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O projeto "COMIC ART _ Do lápis ao digital + Game" consiste na realização de oficinas de artes visuais.
Anexado em documentos.
Objetivos gerais: - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, atráves de cursos básicos de arte visuais que serão gratuítos; - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais proporcionando maiores possibilidades de desenvolvimento pessoal e profissional para as crianças e adolescentes das classes média e baixa; - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira dando a possíbilidade de descobrimento à pessoas que não teriam condições de pagar por cursos de alto custo; - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações contribuindo para o acervo artístico mundial atráves da propagação e criação de possíveis artistas nacionais. Objetivo específico: Produto: Oficinas Realizar oficinas de artes visuais com disponibilidade de 800 vagas. Produto: Contrapartida Social Realizar palestras sobre artes visuais e produção cultural para um público de 80 pessoas.
As pirâmides sociais eram notáveis em períodos da história como as da Idade Média e Antiga, atualmente, apesar da realidade não ser a mesma, ainda é muito notável a prevalência de diferenciações na sociedade. Essa segregação de classes faz com que muitas vezes a comunidade periférica não tenha acesso a arte, ou mesmo oportunidade de dar voz ao que produz. Sabemos como a arte pode dar novos rumos para à vida de muitos jovens e adolescentes, e o projeto apresentado conta com um leque de opções para inserção dos mesmos. O projeto denominado "COMIC ART _ Do lápis ao digital + Game" tem foco na comunidade de baixa renda, que muitas vezes não tem contato com o meio artístico pela segregação de classes existente em diversos meios de criação, visando a inserção cultural e social dessas pessoas. Através dele serão disponibilizadas vagas para cursos e oficinas de artes visuais que darão maiores possibilidades de desenvolvimento pessoal e profissional. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
Anexado em documentos.
Acessibilidade: Oficinas Acessibilidade Física: O local de realização das oficinas será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: No processo seletivo, pessoas com deficiência terão prioridade. Além disso, as oficinas contarão com um intérprete de libras, em caso de participantes com deficiência auditiva monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva. Acessibilidade: Contrapartida Social Acessibilidade Física: O local de realização da palestra será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: A palestra contará com um intérprete de libras e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva.
Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22.
Marisa Luiz Queiroz - Coordenadora do projeto, divulgação e captação de recurso, professora de desenho e pintura Graduada em Comunicação Visual pela FAAP, conclusão em 1987. Pós-graduada em Marketing e Merchandising pela ESPM, 2003. Extensão Universitária em Homeopatia pela UFV, 2010. Pós-Graduada em Designer Instrucional pelo SENAC, 2014. Tem vasto conhecimento e experiência com Desenho Artístico, Diagramação e Produção Gráfica, Ilustração, pintura a óleo, acrílica e aquarela, Aerografia, Fotografia Fuji, Linguagem Visual em desenho, Arteterapia e Elaboração de materiais didáticos com recursos tecnológicos. Neste projeto será responsável por coordenar e executar as atividades relacionadas com as políticas de gestão de pessoas e ações administrativas. Será remunerada pela rubrica coordenadora do projeto. Selma Grilli - Coordenadora pedagógica e professora de pintura Graduada em Publicidade, Propaganda e Comunicação Social pela Fundação Cásper Líbero e em Pedagogia pela UNICID – Universidade de São Paulo. Selma tem sólida experiência em elaboração, treinamento e consultoria de projetos educacionais interdisciplinares, facilitadores do trabalho pedagógico da equipe/comunicação com a comunidade escolar. Trabalha desde 1996 no COLÉGIO VAN GOGHcomo Professora de Informática e também como Professora de pintura em madeira - diversas técnicas, de 2009 a 2016 trabalhou para ATHEVA ENERGIZING EDUCATION como Assessora de Tecnologia Educacional Analista de Produto, Conteúdos e Projetos. Em 2012 a 2014 COLÉGIO GISLAINE ROSATI atuou como Professora e Coordenadora de Plataforma online de site educacional, entre outras tantas experiências e habilidades. Bianca Grazielle Catto Krauss - Assistente Som/Música Graduada em Música com Habilitação em Canto Popular. (Bacharelado) pela Faculdade Integrada Cantareira; Educação Artística com Habilitação em Música. (Licenciatura) pela Faculdade Mozarteum de São Paulo e com Pós-Graduação: A Arte de Ensinar Arte pelo Instituto Singularidades. Bianca tem treze anos de experiência como professora, lecionando Arte e Música para todas as faixas etárias, adquirindo um conhecimento amplo da profissão. Inclusão da Ludicidade nas aulas, proporcionando uma sinergia entre os alunos e o docente, com a aplicação de metodologias diversas. Capacidade de liderança, comunicação, adaptabilidade em novas funções e ambientes, facilidade de trabalhar em equipes, proativa, determinada e comprometida, completam o perfil profissional de Bianca. Além disso, possue curso pela Escola Cia. Da Música: Curso de Canto Popular, Teoria, Percepção, Harmonia, Canto Coral; Conservatório Vila Mariana: Curso de Canto Popular e Erudito; Cursos Na USP: o Muitos dedos, enredos: um rio de palavras que deságua no mar de brinquedos com Chico dos Bonecos; o Musicalização Infantil com Juliana Torelli; o Brinquedos de Papel com Denise Crepaldi e o Curso de Extensão Ver, dialogar e experimentar Arte: Imersão do MAC USP. Matheus Santos - Produtor Cursando Ciências da Computação na Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem certificado nos cursos de Liderança de Acampamentos em Seminário Bíblico Palavra da Vida; Curso de Gestão Esportiva na Universidade de São Paulo; Workshops em Game Design e Storytelling com a Full Sail University. (ead); Desenvolvimento de jogos 2D e 3D com Unity; Linguagem de Programação C# na Udemy; Cinematografia com Unity, Timeline, Cinemachine, Blender e Cinema 4D na Udemy e Curso em Adobe Premiere na Udemy. Trabalhou para Apple Advisor e Agente de Segurança da Informação na Concentrix Brazil e foi Estagiário em Inteligência de Negócio, Projetos e Inovação na Porto Seguro, além de realizar serviço como freelancer para HTML5, CSS3, Java, App Development and Game Design. Fez trabalhos voluntários como Duas temporadas no Acampamento Palavra da Vida em Atibaia; Professor Auxiliar de juniores aos domingo na igreja; Monitor informal e líder de grupo de estudos na Universidade Presbiteriana Mackenzie e Coordenador de atividades esportivas em acampamentos e em trabalhos voluntários através da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como olimpíadas da mocidade e campeonatos esportivos universitários.
PROJETO ARQUIVADO.