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O Projeto PROA CULTURAL trata-se de um projeto de disseminação cultural e histórica da Cidade de São Paulo, visando trazer de forma aberta e gratuita informação e repertório sobre espaços e eventos culturais, monumentos e edificações históricas. Todos estes pontos de cultura, edificações e eventos serão mapeados, bem como todas as informações históricas e importantes sobre eles e, através de um HOT SITE, a população será estimulada a conhecer a capital paulista, através de uma visão deste segmento.
O Site terá como conteúdo o mapeamento cultural e histórico da cidade de São Paulo e principais eventos do calendário cultural da cidade.
São objetivos deste projeto: ESPECÍFICO: - Criar um Hot Site sobre pontos culturais e históricos da cidade de São Paulo. GERAIS: - Mapear os pontos de cultura, edificações históricas e eventos culturais da cidade de São Paulo (espaços, edificações e eventos com entrada franca) e interagir com escolas públicas para estimular o conhecimento e a frequências destes lugares mapeados; - Disponibilizar de forma livre e gratuita, todas as informações mapeadas, através do Hot Site do projeto.
Conforme critérios da Lei 8.313, este projeto se justifica, pois: I - contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - protege as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguarda a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preserva os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - prioriza o produto cultural originário do País. Podemos ainda dizer que, para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderá: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: - Criação de aplicativo e site para estímulo ao conhecimento cultural e histórico da cidade de São Paulo. Temos ainda: 1) Este projeto ajudará a capacitar milhares de professores e alunos de escolas públicas, no patrimônio, eventos culturais e históricos da cidade de São Paulo; 2) Esta prática, acaba criando multiplicadores culturais; 3) O projeto é democrático pois disponibiliza o aplicativo e o acesso, aos participantes, de forma livre e gratuita; 4) O projeto é inclusivo. O aplicativo e o site terão legendas audio descritivas.
Site padrão com páginas de: - Espaçõs Culturais - Monumentos Históricos - Eventos do calendário - Perguntas e respostas - Outros
A Acessibilidade deste projeto se dará: NO HOTE SITE: - Legendas audio descritivas NA CONTRAPARTIDA SOCIAL: - Teremos um intérprete de Libras
A Democritização deste projeto se dará: HOT SITE: Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/Ministério da Cidadania, adotaremos: - Acesso às informações e participações de forma livre e gratuita. (IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias) CONTRAPARTIDA SOCIAL: Em atendimento ao disposto no Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/Ministério da Cidadania, adotaremos: - As 05 palestras serão ministradas gratuitamente.(V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22)
INSTITUTO PROA: (PROPONENTE) COORDENAÇÃO GERAL E COORDENAÇÃO FINANCEIRA - Será remunerado pela rubrica COORDENAÇÃO GERAL Em 2007, um grupo de empresários se reuniu com um sonho em comum: ajudar jovens com poucas oportunidades a conquistarem o primeiro emprego e a se tornarem donos de suas próprias vidas. Foi dessa união que nasceu o Instituto PROA, uma organização sem fins lucrativos, qualificada como OSCIP. O Proa desenvolve há 12 anos projetos educativos e culturais, formando e preparando jovens para o mercado de trabalho. Por meio de um intenso trabalho comportamental e técnico, a instituição vem ampliando a perspectiva de jovens em relação à sua realidade e à ideia de futuro. Um dos resultados mais expressivos da iniciativa é a taxa de empregabilidade alcançada entre os milhares de jovens atendidos, que hoje ultrapassa os 80%. Sua atuação enquanto instituição cultural tem o objetivo de promover o ensino da arte e dacultura por meio de ações que vão desde palestras temáticas até o uso das artes visuais aplicadas à tecnologia, como os jogos eletrônicos, visando à democratização do acesso à cultura (conhecimento) e aos bens culturais da cidade (consumo). RODRIGO DIB: GERÊNCIA DE PROJETOS: Atual CEO do Instituto PROA (dezembro de 2016), organização referência nacional em formação de jovens voltada ao mercado de trabalho. Gerente executivo por mais de 15 anos do Grupo Ayrton Senna. Especialista em Terceiro Setor pela Fundação Getúlio Vargas – FGV e pela Escola Aberta do Terceiro Setor. MBA pela Business School São Paulo (BSP) em Gestão Empresarial; Pós Graduado pela Fundação Getúlio Vargas (FGV – SP) em Propriedade Intelectual, negócios e Entretenimento e pela HSM Educação e Grupo Troiano de Branding – SP em Branding / Marketing. MAISA DINIZ: PRODUÇÃO EXECUTIVA Responsável pelas operações educacionais e culturais do Instituto, com experiência abrangente na área. Coordenadora de inteligência acadêmica na empresa Somos Educação; especilista em gestão no Grupo Solpanamby; consultora na empresa Falcony Consultoria; estágio na empresa Unilever. FABIANO GONÇALVES: COORDENAÇÃO DE PESQUISA Fabiano Gonçalves possui mais de 20 anos de experiência na áreada Educação. Liderou o desenvolvimento de programas e projetoseducacionais com uso de tecnologia tanto para a formação deestudantes como para professores, coordenadores e dirigentes.Nos últimos anos, Fabiano dedicou-se a estudar, estruturar eimplantar projetos de educação a distância e semipresenciais para estudantes de São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Geraiscom o objetivo de desenvolver competências acadêmicas esocioemocionais.Durante sua trajetória no Instituto Ayrton Senna gerenciou aimplantação de programas educacionais com uso de tecnologia edesenvolvimento de competências socioemocionais em mais de1300 escolas no Estado São Paulo. Desenvolveu programas deformação a distância para professores, coordenadores e dirigentesdos Estadosde São Paulo e Rio de Janeiro.Atualmente, Fabiano é mentor e consultor de startups de educação(edtechs) e gestor de projetos de educação com uso de tecnologiapara jovens e adultos.Especialidades: Gerência Geral, Gestão de Projetos, PlanejamentoEstratégico, Tecnologia Educacional, Educação presencial e adistância (online). Instituto PROA - Gerente de operaçõesInstituto Ismart - Gerente de tecnologi a educacionalGerentede projetos - Instituto Ayrton SennaAssociação Cultura Franciscana - Coordenador de tecnologia educacionalColégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida - Coordenação de tecnologi aUniversidade Católica de Brasília - MBA Gestão de empresas, Gestão · (2006 - 2007)FIAP - Desenvolvimento de softwares · (2002 - 2005)Universidade de Santo Amaro - Relações Públicas · (1995 - 1996) JÉSSICA FRADIQUE: PESQUISA - Gerenciamento da equipe responsável por mídias, comunicação edesenvolvimento do projeto- Definição de estratégias de comunicação e marketing 360- Gestão de parceiros externos como agências, influenciadores e prestadoresde serviços gerais - Gestão e controle de budget destinado ao projeto- Criação de campanhas alinhadas aos objetivos de posicionamento da marcae aquisição de usuários- Mensuração, análise de resultados e produção de relatórios - Gestão e acompanhamento da equipe de conteúdo - Criação e supervisão de materiais para campanhas, e-b ooks, blogs, sites,hotsites, social, páginas interativas e materiais de Inbound Marketing- Criação de conteúdos para projetos de SEOElaboração de relatórios e análise de métricas- Elaboração de estratégias e gestão de influencers- Planejamento e elaboração de conteúdo de Social Media- Criação de estratégias de conteúdos on e offline- Reuniões estratégicas com clientes - Postagem de conteúdos e imagens no Wordpress- Planejamento de campanhas especiais e Always On Agência Mestre - Gerente de Marketing de Conteúdo Gestão de fluxo de conteúdo.Criação de conteúdo pa ra projetos de Inbound Marketing Criação de planilhas para o planejamento de conteúdo.Criação de E-Books.Criação de artigos para diversos segmentos, como e-commerce, marketingdigital e blog da empresa.Criação de conteúdo para páginas de sites institucionais.Criação de conteúdo para landing pages e páginas interativas.Participação em reuniões com clientes da empresa para definição deplanejamento de conteúdo (via Skype e in loco).Revisão de conteúdo feito pelos analistas da equipe.Analista de Conteúdo - Criação de artigos para blogs de diversos segmentos, como: E-commerces,viagens, moda, marketing digital, entre outros.Criação de conteúdo para descrição de produtos e categorias dentro de ecommerces. Criação de conteúdo para redes sociais.Monitoramento de redes sociais. Urban Systems - Assistente de comunicaçãoAssistência à área de comunicaçãoClipping d e notícias. Criação de propostas comerciaisProspecção de clientesAtendimento ao cliente NovaciaAssistente de Redação- Menor Aprendiz - Criação de conteúdo para endomarketingAuxílio na criação de artigosinternosAuxílio geral à equipe de comunicação. NAIARA MARTINS LUCENA: PESQUISA: Educadora com experiência em projetos educacionais do terceirosetor voltados ao ensino público, formação de professores,especialização em educação especial (libras) e EAD.Apaixonada por educação e tecnologia!Experiência Instituto PR OA - Coordenadora de Projetos Espro - Coordenadora de Inovação (Projeto s) e EAD Fundação Lemann - Consultora de Projetos Educacionais Instituto Singularidades - Consultora de EADAnhanguera Educacional - Professora Tutora Pearson Learning Solutions - Designer instruc ionalResponsável pelos cursos à distância da parceria S enaiEFAP - Professor Tutor onlineTutoria de professores ingress antes na rede estadual de São Paulo na 2ª e 3ªedição do Curso Ingressantes PEB II.Instituto Ayrton Senna - Analista ProjetosAthelas.RH - Estagiária de RHInstituto de Pesquisas Tecnoló gicas - Estagiária de PedagogiaFormação acadêmicaPontifícia Universidad e Católica de São Paulo - Elaboração e Gestão de Projetos Sociais · (2017 - 2017)Centro Universitário Senac - Pós graduando - Designer Instrucional, Educação · (2013)UNINOVE - Pós graduada em Libras- Língua Brasileira desinais, Educação · (2009 - 2010 )Famec - Pedagogia · (2006 - 2008)Faculdades Metropolitanas Unidas - Psicologia · (2003 - 2006)
PROJETO ARQUIVADO.