OFICINAS DA VILLA - MUSICA

Realização de oficinas culturais gratuitas de música para jovens de escolas da rede pública de ensino. No decorrer das oficinas, acontecerão apresentações artísticas abertas ao público.

não se aplica

Objetivo Geral Proporcionar o acesso gratuito de jovens da rede pública de ensino e com baixa renda à cultura. Objetivos especificos - Realização de oficinas artísticas de música para alunos, divididos em turmas e no contraturno escolar. As oficinas serão ministradas por professores contratados no início da execução do projeto e capacitados para desempanhar o trabalho com os alunos selecionados para participarem das oficinas. Os professores, com apoio de monitores trabalharão conceitos teóricos e práticos do ensino musical, construindo uma base para o desenvolvimento artístico do grupo e de cada indivíduo. - Realização de 02 apresentações musicais pelos alunos

O recurso incentivado é a unica fonte possivel para execução do projeto. A Proponente tem vasta experiencia em formação cultural e já possui projetos aprovados e executados através da Lei de Incentivo Federal. Através da execução deste projeto (oficinas, ensaios e apresentações), os adolescentes (baixa renda/estudantes da rede pública de ensino) selecionados a participarem das oficinas, terão acesso às artes e à cultura como meio de inclusão social. O acesso à cultura, mais especificamente neste projeto através da música, oferecerá aos alunos a oportunidade de socialização, criação artística e desenvolvimento de percepção e sensibilidade restritas muitas vezes apenas às camadas mais privilegiadas da sociedade. Além disto, este projeto se justifica, pois: • Democratiza a cultura através da apresentação aberta ao público; • Desperta nos jovens o gosto pelas artes e o conhecimento cultural de uma forma geral; • Possibilita o despertar profissional dos jovens participantes, capacitando,formando-os como futuros monitores/professores de música; • Será um importante instrumento de inclusão social e de referência para a região.

Plano de execução detalhado das oficinas Conteúdo Programático: primeiro semestre 1. Conceito de música, som e ritmo - 02 meses2. Notas musicais, pauta, clave de sol - 02 meses3. Figuras rítmicas, fórmula de compasso - 01 mes4. Tom e semitom - 01 mes 5. Sustenido, bemol e bequadro - 01 mes6. Ligadura, ponto de aumento - 02 semanas7. Métrica, compassos simples - 02 semanas8. Escalas - 02 semanas9. Acentos métricos, contratempo, síncope - 01 mes plano de execução do conteudo abaixo 03 meses: 10. Quiálteras, anacruse - 11. Notas musicais, pauta, clave de fá na terceira linha12. Notas musicais, pauta, clave de fá na quarta linha13. Solfejo (trabalhado em todas as etapas acima)14. Instrumentos Musicais Projeto pedagógico Objetivo Geral: Proporcionar ao aluno uma iniciação musical baseada na histórica da música, assim como em aulas práticas, propiciando aos jovens o acesso ao repertório musical universal e a instrumentos formadores de orquestra. Objetivos Específicos: • Propiciar o acesso e aprendizado de instrumentos musicais de difícil acesso devido ao custo e escassez de profissionais habilitados ao ensino destes. • Desenvolver com os alunos os elementos básicos musicais: pulso, ritmo, altura, melodia, fraseado e andamento. • Desenvolver as técnicas básicas de instrumentos da família das cordas, metais, madeiras e percussão. • Estudar as escalas maiores, menores (harmônica, melódica e natural). • Desenvolver a leitura através de solfejo rítmico e melódico e execuções instrumentais. • Formar um repertório instrumental que abranja obras do folclore ao erudito. Conteúdo Programático:(360 DIAS) 1. Conceito de música, som e ritmo 2. Notas musicais, pauta, clave de sol 3. Figuras rítmicas, fórmula de compasso 4. Tom e semitom 5. Sustenido, bemol e bequadro 6. Ligadura, ponto de aumento 7. Métrica, compassos simples 8. Escalas 9. Acentos métricos, contratempo, síncope 10. Quiálteras, anacruse 11. Notas musicais, pauta, clave de fá na terceira linha 12. Notas musicais, pauta, clave de fá na quarta linha 13. Solfejo (trabalhado em todas as etapas acima) 14. Instrumentos Musicais Recursos Humanos: 02 professores de música e 04 monitores (a ser definido, professores serão contratados no inicio do projeto - na pre produção) 80 alunos – divididos em 4 turmas Carga Horária Total: 2 aulas de 1h por semana , totalizando 32 horas mensais (8 horas semanais)Dia e Horário: Os dias e horários serão definidos de acordo com resultado de pesquisa de disponibilidade realizada com os alunos selecionados Período: ano de 2020 Justificativa: A música é um fenômeno universal, que está presente na história de todos os povos e civilizações, em todo o mundo, desde a pré-história. E, desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais diversas. Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar e dançar. Desde a mais tenra idade vivenciamos muitas experiências ouvindo e cantando em casa e em tantos outros lugares, com os mais diversos fins. Assim, é patente em todas as esferas de nossa sociedade que a Música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a Música exerce um relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de ideias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado. Baseando-se nesse enorme conhecimento do papel que a Música possui em nossa sociedade, acreditamos que a execução das oficinas de musicalização tem muito a contribuir para a educação e formação das crianças e adolescentes, contribuindo assim para formação integral dos mesmos. Ementa: Estudos teóricos e práticos da história da música e de instrumentos musicais da família das cordas, dos metais, das madeiras e da percussão, formando futuros músicos para orquestras, conjuntos musicais e bandas de música.

Serão proporcionadas e disponibilizadas condições apropriadas para a locomoção e acomodação das pessoas que necessitarem e portadores de deficiência nos locais de realização das oficinas e apresentações (banheiros especiais, espaços adequados para deficientes, barras, rampas de acesso, etc), tanto nos locais das oficinas quanto no local onde serão realizadas as apresentações. Os monitores das oficinas estarão altamente preparados caso haja na turma da oficina alunos com deficiência visual ou auditiva, dando o suporte necessário para que não haja qualquer tipo de problema em que essa pessoa seja prejudicada. Nas aulas providenciaremos partitura em Braille ou tradução em Libra caso haja publico com deficiencia visual e uditiva. As apresentações contarão com programa em brille e interprete de libras para atendimento a deficientes visuais e auditivos. Nas palestras de formação social, haverá presença de interprete de libras.

Todas as oficinas serão gratuitas, proporcionando o acesso à cultura a alunos (escola da rede pública/baixa renda) selecionados para participarem do projeto. As apresentações também serão gratuitas e abertas ao público em geral (familiares e amigos dos alunos e comunidade em geral). Informamos que todas as ações do projeto serão amplamente divulgadas para que haja grande visibilidade e público engajado. Em atendimento ao artigo 21 da IN 02/2019 as apresentações musicais e palestras serão disponibilizadas na internet em redes sociais grtuitas. Em atendimento ao artigo 22 da IN 02/2019 a ação de formação social será dada através da realização de 2 palestras com o tema " Musica - Arte e profissionalização" As palestras serão realizadas em escolas publicas ou espaços publicos , previso para o publico de 308 professores e alunos da rede publica.

Coordenação Geral do Projeto e Gestão Administrativa AH Sete Produções Culturais (Informamos que a proponente irá receber pelos serviços prestados ao projeto de Coordenação Geral e Coordenação Administrativa . A proponente é responsável pela gestão do projeto) RESPONSÁVEL TECNICO ANDERSON SOARES HORACIOFormado em Formada em Economia, atua na área de produção cultural desde 2010.Realizações Profissionais:Desde de 2010 trabalho com Produção Executiva, Formatação, Elaboração, Produção e Captação de Projetos Culturais.2010 - GRUPO TEATRAL ETC E TAL 2010 - O CANTO DAS VITAMINAS - LANÇAMENTO DO PROJETO | Na roda com o maestro2011 - RAÍCES DE AMÉRICA2011 - O MUNDO SEM ESCOLASO 2012 - CIRCO - UM MUNDO PARA TODOS 2012 – NA RODA COM O MAESTRO 2013 – Brincando com a Broadway | Aos Cantos e Encantos dos MusicaisO A partir de 2014 com a EMPRESA AH 7 PRODUÇÕES CULTURAIS 2014 – Linha D’Água2014 – Café Um Dedo de Prosa2015/2016- Museu da Língua Portuguesa- Semeando Cultura – Capoeira - Rouanet- Um Reino sem Dengue – Rouanet- Espírito Olímpico – PROAC- Linha D´água – Circulação – PROAC2017/2018- Semeando Cultura 2017 e 2018 – Rouanet- Oficinas da Villa – Música – Rouanet- Um Reino sem Dengue – Continuação – Rouanet- Oficinas da Villa 2018 - Rouanet- Teatro na Villa - Rouanet- Centenário do Samba –Rouanet – proponente- Projeto ORQUESTRA DE CORDAS BACHIANA FILARMÔNICA E MAESTRO JOÃO CARLOS MARTINS – PROAC - proponente Produção Executiva - Ana Paula A dos Santos Produções Culturais Iniciou suas atividades no dia 29 de abril de 2011, prestando serviços de organização de exposições, feiras, concertos, musicais e eventos em geral e captação de recursos para projetos incentivados de empresas parceiras.Atualmente, a empresa está diversificando as suas atividades em produções artísticas, oficinas e serviços administrativos relacionados às atividades acima.Direcionada unicamente à cultura, atende os diversos segmentos da área.Trabalha sob demanda, o que possibilita redução nos custos e o acesso de pequenas obras.Busca através das Leis de Incentivo, maior visibilidade de suas realizações e também a criação de projetos que promovam valores culturais e sociais.Com ampla visão de mercado, busca excelência em suas produções, inovação em seus projetos e a participação de mão de obra local por onde executa seus projetos. Estas características fazem da empresa uma aliada para a realização de projetos e produções culturais para o desenvolvimento social, sempre em parceria com instituições, produtoras e artistas dos mais diversos segmentos através de leis de incentivo. Últimos 3 anos Coordenação geral e Produção executiva 2015 - Semeando Cultura Horizontina – Rouanet 2015 - Semeando Cultura Catalão – Rouanet 2016 - Semeando Cultura – Capoeira – Rouanet 2016 - Um Reino sem Dengue – Rouanet 2016 - Linha D´água – Circulação – PROAC - Idealizadora 2016 – Espirito Esportivo – PROAC - Idealizadora 2017 – Semeando Cultura 2017 Rouanet 2017 - Um Reino sem Dengue Continuação – Rouanet 2018 – Orquestra de Cordas Bachiana Filarmônica e Maestro João Carlos Martins 2018 – Semeando Cultura 2018 Rouanet 2018 – Oficinas da Villa – 2018 | Roaunet 2018 – Projeto centenário do Samba | Rouanet 2018 - Teatro na Villa | Rouanet

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.