Circuito Carnavalesco Cidades Históricas - Abre Alas Tiradentes

O projeto "Abre Alas Tiradentes" realizará um grande festival artístico-cultural na cidade de Tiradentes/MG, durante o período carnavalesco, com a oferta de shows instrumentais, apresentação cênico teatral de bonecos, DJs e oficinas capacitação, o que contribuirá para o acesso da população de Tiradentes à diversos produtos e manifestações culturais. Todas as ações serão gratuitas e com pleno acesso para o público PCDs.

A consepção da peça teatral e a criação será realizada posteriormente em conjunto com o grupo teatral a ser contratado abordando a história do carnaval tiradentino. A história será retratada através de uma intervenção de "teatro de bonecos teque" contando a história do carnaval centenário da cidade de Tiradentes. O resgate será feito juntamente com a valorização também seus ilustres personagens como Antônio Vicente do Nascimento – o lendário Sheshel criador do bloco Ver-Te Cana fundado em 1986. Bonecos caracterizados com figurinos de época a serem trocados durante a peça e a mudança dos estilos musicais , permitirão remontar a passagem de tempo e a preservação de antigas tradições tiradentes.

O Carnaval tem se tornado uma festa cada vez mais abrangente e heterogênea, porém, quando pensamos em gêneros musicais carnavalescos, as tradicionais Marchinhas de Carnaval sempre estão presentes. Estilo musical importado para o Brasil, que descende diretamente das populares marchas portuguesas, partilhando com elas o compasso binário das marchas militares, embora mais acelerado e com melodias simples e vivas este festivo gênero musical se popularizou no Brasil.Fazendo com que em 1899 a primeira composição nacional realizada por Chiquinha Gonzaga, intitulada Ó Abre Alas, feita para o cordão carnavalesco Rosas de Ouro. Em pouco as marchinhas carnavalescas caíram nas graças da mais bem conservada das cidades históricas, diferente do que ocorre nas principais capitais do país. Tiradentes, é sinônimo de folia em família ao ritmo de antigas marchinhas e diversão garantida através do desfile de blocos pelas ruas dessa histórica cidade que possui mais de 300 anos. Segundo dados de pesquisa Carnaval e Patrimônio Cultural de 2017 realizada pelo Iphan (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), registros fotográficos dos anos 30 do século passado comprovam a existência de blocos carnavalescos nas ruas seculares de Tiradentes desde então. Uma herança que se mantém e é, hoje, o principal diferencial do município. É neste intuito que o projeto "Abre Alas Tiradentes" propõe quatro (4) ações integradas, como forma de apresentar ao público presente no Carnaval de Tiradentes 2020, a história do carnaval na cidade, contribuindo para o resgate histórico desta manifestação cultural. 1- Apresentação Teatral: A história do carnaval tiradentino será retratada através de uma intervenção de teatro de bonecos que contará a história do carnaval quase centenário da cidade de Tiradentes. O resgate será feito juntamente com a valorização também seus ilustres personagens como Antônio Vicente do Nascimento _ o lendário Sheshel criador do bloco Ver-Te Cana fundado em 1986.Bonecos caracterizados com figurinos de época a serem trocados durante a peça e a mudança dos estilos musicais , permitirão remontar a passagem de tempo e a preservação de antigas tradições tiradentes. 2- Apresentação Musical: O projeto "Abre Alas Tiradentes " valorizará a musicalidade local e contribuirá para a formação de plateias, em especial, o público instrumental e multi-instrumental, desta forma, ofertará 10 (dez) apresentações musicais instrumentais de gênero carnavalesco (blocos(percussivos)/charangas/fanfarras) e multi- instrumental (sopro) 3- Oficinas de Capacitação: Também, como parte das ações este projeto ofertará 02 oficinas de capacitação ao público interessado, oportunizando o acesso à prática e capacitação, revelando talentos e difundindo o conhecimento. As oficinas serão realizadas antes do Carnaval com a duração de 1 mês. a) Oficina de Percussão: Difundindo a musicalidade das manifestações culturais, a Oficina de Percussão capacitará o público com o aprendizado de técnicas de execução, ritmos e estilos. b) Oficina de criação de Marchinhas: Contribuindo para o resgate histórico do Carnaval tiradentino, esta oficina, capacitará o público interessado para criação de novas marchinhas. Permitirá que os alunos conheçam a história das marchinhas e da relação entre este ritmo carnavalesco e a cidade de Tiradentes contribuindo para a continuidade desta tradição. 4- Ensaio Aberto: O projeto "Abre Alas Tiradentes" realizará 02 Ensaios Abertos durante o pré-carnaval à comunidade tiradentina , sendo realizados em espaço público, aberto e acessível a todos os públicos e o público PNE, estimando-se a participação de 2.000 pessoas. OBJETIVOS GERAL: Realizar o projeto "Abre Alas Tiradentes " como forma de contribuir para o resgate e a valorização da história carnavalesca da cidade de Tiradentes/MG, permitindo retratar através de suas ações, personagens, vivências e a cultura das tradiconais marchinhas que até os dias atuais são reproduzidas nos quatro cantos do país. QUALITATIVOS *- Promover o resgate histórico cultural das manifestações populares;*- Envolver o público nas ações artísticas, culturais, educativas e lazer;*- Promover o intercâmbio cultural e a troca de experiências entre o público;*- Contribuir para a geração de renda, utilizando a mão de obra local na realização das ações propostas por este projeto;*- Valorizar os artistas regionais e locais ;*- Promover a troca de experiências e difusão do conhecimento com as oficinas de capacitação;*- Estimular a relação de respeito entre munícipes, turistas dentro do contexto de preservação do patrimônio histórico, arquitetônico, paisagístico e natural, considerando, sobretudo os bens imateriais da cultura de Tiradentes *- Promover a democratização de acesso, ofertando ações gratuitas e aberta a todos os públicos. QUANTITATIVOS Realizar o projeto "Abre Alas Tiradentes ", ofertando ações integradas no pré-carnaval e Carnaval da cidade de Tiradentes/MG sendo elas:1) Fomentar 30 blocos carnavalescos tradicionais da cidade de Tiradentes;2) Realizar 10 shows artísticos da música instrumental3) Promover 02 ensaios abertos com participação dos blocos, charangas e fanfarras de Tiradentes para 5000 pessoas4) Realizar 01 apresentação teatral com teatro de bonecos, retratando a história da manifestação popular5) Capacitar através de 02 oficinas de Capacitação, 200 pessoas na música e arte;6) Abranger a 30.000 pessoas/ dia com estas ações

POR QUE PROPOMOS O PROJETO: O projeto "Abre Alas Tiradentes" é uma legítima manifestação artística e cultural coletiva, que tem como pilar principal a continuidade de tradições e costumes que fazem parte da identidade cultural do cidadão tiradentino. Com isso aumenta-se a autoestima e a autoconfiança, o que contribui para que o povo conheça sua história, suas tradições e que as mantenha vivas. Por isso, o projeto Abre Alas Tiradentes" propõe em suas ações este resgate da história carnavalesca tiradentino. POR QUE DEVE ACONTECER: A pluralidade cultural de Minas Gerais, é uma das grandes riquezas do estado desta forma, o projeto Abre Alas Tiradentes, se torna uma ferramenta capaz de contribuir para o fomento cultural da histórica cidade de Tiradentes dando visibilidade para as manifestações culturais locais. O projeto contribui também no fomento a cadeia produtiva local que pode ser comprovada por uma pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), encomendado pelo Ministério da Cultura (MinC), onde "cada R$ 1,00 investido R$ 1,59 retornaram para a sociedade. CIRCUNSTÂNCIAS QUE FAVORECEM A SUA EXECUÇÃO: A experiência da equipe relacionada em ações análogas, o conhecimento da região em questão, onde percebemos uma lacuna na oferta de produtos culturais não ou menos comerciais gratuitos acessíveis à população, e também a presença de público interessado nestes produtos ausentes. A presença de parcerias já pré-estabelecidas e o sucesso do Carnaval de Tiradentes que está entre os principais do país são os principais fatores que favorecem sua realização. Este projeto na sua propositura promove nos termos do Art. 1° da Lei 8.313/91 no que se refere: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para cumprimento do Art. 1°, tendo como objetivos conforme o Art.3° da referida lei:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Portando, se enquadra no Art. 18 da Lei 8.313/91, conforme §3 alíneas:a) artes cênicas;c) música erudita ou instrumental;g) preservação do patrimônio cultural material e imaterial

Não se aplica

O projeto será realizado em espaços públicos da cidade, neste caso as praças públicas da cidade de Tiradentes. Como forma de promover o pleno acesso do público PCDs em concordância com Capítulo IV - Seção I - Art. 18 da IN 2/2019 que versa sobre os dispositivos/normativas da Lei 13.146/2015, o projeto realizará em todos os produtos cadastrados no plano de Distribuição: - Adpatação de rampas de acessos que permita a mobilidade de pessoas com dificuldade de locomoção, cadeirantes e outros;- Reserva de espaços livres para cadeirantes e oferta/reserva de cadeiras especiais para o público PCDs, pessoas com mobilidade reduzida, idosos e lactantes;- Ofertará banheiros químicos adaptados para o público PCDs em número suficiente. As medidas a serem adotadas para promoção do acesso do público PCDs ao conteúdo de ações ofertadas, conforme recomendações da ABNT 15599:2008, contemplarão: -Espaços Físicos: Nos espaços públicos onde ocorrerão as ações do projeto, além de toda sinalização adequada ao público PCD, será disponibilizado pessoal treinado para orientação/acompanhamento do público PCD como intérprete de LIBRAS (auditivo) e acompanhamento para surdo-cegos. -Roteiro/Sinopse: Serão distribuidos ao público PCD visuais programa em braile com resumo da narrativa das ações a serem realizadas pelo projeto. Os programas informarão sobre as bandas/músicos que se apresentarão, gênero musical e a instrumentalização utilizada nas apresentações, bem como sinopse das apresentações cênicas. Para o público PCD auditivos, além de toda a sinalização do evento, os mesmos contarão com o auxílio de um intérprete de LIBRAS. Para as ações de Contrapartida Social - as ações terão um tradutor/intérprete de LIBRAS, bem como, programa disponibilizado ao PCD visual para o acompanhamento destas ações nas escolas selecionadas.

Em consonância ao Capítulo IV - Seção II - Art. 20 da IN 2/2019 o projeto cultural propõe as seguintes ações: O projeto esclarece que todas as suas ações serão realizadas em espaço público, aberto a todos os públicos, com a oferta de toda a sua programação gratuita, estimando conforme detalhamento do plano de distribuição, 100% de seus ingressos gratuitamente. I - estimativa da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguinteslimites: a) 90% (noventa por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística;b) 10 % (dez por cento) para distribuição gratuita por patrocinadores; Em atenção ao Art.21 da IN 2/2019 o projeto adotará: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Em cumprimento ao Capitulo IV - Seção III - Art. 22 da IN 2/2019, o projeto realizará como Contrapartida Social: Como forma de difundir o conhecimento e valorizar a importância da cultura e da arte, o projeto buscará/selecionará 2 (duas) escolas públicas da rede municipal e estadual de ensino levando à professores e alunos destas escolas, a oferta de ações culturais dentro das atividades curriculares dos alunos. Aplicando a transdiciplinaridade e a transversalidade na educação, o projeto, em conjunto com docentes das artes, docentes de educação física e o corpo pedagógico escolar, serão convidados a promover junto o projeto, ações que possam difundir a cultura e arte entre os alunos matriculados no ensino fundamental de educação básica (5° ao 9° ano). As ações a serem propostas para a promoção da arte e cultura dentro do ambiente escolar, estarão de acordo com as normas da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), bem como, com os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) que contemplem os temas da arte-educação na educação básica. Também serão consultadas as escolas públicas das cidades que possam integrar em seu PPP (Plano Politico Pedagógico) as ações a serem desenvolvidas por este projeto. O projeto disponibilizará material pedagógico, material de apoio à promoção das artes e/ou insumos necessários para as ações a serem propostas. Aqui, listamos algumas atividades que serão propostas aos docentes e ao corpo pedagógico para que possam ser avaliadas e desenvolvidas junto aos alunos conjuntamente ao projeto. Também, poderão ser desenvolvidas outas ações de arte-educação propostas pelos docentes e/ou que já estejam sendo trabalhadas com os alunos. - Artes visuais - Em conjunto aos docentes de artes, promover junto aos alunos, manifestações e expressões artísticas através de pinturas em telas, oferecendo tintas, telas, pincéis e assim promovendo a livre expressão artística. - Música - Levar as escolas que serão abrangidas pelo projeto, um Grupo/Banda musical de música instrumental, como forma de apresentar aos alunos o gênero musical, sua instrumentalização entre outras. Também, promover junto aos alunos, palestras e debates com estes artistas/músicos convidados, apresentando à estes alunos e professores, as diversas manifestações culturais presentes na arte da música. Quantitativo/Público alvo: 1.000 alunos e professores das escolas públicas das cidades aqui elencadas pelo projeto. Espera-se a participação de toda a escola e seu corpo pedagógico, podendo além, ser aberta a comunidade local, compreendendo o corpo pedagógico escolar, pais e responsáveis dos alunos e professores das outras áreas e instituições de ensino. Portanto, à formação de plateias ora proposta, atende ao Art. 22 no que se refere: § 1º O número de beneficiados pela ação de formação de plateia deve corresponder a 10% (dez por cento) do quantitativo de produtos culturais previstos no Plano de Distribuição. As propostas deverão contemplar o mínimo de 20 (vinte) beneficiários, podendo, a critério do proponente, se limitar a 1.000 (mil). § 2º- O mínimo de 50% (cinquenta) das ações de formação de plateia deverão ser destinadas a estudantes e professores de instituições públicas de ensino.

Coordenação Geral e Gestão Financeira:Pulsar Cultura e Esporte Será responsável por todo acompanhamento e execução das propostas elencadas, tratativas junto a potenciais patrocinadores e incentivadores, bem como, acompanhará toda a gestão financeira dos recursos visando a economicidade, transparência e plena aplicação dos recursos cumprindo as normativas vigentes. Diretor Musical: Eberty SallesFormação: Superior Incompleto em Economia PUC/MG Experiência Profissional:° Diretor Artístico do Carnaval Patrimonio Ouro Preto 2017/2018/2019;° Diretor Artistico do Carnaval Tradição 2018/2019 Diamantina; ° Promoção e Divulgação Carnabelô° Diretor Executivo e Produtor Artístico do Pop Rock Café, Pop Art Music e Bhar Savassi (ago2010‐set2014), com centenas de eventos culturais promovidos nestas casas, que contam com extensa programação semanal. entre eles, Jotta Quest , Pato Fu, Skank, Nando Reis, Wilson Sideral, Fábio Porchat, Biquini Cavadão, Jhonnie Bravo, Raimundos, Emmerson Nogueira e diversos outros.° Produtor Artístico do Carnaval de Pompéu de 2011 a 2014 com realização de bandas de renome nacional e internacional do cenário carnavalesco.° Produtor Executivo da Festa da Cerveja de Divinopolis de 2002 a 2011° Produção do Festival Pop Rock Brasil de 2002 a 2006 Diretora de Arte: Debora Gonçalves CoghiFormação: 2005 – 2009: Universidade Estadual de Campinas ‐ UNICAMP –Campinas ‐ SP Educação Artística – Habilitação em Artes PlásticasGraduação nas modalidades Bacharelado e Licenciatura Experiência Profissional:Escritores Brasileiros ano II – CCBB Brasília – DFDe abril de 2011 – atualmente: Produção Executiva do projeto aprovado pela Lei Federal de Incentivo a Cultura – Lei Rouanet e patrocinado pelo Centro Cultural Banco do Brasil – CCBB ‐ para realização na unidade de Brasília – DF/ PRONAC 097602Programa ALE Grandes Escritores – MGDe 13 de setembro de 2010 – atualmente: Produção Executiva do projeto aprovado pela Lei Estadual de Incentivo a Cultura e patrocinado pela distribuidora de combustíveis ALE – para realização em cidades do interior do estado de Minas Gerais/CTAP 0625/001/2009 Escritores Brasileiros – CCBB Brasília ‐ DF/ CCBB Rio de Janeiro ‐ RJDe 01 de junho de 2010 ‐ atualmente: Produção Executiva do projeto aprovado pela Lei Federal de Incentivo a Cultura – Lei Rouanet e patrocinado pelo Centro Cultural Banco do Brasil – CCBB ‐ para realização nas unidades de Brasília – DF e Rio de Janeiro – RJ/ PRONAC 096959 Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana ‐ MGDe 12 a 17 de julho de 2010: Aprovado projeto de autoria própria para realização de oficina de pintura contemporânea durante o Festival de Inverno, na Fundação de Arte de Ouro Preto – FAOP.III ViJazz & Blues Festival – Viçosa ‐ MGDe 20 de maio a 20 de junho de 2010: Produção executiva do evento realizado no Centro de Vivência Fernando Sabino, na Universidade Federal de Viçosa – UFV, entre os dias 11 e 13 de junho de 2010.Diretora de Arte e Produção I Festival de Circo de Juiz de Fora, realizado entre 10 e 14 dee abril de 2014 com incentivo Petrobrás. Produtor/ Coordenador Administrativo: Felipe Vieira XavierFormação: Engenheiro Florestal, Universidade Federal de Viçosa – 2009 Técnico em informática, Institudo Milleniumm 3 ‐ Viçosa‐MG ‐ 2001Inglês Intermediário Nível 4 - Programa de Imersão: Laboratório de Desenvolvimento das Relações Humanas: Estratégias de desenvolvimento pessoal e de coordenação de grupos ‐ carga horária de 120 horasCurso de Violão Erudito, 7º ano, Conservatório Estadual Theodolindo José Soares, Visconde do Rio Branco MG; Experiência Profissional• Capacitação de Gestores Culturais no interior de Minas Gerais, aprovado pela Lei Estadual de Incentivo à Cultura e incentivado pela TIM nas cidades de Juiz de Fora, Barbacena, Lavras, Varginha, Poços de Caldas, Ubá & Viçosa. (Junho e Julho de 2012)• Tesoureiro Da cultuarte – Cooperativa de Artistas, produtores e técnicos do setor Cultural (fundada em ago 2012)• Sócio Fundador da empresa de Gestão e Produção "Pomar Cultural ‐ Quitanda de Ideias e Realizações"• Idealizador/Produtor Revista Cultural Palavras de Um Dia Viçosa, 14 edições jun/2005 – dez/2009 onde coordenou equipe de 17 profissionais e, em Mariana/Ouro Preto 4 edições 2007‐2008.• Idealizador/produtor do Projeto Vinil Brasil: 15 edições Viçosa MG desde 2003; em 4 edições Ouro Preto/Mariana e edição única em Seropédica RJ (desde 2006);• Idealizador/Realizador/Apresentador Programa Catarse (radiofônico) pela Universitária 100,7 FM, no ar desde setembro 2010, pautado em Funk, Soul, Groove e R&B.• Gestor administrativo Ponto de Cultura MG Palmeira Pequenina: Construindo Cidadania – Cajuri, MG, convênio nº MINC/SEC 470/07 – SEC 3032/01/10 em andamento.• Elaborador/coordenador e diretor de produção projeto “Macará”: gravação de CD homônimo, do trio de Jazz e realização de show de lançamento PRONAC 096458 incentivado pela CEMIG, nov/2010;• Coordenador e diretor artístico Projeto Vinil Brasil, aprovado Lei Estadual de Incentivo à Cultura MG nº 1246/001/2009, já incentivado, a ser realizado out/2011;• Elaborador/Diretor Geral do projeto “Parque Interativo da Botânica”, financiado pelo CNPq, para construção deste na Universidade Federal de Viçosa, com instalações artísticas interativas para ensino de Botânica e Educação Ambiental. Aprovado edital CNPq 064/2009, em andamento.• Elaborador do projeto “Espaço Muriqui”: construção de biblioteca e sede para rádio comunitária Muriqui, Araponga, MG. Financiado pelo Fundo Estadual de Cultura MG 2009, em andamento.• Produção ViJazz & Blues Festival ano III, em 11, 12 e 13 jun/2010 – Viçosa ‐ PRONAC 094095.• Produção ViJazz & Blues Festival ano IV, 16, 17 e 18 e 19 jun/2011– Viçosa ‐PRONAC 1011036.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.