Musical Magia da Broadway

O projeto tem como objetivo a produção e montagem de espetáculo de teatro musical denominado "MUSICAL MAGIA DA BROADWAY", além de oficinas de musicalização.

Espetáculo de teatro musical "MAGIA DA BROADWAY", com classificação etária LIVRE. MÚSICAS/COREOGRAFIAS1. ALL THAT JAZZ – CHICAGO (grupo vocal)2. HOLLYWOOD – SALTIMBANCOS - Ballet3. DÓ-RÉ-MI – NOVIÇA REBELDE; THE PHANTON OF THE OPERA4. POUT PORRI - SUMMER NIGHTS / YOU´RE THE ONE THAT I WANT – GREASE5. MAMMA MIA6. THE RUM TUM - Cats7. HISTÓRIA DE UMA GATA– SALTIMBANCOS – Saltimbancos8. MÁGICO DE OZ9. CICLE OF LIFE – REI LEÃO10. SEASONS OF LOVE – RENT O roteiro completo do Musical Magia da Broadway está anexado como na aba "Documentos".

Objetivo Geral O projeto tem como objetivo geral a produção e montagem de 02 (duas) edições/apresentações do espetáculo de teatro musical denominado "MAGIA DA BROADWAY", de autoria de Humberto Gomes, inspirado em músicas e montagens que foram sucessos mundiais e conhecidos do repertório do público em geral. Objetivos específicos • O musical MAGIA DA BROADWAY pretende reunir um leque de 10 músicas com coreografia de peças teatrais e filmes clássicos mundiais da Broadway, que fizeram sucesso ao longo das últimas décadas.• O corpo artístico será formado por professores profissionais e também por alunos dos Colégios Positivo, que já realizaram a obra em 2014, com sucesso de público, envolvendo aproximadamente 250 pessoas na sua produção.• Realizar duas apresentações do espetáculo musical no teatro Positivo Grande Auditório (Curitiba - PR), que possui capacidade de 2.400 lugares, pretendendo alcançar um público aproximado entre 3.800 a 4.800 pessoas (capacidade máxima). • Uma das apresentações será realizada com ENTRADA FRANCA para público de organizações não governamentais, cuja distribuição dos ingressos se dará em parceria com o poder público municipal, ou seja, 50% dos ingressos será distribuído GRATUITAMENTE.• Ofertar transporte gratuito, através da locação de 10 ônibus, para uma parte do público carente, a fim de facilitar seu acesso ao teatro, que não se localiza em região central da cidade. • Realização de 3 oficinas de musicalização para professores da rede pública de ensino, em Curitiba, com vagas até 160 pessoas cada, podendo atender um público de até 480 pessoas.

SOBRE A DEMOCRATIZAÇÃO e ACESSO A MUSICAIS O projeto MAGIA DA BROADWAY é uma oportunidade para que o público curitibano tenha acesso a uma atividade cênica da categoria de musical, com alta qualidade, mas a preços acessíveis de ingressos e até mesmo gratuitamente, conforme o plano de distribuição. "O Brasil é o terceiro maior produtor mundial de teatro musical", conforme Barbar Adorno, mas infelizmente estas apresentações se concentram no eixo Rio de Janeiro - São Paulo. Curitiba vem desenvolvendo este tipo de espetáculo nos últimos anos, mas a faixa de ingressos ainda é considerada inacessível para o grande público - ingressos de R$ 60,00 a R$ 120,00 ainda são considerados caros. Fontes de informações: http://curitibacult.com.br/abba-symphonic-musical-dance-na-opera-de-arame/ https://casperlibero.edu.br/revistas/a-popularizacao-do-teatro-musical/ Curitiba possui cerca de 1 milhão e 900 mil habotantes, segundo o censo de 2010. Como a cidade está situada numa grande região metropolitana, este número sobre para 3 milhões facilmente. Como o município recebe ainda uma grande quantidade de turistas anualmente, faz-se necessária uma programação cultural ampla o suficiente para atender esta demanda de público consumidor de cultura. SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CULTURA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO Há comprovadamente muitos benefícios para a população com o enriquecimento da programação cultural, para a promoção turística e o desenvolvimento do bairro e cidade onde se localizam. Uma boa referência para a citação anterior pode ser conferida em https://casperlibero.edu.br/revistas/apopularizacao-do-teatro-musical/. "A cultura é ponto de partida para um projeto de nação, para o desenvolvimento social, para as oportunidades, mercados potentes, empresas inovadoras, brasileiros capazes, cometentes e livres. Adquire, cada vez mais, corporificação como ente econômico e instrumentos de lazer e entretenimento" Leonardo Brant SOBRE A NECESSIDADE DA REALIZAÇÃO DE OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO PARA PROFESSORES Muitos professores são formados anualmente pelos cursos dde graduação no Brasil. Porém, mesmo aqueles que se formam dentro das áreas artísticas apresentam carências de conhecimento mais específico de musicalização. As técnicas que são utilizadas para ampliar a experiência sensorial das crianças em relação à música podem e devem ser compartilhadas com estes profissionais. Por este e outros motivos, este projeto vai realizar 2 oficinas de musicalização que visam oportunizar a mais professores das redes públicas de ensino de Curitiba-PR o acesso a este conhecimento, de forma gratuita. Segundo a profissional especializada Ana Schreiber, sempre que ofertado este tipo de curso, há grande demanda por parte dos pedagogos.

CENÁRIOS: 1. Cortina para estrutura do grupo vocal• 13m de largura X 3m de altura;• A cortina cobre toda a estrutura de aço. 2. Espelho• 1,50m de largura (sendo que a moldura tem 20cm nas laterais e inferior e 10cm superior); 2m de altura. 3. Escadas do espelho com rodízio• 1,50 de largura;• Cada degrau com 25cm de altura, elevação de 75cm, 1,50m na base, total 2,50m de comprimento. 4. Cinco notas musicais na vara (Musical: A noviça rebelde)• Duas notas com 2m que ficarão nos cantos e as demais com 1,50m. 5. Castiçais (O fantasma de ópera)• 2 castiçais com 2,40m de altura com rodinhas para os alunos empurrarem. 6. Mesas e bancos (Grease)• Tampo da mesa 1,20m x 60cm e banco proporcional. 7. Carro (Grease)• 2,30 de largura X 1,30m de altura;• Fachada de um Cadillac com faróis que acendem (com rodinhas), atores entram atrás empurrando as rodinhas. 8. Dois postes (Cats e Saltimbancos)• 2,40m de altura. 9. Quatro Lixeiras (Cats e Saltimbancos)• Tamanho real e leve para crianças empurrarem. 10. Tapete da estrada de tijolos amarelos (Mágico de Oz)• 18m x 1,50m. 11. Arco-íris (Mágico de Oz)• 13m de largura x 1,80m de altura. 12. Sol (Rei Leão)• 90cm de raio (cores que simbolizem o nascer do sol) com nuvens.

PRODUTO CULTURAL 1 - APRESENTAÇÕES MUSICAIS ACESSIBILIDADE FÍSICA O Teatro Positivo Grande Auditório é devidamente equipado com rampas de acesso, elevadores e instalações sanitárias adequadas para atender às necessidades do público idoso, portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas, bem como possui locais apropriados para sua acomodação na plateia. As condições atendem ao disposto no art. 27, inciso II, do Decreto 5761/06, no que diz “proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do art. 23, da Lei nº 10741, de 1º de outubro de 2003, e portadoras de deficiência, conforme o disposto no art. 46, do Decreto 3298, de 20 de dezembro de 1999”. A acessibilidade do local faz parte das condições essenciais para o desenvolvimento e inclusão social. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Haverá um intérprete de libras, situado próximo ao palco, para traduzir o conteúdo ao público surdo. No mais, como trata-se de um musical, torna-se acessível visualmente e auditivamente. PRODUTO CULTURAL 2 - OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO ACESSIBILIDADE FÍSICA Será escolhida escola de alguma rede pública de ensino em Curitiba, que garanta acessibilidade física mínima (que possua rampas de acesso) e eventualmente outras adaptações. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Serão reservadas 10 vagas em cada uma das oficinas especialmente para professores que trabalham com crianças portadoras de necessidades auditidas (ou qualquer outra necessidade). Haverá um esforço da equipe de produção para que estes profissionais possam prestigiar as oficinas, a fim de levar este conhecimento para seus estabelecimentos de ensino.

• Serão distribuídos gratuitamente 50% dos ingressos à população, em escolas da Rede Publica e Associações sem fins lucrativos, conhecidas e cadastradas em projetos do poder público municipal; (Em conformidade com o item I do art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; • Locação de 10 ônibus para tranporte gratuito de público de baixa renda, moradores da periferia da cidade, para fazer o transporte do bairro até o teatro e retorno ao bairro após o espetáculo;(em conformidade com o item II do art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania: oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos. • Além da gratuidade de 50% dos ingressos e considerando que outros 20% serão gratuitos (divulgação + patrocinador), apenas 30% serão comercializados, a um preço popular de apenas R$ 15,00 (inteira) e R$ 7,50 (meia). • O acesso às 3 oficinas de musicalização será gratuito.

FICHA TÉCNICA Proponência, Captação de Recursos e Coordenação Executiva: Simone Nunes ME (Nome Fantasia - Sauí Gestão de Patrocínios ou Sauí Cultural, para o caso de produções) A Sauí existe para conectar projetos inteligentes a objetivos nobres, ligados às áreas cultural, esportiva e social. Desde 2011 a emprensa autou na captação de mais de 100 projetos culturais, na elaboração de mais de 20 projetos e na execução/prestação de contas de 5 projetos, entre leis de incentivo municipais, estaduais e federais. Neste projeto, a função da proponente será a de captar os recursos e também de coordenar as ações executivas. Simone NunesSimone Nunes é graduada em Turismo e Lazer pela Universidade Regional de Blumenau – FURB (Blumenau, Santa Catarina, 2003), e Pós Graduada em Gestão e Produção Cultural pela Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, Paraná, 2013). Entre os anos de 2003 e 2005 organizou e co-participou da organização de eventos de cunho turístico e também artístico na região do Vale Europeu, Santa Catarina, através de uma organização do terceiro setor chamada Organização Regional de Turismo - ORT, bem como colaborou com a formatação de diversos Guias Turísticos Regionais e Nacionais. Foi neste período que iniciou sua carreira como organizadora de espetáculos com grupos musicais nacionais, começando sua trajetória como produtora cultural/musical.De 2006 a 2012 atuou como Produtora Cultural da Orquestra Filarmônica SCAR – Jaraguá do Sul (SC), e da Orquestra de Câmara de Blumenau (SC), tendo realizado mais de 70 concertos das referidas orquestras em cidades de destaque mas também em muitas cidades do interior dos estados de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul. Em 2010 assumiu a produção da Orquestra Curitiba Sinfônica, em Curitiba (PR) e em 2011 abre sua própria empresa, a Sauí Produções, com o objetivo de implementar idéias também nos segmentos de música popular, artes cênicas, artes plásticas, literatura, esporte, turismo e também projetos na área social. DIREÇÃO ARTÍSTICA - Rafaela Ricardo Santos Marcolino Nome artístico: Rafaela RicardoDiretora teatral, DRT:22444; Diretora de produção DRT: 18700; Atriz, DRT: 22444. Mestre em Comunicação e linguagens com especialização Interdisciplinar em Artes e Ensino de artes, licenciada em artes, bacharel em publicidade e propaganda. Dirigiu mais de 50 espetáculos infantis e adultos, desde 2010. Entre eles: In suportando; O menino que inventou o avião; Amores de Pergaminho; Pequeno dicionário da Saudade, sendo 13 musicais. Atriz em mais de 30 produções desde 1999, entre eles: A incrível viagem,.A Moratória, Álbum de família, Bodas de Sangue, Música para ver dança para ouvir. T rabalhou como atriz do Espaço da Criança, como professora de teatro e diretora de escolas regulares de Curitiba e região metropolitana. Ministrou a disciplina de Improvisação Teatral no curso de Formação de ator da Cena Hum Academia de Artes Cênicas. Atualmente, é professora e assessora de teatro do Colégio Positivo, atuando na direção artística dos espetáculos desta escola desde 2012. Pesquisadora da relação do teatro com a comunicação, foca suas produções na preparação do ator pelo método naturalista de Constantin Stanislavski. DIREÇÃO MUSICAL E OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO - Ana Cristina Rissette Schreiber Nome artístico: Ana Schreiber Pós Graduada com Especialização em Educação Musical pela Escola de Música e Belas Artes (PR). Licenciatura em Música pela Escola de Música e Belas Artes (PR). Graduada em Pedagogia Plena pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras “Ministro Tarso Dutra” (SP). Formada no Curso Técnico em Instrumento Piano e Flauta Doce pelo Conservatório Musical Villa Lobos de Adamantina (SP).Atua como professora e assessora de música no Colégio Positivo nas atividades curriculares (Música na Educação Infantil desde o Maternal I até Fundamental II – 9º ano) e extracurriculares (Iniciação Musical, Violão, Percussão, Grupo Vocal, Musicalização Infantil, Grupo Instrumental, Flauta Doce) desde 1999. Além de participar da equipe de organização dos Concertos de Natal na Universidade Positivo desde 2011, com grandes nomes: Ivan Lins (2011), Diana Daniel e Tiago Iorc (2012), Fafá de Belém (2013), Toquinho (2014), Letícia Sabatella (2015), e Ziraldo (2016), Cantores Solistas (2017) com a participação da Orquestra Filarmônica e do Coral da Universidade Positivo, além de diversos corais infantis: Grupo Vocal Positivo, Grupo Vocal da Cidade Musical, Instituto Beija Flor entre outros.Coordena os projetos pedagógicos e musicais do CIDADE 300 Multimídia e CIDADE MUSICAL, produzindo CDs, vídeos e materiais didáticos, entre eles o primeiro filme de animação em longa metragem feito no computador no Brasil: Smilinguido em Moda Amarela, coleção Música no Ensino Fundamental da Editora Positivo, 4 títulos de Cd´s do Grupo Vocal Positivo, mais de 10 títulos de musicais de Natal, Páscoa e Datas Especiais com Mig & Meg, Coleção Fé na Vida da Editora do Brasil, Andando com Jesus e Doce Flautear pela Ciranda Cultural, entre outros. Recebeu prêmio de melhor multimídia de ensino com o material de musicalização para bebês Meu Primeiro Louvor. Produziu diversos materiais de musicalização, entre eles: Iniciação Musical com Mig & Meg volume 1, 2 e 3, Musicalizando com a Turminha Querubim e Musicalizando para a Vida. Recebeu diversos prêmios pela Associação Brasileira de Editores Cristãos (ABEC) na Categoria Multimídia de Ensino.Atua como voluntária na 1ª. Igreja Batista de Curitiba fazendo parte do conselho educacional e na equipe de música do ministério infantil. Além de participar do programa de TV da Turma de Primeira com o quadro Diversículo na Rede Super de Televisão.Ministra oficinas, cursos de extensão e pós-graduação na área de Educação Musical em vários lugares no Brasil, além de organizar diversos cursos de Capacitação para Professores via Cidade Musical com renomados educadores musicais: Lucas Ciavatta (RJ), Thelma Chan (SP), Elvira Drummond (CE), Uirá Kuhlmann (SP), Enny Parejo (SP), Marcus Vieira (PR), entre outros.Participou regendo as crianças na gravação das músicas infantis do 10ª. Edição do Natal no Paço em dezembro de 2018. P roduziu o CD Natal Etc e Tal da Editora Arco em 2018. Assessora de Música das Escolas P ositivo. P articipou da equipe de organização dos Concertos de Natal na Universidade Positivo desde 2011, com grandes nomes: Ivan Lins (2011), Diana Daniel e Tiago Iorc (2012), Fafá de Belém (2013), Toquinho (2014), Letícia Sabatella (2015), e Ziraldo (2016), Cantores Solistas (2017) com a participação da Orquestra Filarmônica e do Coral da Universidade Positivo, além de diversos corais infantis: Grupo Vocal Positivo com os alunos dos colégios de Curitiba. P articipou com o Coral da Cidade Musical no evento de Natal no Bosque de Jesus em Curitiba, PR. P roduz diversos eventos de música na Rede Positivo de Ensino: Concerto do Grupo Vocal Positivo; Let´s Play Violão; Let´s Play Bandas; Music Festival; Positivo´s Voice; Música no Pátio. DIREÇÃO CENOGRÁFICA - Larissa Inácio de Godoi Nome artístico: Larissa GodoiLarissa Inácio de Godoi é graduada em bacharel e licenciatura em Dança pela UNESPAR - Campus de Curitiba II Fap. Tem experiência como aluna e bailarina dançando Ballet Clássico, Jazz e Dança Contemporânea em espetáculos de dança, mostras e competições no estado de São Paulo até 2006 e no Paraná entre 2008 e 2011.Possui cursos na área de musical, jazz e Iluminação promovidos pelo Festival de Dança de Joinville. Atua como professora e coreógrafa para turmas de Dança no Colégio Positivo Júnior desde 2013 e para La Belle Dance - Escola de Dança desde 2014. Trabalha como assessora de Dança para as atividades currículares e extra curriculares promovidas pela modalidade no Colégio Positivo, bem como faz assessoria artística do Festival de Dança do Colégio Positivo desde 2014. Elenco:• Personagens principais: 10 alunos (atores e solistas) • Bailarinos(as): 200 alunos(as) bailarinos • Cantores: 40 alunos(as) cantores • Banda: 3 integrantes (tecladista, guitarrista, bateria)

PROJETO ARQUIVADO.