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O presente projeto pretende oportunizar vivência cultural musical através da disponibilização de vagas na Banda Municipal Três Forquilhas - RS, com acesso gratuito, beneficiando e despertando assim em crianças, jovens e adultos, interesse pela música, disponibilizando vagas aos interessados, mas tendo como foco principal os alunos das escolas e entidades da rede pública municipal, trazendo a música como oportunidade de aprender a tocar um instrumento e através dos encontros do grupo e apresentações culturais interagir com os alunos da comunidade, de forma prazerosa, convivendo socialmente e trocando experiências.
As oficinas e todo Plano Pedagógico se encontra em anexo.
OBJETIVOS GERAL · Dar continuidada aos trabalhos da banda, ofertando vagas, promovendo um espaço de educação musical que possibilite a vivência cultural, a criatividade, a disciplina, o empenho e o respeito por meio do contato com essa linguagem, visando a formação do cidadão, contribuindo com a mudança sócio cultural necessária para a construção de uma sociedade mais digna e feliz. ESPECÍFICOS · Realizar 03 oficinas semanais gratuitas, sendo 1 para o Grupo de Aprendizado e 2 para o Grupo Principal durante 8 meses, que ensinarão a tocar instrumentos de melodia, percussão, pelotão cívico, mór de comando e baliza, e a prática coletiva da banda para 50 integrantes da banda; · Realizar 10 apresentações públicas da banda e gratuitas, a comunidade escolar, comunidade em geral. Sendo previstas: - 03 apresentações a comunidade escolar em eventos como café literário, formação de professores, apresentação na abertura da Feira Cultural e Científica. - 04 apresentações no desfiles cívicos referente a Independência do Brasil; - 03 apresentações em eventos referentes ao grupos da Assistência Social e Cultura do município; - Participar de 8 Eventos (Festivais, Campeonatos) que ocorrerem em todo o Rio Grande do Sul e Santa Catarina, etc.; - Proporcionar um ensino musical instrumental de qualidade para todas as crianças e jovens; - Buscar oferecer aos alunos através da prática instrumental, a possibilidade de aumentar seus conhecimentos e experiências musicais; - Promover didáticas de aprendizado de música individual e em grupo, a fim de desenvolver vivências de sociabilidade positivas; - Estimular o desenvolvimento dos alunos nas dimensões emocional, afetiva, cognitiva, estética, motora e social; - Realização, como Contrapartida Social, de 2 Palestras (1 por semestre) em cada uma das 5 Escolas Municipais para alunos de 3° Ano a 9° Ano, em torno de 200 alunos, com Professor/Músico objetivando apresentação da cultura da música Instrumental, sua importância, benefícios, com duração de 1 hora cada palestra em cada uma das escolas mencionadas. OBS.: As apresentações são entregas parciais, porém o Produto Principal serão as oficinas.
De acordo com o Harvard Dictionary off Music a apreciação musical é definida como "um tipo de treinamento musical voltado para desenvolver a habilidade de ouvir inteligentemente a música". Assim, conceituamos a apreciação musical como uma escuta com resposta estética que, ao ser associada à cognição torna o ato apreciativo mais complexo pois as subjetividades envolvidas se fazem explicitamente presentes. Em uma época onde gêneros musicais de qualidade duvidosa e de outros países tomam conta das programações de rádios e canais de televisão, servindo de exemplo e às vezes de referência musical para as novas gerações, entende-se que deve haver um resgate e um reforço urgente da música de qualidade técnica e artística reconhecida. Por isso, a ideia que norteia o projeto pretende reforçar as raízes e tradições da música instrumental. Os sons estão presentes em nossa vida o dia inteiro, desde a hora de acordar, com o toque do despertador, passando pelo telefone, conversas, digitação, buzinas, televisão, sirenes, até a hora de dormir, quando dizemos boa noite a alguém. É bom para os ouvidos poder escutar um som que seja melódico e que desperte sensações boas. Nesse sentido, esse projeto visa levar gratuitamente a música instrumental, que exerce uma influência sublime nas pessoas, a cidadãos que não possuem essa oportunidade. Difundir a música instrumental é uma tarefa exemplar, pois o público brasileiro, em geral, não tem apreço e não reconhece essa expressão cultural, tão rica e exuberante. Isso ocorre também em virtude de as apresentações serem caras por causa do número de fatores e pessoas envolvidas. A música por si só tem o poder de aproximar as pessoas, tocando suas almas e mexendo com seus sentimentos. Entende-se que a música instrumental possui ainda o poder de tocar ainda mais fundo no imaginário e nas emoções das pessoas justamente pelo fato das emoções do ouvinte poderem divagar livremente ao embalo dos instrumentos, sem serem conduzidas pelas letras. A prática e estudo das diversas formas de manifestações artísticas incentiva a cultura e motiva crianças e jovens a descobrirem e aproveitarem suas potencialidades artísticas. A educação musical é uma excelente ferramenta para o desenvolvimento de habilidades motoras, verbais, sociais e emocionais. A liberdade de criar e adaptar são características da musicalização, tornando-se atrativa para que jovens busquem a cada instante novas descobertas, despertar talentos e interesse em fazer dela uma profissão. A participação da atividade em grupo trabalha a interação dos adolescentes e jovens das comunidades que compõe a escola, visando um melhor ambiente de convivência e troca de experiências. Consolida um maior elo entre a escola e a família. Por meio da Educação Musical há a possibilidade de se proporcionar ao educando a vivência com outros contextos sócio cultural, fortalecendo laços com a comunidade e valorização dos projetos realizados em prol dela. Esperamos que o amor e o apreço pela música e canto, irradiem da escola para dentro da casa de cada aluno, contribuindo para a formação de um cidadão mais saudável e sensível as diversas manifestações culturais, transformando o dia a dia da comunidade em que vive , e valorizando seu espaço sócio cultural, contribuindo para uma sociedade maia digna e feliz. O projeto enquadra-se nos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; A proposta atende aos requisitos do artigo 3º da Lei 8.313 de 1991, mais especificamente, ao seguinte: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; [...] e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.
CONTRAPARTIDA SOCIAL: Atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Acessibilidade física: Os locais de ensaios atendem todos os requisitos necessários pela legislação que vão desde vagas no estacionamento, plataformas elevatórias, rampas, pisos táteis, sanitários adaptados entre outros, ainda mais se tratando de escolas, geralmente possuem esta adequação. Acessibilidade de conteúdo: Caso tenhamos a participação de pessoas com Deficiência Auditiva, será disponibilizado um intérprete de libras e caso tenhamos deficientes visuais apostilas e material de divulgação em braile.
Projeto Pedagógico: Nosso projeto consiste em trabalhar com iniciantes entre 12 à 16 anos, com aulas no turno da tarde, sendo estas aulas divididas em: melodia, percussão, pelotão cívico, mór de comando e baliza. Sendo estas aulas totalmente gratuitas e com disponibilidade de transporte. Essas aulas aconteceram 1 vez por semana, com duração de 2h, sendo este grupo considerado o de aprendizagem e preparação para o grupo principal, mas também haverá a oportunidade de realizar apresentações conforme a aprendizagem for acontecendo. No turno noturno, o grupo principal, com integrantes mais experientes, terá o mesmo tipo de aprendizado, mas estes já estarão voltados a aprendizagem para Festivais e Concursos. Essas aulas aconteceram 2 vezes por semana, com duração de 1h 30min cada noite. GRUPO DE APRENDIZADO (12 à 16 anos) - 15 de Abril à 15 de Dezembro: Aprendizado individual e em grupo; - Setembro à 15 de Dezembro: Apresentações nas escolas, eventos do município... GRUPO PRINCIPAL - 15 de Abril à 15 de Dezembro: Aprendizado individual e em grupo; - 01 de Junho à 15 de Dezembo: Apresentações em Festivais, Concursos, eventos municipais, desfiles cívicos; *Ao final do ano todos os integrantes receberam certificados de horas da suas aprendizagens e apresentações.
ACESSIBILIDADE CURSO/OFICINA: Acessibilidade física: Os locais de ensaios atendem todos os requisitos necessários pela legislação que vão desde vagas no estacionamento, plataformas elevatórias, rampas, pisos táteis, sanitários adaptados entre outros. Acessibilidade de conteúdo: Caso tenhamos a participação de pessoas com Deficiência Auditiva, será disponibilizado um intérprete de libras e caso tenhamos deficientes visuais apostilas e material de divulgação em braile. CONTRAPARTIDA SOCIAL:Acessibilidade física: Os locais de ensaios atendem todos os requisitos necessários pela legislação que vão desde vagas no estacionamento, plataformas elevatórias, rampas, pisos táteis, sanitários adaptados entre outros, ainda mais se tratando de escolas, geralmente possuem esta adequação. Acessibilidade de conteúdo: Caso tenhamos a participação de pessoas com Deficiência Auditiva, será disponibilizado um intérprete de libras e caso tenhamos deficientes visuais apostilas e material de divulgação em braile.” Não haverão despesas com acessibilidade, caso tenhamos necessidade, os mesmos serão custeados pelas despesas administrativas.
DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Curso / Oficina / Estágio Atendendo a Instrução Normativa n° 2/2019: II - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Este ensaio, bem como o espetáculo principal será gravado em vídeo e disponibilizado através do canal YouTube.
Em anexo também enviamos o Currículo do Proponente, com clipagem e fotos de ensaios e apresentações, bem como do Coordenador, Regente e Mór de Comando, que farão parte do Projeto. Felipe Rickrot Duarte - Coordenador do Projeto e Presidente da Entidade Proponente, fará Gestão Administrativa e Fincaneira de maneira voluntária. Como dirigente da instituição será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto, sendo remunerado como Coordenador do Projeto na Planilha Financeira. Samara Baltazar dos Santos - Mor Comando - Currículo em anexo (Planilha Orçamentária como Afinador); Rodrigo de Borba Mittmann - Regente - Currículo em anexo. A Banda Municipal Três Forquilhas foi fundada no ano de 1995, resgatando a História do Vale de Três Forquilhas, seguindo os modelos das primeiras Bandas Marciais criadas pelos imigrantes, com o intuito de realizar um trabalho com jovens e adultos a partir dos 12 anos, com aulas de percussão, melodia, pelotão cívico, mór de comando e baliza solo. Participando de Desfiles Cívicos, eventos em geral. Com apoio da Administração Municipal, Secretaria da Educação, foi reativada em 2017, tendo neste ano suas primeiras participações em Concursos. Em 2018, a Secretaria da Assistência Social, através da Secretária Janieli Brando Hoffmann juntamente com os integrantes assumirão a responsabilidade de renovação dos instrumentos e uniforme. Em pouco tempo de trabalho o grupo já alcançou importantes resultados, mostrando o valor de toda sua dedicação e aprendizado nos ensaios. Hoje, a Banda é composta por 25 integrantes, tendo como Regente Rodrigo de Borba Mittmann, coordenador Professor Felipe Rickrot Duarte, Mór de Comando Samara Baltazar dos Santos. Em 2018: Concurso Estados do Sul de Bandas e Fanfarras, organizado pela ABANFAESC em Tijucas – SC, sendo: Campeã Banda de percussão marcial, categoria Sênior; Campeã Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior; 4° lugar Mór de Comando Geral, Banda de percussão marcial, categoria Sênior; 3° lugar Mór de Comando Geral, Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior; 3° lugar Baliza Geral, Banda de percussão marcial, categoria Sênior. XXI Campeonato Estadual Bandas e Fanfarras, organizado pela AGB, em Cidreira - RS, sendo: Campeã Banda de percussão marcial, categoria Sênior; Campeã Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior. XI Concurso de Fanfarras e Bandas Sul Brasileiro, organizado pela ABANFAESC em Lages – SC, sendo: 2° lugar Banda de percussão marcial, categoria Sênior; 3° lugar Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior; 1° lugar Mór de Comando, Banda de percussão marcial, categoria Sênior; 1° lugar Mór de Comando, Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior. Em 2017: III Concurso Aberto de Bandas Marciais e Fanfarras, organizado pela ABMLINORTE em Capão da Canoa - RS, sendo: 3° lugar Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior. XX Campeonato Estadual de Bandas e Fanfarras, organizado pela AGB em Viamão - RS, sendo: 5° lugar Banda de percussão com instrumentos melódicos simples, categoria Sênior. No ano de 2017, a Banda foi reativada, voltando a realizar seu projeto: “Música, arte que ensina”, mas agora abrindo novos horizontes para também adentrar ao mundo dos Festivais e Concursos de Bandas e Fanfarras. https://www.facebook.com/bandamunicipaltf https://www.bandamunicipaltf.com/ BANDA MUNICIPAL TRÊS FORQUILHAS Facebook: www.facebook.com/bandamunicipaltf Email: bmtfrs@gmail.com / aabmtf@gmail.com Instagram: www.instagram.com/bmtfrs Site: www.bandamunicipaltf.com Canal YouTube: youtube.com/c/BandaMunicipalTrêsForquilhas
PROJETO ARQUIVADO.