A COR DANDO A VIDA PELOS AUTISTAS

O projeto A COR DANDO A VIDA PELOS AUTISTAS irá realizar oficina de pintura com crianças, jovens e adultos, atendidos pela proponente, com o Transtorno do Espectro Autista ou necessidades especiais associadas. As obras resultantes da oficina irão basear exposições em 5 cidades, utilizando de espaços públicos e centros culturais para ampliar o acesso de toda região aos bens culturais produzidos.

Não se aplica.

OBJETIVO GERAL: Produzir oficina de pintura em tela com atendimento qualificado e individual na Associação Aquarela. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - O primeiro produto, com base nas artes visuais, irá produzir 150 obras, atendendo individualmente 12 alunos por semana. - Expor os produtos finais das oficinas em 5 exposições de artes como forma de partilhar e integrar à comunidade os bens materiais e imateriais que resultaram do trabalho artístico dos alunos autistas. - Para o produto secundário, estima-se 1.250 visitações nas exposições, considerando as 5 cidades abrangidas. - Oferecer palestras e atividades culturais de conscientização a assuntos relativos a Arte e Cultura e relativos ao Transtorno do Espectro do Autismo em escolas públicas de Erechim, destacando a importancia da arte, em especial a de pintura em tela, para desenvolvimento integral dos alunos portadores de deficiencia. Pretende-se atender até 200 alunos e professores de Erechim - RS. (contrapartida social)

A Associação Aquarela opta pela Lei de Incentivo a Cultura diante a oportunidade de unir duas ferramentas potentes de transformação: Inclusão Social e Cultura. Atuando por meio da oficina artística de pintura, atende principalmente os incisos II e V, Art 1º da Lei 8.313/91, onde contribui para: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V _ Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. Interagindo com a completude da formação do autista, o Estado toma como dever a tarefa de assegurar o direito à educação, à cultura, à saúde, à reabilitação, ao lazer, à acessibilidade, entre outros. No projeto temos a chance de atender a todas estas áreas, um número maior de autistas residentes da região, assim como atingir um índice de aplicação e eficácia maior de atividades culturais formativas a uma parte da sociedade que ainda não recebe o devido do suporte. Contribuindo, então, para potencializar e estimular o desenvolvimento artístico de jovens com deficiência, utilizamos da arte como uma ferramenta de inclusão, sociabilização, pertencimento e aprendizado. Além de ser a atividade de formação que mais mostrou resultado nos projetos anteriores da Aquarela, as Artes Visuais comprovadamente possuem grande poder terapêutico no tratamento do autista, como um alternativo meio de comunicação entre seu mundo e a realidade exterior, eliminando as barreiras de socialização e interação, tal que se mostram essas as maiores dificuldades de relação entre os autistas e a sociedade. A atuação do projeto transcende as expectativas terapêuticas e culturais quando surge num momento essencial para que os direitos dos deficientes continuem sendo cumpridos. Com projetos que incentivem a inclusão e o desenvolvimento do autista, principalmente por partir de uma iniciativa e demanda social, estamos junto com a comunidade propondo uma realidade mais justa para todos que necessitam desse suporte. Assim, o projeto atende aos incisos I e II do Art. 3º, da Lei 8.313/91, quando objetiva cumprir: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

O proponente propõe a venda de 50% do produto cultural resultante das oficinas de pintura, as obras de arte, eis que o valor total das vendas será revertido para importantes reformas na Sede Aquarela, em vista da crescente demanda de Erechim e região por um atendimento cultural qualificado e ampliado para esta parcela da população, que principalmente por localizar-se longe de grandes centros, não recebem o devido suporte. Neste caso a Lei de Incentivo a Cultura além de viabilizar financeiramente o projeto, também acaba por ampliar a visibilidade e o conhecimento da população sobre este mecanismo importantíssimo para que seus direitos culturais sejam efetivados.

PRODUTO PRINCIPAL: OFICINA DE PINTURA A oficina atenderá individualmente cerca de 12 alunos por um período de 10 meses na Associação Aquarela, proponente do projeto, 100% gratuitamente. Serão aulas semanais no turno da manhã e da tarde, totalizando 7h. Tema: principais pontos turísticos das cidades que irão receber as exposições. Número de telas: 150Nome das cidades: Concórdia, Alto Bela Vista, Entre Rios do Sul, Erechim e Florianópolis. Material: Telas tamanho 50X70/ Pincel n° 06 - Pincel n° 08 - Pincel n° 10/ Tinta PVA 250g cores quentes e frias/Cavaletes - canos pvc + tinta spray. O produto principal de oficina de pintura irá resultar em 150 obras de arte que serão partilhadas a comunidade por meio da exposição de artes. A oficina irá se basear numa temática cultural/turística/histórica das cidades em que se realizarão a exposição. Será previamente feita uma pesquisa da região e seus costumes locais, assim como expressões históricas e artísticas do povo da cidade, e suas tradições principais, trazendo um teor educativo para as oficinas. O reconhecimento do espaço ao seu redor é importante para o Autista descobrir o significado de pertencer, de fazer parte. A partir da observação de fotos de pontos turísticos das cidades irão fazer a releitura destas fotos, integrando-se e entendendo sua participação com desenhos feitos com o mínimo de traços para representar a figura. Serão enfatizados os aspectos mais significativos da figura e o contorno geral, como também mostrados os aspectos de maneira sintética e claro através de cores. SEGUNDO PRODUTO: EXPOSIÇÕES DE ARTES VISUAIS Serão 5 exposições, uma em cada cidade acima citada, gratuítas e abertas para limite de público que cada centro cultural comportar. Ao final dos meses de oficinas, as 150 telas serão destinadas as suas exposições, que serão realizadas em até 2 meses após a conclusão da oficina de pintura. Cada cidade terá um evento principal de estreia da exposição, com carga horária de 8h e ficará exposto por pelo menos 2 dias. O segundo produto foi pensado em razão da importancia de mostrar a comunidade o valor de oficinas artisticas para estes alunos que, principalmente em municípios pequenos, não são atendidos por propostas culturais de cunho inclusivo. As exposições nas cidades de Erechim, Alto Bela Vista, Concórdia, Entre Rios do Sul e Florianópolis, servirão de motor de aproximação entre comunidade e autistas, convidando pessoas de toda esta região a direcionarem seus olhos para a arte destes alunos de grande potencial. As escolas públicas dos municípios atendidos serão as principais convidadas para este evento, compondo 50% ou mais do público previsto. O evento é aberto e gratuíto. Serão 5 exposições de arte realizadas em 5 cidades, citadas abaixo, com suas expectativas de público: Concórdia - Centro Cultural - 250 pessoas. Alto Bela Vista - Centro de Cultura - 250 pessoas. Florianópolis - Lugar a definir - 250 pessoas. Entre Rios do Sul - Centro de Cultura - 250 pessoas. Erechim - Lugar a definir - 250 pessoas. A estimativa total de público para as exposições é de 1.250 pessoas.

Acessibilidade física:Compete ao projeto atender ao Art. 43, inciso II, da Lei nº 13.146 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), que trata do direito ao acesso pleno de atividades culturais pelos deficientes: II. Assegurar acessibilidade nos locais de eventos e nos serviços prestados por pessoa ou entidade na organização das atividades de que trata este artigo. 1º PRODUTO: A estrutura onde serão atendidos os autistas, na Associação Aquarela, atende a todas as exigências de espaço para deficientes físicos. Por direcionar seu atendimento aos deficientes, a acessibilidade plena e facilidade de locomoção nos espaços ofertados para realização das oficinas, são de grande importancia para o proponente. 2º PRODUTO: As exposições serão realizadas em espaços públicos denominados Centros de Cultura, que tem o intuito de promover e cultuar ações culturais que atendam a todos os públicos, sem distinção de gênero, raça, condição econômica ou social. Estes centros comportam as exigências de acessibilidade física, contendo rampas, banheiros e auditórios adaptados a cadeirantes e lugares reservados a idosos. 3º PRODUTO: As palestras serão realizadas em escolas públicas, espaços que obrigatóriamente estejam de acordo com as necessidades de deficientes físicos, como lugares reservados e rampas. Acessibilidade de Conteúdo: O projeto está de acordo igualmente com o art. 28, inciso II, ainda da Lei 13.146, dispondo sobre o direito a educação para pessoas com deficiência: II. Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena; 1º PRODUTO: As oficinas de pintura serão realizadas neste sentido, possibilitando a educação artística para autistas, que de outra maneira não teriam acesso a estas oficinas, considerando a Aquarela a única entidade que trabalha com a causa autista na cidade de Erechim - RS e região. 2º PRODUTO: Como o produto do projeto são obras visuais, um vídeo audio-descritivo será produzido durante o processo de criação artística para exibir na exposição, oportunizando o entendimento para deficientes visuais. A curadora também se disponibiliza para auxiliar numa visita sensorial. Para as exposições será contratada uma intérprete de libras para facilitar o entendimento das obras por deficientes auditivos. 3º PRODUTO: Está previsto o acompanhamento de uma intérprete de libras a estas palestras, para entendimento e acesso de deficientes auditivos.

1º PRODUTO: OFICINA DE PINTURA As oficinas de pintura serão realizadas 100% gratuitamente, assim de acordo com a IN 002/2019, Art. 20, inciso I, que dispõe sobre a distribuição gratuíta do produto cultural previsto. Conforme requer igualmente a norma citada acima, o projeto contempla o Art. 21, inciso III e IV, referente a ampliação de acesso: III. Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto 2º do art. 22. Tanto o registro audiovisual/descritivo das oficinas quanto das exposições serão disponibilizados no site da Associação Aquarela. IV. Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Todos os produtos poderão ser registrados e divulgados por mídias de comunicação.

Proponente: O proponente é o responsável pela fiscalização do projeto e pela contratação da empresa que fará a coordenação geral, bem como pelas contratações de todos profissionais envolvidos. Sua participação na criação, no acompanhamento e execução do projeto é integral. As atividades citadas serão realizadas pelo proponente de maneira voluntária. A Associação Pró-Autista Aquarela atua na área do autismo desde 2010, quando foi constituída. Presta atendimento qualificado a crianças, jovens e adultos com autismo assim como suas famílias, facilitando a convivencia entre ambos e sua integração na sociedade. Ofertam atendimento individual em diversas áreas do desenvolvimento humano, como a cognitiva, afetiva, psicomotora e social, por meio de oficinas de artes, de música, de expressão corporal, etc. Em anexo material informativo. Neiva Sabedot: Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela FAE – Faculdade Anglicana de Erechim – Erechim/RS, inicio 2012 e conclusão em dezembro de 2015. Pós – Graduanda em Educação na Perspectiva do Ensino Estruturado para Autistas TEACCH,pelo Infoco Educação – Curitiba /PR, em andamento. Pós-Graduanda em Psicopedagogia- Ideau - Getulio Vargas RS. Presidente na Associação Aquarela Pró Autista de Erechim 2014/2015, atua novamente como Presidente em 2019. Envolvimento no projeto: Coordenação de oficinas. Empresa RM Investimentos Sociais, Culturais e Ambientais: Empresa de projetos viabilizados por leis de incentivo, cujo nome fantasia é Bela Arte. Há seis anos no mercado cultural e social, tem como realização mais importante a coordenação da construção do primeiro Centro de Cultura 100% incentivado pela Lei Rouanet (Pronac 095095) em municípios com menos de 100 mil habitantes. A empresa é responsável pela criação e gestão dos Planos Anuais de Atividades do centro em nome da entidade ADECOVA. O trabalho de execução do centro foi premiado com o 8º Prêmio Brasil Ambiental, na categoria Responsabilidade Socioambiental, promovido pela Amcham/RJ. Considerações acerca das atividades culturais da procuradora da Bela Arte: a) Chirley Fátima Rigon: Formada em Direito pela Universidade Regional Integrada Campus de Erechim; Ø Coordenadora do Projeto de Execução do Centro de Cultura de Entre Rios do Sul, também da agenda de eventos e manutenção do centro atualmente; Responsabilidade social e trabalho voluntário na condução da entidade filantrópica Associação Vida de amparo e proteção a crianças adolescentes e portadores de necessidades especiais; Ø Campanha e construção de um abrigo para menores e presidente da Associação AFLORAR( 2009-2013), entidade que o administra hoje em dia atendendo 8 municípios da região Envolvimento no projeto: Coordenação Geral, Captação de Recursos, Prestação de Contas. Solange Fátima Poletto: Formação em Educação Artística (UFSM), Pós Graduação em Interdisciplinariedade (Facinter) e Pós graduação em Designer (Fae). Envolvimento no projeto: Conduzirá a pesquisa da temática das obras e também a oficina de pintura. Curadora das exposições. Vinícius Morais de Freitas: Formado no Curso para fotógrafos Vitamina V – Aplicado pelos Irmãos Vanassi. Onde recebi uma medalha pelo reconhecimento de suas ações e concorre ao Prêmio de Retratista do Ano, pelo trabalho como Coach de Imagem. Formado em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo pela Universidade de Passo Fundo (UPF). 2019 – Fotógrafo na minha empresa particular VMF Fotografia. 2017/2018 – Jornalista na Mitra Diocesana de Erechim. Jornalista responsável pela comunicação de toda Diocese deErexim, diagramando o jornal interno com circulação por toda região, produzindo matérias para o site e divulgação em redes sociais. Irá realizar a acessoria de imprensa no projeto, acompanhando semanalmente as oficinas, e também as exposições. Envolvimento no projeto: Divulgação.

PROJETO ARQUIVADO.