversidade brasileira; e, ainda, um "livro-caixinha" como complemento, que conterá cartas com ilustrações e textos rápidos dentro dos temas "diferenças" e "diversidade". Essa ação será uma contrapartida social que lançará desafios e provocações, como ferramenta para difusão de cultura e conhecimento em diversos ambientes, como escolas, centros de convivência, instituições, universidades, ambientes clínicos (psicologia, pedagogia, etc.), em família ou em círculos sociais. Para ampliar o acesso à cultura, ao conhecimento e à questão da inclusão de pessoas com e sem deficiência, em vulnerabilidade social, aos bens culturais da cidade, haverá uma exposição com obras produzidas por pessoas com deficiência no lançamento do box com os livros. Relevância dos autores* Natália Monaco de Castro possui graduação em Educação Física pela Universidade Cidade de São Paulo (2006), Pós Graduação Lato Sensu em Atividade Motora Adaptada pela UNICAMP (2008), é Doutora em Psicologia Educacional no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu - Psicologia Educacional no Centro Universitário FIEO - UniFIEO/SP - Fundação Instituto de Ensino para Osasco. Silvia Regina de Liz Souza possui habilitação para o Magistério de Ensino Fundamental com aprofundamento em Educação Infantil e também licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Educação da UNIP. Participou do VIII Congresso Brasileiro Sobre Síndrome de Down, em diversos cursos, simpósios com o propósito de contribuir para sua especialização em Síndrome de Down com certificado expedido pela Faculdade de Medicina do ABC. Luan Tremante Espósito Pinheiro é psicólogo, doutorando em Psicologia Educacional. Docente no centro universitário FIEO, trabalha no departamento de Psicologia Educacional, onde é membro do Núcleo Docente Estruturante e coordenador dos Trabalhos de Conclusão de Curso na graduação em Psicopedagogia. *Sujeito a alterações ou inclusão de autores até a execução do projeto.

CONTRAPARTIDA SOCIAL - CAPACITAÇÃO Atividade de contrapartida social (ação formativa) para difusão e multiplicação de conhecimento, apropriação do fazer cultural descentralizado, com objetivo de conscientização para a importância da diversidade, principalmente da inclusão de pessoa com deficiência no círculo social da cidade de São Paulo. Serão disponibilizadas 300 vagas para participantes que poderão multiplicar o conhecimento adquirido em suas redes de trabalho, com o objetivo de sensibilização para a importância da arte e da cultura na inclusão social. O local, data e horários serão definidos posteriormente, tendo como critérios de escolha a maior economicidade, acessibilidade e mobilidade. Serão 06hde capacitação com inscrição antecipada e gratuita. Haverá material de apoio aos participantes, como blocos de papel e canetas. Público previsto: 300 pessoas - arte-educadores, professores, estudantes, demais profissionais e público geral interessado, com 50% das vagas destinadas a estudantes e professores de equipamentos públicos de ensino. LIVRO-CAIXINHA É uma pequena caixa (08 X 10 cm) com cerca de 40 cartas com ilustrações e textos rápidos para reflexões, dentro dos temas “diferenças” e “diversidade”. Essas cartas podem ser compartilhadas e utilizadas como ferramenta para difusão de cultura e conhecimento em diversos ambientes, como escolas, centros de convivência, universidades, ambientes clínicos (psicologia, pedagogia, etc.), em família ou em círculos sociais. Essa ação está inserida no plano de distribuição e planilha orçamentária como “Cartilha”, pois não há item com definição mais próxima para esse produto. AS RUBRICAS UTILIZADAS SÃO COMUNS À PRODUÇÃO DE EXPOSIÇÕES E LIVROS, OBSERVANDO SEMPRE OS PRINCÍPIOS DA RAZOABILIDADE, ECONOMICIDADE E PROPORCIONALIDADE PARA ESSE OU OUTROS PROJETOS APRESENTADOS PELO PROPONENTE. OS RECURSOS ALOCADOS REFEREM-SE A ITENS INDISPENSÁVEIS PARA A PRODUÇÃO DE CADA UM DOS PRODUTO GERADOS, INSERIDOS COMO SERVIÇOS POR PRODUTO, DADAS AS SUAS CARACTERÍSTICAS.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS I.LIVROS* - 05 volumes a) Miolo - Formato: 15,5 X 22,5 cm (fechado); 31 X 22,5 cm (aberto) Número de páginas: 80 páginas (média) POR VOLUME + CAPAS Impressão: 1x1 cores Papel: Couché fosco 115g b) Capa e Contra Capa - Formato: 15,5 X 22,5 cm (fechado); 31 X 22,5 cm (aberto) Impressão: 4x0, Couché Fosco/Supremo 250g Acabamento - Brochura com Lombada quadrada Tiragem: 3.000 exemplares CADA VOLUME II.BOX* a) Formato: 16 X 23 X 06 cm Acabamento BOX: revestimento 4x0, couché fosco 90g Papel: Holler 14 ou 16 revestido/empastado Quantidade: 3000 unidades III. LIVRO-CAIXINHA (caixa com 40 cartas cada)* Impresso personalizado – 40 LBMINAS (refiladas) + luva a. Caixa – Faca especial LBM-luva 4pg – 97X80 (fechado)/ 180X305(aberto) Papel Supremo 300 Impressão 4X0 Acabamentos – laminado fosco frente; refilados; corte e vinco; manuseio de kit Quantidade: 3000 unidades b. Cartas formato 75X89 (fechado) / 75X90 (aberto) Papel couché fosco – laminação BOPP Papel cartco ningbo C2S 250g Impressão 4x1 Acabamento - refilados Quantidade: 40 cartas X 3.000 unidades = 120.000 * Em decorrência do tempo entre a inscrição do projeto e a execução, as especificações podem sofrer ligeiras alterações.

ACESSIBILIDADE FÍSICA 1. BOX LIVROS/LIVRO-CAIXINHA - distribuição gratuita de parte da tiragem, prioritariamente em localizações de alta vulnerabilidade, em ONGs, escolas públicas e bibliotecas. 2. EXPOSIÇÃO/CAPACITAÇÃO – em locais a serem definidos posteriormente com base em acessibilidade e mobilidade. O acesso será livre e gratuito a todo tipo de público. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO 1. BOX LIVROS - link no site do proponente com áudio descrição dos livros (def visual) 2. CAPACITAÇÃO (contrapartida social) – Registro filmográfico acessível por link disponibilizado no site do proponente. Intérprete de LIBRAS (def auditivo) 3. EXPOSIÇÃO - acesso gratuito, etiquetas e textos explicativos sobre as obras com impressão em Braille e afixação adequada das etiquetas para serem lidas também por cadeirantes ou por pessoas de baixa estatura. Haverá, na abertura da exposição, intérprete de LIBRAS e um profissional qualificado para descrição oral da exposição e do conteúdo das obras expostas e de todo o projeto, em visita guiada, a fim de contemplar medida de acessibilidade para pessoas com deficiência visual/baixa visão. Qualquer visitante poderá usar esse serviço, se desejar. (def auditivo e/ou visual)

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO - distribuição e comercialização (ver detalhamento no PLANO DE DISTRIBUIÇÃO). 1. BOX COM LIVROS (produto principal): 600 boxes para distribuição gratuita; 300 boxes a serem distribuídos para patrocinadores; 300 boxes para divulgação; 1.800 boxes para venda (300 a preço popular (vale-cultura)/1.500 a preço normal) - Disponibilização gratuita no site do proponente, inclusive para downloads, de audiodescrição e download dos livros (inciso III, do artigo 21 da IN2/2019) 2. CAPACITAÇÃO (contrapartida social) - 300 vagas (50% das vagas para estudantes e professores de instituições públicas de ensino) - Disponibilização gratuita no site do proponente, inclusive para downloads, dos registros em vídeo e/ou fotográficos da capacitação e da exposição de lançamento dos livros (inciso III, do artigo 21 da IN2/2019) 3. LIVRO-CAIXINHA (contrapartida social): 600 unidades para distribuição gratuita à população de baixa renda (classes, C, D e E) em instituições, ONGs e equipamentos públicos; 300 unidades a serem distribuídos para patrocinadores; 300 unidades para divulgação; 1.800 unidades para venda (300 a preço popular (vale-cultura) e 1.500 a preço normal). 4. EXPOSIÇÃO (ampliação de acesso) – 100% de ingressos gratuitos. Público estimado para visitação gratuita e com livre acesso: 300 pessoas - inciso V, do artigo 21 da IN2/2019. OUTRAS MEDIDAS DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO 1. Disponibilização gratuita no site do proponente, inclusive para downloads, dos registros em vídeo e/ou fotográficos da capacitação e da exposição de lançamento dos livros (inciso III, do artigo 21 da IN2/2019); 2. Permissão para captação de imagens das atividades oferecidas pelo projeto, com autorização para veiculação em redes públicas de televisão (inciso IV, do artigo 21 da IN2/2019); e 3. Exposição de arte no lançamento dos produtos culturais com acesso livre, gratuito, para qualquer tipo de público (inciso V, do artigo 21 da IN2/2019). CONTRAPARTIDA SOCIAL CAPACITAÇÃO GRATUITA - 300 vagas* em uma jornada de capacitação para arte-educadores, estudantes, professores e demais profissionais envolvidos, além de público interessado em geral dentro do tema, que poderão multiplicar o conhecimento adquirido em suas redes de trabalho com o objetivo de conscientização da importância da arte e da cultura para a inclusão social. LIVRO-CAIXINHA – 3000 unidades com cerca de 40 cartas em cada caixinha, para reflexão sobre “diferenças” e “diversidade”. Esse produto poderá ser usado em diversos ambientes, como escolas, clínicas psicológicas, universidades, instituições, centros de convivências, entre famílias e amigos. *O percentual de vagas para professores e estudantes da rede pública (50%) será respeitado em cumprimento da IN2/2019.

COORDENAÇÃO Maria Lúcia de Oliveira Alencar de Souza Administradora com experiência em projetos culturais, tendo atuado junto à Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo, ASSAOC – Associação Amigos das Oficinas Culturais do Estado de São Paulo, atualmente no Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural EDITOR/AUTORES principais Natália Monaco de Castro possui graduação em Educação Física pela Universidade Cidade de São Paulo (2006), Pós Graduação Lato Sensu em Atividade Motora Adaptada pela UNICAMP (2008), é Doutora em Psicologia Educacional no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu - Psicologia Educacional no Centro Universitário FIEO - UniFIEO/SP - Fundação Instituto de Ensino para Osasco. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Física Adaptada e Educação Especial, atuando principalmente em Avaliação Física e Psicológica em pessoas com Deficiência Intelectual. A Profissionalmente é Coordenadora de esportes e pesquisas no Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural além de professora de Pós graduação em Educação Especial pela CICEP. Silvia Regina de Liz Souza pedagoga com especialização em Síndrome de Down, responde pelo departamento e pelas oficinas de arte do Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural, acompanha o desenvolvimento do projeto pedagógico, articuladora e mediadora as instituições parceiras, famílias e equipe técnica. Desenvolve o projeto didático, além de criar situações estruturadas de comunicação oral, gerar bons relacionamentos, inovar, recriar e dar novos significados às práticas educativas, com ênfase na área da deficiência intelectual. Luan Tremante Espósito Pinheiro é psicólogo, doutorando em Psicologia Educacional. Docente no centro universitário FIEO, trabalha no departamento de Psicologia Educacional, onde é membro do Núcleo Docente Estruturante e coordenador dos Trabalhos de Conclusão de Curso na graduação em Psicopedagogia. Também no UniFIEO, leciona disciplinas de Psicanálise na pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional. É pesquisador no Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural, criando metodologias inclusivas e indicadores de impacto social. Trabalha na formação contínua de equipes interdisciplinares por meio de pesquisa e desenvolvimento. Exerce a prática de psicologia clínica em consultório particular e em serviços comunitários de assistência social. * Em decorrência do tempo entre a inscrição do projeto e a execução, o item pode sofrer inclusão ou alteração de autores. DE ARTE PROMOÇÕES E PUBLICIDADE Em resposta à diligência de 24/07 - 11:40h: Atividade do proponente no projeto: Será o responsável pelo planejamento, implantação, operação e fechamento do projeto garantindo a sua eficaz e parcimoniosa execução. O proponente DE ARTE PROMOÇÕES E PUBLICIDADE será o único responsável pelo processo decisório do projeto, gestão administrativa/técnico-financeira, ou seja, fará a gestão estratégica dos recursos nos aspectos técnicos, financeiros e administrativos. Informamos que tanto a De Arte Promoções e Publicidade participará do projeto de forma voluntária.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.