MUSICA ENCANTADA 5

O Projeto visa a realização de Oficinas de violão, flauta e violino, para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e apresentações da Orquestra Música Encantada (formada por alunos do projeto) em escolas da rede pública de ensino.

APRESENTAÇÕES MUSICAIS (PRODUTO SECUNDÁRIO) Nas 3 (três) Apresentações da Orquestra Música Encantada realizadas pelo projeto nas escolas da rede pública, a Orquestra Música Encantada fará uma apresentação nas quadras das escolas reunindo os dois turnos, onde apresentará um repertório variado de música instrumental abordando diversos estilos da música brasileira. Entre os números apresentados o Coordenador Geral do Projeto e músico, Daniel Sant'Anna, estará conversando com os alunos sobre a história de cada música e estilo, contextualizando-as histórica e socialmente. Valorizando assim a diversidade musical e o reconhecimento das diversas formas de manifestação artísitica. A partir do debate aberto com alunos e professores a Orquestra atenderá a pedidos musicais do público buscando uma maior interação entre a platéia e o conteúdo musical apresentado. Também será contado pelos músicos da Orquestra e pelo Coordenador Geral, a história do projeto e as experiencias pessoais no aprendizado da música, resaltando os benefícios agregados a vida de cada um. Por fim, alguns alunos e professores serão convidados ao palco para um primeiro contato com o instrumento em performances simples assistidas pelos músicos da Orquestra, criando oportunidade para a aplicação dos conhecimentos musicais adquiridos nas aulas de música das escolas e despertando o interesse dos mesmos pela música instrumental. PALESTRAS (CONTRAPARTIDAS SOCIAIS) Nas 5 (cinco) palestras, ministradas pelo Coordenador Geral e fundador do Projeto Música Encantada, nas escolas da rede pública de ensino, será abordada a importância da música (notadamente a música instrumental) na promoção da cultura brasileira e como ferramenta de apoio a educação de uma forma geral. Também serão discutidos os diferentes estilos e influências que compõe a musica brasileira desde suas mais remotas manifestações até os dias de hoje, apresentando de forma complementar também a experiência no resgate da cidadania e desenvolvimento através da música de jovens e crianças atendidos pelo Projeto Música Encantada em seus 15 anos de existência.

Objetivo Geral Desenvolver um programa de educação musical que integre e promova a formação do humano, a construção do conceito de cidadania e valores culturais, proporcionando a aprendizagem e a apreciação musical utilizando-se do violão, do violino e da flauta doce como elementos de musicalização e satisfação pessoal. Favorecendo assim, o aprimoramento e o reconhecimento de elementos musicais que já fazem parte do universo sonoro das crianças e jovens, desenvolvendo a capacidade de percepção, criação, memória, expressão e reflexão de forma ativa e continua que estimulem desenvolvimento de experiências múltiplas que envolvam o aprendizado em conjunto . Além de levar a música instrumental para os alunos da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro Objetivos Específicos CURSO/OFICINA/ESTÁGIO (PRODUTO PRINCIPAL) - Ensinar música para 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; - Incentivar e despertar o gosto pela música e pelo fazer musical em 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; ; - Desenvolvimento do ouvido musical e senso rítmico em 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas;; - Estimular a prática em Conjunto em 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; ; - Introduzir, aperfeiçoar e consolidar a prática dos instrumentos: flauta doce, violão, violino em 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas;; - Promover a Socialização para 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; ; - Desenvolver conceitos musicais e leitura musical em 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; - Oferecer formação musical de qualidade, com profissionais capacitados, pautada no ensino da linguagem musical que desperte e promova o desenvolvimento de cidadãos críticos e, de forma lúdica, contibuir para sua integração na sociedade para os 150 jovens e crianças das Comunidades atendidas pelo projeto e redondezas; APRESENTAÇÕES MUSICAIS (PRODUTO SECUNDÁRIO)Realizar 3 apresentações da Orquestra Música Encantada em escolas da rede pública como ação de formação de platéia.Porporcionar o contato prático do publico com os instrumentos musicais.Estabelecer contato com músicas de diversas culturas para os 1.200 alunos da rede pública de ensino (publicoestimado das 3 apresntações);Apreciar e adotar atitudes de respeito diante da variedade de manifestações musicais do Brasil e domundo junto aos 1.200 alunos da rede pública de ensino (publico estimado das 3 apresentações);Criar oportunidade de cultura e lazer para os 1.200 alunos da rede pública de ensino (publico estimado das 3apresentações) PALESTRAS (CONTRAPARTIDAS SOCIAIS) Realizar 5 palestras, ministradas pelo Coordenador Geral e fundador do Projeto Música Encantada, nas escolas da rede pública de ensino, onde será abordada a importância da música (notadamente a música instrumental) na promoção da cultura brasileira e como ferramenta de apoio a educação de uma forma geral. Também serão discutidos os diferentes estilos e influências que compõe a musica brasileira desde suas mais remotas manifestações até os dias de hoje, apresentando de forma complementar também a experiência no resgate da cidadania e desenvolvimento através da música de jovens e crianças atendidos pelo Projeto Música Encantada em seus 15 anos de existência. RESULTADOS ESPERADOS:‐ Ter atendido 150 (duzentos e cinquenta) jovens em situação de risco social;‐ Elevação da autoestima dos participantes; - Valorizar a música brasileira (notadamente a instrumental) junto aos público jovem - Levar cultura e lazer para os launos da rede pública de ensino através das apresentações nas escolas.‐ 100% do público alvo musicalizado;‐ Desenvolvimento de talentos;

Em atenção ao Art. 1º da Lei 8313/91 o projeto se enquadra no inciso I ao facilitar aos 150 jovens e criançasatendidios, através do aprendizado e prática da música instrumental, os meios para o livre acesso às fontes dacultura (notadamente a música) e o pleno exercício dos direitos culturais; No mesmo artigo, também se enquadrano inciso III e IX ao apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;na medida em que leva a música brasileira aos alunos das escolas públicas através as apresentaçõesda Orquestra Música Encantada (formada pelos alunos do projeto). Dessa forma os objetivos do Art. 3° da referida norma que serão alcançados são:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização eaperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; (aulas demúsica)IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; (apresentações nas escolaspúblicas).

OFICINAS (PRODUTO PRINCIPAL): Serão oferecidas aulas de violão, fauta doce e violino durante toda a semana. (vide Projeto Pedagógico anexado em Tela - documentos anexados) APRESENTAÇÕES MUSICAIS (PRODUTO SECUNDÁRIO) Nas 3 (três) Apresentações da Orquestra Música Encantada realizadas pelo projeto nas escolas da rede pública, a Orquestra Música Encantada fará uma apresentação nas quadras das escolas reunindo os dois turnos, onde apresentará um repertório variado de música instrumental abordando diversos estilos da música brasileira. Entre os números apresentados o Coordenador Geral do Projeto e músico, Daniel Sant'Anna, estará conversando com os alunos sobre a história de cada música e estilo, contextualizando-as histórica e socialmente. Valorizando assim a diversidade musical e o reconhecimento das diversas formas de manifestação artísitica. A partir do debate aberto com alunos e professores a Orquestra atenderá a pedidos musicais do público buscando uma maior interação entre a platéia e o conteúdo musical apresentado. Também será contado pelos músicos da Orquestra e pelo Coordenador Geral, a história do projeto e as experiencias pessoais no aprendizado da música, resaltando os benefícios agregados a vida de cada um. Por fim, alguns alunos e professores serão convidados ao palco para um primeiro contato com o instrumento em performances simples assistidas pelos músicos da Orquestra, criando oportunidade para a aplicação dos conhecimentos musicais adquiridos nas aulas de música das escolas e despertando o interesse dos mesmos pela música instrumental. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS (PALESTRAS) Nas 5 (cinco) palestras, ministradas pelo Coordenador Geral e fundador do Projeto Música Encantada, nas escolas da rede pública de ensino, será abordada a importância da música (notadamente a música instrumental) na promoção da cultura brasileira e como ferramenta de apoio a educação de uma forma geral. Também serão discutidos os diferentes estilos e influências que compõe a musica brasileira desde suas mais remotas manifestações até os dias de hoje, apresentando de forma complementar também a experiência no resgate da cidadania e desenvolvimento através da música de jovens e crianças atendidos pelo Projeto Música Encantada em seus 15 anos de existência.

Em atenção aos termos do artigo 42 da lei n. 13.146/15 nas formas de comunicação prevista no artigo 3º da referida lei, 2 apresentações da Orquestra Musica Encantada serão realizados em entidades educacionais destinadas a portadores de diversidade funcional (Escola Municipal Maria Azevedo Catarino - Centro de referência para educação de autista e Instituto Benjamin Constant - Centro de referência nacional na área de deficiência visual). Além disso, em todos as apresentações e nas palestras de contrapartida social, teremos um intérprete de libras para atendimento a comunidade surda.

CURSO/OFICINA/ESTÁGIO (PRODUTO PRINCIPAL): (150 vagas em aulas de música) - Serão oferecidas aulas totalmente gratuítas de música para 150 jovens e crianças moradores das comunidades FICAP, Terra Encantada, Furquim Mendes, Renascer, Beira Rio, Dique e Vigário Geral - localizadas nos Bairros da Pavuna e Jardim América - Rio de Janeiro) , em situação de vulnerabilidade social. (plano pedagógico anexado à proposta) Em atenção ao artigo 21 - I da Instrução Normativa n. 02/2019 do Ministério de Cidadania, 100% das 150 vagas nas aulas do projeto serão oferecidos de forma totalmente gratuíta parajovens e crianças de 06 à 17 anos, devidamente matriculados na rede pública de ensino.Também em atenção ao artigo 21 - IV da Instrução Normativa n. 02/2019 do Ministério da Cidadania, será permitida a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; APRESENTAÇÕES NAS ESCOLAS (produto secundário) - Serão realizadas 3 apresentações da Orquestra Música Encantada, nas escolas da rede pública de ensino do Rio de Janeiro - Os beneficiários desses work shops serão 100% estudantes e professores da rede pública de ensino do Rio de Janeiro - ensino fundamental e médio. O quantitativo estimado desses beneficiários é de 1200 alunos e professores - 400 por escola - (conforme inserido no campo Plano de Distribuição). Em atenção ao artigo 21 - I da Instrução Normativa n. 02/2019 do Ministério de Cidadania, 100% das 3 apresentações serão oferecidas de forma totalmente gratuíta nas escolas da rede pública de ensino. Também em atenção ao artigo 21 - IV da Instrução Normativa n. 02/2019 do Ministério da Cidadania, será permitida a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

DANIEL SANT'ANNA ‐ Coordenador Geral e Proponente do "Projeto Música Encantada". Daniel Sant'Anna será o responsável por todo processo decisório do projeto, tanto no campo administrativo quanto no financeiro, liderando a equipe contratada e todas a ações comprometidas com o Ministério da Cidadania através da Lei Federal de Incentivo a Cultura. Músico e Produtor Cultural. Está à frente da Orquestra "Violões Encantados" desde 2004resgatando através da música, crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social. Participoucomo músico de estúdio e produtor de palco de trabalho de diversos artístas, como Vinny e Pe.Fábio de Melo. Realiza trabalho de intercambio cultural com Organizações Não Governamentaisda Inglaterra, além de ter sido premiado em Editais da Agência do Bem e Funarte. Daniel Rodrigues Garcia - Professor de Violão Rua Cristiano Machado n° 761, Jardim América, Rio de Janeiro. (21) 3346 53 97 99737 1549| dan37gar@hotmail.com ou espacopizzicato@yahoo.com Formação Acadêmica: Licenciatura Plena em Educação Artística, Hab. Música – UNIRIO – 2008 Experiência Profissional: - Professor de violão e teoria musical, Escola de Música Benac - 02/03/2002 até 03/07/2013; - Professor Ed. Musical, Escola Municipal Herbert Moses - 10/10/2012 até os dias atuais. - Professor Ed. Musical, Escola Municipal Zélia Braune - 02/02/2013 até 02/01/2014; - Professor Ed. Musical, Escola Técnica Juscelino Kubitschek (FAETEC) – 02/10/2013 até 02/01/2015; Raquel Costa Ferreira de Souza - Professora de Violino Endereço: Edgar Romero, 743 apt. 305 – CEP: 21 360-202 Madureira RJ Contatos: 21 3301-5649; 21 96491-2374; 21 99681-9723 E-mail: raquelc.ferreira@yahoo.com.br Formação Acadêmica: - Curso de professor na Casa de Cultura do Rio de Janeiro – Filosofia do Método Suzuki - Curso de capacitação para monitores e professores pela Yamaha – Sopro Novo- Flautas - Curso de rítmica Dalcroze – Piracicaba – SP (Ministrado pelo mestre Iramar Rodrigues – representante do método na Suiça e no Brasil). - Licenciatura em Música – Conservatório Brasileiro de Música – Cursando - Bacharelado em Violino – Conservatório Brasileiro de Música – Cursando Experiência Profissional: - Professora de Violino na Escola de Música Centro de Formação Musical em 2004; Término 2014; - Violinista da Orquestra Academia Petrobrás Sinfônica; - Violinista na Orquestra Sinfônica Brasielira Jovem 2007 e 2008; - Projeto Ação Social pela Música no Brasil (Núcleo Dona Marta) – Professora de Violino - Projeto Social Som+Eu – Professora de Violino e Musicalização - Projeto Som do Coração – Professora de Musicalização por meio da Flauta Doce

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.