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PRONAC 192496ArquivadoMecenato

AS AVENTURAS DE PIMPA - A GIRAFA PENSADORA

GCS COMUNICACAO LTDA
Solicitado
R$ 780,8 mil
Aprovado
R$ 780,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Teatro de bonecos e congêneres
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
19

Localização e período

UF principal
SP
Município
Campinas
Início
2019-11-01
Término
2022-12-31
Locais de realização (1)
Campinas São Paulo

Resumo

O projeto "As aventuras de Pimpa - A girafa pensadora" pretende a montagem de espetáculos infantis de animação de bonecos, de nosso repertório e/ou criação de novos, nessas aventuras Pimpa aprenderá valores importantes para a vida, valores que precisam ser ensinados para as crianças, e nada melhor que a cultura para fazer isso. O espetáculo montado aborda temas relevantes para a formação da sociedade de maneira lúdica e com linguagem de fácil acesso, com duração de aproximadamente 30 minutos.

Sinopse

Os espetáculos narrarão, de forma divertida e envolvente, as aventuras de Pimpa, uma girafa inteligente e curiosa, sempre disposta a solucionar problemas e enigmas que o mundo lhe reserva. Diferentemente de suas irmãs girafas, Pimpa gosta de pensar. Nessa nova temporada Pimpa se deparará com problemas que assolam o mundo moderno, como: degradação do meio ambiente, falta de sustentabilidade, problemas no trânsito, a população com problemas de saúde, má alimentação, e bulling nas escolas. Ao ver tais problemas, Pimpa, inquieta como é, buscará soluções e para isso esticará seu pescoção para os mais diversos lugares, até as estrelas, se for preciso.

Objetivos

OBJETIVOS GERAIS · Despertar na criança a curiosidade sobre o enredo das histórias; · Conquistar e trabalhar a atenção da criança; · Desenvolver a habilidade de expressar ideias com desembaraço e originalidade; · Possibilitar a busca de soluções para as dificuldades emocionais; · Incentivar a criança refletir, associar e identificar com personagens, refletindo sobre as próprias atitudes; · Proporcionar à criança uma viagem ao mundo do imaginário alimentando a criatividade e suprindo o desejo de fantasias; · Aliviar suas ansiedades e medos; · Despertar a curiosidade e promover a discussão sobre valores, virtudes e atitudes positivas que podemos praticar para tornar melhor o mundo em que vivemos; · Chamar a atenção das crianças sobre as diferenças de modo a promover uma saudável discussão sem preconceitos; · Conscientizar as crianças sobre os problemas ambientais que assolam nosso mundo e despertar o interesse sobre atitudes positivas para reverte e modificar essa situação; · Promover atitudes que ajudem a aumentar a autoconfiança e por consequência a autoestima e autonomia das crianças. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Realizar a produção de espetáculos teatrais de animação de bonecos "As Aventuras de Pimpa, a Girafa pensadora", sendo que poderá haver mais de uma montagem, de acordo com o local que receberá a apresentação; · Serão realizadas, ao todo, 100 apresentações de forma inteiramente e gratuita em escolas públicas preferencialmente; · Atingir aproximadamente 20.000 pessoas com as apresentações; · Proporcionar à população mais carente uma atividade que sensibilize para a apreciação estética do teatro de formas animadas; · Apoiar a democratização de acesso aos bens culturais priorizando o atendimento a espaços alternativos de apresentação situados nas periferias das cidades; · Formação de público através do contato com uma linguagem teatral pouco difundida nas cidades do interior (Animação de Bonecos Articulados de Balcão); · A palestra com bate papo entre público e ator/diretores prevista como ação de formação de plateia tem o objetivo de reforçar e efetivar a ação que o próprio espetáculo que já possui em sua natureza intrínseca o objetivo de formação de público. Assim tanto a ação principal quanto a secundária cumprem tal objetivo.

Justificativa

Os espetáculos em questão buscam com seu enredo trazer reflexões acerca dos valores humanos e/ou meio ambiente e/ou alimentação e/ou saúde, bem como busca aprofundar o entendimento, a motivação e a responsabilidade com relação às escolhas pessoais e sociais. Conforme é possível verificar pela leitura do roteiro apresentado no momento da propositura do presente projeto, "PIMPA estica o seu pescoço. O pescoço se alonga cada vez mais fazendo a longa jornada até o reino das estrelas. As estrelas conversam com PIMPA e ensinam as coisas belas que sabem, é uma magia incrível que as estrelas ensinam. E dizem para Pimpa ensinar para suas irmãs e para quem mais aparecer PIMPA não sabe como seria possível, mas as estrelas falam sobre respeito e a importância de diferentes pontos de vista". Nessa sua primeira aventura Pimpa aprende valores importantes para a vida, valores que precisam ser ensinados para as crianças, e nada melhor que a cultura para fazer isso. Ademais, outros roteiros poderão ser estudados, montados e apresentados para aprovação pertinente. As histórias são recheadas com valores e direitos humanos, fato que proporcionará que as crianças expectadoras os vivenciem através dos personagens e estabelecer para si uma zona de conforto baseado nestes mesmos valores. Ao assistir aos espetáculos, os espectadores podem se identificar com os conflitos vividos pelos personagens que, de uma maneira ou de outra, todos nós vivenciamos no cotidiano. A mensagem será captada e efetivada a partir da riqueza expressiva e da técnica do teatro de formas animadas, que se comunica com o universo infantil tanto pelo aspecto lúdico quanto pela apreciação estética. Além disso, o projeto proporciona o contato com o meio artístico e cultural, com a relevância de priorizar àqueles que carecem de ações desse tipo. O desejo também é ampliar o conhecimento sobre as diversas linguagens teatrais para o público infantil, por isso propomos a circulação dos espetáculos de Animação de Bonecos "As aventuras de Pimpa - A girafa pensadora". Reforçamos que a estrutura de apresentação da peça é prática e adaptável, viabilizando sua presença até em locais com mínimos recursos. Em virtude dos aspectos descritos acima, o espetáculo vai privilegiar o atendimento a espaços alternativos nas regiões mais carentes das cidades contempladas, oportunizando a distribuição dos bens culturais e artísticos de forma democrática. As apresentações se darão, preferencialmente, em ambiente escolar e durante o horário de aula, pois temos percebido que, no interior e regiões periféricas, existe uma imensa dificuldade em a iniciativa dos adultos levarem as crianças ao teatro (mesmo nas peças ofertadas gratuitamente por meio de incentivo à cultura), sendo este um trabalho de relevância para incutir o hábito e despertar o olhar da criança, já que não recebe este estímulo no ambiente familiar. O projeto em referência necessita de incentivo fiscal para que possa ser realizado, uma vez que patente seu interesse público, pois contribui ativamente para a difusão do teatro de bonecos como manifestação cultural, bem como a formação de público para a demais manifestações culturais. Diante do acima exposto é possível observar que o projeto proposto atende ao previsto pela Lei de Incentivo à Cultura, uma vez que visa contribuir para o livre acesso às fontes da cultura, nos termos do inciso I, do artigo 1º, da Lei 8.313/1991: "Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: (...) I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, (...)" Ademais, ao aprovar o projeto, também há o cumprimento dos previsto pelos incisos II e III do artigo 1º, da Lei 8.313/1991, pois a aprovação do projeto estimulará diretamente a produção artística local: "Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: (...) II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; (...)" Outrossim, os objetivos do projeto estão alinhados com previsto pelo artigo 3º, da Lei nº 8.313/1991, em especial, pelo inciso II, alínea "c": Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: (...) II - fomento à produção cultural e artística, mediante: (...) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; (...)" Isso porque, ao montar espetáculos teatrais voltados para o público infantil, bem como ao levá-los aos mais diversos lugares, priorizando locais mais distantes, a proponente cumpre aos objetivos previstos na Lei de Incentivo à Cultura. Ademais, é necessário observar que a proponente pretende a realização de 100 apresentação dos espetáculos que virão a ser montados, com a expectativa de atingir 20.000 expectadores, de forma totalmente gratuita para o público. Além do público da peça, necessário esclarecer que o projeto também prevê a realização de ação formativa cultural, consistente na realização de bate-papos com os atores. Posto isso, é possível verificar que tanto o produto principal (peça teatral), quanto a ação educativa (bate-papo com os atores), visam difundir o teatro como arte e permitir o acesso dos menos favorecidos à 2ª arte. Também é importante destacar que o projeto em referência pretende a produção de espetáculos de teatro de bonecos, uma expressão cultural ainda mais singular. Nessa oportunidade, a proponente gostaria de destacar que as peças que serão montadas abordarão temas como meio ambiente, sustentabilidade, mobilidade urbana, saúde, alimentação, bulling. Assim, é possível perceber que os espetáculos a serem montados são relevantes para a sociedade não somente pela questão de incentivo à cultura, mas também pela importância dos temas que serão abordados.

Estratégia de execução

A peça que é o produto principal já possui em sua natureza intrínseca a vocação para a formação de público, uma pela característica de bonecos que não são comuns nas escolas públicas onde serão realizadas as apresentações. O produto secundário, que se trata de ação para formação de plateia, composta por uma palestra com bate papo que possibilitará trocas ao final da peça com o diretor e atores, se propõe a dar profundidade e oportunidade de alunos e professores da rede pública de ensino de entrarem em contato com os bastidores do teatro. Esclarecemos que o único custo adicional será a impressão do material gráfico que servirá de apoio e será distribuído aos participantes. O espetáculo cultural em questão não visa tão somente entreter o público que o assiste, mas também levar à reflexão, valorização e a apreciação do público infantil sobre a importância de valorizar as relações humanas e as boas práticas de vida.

Especificação técnica

Tempo de duração da peça: aproximadamente 30 minutos. Com a intenção de atender ao disposto pelo artigo 22, da IN 02/2019, o projeto prevê a realização, antes ou após as apresentações da peça, uma palestra e um bate-papo com o diretor e atores, a fim de demonstrar o funcionamento dos bonecos e conversar sobre as técnicas utilizadas na apresentação, uma forma prática de demonstrar os bastidores e a essência da construção do espetáculo. A palestras em referência são previstas para cerca de 20 participantes, sendo que ao final da temporada terá sido assistida por, em média, 200 pessoas, ou seja, 10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, em cumprimento ao §1º, do artigo 22, da IN 02/2019. Outrossim, posto que as apresentações serão realizadas em escolas públicas, o público será composto principalmente por seus alunos e professores, em atendimento ao §2º, do artigo 22, da IN 02/2019. Por fim, como material de apoio à ação que integrará formação de plateia e o produto principal (peça), será criado um material gráfico que será distribuído aos espectadores da peça e aos que participarem da palestra com bate papo.

Acessibilidade

Os locais das apresentações contarão com estrutura para atendimento de portadores de necessidades especiais, observando-se o acesso preferencial tanto a idosos como a portadores de necessidades especiais, sendo as apresentações ofertadas de forma totalmente gratuita. Serão disponibilizadas orientações e informações para pessoas com mobilidade reduzida e necessidades especiais. Como as apresentações ocorrerão em escolas públicas notamos que a grande maioria não trabalha com crianças cegas, surdas ou com deficiência cognitiva, essas crianças geralmente frequentam instituições específicas. Sendo assim propomos: Levaremos apresentações a entidades que atendem pessoas com deficiência cegas e/ou surdas.

Democratização do acesso

Primeiramente, em atendimento ao previsto pelo artigo 20, da IN 02/2019, destaca-se que o projeto prevê a realização de 100 apresentações do espetáculo, cada uma para aproximadamente 200 espectadores, assim, calcula-se que ao final do mesmo cerca de 20.000 espectadores terão tido acesso ao produto cultural produzido. O projeto pretende possibilitar que o público nas camadas sociais menos favorecidas tenha acesso irrestrito à cultura, na medida que será feita ampla divulgação da realização das apresentações especialmente nas escolas públicas e comunidades carentes, visando atingir esse público alvo. Cumpre ressaltar que o produto principal já tem em si a função de formação de público, uma vez que será precipuamente apresentado nas escolas públicas para estudantes e professores, de forma totalmente gratuita. Assim, é possível perceber que o projeto, em ambos os produtos, atende ao previsto pelo artigo 21, incisos I, da IN 02/2019, por se tratar de projeto totalmente gratuito, e ao previsto pelo inciso VII do mesmo artigo, por se tratar de projeto voltado ao público infantil. Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; (...) VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil; (...). Além da proposta inerente ao projeto em si, que já é uma atividade formativa cultural em si, em atendimento ao previsto pelo artigo 22, da IN 02/2019, o projeto prevê a realização, antes ou após as apresentações da peça, uma palestra e um bate-papo com o diretor e atores, a fim de demonstrar o funcionamento dos bonecos e conversar sobre as técnicas utilizadas na apresentação, uma forma prática de demonstrar os bastidores e a essência da construção do espetáculo. A palestras em referência são previstas para cerca de 20 participantes, sendo que ao final da temporada terá sido assistida por, em média, 200 pessoas, ou seja, 10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, em cumprimento ao §1º, do artigo 22, da IN 02/2019. Outrossim, posto que as apresentações serão realizadas em escolas públicas, o público será composto principalmente por seus alunos e professores, em atendimento ao §2º, do artigo 22, da IN 02/2019. Por fim, como material de apoio à ação que integrará formação de plateia e o produto principal (peça), será criado um material gráfico que será distribuído aos espectadores da peça e aos que participarem da palestra com bate papo.

Ficha técnica

Proponência: Saci Comunicação Direção/Roteiro: Genivaldo Aleixo Produção Executiva: Patrícia dos Santos Atores: Lilian Alves de Lima, e outro ator a selecionar através de audição. Tempo da Duração da Apresentação: 30 min. Breve Currículo. Saci Comunicação LTDA ME Empresa comprometida com a viabilização de diversos projetos na área cultural, com experiência na produção de espetáculos teatrais, musicais danças, shows, exposições, vídeos e eventos em geral. Nessa ocasião, se apresenta como proponente, sendo então responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira do projeto. Desempenhará funções de administração, bem como promoverá todas as diligências necessárias para a execução do projeto, desde a parte técnica/administrativa, até a parte de produção do projeto em si. Ademais, se apresenta como representante civil e penal do projeto. Nesse caminho, será remunerada com as verbas de Coordenação Geral. Produção Executiva: Patrícia dos Santos Sólida experiência na área cultural, atuando na idealização, viabilização e produção executiva de projetos, em empresas, centros culturais, escolas e faculdades. Graduada em Administração pela FAC – Faculdade Anhanguera de Campinas, com ênfase em Propaganda e Marketing, e mestrado em Gestão em Artes pelo Senac Lapa. Patrícia dos Santos é uma das sócias da Renovarte Produções Culturais, atuando na prospecção e visitas a empresas privadas, públicas, institutos e fundações, buscando captação de recursos para a realização de projetos culturais. Além disso, é responsável pelo planejamento, implementação e gestão da comunicação de suporte à captação, com aplicação integrada de diversas ferramentas. Também realiza a divulgação das Leis de Incentivos Fiscais para realização de projetos, como Lei Rouanet e Lei do ICMS/SP. Direção/Roteiro: Genivaldo Aleixo Genivaldo Aleixo é ator e bonequeiro formado pelo Conservatório Carlos Gomes de Campinas. Profissional com carreira voltada a pesquisa do teatro de animação, construção de bonecos e produção de espetáculos deste gênero. Em 2010, uniu-se a atriz Lilian Lima para formar o grupo Canoa Encantada Teatro de Animação, em que atua como ator manipulador e diretor artístico, sendo responsável pela direção dos processos de pesquisa para construção de bonecos, dramaturgia e linguagem dos espetáculos. Atualmente, além do trabalho com o grupo Canoa Encantada, continua oferecendo serviços de ator, bonequeiro e monitor de oficinas para entidades e companhias de teatro da RMC. Atriz: Lilian Alves de Lima Lilian Alves de Lima, atriz e bonequeira, integrante do grupo Canoa Encantada Teatro de Animação. Atualmente, além do trabalho com o grupo Canoa Encantada, continua oferecendo serviços de atriz, bonequeira e monitora de oficinas para entidades e companhias de teatro da RMC

Providência

ARQUIVADO CONFORME SOLICITAÇÃO DO PROPONENTE