PLANO ANUAL - Casa de Música: Manutenção e Festival de Violoncelos 2020

O presente projeto tem como proposta a manutenção das atividades da Casa de Música que englobam oficinas de instrumentos e prática de orquestra, concertos e circuito cultural da Orquestra de Câmara de Ouro Branco, recitais e Festival de Violoncelos. Outras importantes áreas de atuação são as de formação musical e profissionalização dos alunos de instrumento, divulgação do repertório erudito e a formação de público.

Não se aplica.

Objetivos Geral O projeto PLANO ANUAL - Casa de Música: Manutenção e Festival de Violoncelos 2020 tem como principal objetivo ampliar e democratizar o acesso à vida cultural e artística através da música. Contribuir para a formação de jovens músicos de orquestra e inclusão sociocultural, com a realização de oficinas de piano, violão, violino, viola, violoncelo, contrabaixo, flauta doce, clarineta, musicalização e prática de orquestra e do Festival de Violoncelos de Ouro Branco; Objetivos Específicos Plano Anual Contribuir para a integração das comunidades de Ouro Branco, através da música; Incentivar a inclusão social de crianças e jovens com deficiência auditiva através de oficinas de instrumentos e coral. Promover atividades que incentivem a socialização; Promover atividades lúdicas de desenvolvimento e valorização do talento e da criatividade; Promover o intercâmbio sociocultural; Contribuir para a colocação no mercado profissional, através do encaminhamento à profissionalização da música; Estimular o desenvolvimento intelectual e artístico; Dar continuidade ao trabalho de aperfeiçoamento técnico e musical de estudantes de música; Realizar 3600 horas de oficinas de Violino, Viola, Violoncelo, Contrabaixo, Piano, Violão, Clarineta, Flauta Doce, Musicalização Infantil, Coral Infantil, Orquestra de Câmara, Grupo de Violões e Percepção Musical; Realizar oficina de musicoterapia para crianças e adolescentes com necessidades especiais. Apresentação Musical Estimular a convivência em sociedade, através de realização de apresentações públicas em centros comunitários, escolas públicas, museus de Ouro Branco; Incentivar a formação de ouvintes; Democratizar e ampliar o acesso à música erudita; Realizar 2 apresentações da Orquestra Dando Cordas; Realizar 6 concertos da Orquestra de Câmara de Ouro Branco. Festival / Mostra Promover e incentivar o intercâmbio cultural entre estudantes e profissionais da música erudita, bem como das comunidades da região de Ouro Branco; Incentivar a criação de espaços para o mercado de trabalho de jovens músicos; Oferecer uma programação musical de alto nível artístico; Realizar o Festival de Violoncelos de Ouro Branco 2020 com 6 dias de oficianas de violoncelo e 8 concertos gratuitos. Equipamento Audiovisual Adquirido / Doado Aquisição de equipamento para registro fotográfico e videográfico dos eventos realizados; Aquisição de computador para trabalho de secretaria e tratamento de registros fotográficos e videográficos. Contrapartidas Sociais Apresentações nas escolas da rede municipal de ensino de Ouro Branco.

O Projeto PLANO ANUAL - Casa de Música e Festival de Violoncelos 2020 se enquadra nos seguintes incisos do art.1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto também tem por finalidade de acordo com o art.3º da Lei 8313/91; I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O projeto têm como principal objetivo utilizar a música como ferramenta para ampliar e democratizar o acesso à vida cultural e artística de crianças e jovens, de baixa renda, da cidade de Ouro Branco/MG. O projeto visa promover e incentivar o intercâmbio sociocultural, estimular a socialização de crianças e adolescentes e a vivência em comunidade, incentivar a educação para a cidadania e contribuir para a valorização do talento e da criatividade. A principal parte das atividades do projeto, as oficinas, serão desenvolvidas em Ouro Branco, localizada na região do Alto Paraopeba do Estado de Minas Gerais, com uma população de 35 mil habitantes. As outras atividades, como recitais, concertos e Circuito Cultural da Orquestra de Câmara de Ouro Branco, amplia seu alcance a inúmeras cidade da região do Alto do Paraopeba e demais regiões de Minas Gerais. A realidade atual do município se caracteriza pela busca de um desenvolvimento sustentável. Sendo assim, ainda há muito a ser feito e alcançado na área cultural. Um dos principais desafios, portanto, é a união de esforços através de entidades do terceiro setor, a iniciativa privada e o poder público, a fim de consolidar alianças estratégicas em prol da construção de um futuro melhor para as crianças, adolescentes e para a região, em geral. Serão beneficiadas pelo projeto em questão cerca de 200 crianças, adolescentes de menor poder aquisitivo de Ouro Branco, com idade entre 7 e 17 anos, através da realização de oficinas de instrumentos, que são eles: violino, viola, violoncelo, contrabaixo, violão, piano, flauta-doce, clarineta, musicalização, coral infantil, prática de orquestra, e musicoterapia para crianças com necessidades especiais, e em torno de 50 jovens estudantes de violoncelo pelo Festival de Violoncelos de Ouro Branco. A manutenção das atividades da Orquestra "Dando Cordas" e "Sopros"(agora chamada de Orquestra de Formação) e dos "Grupos de violões" complementa o trabalho realizado nas oficinas de instrumentos e possibilitará aos jovens músicos, um aprimoramento técnico e musical a fim de prepará-los para integrarem a Orquestra de Câmara de Ouro Branco, o Camerata de Violões Ouro Branco e para a carreira de músico profissional. Já o programa Circuito Cultural realizado pela Orquestra de Câmara de Ouro Branco beneficia a comunidade de Ouro Branco e diversas cidades mineiras, por meio da realização de concertos didáticos e gratuitos. Os recitais e concertos aproximam público, alunos e músicos oferecendo à cidade a oportunidade de presenciarem performances de alto nível musical bem como o nascimento de jovens músicos promissores muitas vezes filhos da cidade e região. Esse trabalho também colabora de forma eficaz para formação de um público cada vez mais familiarizado com a música erudita. O Festival de Violoncelos de Ouro Branco já está em sua 7ª edição e traz para a cidade um grande evento musical apresentando grandes nomes do cenário musical mundial do instrumento. O festival tem a Direção Artística de Matias de Oliveira Pinto, catedrático da Universidade de Münster/Alemanha e os professores efetivos Kayami Satomi, Fábio Presgrave, Eduardo Swerts e Marcio Carneiro, além de professores convidados de diversos lugares do mundo. Durante 8 dias cinquenta alunos fazem aulas, ensaios, trocam experiências e se apresentam em Ouro Branco. O festival é um momento criar relações e oportunidades para jovens estudantes de violoncelos. Criada em 2001, a Associação Cultural Casa de Música de Ouro Branco, uma entidade sem fins lucrativos, vem desenvolvendo programas e projetos de ensino, aprimoramento, profissionalização e divulgação da música clássica, e desde 2003, conta com o patrocínio de empresas através das Leis Estadual e Federal de Incentivo à Cultura. Em mais de 18 anos de atuação, a Casa de Música implantou projetos de formação de músicos, formação de público, divulgação do repertório erudito e o mais importante, criou parcerias junto às empresas, comunidade e buscou outras fontes de recursos para ampliar seus projetos. A Casa de Música conta com 2 unidades para atender seus 200 alunos: Casa de Música _ Pioneiros e Casa de Música _ Luzia Augusta. Os principais projetos implantados com calendário anual de atividades são: "Dando Cordas" e "Sopros", "Circuito Cultural", "Concertos para Ouro Branco", "Semana da Música de Ouro Branco" e "Festival de Violoncelos de Ouro Branco". O resultado de todo esse investimento é um número cada vez maior de alunos aprovados em vestibulares de música, alunos conquistando prêmios em concursos, alunos estudando em universidades estrangeiras e diversos músicos formados pela Casa de Música integrando as orquestras de diversas partes do Brasil. A Casa de Música já aprovou mais de 30 alunos em vestibulares de música em diversas partes de país, 8 desses alunos já possuem mestrado e 3 são doutores. Desses alunos 2 deles já são professores em universidades, um deles na Universidade do Estado do Amazonas e outro na University of Yowa School of Music. A proposta para 2020 é manter as atividades de formação através das oficinas, a programação de concertos da Orquestra de Câmara, a programação de concertos e recitais e apresentações dos diversos grupos de câmara e coral infantil, melhorar os instrumentos da orquestra com a aquisição de instrumentos de melhor qualidade, além de buscar novas parcerias para melhorar a infraestrutura da instituição. Nesse projeto também se pretende realizar a compra de 2 câmeras para registros fotográficos e videográficos de todo o trabalho e 1 computador para realização do trabalho de secretaria. A Casa de Música de Ouro Branco vem buscando formas de tornar seu trabalho cada vez mais integrado à sociedade, diversificando seus parceiros e trabalhando para estabelecer novos convênios. No entanto vale ressaltar, que a cultura da responsabilidade social no nosso país, ainda é incipiente, havendo poucas organizações que se comprometem com o desenvolvimento sociocultural da população, e são os investimentos na educação e na cultura que vão garantir um futuro promissor para nossas crianças. Acreditamos que os recursos hoje destinados a projetos "essencialmente sociais" precisam migrar para investimentos de longo prazo na educação e cultura. A sustentabilidade será alcançada através de ações permanentes e do compromisso da sociedade: empresas, governos e comunidade. O principal eixo que norteia o trabalho da Casa de Música é a inclusão social através da música.

Oficinas Projetos Dando Cordas e Sopros: Instrumentos: violino, viola, violoncelo, contrabaixo, piano, violão, flauta doce e clarinete. Teóricas: Percepção e musicalização Coletivas: coro infantil, grupo de violões e prática de orquestra; Carga horária: 3.600 horas de oficinas de instrumento e musicalização/ 1.000 horas de ensaios do Coro Infantil, Grupo de Violões e Orquestra de Cordas e Sopros. Informamos que não serão utilizados espaços públicos nas atividades do projeto. Princípios de Aplicação da Metodologia de Ensino: A maioria das crianças e dos adolescentes atendidos pela Casa de Música, atualmente, e que serão beneficiados com o projeto são oriundas de famílias de baixa renda, vivendo em comunidades especialmente vulneráveis. A fim de que essas condições não sejam um entrave para o aprendizado musical e/ou a vivência em sociedade, a Casa de Música investe nas relações humanas, no incentivo à criatividade, na realização de uma prática pedagógica que interage com a comunidade e que respeita o saber de cada um dos alunos. Professores e alunos trabalham e aprendem em sintonia: cada um acredita na capacidade do outro. Se de um lado os educadores buscam agregar novas práticas ao cotidiano das aulas, os alunos do outro lado procuram reconhecer suas responsabilidades e “enfrentam” com dedicação e seriedade os desafios impostos. A fim de que a qualidade do ensino da Casa de Música seja aprimorada a cada dia, usa-se como parâmetros os indicadores de Qualidade na Educação desenvolvidos pelo Ministério da Educação/Inep, UNICEF, PNUD e Ação Educativa. São eles: ambiente educativo; prática pedagógica; avaliação; gestão escolar democrática; formação e condição de trabalho dos profissionais da escola; ambiente físico escolar; acesso, sucesso e permanência na escola. Esses indicadores funcionam como termômetros e orientações para a implementação de procedimentos, atividades e experiências que apresentem resultados positivos na melhoria da aprendizagem de crianças e adolescentes. Esses procedimentos são chamados pela UNICEF de “boas práticas”. E são através dessas “boas práticas” que a Casa de Música desenvolve e busca aperfeiçoar permanentemente o seu trabalho. Algumas formas de aplicação dos processos educativos na área musical pela Casa de Música: 1- Extensão dos processos educativos para além da sala de aula: a Casa de Música promove cerca de 10 a 15 concertos por semestre, com entrada gratuita, para toda a comunidade de Ouro Branco, em especial aos alunos. Os concertos são apresentações musicais com grupos de música câmara de renome nacional e internacional e/ou com a Orquestra de Câmara de Ouro Branco e Grupo de violões e representam momentos de aprendizagem extraclasse ao aluno. São nas apresentações que os alunos têm a oportunidade de conhecer mais sobre os instrumentos e a função de cada um no conjunto de câmara ou em uma orquestra; de aprender mais sobre o repertório e compositores, bem como de interagir com alunos de outras turmas e com grandes profissionais da música, trocando experiências. Além dos concertos promovidos pela Casa de Música, os alunos também têm a oportunidade de participar de excursões para apresentações voltadas especialmente ao público infanto-juvenil promovidas por outras entidades culturais. 2- Utilização de múltiplos recursos: explicações acompanhadas de exibição de vídeos de concertos, filmes e Cd’s; realização de trabalhos teóricos com grupos de estudo, pesquisa bibliográfica e de campo. 3- Participação da comunidade no cotidiano da escola: envolvimento e presença dos pais das crianças e dos adolescentes para apresentação e discussão do desempenho dos alunos e até mesmo em processos de decisão da entidade. A Associação é formada por alguns pais de alunos, sendo assim, há uma participação ativa e permanente dos pais associados nos planejamentos e avaliações das práticas pedagógicas e demais trabalhos desenvolvidos pela entidade. A aprendizagem é situada no contexto comunitário e social. 4- Parcerias externas: as parcerias externas são estabelecidas com o objetivo de fortalecer as atividades desenvolvidas pela Casa de Música. As parcerias vão desde a um patrocínio de empresa de iniciativa privada a apoios e colaborações de entidades sociais e/ou culturais da região. Algumas parcerias, por exemplo, são firmadas no sentido de se realizar apresentações educativas em centros comunitários e sociais da cidade de Ouro Branco. 5- Intercâmbio e troca de conhecimento entre professores e alunos: anualmente, a Casa de Música realiza dois festivais de música, denominados “Festival de Violoncelos de Ouro Branco” e “Semana da Música de Ouro Branco”, que reúne em Ouro Branco estudantes de vários estados brasileiros e de países da América Latina e Europa, além de ícones da música erudita nacional e internacional. Durante os festivais, os alunos da Casa de Música, assim como os demais estudantes que vêm participar do evento, têm a oportunidade de aperfeiçoar os seus conhecimentos técnicos e musicais com grandes músicos, em aulas intensivas todos os dias, bem como assistir a concertos de alta qualidade musical. Dessa forma, tanto os alunos da Casa de Música quanto os seus educadores têm a oportunidade de trocar experiências e conhecimentos. Metodologia de Ensino e Material Didático utilizado No que se diz respeito à metodologia e material didático, a Casa de Música utiliza desde a sua criação, em 2001 os seguintes métodos: A) Metodologia aplicada Oficina de Prática de Orquestra - Aulas práticas em grupo, onde são trabalhados: estudo de escalas e acordes primários dentro de uma tonalidade; sincronia de várias células rítmicas sobre um mesmo pulso; estudo de repertório, através de conscientização de seus aspectos fraseológicos, dinâmicos e expressivos. Oficina de Musicalização Infantil e Flauta Doce - Aulas práticas em grupo, onde são trabalhados aspectos rítmicos, afinação e sincronia; aprendizado de aspectos teóricos como leitura de partitura e leitura rítmica através da flauta doce. Oficina de Musicalização Infantil e Canto Coral - Aulas práticas em grupo, onde são trabalhados aspectos rítmicos, afinação e sincronia; aprendizado de aspectos vocais e de dinâmica através de grupo coral. Oficina de Violino, Viola, Violoncelo, Contrabaixo - Aulas práticas individuais e em grupo, onde aspectos técnicos e interpretativos do instrumento são trabalhados. A partir do repertório e da experiência prévia do aluno, o professor indica-lhe opções de execução e orienta sua forma de estudo. Oficina de Violão - Aulas práticas individuais e em grupo (Projeto Dando Cordas), onde aspectos técnicos e interpretativos do instrumento são trabalhados. A partir do repertório e da experiência prévia do aluno, o professor indica-lhe opções de execução e orienta sua forma de estudo. Oficina de Piano - Aulas práticas individuais, onde aspectos técnicos e interpretativos do instrumento são trabalhados. A partir do repertório e da experiência prévia do aluno, o professor indica-lhe opções de execução e orienta sua forma de estudo. Oficina de Clarineta - Aulas práticas individuais e em grupo (Projeto Sopros), onde aspectos técnicos e interpretativos do instrumento são trabalhados. A partir do repertório e da experiência prévia do aluno, o professor indica-lhe opções de execução e orienta sua forma de estudo. A aplicação e desenvolvimento da metodologia em questão é implementada também em diversas escolas de aprendizagem musical no Brasil e no exterior e tem apresentado resultados bastante significativos, sendo recomendada a sua reaplicação em outras instituições. Através dessa metodologia de ensino, a Casa de Música já formou vários jovens que, hoje, estudam em universidade de música ou já são músicos profissionais, com carreira em consolidação.

O Projeto executa as seguintes estratégias de atividades: 1 – Dando Cordas e Sopros: Criado em 2006, o programa oferece o instrumento, material didático e os alunos frequentam as oficinas de instrumentos, musicalização e prática de orquestra. Três importantes grupos fazem parte desse programa: Orquestra Dando Cordas e Sopros, Orquestra de Violões e Coro Infantil. Com um repertório específico para cada grupo, eles realizam concertos, recitais e participam de eventos em escolas e solenidades. Oficinas Projetos Dando Cordas e Sopros: Instrumentos: violino, viola, violão, violoncelo, contrabaixo, piano, flauta doce e clarinete. Teóricas: Percepção e musicalização Coletivas: coro infantil e prática de orquestra; - Carga horária: 3.600 horas de oficinas de instrumento e musicalização e ensaios. - Crianças e Adolescentes com deficiência auditiva participam de oficinas de instrumentos, musicalização e coral. São avaliados com um profissional especializado quais instrumentos oferecem o melhor desenvolvimento sensorial para as crianças. A oficina de musicalização ajuda no desenvolvimento rítmico dessas crianças e o coral trabalha, assim como a fonoaudiologia, o desenvolvimento da emissão de sons. - Período de realização: fevereiro a dezembro de 2020; - Realização de concertos e recitais em auditórios, empresas, escolas e solenidades; 2 – Orquestra de Câmara de Ouro Branco e Circuito Cultural e demais concertos Divulgar e criar novas oportunidades de acesso à música erudita são os principais objetivos do Circuito Cultural. O Projeto consiste em oferecer concertos gratuitos de repertório clássico, contemporâneo e barroco, com apresentações gratuitas e didáticas dos grupos musicais da Casa de Música como a Orquestra de Câmara de Ouro Branco, a Orquestra de Formação da Casa de Música e Coral Infantil da Casa de Música. Desde 2003, quando o Circuito Cultural foi criado, a Orquestra de Câmara de Ouro Branco já percorreu mais de 20 cidades, tais como Ouro Preto, Mariana, Santa Bárbara, Piranga, Catas Altas da Noruega, Conselheiro Lafaiete, Congonhas, São João Del Rei, Sabará, Nova Lima, Tiradentes, Diamantina, Itabirito, Uberlândia e Araguari. As atividades dos outros grupos ampliaram o alcance do trabalho da Instituição e é devido ao resultado positivo do Projeto, que a Casa de Música dá continuidade aos concertos, contemplando, a cada Circuito Cultural, novas cidades, levando boa música para outras comunidades e consolidando o papel da entidade como difusora da música erudita em Minas Gerais. Circuito Cultural 1 – Orquestra de Câmara de Ouro Branco Concerto da Orquestra de Formação e Coral Infantil da Casa de Música Programa Música nas Escolas – Coral Infantil da Casa de Música Escolas da Rede Municipal de Ensino Circuito Cultural 2 – Orquestra de Câmara de Ouro Branco Concerto da Orquestra de Formação e Coral Infantil da Casa de Música Programa Música nas Escolas – Coral Infantil da Casa de Música Escolas da Rede Municipal de Ensino

O local onde serão realizadas as oficinas permite acesso fácil a portadores de necessidades, com pequenas restrições e de fácil acesso a pessoas da 3ª idade. Os locais onde serão realizados os concertos: Igrejas (em geral de fácil acesso); Capela de Santana (com rampas para carros); Auditório do Sindicato (totalmente adaptado com rampas e corrimões); Auditório do Hotel Verdes Mares (com entrada lateral adaptada); e MMGerdau Museu das Minas e do Metal (com elevador) em atendimento ao Art. 47 da Instrução Normativa nº 01/2017 do MinC. Produto: Plano Anual - Oficinas – aberta para toda a comunidade, porém com número limitado de vagas em virtude da grande procura. - Oficinas para crianças e adolescentes com necessidades especiais – a oficina é oferecida para todas as crianças e jovens com deficiências auditivas, visuais, motoras e com Sindrome de Down. Os alunos com deficiência auditiva participam de aulas de instrumentos a fim de ajudar a desenvolver novas conexões sensoriais e canto coral onde trabalham, a exemplo de fonoaudiologia, emissão de sons. Todas essa oficinas contam com tradutor de Libras em atendimento ao Art. 47 da Instrução Normativa nº 01/2017 do MinC. A realidade de Ouro Branco para crianças com deficiência visual é apenas de "visão sobnormal", e segundo a entidade especializada de Ouro Branco a "Escola Estadual de Educação Especial Professora Maria Correa Coutinho" os alunos não utilizam leitura em Braille, somente lupa e ampliação de texto. Essas crianças participarão das oficinas de musicalização e canto coral onde todo o material será adaptado. Para crianças com deficiência motora as aulas de musicalização irão ajudar no desenvolvimento de seus movimentos em conjunto com canto coral que ajuda na socialização e na quebra de barreiras de preconceitos. Para as crianças com Síndrome de Down tanto a musicalização infantil quanto o canto coral propiciam as crianças um desenvolvimento auditivo, motor e principalmente da fala, com exercícios específicos nas aulas de canto coral com esse propósito. Produto: Apresentação Musical e Festival/Mostra - Concertos – os concertos oferecidos no programa Circuito Cultural são didáticos e gratuitos, com o objetivo de formação de público, a fim de contribuir para a democratização do acesso à música erudita. Os concertos serão pré-avaliados pelos professores e os que forem mais pertinentes e propícios contarão com tradutor de Libras em atendimento ao Art. 47 da Instrução Normativa nº 01/2017 do MinC, e material adaptado para crianças com deficiência visual. - Os recitais de instrumento, grupos de câmara e concertos do coral infantil são realizados em centros comunitários, escolas e museu onde já existem rampas e corrimões em atendimento ao Art. 47 da Instrução Normativa nº 01/2017 do MinC. Os concertos são realizados em locais de fácil acesso a população beneficiada e contam com o apoio de entidades dos municípios contemplados para a divulgação in loco.

Democratizar o acesso à cultura, criar novas alternativas de inserção cultural, incentivar a formação de público, promover intercâmbio cultural e contribuir para o desenvolvimento sustentável de Ouro Branco. Esses são os principais objetivos da Associação Cultural Casa de Música de Ouro Branco. Desde 2001 a ACCMOB vem buscando atender a todas as camadas da população através de seus projetos. Em 2006, quando foi criado o projeto Dando Cordas e em 2008 o projeto Sopros, a maior preocupação foi em adquirir instrumentos para que os alunos, de menor poder aquisitivo, tivesse acesso não só as aulas mas ter o instrumento emprestado para estudo. Hoje possuímos cerca de 120 instrumentos de cordas e sopros para atender os nossos alunos. O projeto manterá em torno de 200 vagas divididas entre instrumentos e musicalização, coral infantil e prática de orquestra. 150 vagas são destinadas ao Núcleo Pioneiros e 50 vagas são destinadas ao Núcleo Luzia Augusta. Todas as oficinas e concertos serão gratuitas ao público. Produto: Plano Anual As oficinas oferecidas pela Casa de Música são: Musicalização Infantil, Flauta Doce, Coral Infantil, Percepção Musical, Clarineta, Violino, Viola, Violoncelo, Contrabaixo, Violão, Piano e Prática de Orquestra. Desde do ano de 2017 atendemos também crianças e jovens com deficiência auditiva em oficinas especificas de alguns instrumentos e musicalização e coral. As oficinas atendem crianças e adolescente entre 7 e 17 anos. Para o ingresso às oficinas é realizado um processo seletivo, também gratuito, onde os alunos são avaliados, selecionados e direcionados aos instrumentos que mais se adaptarem. O processo seletivo é necessário devido a demanda de crianças interessadas e quantidade de vagas disponíveis. O bairro Luzia Augusta possui uma grande concentração de famílias de baixa renda, crianças em situação de risco e grande índice de criminalidade. A Casa de Música – Núcleo Luzia Augusta atende bairros periféricos da cidade de Ouro Branco, sua localização permite fácil acesso a crianças daquela região, dando oportunidade a crianças em situação de risco de terem acesso às oficinas, recitais e concertos. Em ambos os núcleos da Casa de Música são oferecidas as mesmas oficinas com os mesmos professores, não há distinção na qualidade pedagógica entre os núcleos. Essas ações atendem o art. 21 da IN nº02/2019 do Ministério da Cidadania nos seguinte pontos: Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Produto: Apresentação Musical Os concertos e recitais são gratuitos sem restrição de idade. Como ação para formação de público será realizado um intenso trabalho de recitais nas escolas da rede municipal de educação. O Coral Infantil da Casa de Música vai realizar Concertos Didáticos nas escolas municipais de Ouro Branco. As apresentações irão oferecer um repertório de qualidade e fácil acesso ao público, de forma interativa os grupos apresentam como funcionam os instrumentos, a formação do grupo e o repertório adaptado e original. Este trabalho vai atender entre 70 e 100 crianças e suas famílias e cerca de 15 professores a cada concerto. Essas ações atendem o art. 21 da IN nº02/2019 do Ministério da Cidadania nos seguinte pontos: Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil; Produto: Festival/Mostra Os concertos são gratuitos sem restrição de idade. O festival é gratuito e é uma importante ação para o desenvolvimento artístico e pessoal de jovens instrumentistas, além estreitar relações com professores de várias universidades brasileiras e estrangeiras criando um intercâmbio cultural e oportunidades de bolsas de estudo. Essas ações atendem o art. 21 da IN nº02/2019 do Ministério da Cidadania nos seguinte pontos: Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil; Produto: Contrapartidas Sociais Apresentações didáticas e gratuitas em escolas da rede municipal de ensino de Ouro Branco. Essas ações atendem o art. 21 da IN nº02/2019 do Ministério da Cidadania nos seguinte pontos: Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil;

O proponente receberá pelo serviço de Coordenador Geral e Professor de Piano O valor destinado para Coordenador Geral é de R$3.500,00 durante 12 meses. O valor destinado para Professor de Piano é de R$25,00 a hora/aula e a quantidade será de no máximo 80 horas mensais. O proponente atuará como Coordenador Geral junto aos professores e os coordenadores de oficinas e produção na programação das atividades pedagógicas, dos programas de concertos e recitais. Também atuará na coordenação e logística dos concertos da orquestra de Câmara de Ouro Branco e apresentações nas escolas da rede municipal de ensino. Como professor de piano o proponente irá preparar o material didático para o curso além de ministrar as aulas de piano. Coordenadores e Professores envolvidos no projeto das oficinas Currículos Kênia Aparecida Gramani Libanio - Coordenadora das oficinas e professora de piano. Kênia Libanio é Bacharel em Piano - Curso iniciado na Universidade Federal de Uberlândia e concluído na Fundação Mineira de Artes - FUMA - Belo Horizonte – 1981 e Licenciada em Música – Conservatório Brasileiro de Música - Rio de Janeiro – 1985. Também participou de cursos como de Técnica e Interpretação Pianística - Miguel Ângelo Proença, Curso de Pedagogia do Piano – Cristina Capparelli Gerling, Curso de Musicalização Infantil – Método Willens – Carmen Rocha, Curso de Percepção Musical – Método Kodaly – Ian Guest, e é Membro da Associação Brasileira de Educadores Musicais. Implantou em Ouro Branco os cursos de Piano, Flauta-Doce e Musicalização Infantil e posteriormente, os cursos de violão, violino, viola, violoncelo, contrabaixo, flauta-transversal e clarineta e implantou o curso de Flauta-doce no Colégio Carlos Drummond de Andrade. É Coordenadora das atividades da Orquestra de Câmara de Ouro Branco, atua como pianista acompanhadora e cravista da mesma Orquestra. É professora de piano, musicalização e flauta-doce na ACCMOB. Trabalha na elaboração e execução de projetos da Casa de Música e coordena os projetos: ''Dando Cordas e Sopros", “Circuito Cultural”, “Concertos para Ouro Branco”, “Semana da Música de Ouro Branco” “Festival de Violoncelos de Ouro Branco” e Ponto de Cultura do Bairro Luzia Augusta. Em mais de 20 anos atuando na área cultural de Ouro Branco já produziu mais de 15 festivais e mais de 300 concertos com as mais variadas formações, de orquestrais a camerísticas além recitais solos com renomados músicos nacionais e internacionais. Marcos Silva Santos - Maestro da orquestra e professor de prática de orquestra Marcos é Bacharel em Música – Regência pela Universidade Federal de Minas Gerais, Mestre em Música – Regência pela Ithaca College School of Music (parcial) e Mestre em Música - Teoria Musical pela Universidade Federal de Minas. Já atuou a frente da Orquestra Sinfônica da UNICAMP, Orquestra Sinfônica Jovem de Bauru, Coro de Câmara da Universidade Federal de Minas Gerais, Orquestra do Festival Eleazar de Carvalho, Fortaleza/CE, Rose City Chamber Orchestra, Portland/Oregon, USA, Orquestra Sinfônica de Barra Mansa, Olinda/PE, Ithaca College Symphony, Ithaca/NY, USA, Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Orquestra Camerata do Festival Campos do Jordão, Orquestra da Casa de Música de Ouro Branco, Ouro Branco. Foi premiado no concursos BDMG Jovem Músico, 2004, violão e Ithaca College Orchestral Conducting Graduate Assistantship, Ithaca, NY, 2010 – 2011. Atualmente é Regente da Orquestra de Câmara de Ouro Branco e Doutorando pela UFMG. Gustavo de Moraes Farias - Coordenador Cultural e Professor de Violão Gustavo Farias é natural de Castanhal/PA, e em 2001 iniciou seus estudos de violão na Casa de Música de Ouro Branco/MG com o Maestro Charles Roussin. Participou de festivais e master classes com renomados violonistas da atualidade como Tiaraju Aranovich, Edelton Gloeden, Eduardo Meirinhos, Alieksey Vianna (BRA/Suíça) Eduardo Issac (Argentina), Mario Ulloa (Costa Rica/BRA), Paul Galbraith (Escócia/BRA), José Antonio Escobar (Chile) e Fábio Zanon. Gustavo é Mestre em Música pela UFMG e Bacharel em Violão pela UEMG. Já atuou diversas vezes como solista a frente de Orquestras onde destaca-se a apresentação do Concerto nº4 “À Brasileira” para Violão e Orquestra de Câmara de Radamés Gnattali. Como recitalista e camerista de várias formações, Farias tem atuado freqüentemente no cenário mineiro onde destacam-se apresentações no Festival de Inverno de Ouro Preto (UNI-BH), Semana Interativa de Ouro Branco, Escolas em Concerto na Sala Juvenal Dias do Palácio das Artes, Teatro da Assembléia, Auditório Fernando Coelho da UEMG, Conservatório de Música da UFMG e Manhas Musicais da Fundação de Educação Artística este último onde se apresentou com o renomado cantor paraguaio Eládio Perez-Gonzalez. Em 2009 conquistou o terceiro lugar no “III Concurso de Violão Eustáquio Grilo” em Brasília. Desde 2010 atua como produtor de festivais e eventos musicais onde se destacam os festivais “Semana da Música de Ouro Branco”, “Festival de Violoncelos de Ouro Branco” e a Ópera “Dido e Eneas” de Henry Purcell na Escola de Música da UFMG e SESC Palladium. É coordenador cultural da Associação Cultural Casa de Música de Ouro Branco onde tem um intenso trabalho com Orquestras de Violões, trabalho esse que rendeu recitais por toda região e foi selecionado no concurso da série Segunda Musical.

Projeto encaminhado para avaliação financeira