Oficinas de Cinema

Realização de oficinas de produção audiovisual que resultarão na produção de curtas metragens.

Não se aplica.

OBJETIVO GERAL Realizar oficinas de produção audiovisual que resultarão na produção de curtas metragens. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar oficinas de cinema para a comunidade em geral, em 12 encontros, que resultarão na produção de curtas metragens. Como CONTRAPARTIDA SOCIAL, realizar oficinas de cinema para estudantes de escolas públicas, em 12 encontros, que resultarão na produção de curtas metragens. Realizar uma mostra dos resultados dos curta metragens produzidos durante os cursos. Permitir o contato da comunidade e dos estudantes de Guaíba com o audiovisual. Mobilizar para a comunidade para a produção audiovisual de cunho educativo. Contribuir para que a cidade de Guaíba possa se tornar referência na produção audiovisual.

Desde o fim do século XIX, o cinema vem contando histórias sobre o real e o imaginário, a vida e a morte, o excepcional e o ordinário, o melhor e o pior das pessoas. É verdade que a contínua evolução tecnológica vem barateando ferramentas de produção e permite que cada vez mais pessoas contem suas histórias pelo audiovisual, mas isto não significa que as barreiras entre o público e a sétima arte tenham deixado de existir. Em 2015, uma parceria do Grupo do Front com o Festival de Cinema Estudantil de Guaíba permitiu o encurtamento das distâncias entre o público e a produção audiovisual, quando foi criado o Curso Cinema na Escola. Há mais de quinze anos, Guaíba conta com um importante Festival de Cinema Estudantil que mobiliza comunidade, alunos e professores à realização audiovisual com cunho educativo. O Curso Cinema na Escola veio ao encontro da proposta deste Festival, dando suporte preparatório para que alunos e professores tenham domínio de habilidades básicas para a produção de vídeos. O Curso é realizado desde 2015, capacitando mais de 140 alunos entre professores, estudantes e membros da comunidade. Reunindo interessados de várias idades, o Curso ainda propõe a realização na prática da filmagem de um curta-metragem. Os filmes realizados pelo curso participaram da Mostra Educavídeo na cidade de Gramado. Para as crianças, as atividades lúdicas como cantar, dançar, desenhar e criar personagens são intrínsecas ao seu dia a dia. Estas expressões artísticas as auxiliam na manifestação de suas emoções, aprimoram sua criatividade e estimulam o seu desenvolvimento cognitivo. Assim, quanto maior a quantidade de oportunidades de contato com a arte para o jovem, mais encorajado ele se sentirá a mantê-la como uma constante em sua vida adulta. O cinema, especialmente, é um catalizador da imaginação. Com sua linguagem plural e significativa, tem enorme capacidade de transmitir valores, educar e divertir. Quando cria um vínculo afetivo com o espectador, pode aproximá-lo, de forma definitiva, de diferentes formas de expressão artística. Levando em consideração que há mais de quinze anos Guaíba conta com o Festival de Cinema Estudantil, é possível perceber o potencial desta cidade em ser uma referência na produção e exibição de filmes. Em meio a tantos festivais de cinema nacionais e internacionais, este tem como diferencial a produção audiovisual com cunho educacional. Por esta razão, se fazem tão importantes a capacitação e a propagação do fazer audiovisual pela comunidade. O contato do aluno com esta ferramenta comunicacional cada vez mais utilizada pelas mídias torna-se cada vez mais importante, exercitando sua visão crítica dos produtos exibidos na televisão e disponíveis na internet. Ao realizar este trabalho educacional com comunidade, alunos e professores, amplia-se a possibilidade de formação de multiplicadores do conhecimento do cinema e apreciadores da sétima arte. Acreditamos que o projeto contempla a Lei 8.313/91 no artigo 1º em seu inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; assim como o artigo 3º em seu inciso I: incentivo à formação artística e cultural.

PROJETO PEDAGÓGICO COMUNIDADE EM GERAL: 12 encontros de 2h30 CONTRAPARTIDA SOCIAL/ ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS: Outros 12 encontros de 2h30 Na edição 2020, o Curso terá três encontros semanais: segundas, quartas e sextas-feiras. As inscrições poderão ser realizadas através de um formulário eletrônico com link de acesso disponibilizado nas páginas do Facebook do Festival de Cinema Estudantil de Guaíba. A inscrição também poderá ser feita através de formulário impresso disponibilizado na Secretaria Municipal de Educação de Guaíba. . Os alunos terão nove encontros em sala de aula e serão capacitados à produção audiovisual. A turma será dividida em grupos de trabalho para a realização de até quatro curtas-metragem. O curso visa incentivar o uso de smartphones, por exemplo, tanto para a captação de imagem quanto a de som. A capacitação do uso desses aparelhos com o intuito da produção audiovisual se faz importante por ser uma ferramenta de fácil acesso do aluno, além de ser uma tendência para a realização de vídeos sem deixar de lado a qualidade do produto final. Segue abaixo a ordem das aulas com suas respectivas ementas: AULA 1: LINGUAGEM AUDIOVISUAL Será ensinado o conceito de plano, cena e sequência. O aluno será capaz de analisar criticamente um plano de um produto audiovisual, observando suas peculiaridades quanto à composição dos elementos de cena. AULA 2: ROTEIRO Será ensinado os conceitos básicos para a criação de um roteiro cinematográfico de ficção. Será mostrado como deve ser a sua formatação e, em seguida, elaborado um roteiro cinematográfico de um mini-metragem que será filmado durante o curso. AULA 3: PRODUÇÃO Será ensinado o gerenciamento básico de uma produção audiovisual: análise de custo-benefício nas escolhas; segurança no set de filmagem; análise técnica de um roteiro e demais funções referentes ao departamento de produção. AULA 4: DIREÇÃO DE ARTE O aluno aprenderá os conceitos básico do que envolve o departamento de direção de arte, como: figurino, maquiagem, cabelos, cenário, objetos de cena e paleta de cor. AULA 5: DIREÇÃO DE FOTOGRAFIA Será apresentado o equipamento básico para a realização audiovisual. Tipos de câmera; uso de smartphones; métodos de composição, enquadramentos e iluminação de cena. AULA 6: SOM Nesta aula, serão apresentadas as ferramentas necessárias para a captação de som, assim como técnicas e estratégias para a realização de um bom trabalho sonoro. AULA 7: DIREÇÃO Será ensinado questões sobre enquadramentos e direção de atores. Neste encontro será realizada a decupagem: ferramenta fundamental para a produção audiovisual. AULA 8: MONTAGEM Esta aula abrange aspectos referentes à montagem audiovisual, como: corte seco, fusões e demais artifícios utilizados para o funcionamento do material filmado até se tornar um produto audiovisual.

OFICINAS As oficinas serão acessíveis a todos os interessados, realizadas de forma irrestrita. Em caso de necessidade, será incorporado o intérprete de libras. Haverá acessibilidade física aos espaços das oficinas por meio de rampas. Os filmes de curta-metragem resultantes das oficinas contarão com legendagem e audiodescrição. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS As oficinas serão acessíveis a todos os interessados, realizadas de forma irrestrita. Haverá acessibilidade física aos espaços das oficinas por meio de rampas. Os filmes de curta-metragem resultantes das oficinas contarão com legendagem e audiodescrição.

Todas as atividades do projeto serão realizadas de forma gratuita. ARTIGO 22 DA IN Contemplando a democratização do acesso prevista no inciso V do artigo 22 da IN, ao final do processo das oficinas, será realizada uma mostra dos resultados com apresentação dos curtas produzidos.

PROPONENTE: COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA DO PROJETO Eduardo Teixeira é cineasta formado pela Unisinos e especialista em Televisão e Convergência Digital pela mesma universidade. Possui experiência em televisão e cinema, principalmente nas áreas de produção e direção. Seu curta Os Desconhecidos (2012) foi exibido em diversos festivais, entre eles o Festival Brasileiro de Curtas Universitários. Atualmente, atua como produtor e montador da UFRGS TV. Seu último curta-metragem, Sono (2015), foi licenciado pela Box Brasil. OFICINEIROS Alex Salvi é bacharel em Realização Audiovisual pela Unisinos, onde se especializou em Roteiro, Animação, Produção e Direção. Foi produtor dos filmes Desejo (2015); Exílio (2016) e Escape (2016), este último premiado na categoria Melhor ator e atriz no 44˚ Festival de Cinema de Gramado. Diego Leite de Oliveira é bacharel em Comunicação Social - Realização Audiovisual pela UNISINOS e atualmente cursa Filosofia na mesma instituição. Escreveu os roteiros dos curtas-metragem Sono (2015), de Eduardo Teixeira, e Exílio (2016), de Pedro Bughay. Trabalhou como editor de imagens e finalizador na TV Unisinos e cursou diversas oficinas focadas em narrativas e escrita. Dentro da filosofia, vem estudando Filosofia da Linguagem, Lógica, Antropologia, Educação e Estética. Jonatas Rubert é formado em audiovisual pela UNISINOS e fez diversos trabalhos para a Casa de Cinema de Porto Alegre, como a série ganhadora do Emmy Internacional e o telefilme Doce de Mãe, os longas-metragem Mercado de Notícias e Real Beleza, todos de Jorge Furtado. Dirigiu o curta-metragem Desejo, exibido no festival Curtase na edição de 2015 e em 2016 estreou na Mostra Gaúcha do 44˚ Festival de Cinema de Gramado com o curta-metragem Escape, ganhador dos prêmios de Melhor Ator e Atriz pela RBS TV. Natasha Ferla é formada em realização audiovisual pela UNISINOS/ RS e trabalha principalmente com produção para cinema e televisão. Trabalhou no longa-metragem O Último Poema, de Mirela Kruel, lançado em 2015 e na série O Ninho, dirigida por Filipe Matzembacher e Marcio Reolon, exibida no 66º Festival de Cinema de Berlim como parte da programação do Berlinale Talents. Trabalha desde 2013 na produtora Besouro Filmes onde auxilia na produção do longa-metragem Garoto Neon, contemplado pelo edital do MINC B.O. 2014. É colaboradora e ex-coordenadora de Cinema & TV da revista online Capitolina, publicação destinada a meninas adolescentes com um conteúdo inclusivo. Rafael Hitch é bacharel em realização audiovisual pela Unisinos. Possui experiência em cinema e televisão, especialmente nas áreas de produção e roteiro. Atualmente, atua como colaborador do Núcleo de Conteúdo da Produtora Gana, cursa especialização em Televisão e Convergência Digital pela Unisinos, além de ser mestre em Comunicação Social na mesma Universidade.

Prestação de Contas APROVADA por meio do RELATÓRIO EXECUTIVO DE AVALIAÇÃO DE RESULTADOS Nº 74/2024/CATE/SGPTC/SE/MINC (SEI/MinC 1719749).