4º CRIANÇA EM CENA

O projeto 4º Criança em Cena trata-se da quarta edição do projeto que irá ofertar oficinas de teatro gratuitamente para crianças e adolescentes, prioritariamente, com baixa renda familiar, visando uma formação cultural para esse públicoe o contato com a arte, além de oportunizar uma ocupação do tempo para essas crianças e jovens. No projeto estáprevisto a produção e apresentação de espetáculos como finalização dos trabalhados desenvolvidos durante as oficinas e uma palestra para professores e alunos da rede pública de ensino sobre a importância do teatro na formação das crianças e dos jovens.

O texto para a produção do espetáculo será escolhido na etapa de produção do projeto. A oficina de ação formativa será diressionada a professores e alunos da rede pública de ensino e o tema será a importância do teatro na formação das crianças e dos jovens. Todas as peças atenderão a classificação etária livre, pois serão representadas por crianças.

A quarta edição do projeto Criança em Cena tem por objetivo oferecer um curso de artes cênicas às crianças e aos adolescentes, gratuitas preferencialmente para participantes com baixa renda que não teriam condições de participar dos cursos particulares já oferecidos no município, finalizando-o o projeto com apresentação dos trabalhos produzidos durante o processo. E promover a continuidade dos trabalhos desenvolvidos nas edições anteriores do projeto. Objetivos Gerais:• Proporcionar as crianças e aos jovens o acesso gratuito a oficinas de teatro.• Ampliar os horizontes culturais e artísticos da população atendida.• Possibilitar que alunos desenvolvam, através do teatro, um canal de expressão de ideias e emoções.• Ocupar o tempo ocioso dos alunos retirando-os da rua e da exposição a situações de risco social.• Realizar apresentações gratuitas de espetáculos de teatro produzidos pelos alunos.• Promover a cultura, o lazer e o entretenimento. Objetivos Específicos: • Oferecer oficinas de teatro gratuítas e para crianças e jovens de Maritngá em um total de 100 vagas divididas em 5 turmas preferencialmente para participantes da rede pública de educação. • Produção de 3 (três) espetáculos para encerramento das atividades.• Realzição de cinco apresentações dos expetáculos com entradas gratuitas para um público de 1000 pessoas.• Realização de uma palestra educativa como contrapartida social sobre a importância do teatro no processo de educação.

Já é sabido por varias literaturas os benefícios da prática do teatro para o desenvolvimento da criança e do jovem, o teatro é uma das formas de artes mais completas por isso é um excelente estimulo para as mentes ávidas das crianças. O teatro trabalha da ludicidade algo fundamental para o desenvolvimento criatividade, na prática dos exercícios coletivos ou nas produções teatrais o trabalho em equipe ajuda no desenvolvimento pessoal e social, levando-os a entender as próprias emoções e sentimentos, bem como dos outros, melhorando a expressividade, reduzindo a timidez e principalmente aceitação e convívio com o diferente. Hoje, as crianças e jovens estão sobre grande influência dos aparelhos tecnológicos e gastam grande parte do seu tempo sentado em frente desses aparelhos, participando cada vez menos do convívio social, isso aumentar as chances de problemas de relacionamento, aumentar o nível de isolamento e também contribui para complicações decorrentes da vida sedentária. O que se pretende com o projeto é levar essa experiência para maior e mais diversificado público de crianças possível. Na primeira edição do projeto, o Forféu buscou parcerias com centro de atendimento a crianças e o adolescente, as oficinas receberam crianças assistidas pelos CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) de Maringá e das escolas públicas da periferia do município, num total de quase 100 crianças participantes da primeira edição. Na segunda edição além da parceria com a prefeitura municipal o projeto se aproximou também da ANPACIN, escola bilingui para surdos de Maringá, montando pela primeira vez no município uma turma de teatro para surdos. Antendendo um total de 18 crianças e jovens surdas. Entendemos que o teatro é uma poderosa ferramenta de comunicação e por isso deve ser oferecida e trabalhada com todas as crianças. O Forféu está em constante capacitação de sua equipe para que a cada edição e diversidade de pessoas atendidas seja maior. As turmas do Criança em Cena são formadas em bairros distantes do centro da cidade onde tipicamente ações culturais são pouco oferecidas. Contudo, só será possível a realização deste projeto com auxílio de alguma lei de incentivo. A Lei Rouanet é ideal para a atribuição, uma vez que as convicções e os ideais deste projeto estão alinhados ao que está prescrito nesta. Acreditamos que ofertando bens artísticos (oficininas e apresentaçaões) para uma população que não tem acesso a esse tipo de produto artístico e cultural, estaremos oportunizando um momento de fruição coletivo, um sentido de viver em comunidade, reforçando laços. Estermos descentralizando os recursos destinados à cultura e perpetuando uma tradição tão importante na cidade. Lei 8313/91 Incisos Contemplados: Art.1 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Art. 3 I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Declaramos anuência de que, por se tratar de projeto de ação continuada e possuindi edição anterior ainda em fase de execução, amovimentação de recursos só serão realizadas após o encerramento da execução do projeto anterior.

1 - Oficinas O 4º Criança em Cena pensou na Acessibilidade em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade para pessoas portadoras de deficiência física ou com mobilidade reduzida. Dessa forma, a Forféu Atividades Artísticas pretende garantir que as salas e/ou espaços onde ocorrerem ações deste projeto sejam devidamente adaptadas, com rampas de acesso e banheiros especiais para o atendimento deste público. As condições de acessibilidade serão também observadas nos teatros escolhidos para as apresentações dos espetáculos. As oficinas terão interpretes de libras a disposição do projeto para garantir o acesso aos surdos às oficinas e aos espetáculos. 2 - Espetáculos As apresentações ocorrerão somente em locais que atendam todas as normas de acessibilidade e mobilidade da Lei nº 13.146/2015. As apresentações contaram com interprete de libras. Os materiaias de divulgação serão produzidos também com a escrita Brille, além de utilizar a mídia falada como rádio ou tv para alcançar também a população cega ou com com baixa visão. 3- Contra partida social - Ação formativa Será realizada 1 (uma) palestras gratuitas voltadas a professores e estudantes de escolas públicas e profissionais das artes cênicas. Público estimado de 100 pessoas. O tema da palestra estará alinhado aos objetivos e justificativas do projeto, dicutindo a importância do teatro na formação das crianças e dos jovens, o conteúdo programático da palestrante bem como o palestrante serão definidos na fase de produção. Em consonância com o Art. 57, as palestras serão disponibilizadas na internet em sua integra, com legenda ou interprete de libras.

1- Oficinas: As crianças e adolescentes envolvidas no projeto, conforme estabelecido no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) serão tratadas com igualdade, sem qualquer distinção de cor, religião, naturalidade, podendo expressar livremente pensamentos e sentimentos desde que ao fazê-lo não ofendam os profissionais e os demais envolvidos no projeto. As vagas serão desdinadas prioritariamente a crianças de baixa renda que estejam matriculadas na rede pública de ensino. Para ampliar o acesso ao produto cultural produzido serão adotadas as seguintes medidas como ações de democratização do acesso: Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial (Inciso III)Todo o curso será gratuito, o aluno não desenbolsará valor algum, de inscrição, material ou mensalidade (Insciso I)As vagas serão destinadas à crianças e jovens de 7 a 17 anos prioritáriamente de escolas públicas. (Incisos I e VII) 2- Espetáculo Teatral Para ampliar o acesso ao produto cultural produzido serão adotadas as seguintes medidas como ações de democratização do acesso: Para conclusão do projeto serão produzidos espetáculos teatrais com exebição gratuita.(Incisos I e V) Os ingressos começaram ser distribuído trinta minutos antes do início do(s) espetáculo(s) na própria bilheteria do teatro. Não serão entregues convites antecipados, evitando ausências e garantindo a entrada do público presente até a lotação máxima do espaço. O público alvo das apresentações realizadas pelo Programa é a família e a comunidade incluindo as escolas onde as crianças estudam, assim, possibilitaremos que outras crianças e adolescentes da comunidade assistam as apresentações de teatro( Inciso VII); As apresentações terão registros fotográficos e videográfico, que serão disponibilizadas na internet, no site da proponente, Youtube, Face book e Instagram ( Inciso III);

A Forféu Atividades Artísticas se remunerará nos itens (Coordenação Geral, Coordenação Pedagógica e Coordenação Artistica) ALAN ROGÉRIO GAITAROSSO (Proponente) O proponente realizará a função de Coordenador Geral, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Para tal, receberá pela rubrica “Coordenação Geral”. Atividade: Seleção e contratação de equipe, orçamentos e contratação de fornecedores, pagamento de membros da equipe; Diariamente planejar, coordenar e supervisionar o desenvolvimento do projeto; Periodicamente reúne-se com a equipe avaliando o desenrolar dos trabalhos e sua compatibilidade com o cronograma traçado inicialmente; Elaboração da prestação de contas; Manter em dia documentações e certdidões necessárias para a execução do projeto. Aprovar material gráfico de divulgação. Junto aos instrutores montar a metodologia utilizada na aplicação das oficinas; Currículo: Coordenador da CIA FORFÉU a 12 anos, realizando trabalho de montagem de espetáculos e ministrando oficinas de teatro para crianças e adolescentes de 7 a 18 anos. DIRETOR DRT Nº 29158/PR PRODUTOR DRT Nº 19102/PR EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Forféu Atividades Artísticas – Fevereiro de 2006 – atual Planejamento e aplicação de oficinas de arte cênicas. Realização de mostra de teatro. Planejamento, execução e prestação de contas de projetos inscritos em editais e leis de incentivos. Funções administrativas. •Gestão de Recursos Humanos - Unicesumar - Concluído em 2013 TRABALHO/APRESENTAÇÕES •Direção e produção do espetáculo "Quando o Universo Conspira" - apresentados na temporada Convite ao Teatro - Teatro Barracão- Secretaria de Cultura de Maringá - 2014 •Produção e Direção Geral da 1ª Mostra Estudantil de Maringá - Produzida com recursos captados através da Lei 8.313/1991 – Lei Rouanet – setembro 2015 •Direção do espetáculo “As Viagens de um Pequeno Príncipe” – Produzido com verba de incentivo à cultura, Lei Municipal 9160/2012 – Prêmio Aniceto Matti – novembro de 2015. •Produção e Direção Geral da 2ª Mostra Estudantil de Maringá - Produzida com recursos captados através da Lei 8.313/1991 – Lei Rouanet – setembro 2016 •Direção do espetáculo “De Tudo Quanto é Gente” – apresentações em Maringá nos dias 04,05 e 06 de agosto 2017 – Espetáculo com libras e audiodescrição. NELSILENE MARIA VIEIRA BUISA (Proponente) O proponente realizará a função de Coordenador pedagógico, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Para tal, receberá pela rubrica “Coordenador pedagógico”. Atividades: Responsével pelo planejamento pedagógico das oficinas, acompanhameto e suprote aos instrutores, acompanhar registros videográficos e fotográficos, organizar relatórios e materiais para prestação de contas, distribuir materiais para os instrutores, atendimento aos pais dos alunso. Currículo: Coordenador da CIA FORFÉU há 9 anos, realizando trabalho de montagem de espetáculos e ministrando oficinas de teatro para crianças e jovens. GRADUAÇÃO • Educação Artística - Licenciatura - UNOESTE - Conclusão 1988 • Letras Português Inglês - UNOESTE - Conclusão 1992 CURSOS TRABALHO/APRESENTAÇÕES• Professora de língua portuguesa da rede estadual de ensino do Paraná de 1996. • Produção do espetáculo "500 anos do Brasil" - Apresentação no FERA (Festival de arte da rede estudantil) realizado pelo governo do estado do Paraná - 2007 • Produção do espetáculo "A Bruxinha que era boa" - apresentado no primeiro Festival de Teatro do Estudante de Maringá, além de algumas apresentações em escolas municipais de Maringá e Sarandi. - 2009 • Produção do espetáculo "O Pequeno Príncipe" - apresentado no segundo Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2010 • Atriz na peça "Eletroencefalodrama" apresentados na temporada 2011 Convite ao Teatro - Teatro Barracão - CIA Palco - 2011 • Produção do espetáculo "Quando o Universo Conspira" - apresentado no quarto Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2012 • Produção do espetáculo "Quando o Universo Conspira" - apresentados na temporada Convite ao Teatro - Teatro Barracão - Secretaria da Cultura - 2014 A Função de Coordenação Artistica será dividida entre Alan Gaitarosso, Nelsilene Buisa ambos da Forféu. RENAN GUSTAVO PARMA DOS REIS Função: Assistente de Produção Atividades: Auxiliar o diretor geral e a equipe de instrutores no planejamento das oficinas; reunir-se periodicamente com a equipe do projeto (oficinas e peças) para assegurar destinação de suprimentos necessário para o andamento das atividades; orçar materiais de consumo; organizar agenda de reuniões dos membros da equipe; reservar espaços para a realização das apresentações; providenciais autorizações para o desenvolvimento das atividades; providenciar confecção de materiais de divulgação; realizar inscrições dos participantes das oficinas; auxiliar na preparação da prestação de contas; representar o diretor do projeto em eventuais ações de divulgação do projeto; Auxiliar a equipe de produção dos espetáculos; currículo: Integrante da CIA FORFÉU desde 2009, onde participei como ator de várias montagens de espetáculos. Ministrante de oficinas de inicialização teatral para novos integrantes do grupo. FORMAÇÃO • Letras Português - UEM - Maringá - Concluido 2017 • Módulo Commedia Dell'Arte - TUM - UEM - Maringá - 2009 • Oficina Máscara Neutra - Flávio Amada - Teatro Calil Haddad - 2011 • Workshop Preparação para o Ator - Anselmo Vasconcelos - Festival de Cinema - Maringá - 2012 • Oficina produção áudio visual, produção de roteiros e filmagem de curta metragem - Maringá - 2012 • Oficina de Performance - Flávio Amado - Aldeia Cultural SESC - 2012 • Oficina Indivíduo Corpo Coletivo - André Hideki Hosoi e João Paulo Simão, do Grupo Barbatuques - 2012 • Oficina Construção de Personagem com elementos da Peça Luiz Antonio Gabriela da Cia. Mungunzá de Teatro – 2012 TRABALHO/APRESENTAÇÕES • Produção do espetáculo "O Pequeno Príncipe" - apresentado no segundo Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2010 • Assistente de produção do projeto 2º Criança em Cena – 2018 e 3º Criança em Cena 2019. Carla Narezi Guizelini Função: Assistente de Produção Atividades: Auxiliar o diretor geral e a equipe de instrutores no planejamento das oficinas; reunir-se periodicamente com a equipe do projeto (oficinas e peças) para assegurar destinação de suprimentos necessário para o andamento das atividades; orçar materiais de consumo; organizar agenda de reuniões dos membros da equipe; reservar espaços para a realização das apresentações; providenciais autorizações para o desenvolvimento das atividades; providenciar confecção de materiais de divulgação; realizar inscrições dos participantes das oficinas; auxiliar na preparação da prestação de contas; representar o diretor do projeto em eventuais ações de divulgação do projeto; Auxiliar a equipe de produção dos espetáculos; FORMAÇÃO Graduada em licenciatura em artes visuais. Unicesumar, conclusão em 2015. Pós-graduanda em neoropsicopedagogia. Uniasselvi, início em fevereiro de 2017 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 2016 – 2018 “Criança Em Cena” Produção de cenário e figurino dos espetáculos resultantes das oficinas de teatro, Cia Forféu. Realizado através da Lei de Rouanet de fomento à Cultura. 2017 – “De Tudo Quanto É Gente” Participação na produção de cenário e figurino do espetáculo “De tudo quanto é gente”, Cia Forféu. Realizado através da Lei de Rouanet de fomento à Cultura. 2013 – 2015 – Centro de Ação Cultural, Secretária municipal de cultura. Estágio extracurricular remunerado com duração de dois anos. Principais atividades: Auxiliar e docente em aulas de desenho, pintura em tela, e artesanatos, como, decoupage e biscuit; produção e desenvolvimento pessoal na área; auxiliar na montagem de exposições.

Prestação de Contas APROVADA por meio do RELATÓRIO EXECUTIVO DE AVALIAÇÃO DE RESULTADOS Nº 114/2024/CATE/SGPTC/SE/MINC (SEI/MinC 1719944).