PLANO ANUAL 2020/2021 - PROGRAMAÇÃO CULTURAL INSTITUTO LING

O Plano Anual para 2020 tem como objetivo realizar as ações culturais regulares do centro cultural Instituto Ling através de produtos culturais nos seguintes segmentos: música (Programação Musical, Audições Comentadas de Jazz e Música erudita, Concertos Ling para Juventude, Ópera-Recitais Comentados, The Besouros, Musicalização para Crianças e para Bebês), literatura (Bloomsday, Poesia no Ling, Clube de Leitura, Contando e Cantando Histórias), humanidades (Sarau Cultural, Café no Ling e Conversas com o Professor),artes cênicas(Oficina Diversidade Dançada, Ponto de Teatro, Oficina de Crítica Teatral, Oficina Máscara EnCena e Dance a Cena), cinema (Meu Filme Favorito, Cine Sentidos, Adaptação e Ciclo de Curtas) e artes visuais (Exposições de Iole de Freitas, Mauro Fuke e Nuno Ramos, Ações Educativas, Visitas guiadas com Experiência,Desenhança, Conversas sobre Arte e 2D Dimensão Dramática).

PRODUTO PRINCIPAL PLANO ANUAL VISITA + EXPERIÊNCIA Visitas guiadas ao acervo permanente e exposição temporária com propostas de experiências sensoriais para aproximar o público das artes de forma mais lúdica, conectando com outros segmentos da cultura como o cinema, literatura e música. CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Ações Educativas Uma equipe de monitoria realiza visitas guiadas ao acervo, exposição temporária e demais espaços, e oficinas desenvolvidas a partir das obras do acervo. As visitas são agendadas, possuem entrada franca e estimulam a inclusão de pessoas com deficiência. DIVERSIDADE DANÇADA Oficina de experimentação em dança destinada a pessoas com e sem deficiências. Com o objetivo de integrar diferentes pessoas, seus corpos e experiências, as aulas proporcionam um momento de pesquisa corporal. CONCERTOS LING PARA JUVENTUDE Aulas conduzidas pelo Maestro Telmo Jaconi e participação dos músicos da Orquestra Jovem do Rio Grande do Sul. Fruição da música clássica para público infanto-juvenil, conhecendo os conceitos e curiosidades envolvendo a criação das composições, fatos pitorescos e característicos dos compositores e instrumentos utilizados. Bloomsday Festa literária comemorada anualmente na mesma data em que se passa a história do livro Ulisses, de James Joyce. Com curadoria do escritor Donaldo Schuller, a programação será composta por painéis temáticos, participação de especialistas, apresentações musicais e leitura de trechos do livro. OFICINA DE CRÍTICA TEATRAL A oficina promove a geração de reflexão e produção de textos críticos sobre as peças do Ponto de Teatro. A oficina combina a transferência de conteúdos teóricos e a prática da escrita crítica. EXPOSIÇÃO DE ARTES DE IOLE DE FREITAS, MAURO FUKE E NUNO RAMOS COM PALESTRA Programação de artes visuais, de abril de 2020 a março de 2021, composta de ocupação inédita de obras dos artistas Iole de Freitas, Mauro Fuke e Nuno Ramos, realização de palestra e publicação de catálogo com obras dos artistas e textos dos curadores João Bandeira, Neiva Bohns e Tiago Mesquita, além de realização de oficinas para o público escolar. PRODUTO SECUNDÁRIO Catálogo Publicação resultante da exposição temporária na Galeria do Instituto Ling, com texto curatorial, biografia do artista e curador, imagens de referência de obras do artista e imagens de obras participantes da exposição com legendas. Publicação bilíngue (português e inglês) PRODUTO SECUNDÁRIO APRESENTAÇÃO MUSICAL Programação musical Programação de música erudita, jazz e música instrumental brasileira, com curadoria de Carlos Branco. Audições comentadas Jazz Audições orientadas a partir da trajetória dos principais nomes do Jazz, conduzida por Paulo Moreira, tratando o contexto histórico, processos criativos, biografias e influências, e apresentação de um músico local. Audições comentadas MÚSICA ERUDITA Uma aula de história a partir da trajetória dos principais nomes da música erudita, coordenada e conduzida pela pianista Olinda Allessandrini e com participação do também pianista Tiago Halewicz, com execução ao vivo de algumas composições no piano. THE BESOUROS Leve, divertido e com forte conteúdo de integração entre pais e filhos, o show The Besouros celebra a música da banda mais popular de todos os tempos: The Beatles. No repertório: “Love me do”, “Help”, “Yesterday”, entre outras. Na cenografia, o Yellow Submarine. ÓPERA: ESTÉTICA E PSICANÁLISE Três recitais líricos comentados. O repertório escolhido apresenta variados estilos e períodos, tais como: A Flauta Mágica de Mozart e Don Carlo de Verdi. Conduzidos pelo Maestro Ronel Alberti da Rosa e o Professor Rafael Werner, acompanhados de músicos. PRODUTO SECUNDÁRIO Oficina Musicalização para Crianças Aulas como espetáculos de música. O professor Bob Bopsin interage com o público infantil e adulto, utilizando-se de instrumentos para mesclar músicas, histórias, teatro, brincadeiras e mágicas. UM FANTÁSTICO PASSEIO SONORO PARA BEBÊS Convidamos bebês e seus cuidadores para um fantástico passeio sonoro pela música erudita, através do contato com instrumentos musicais de diferentes famílias (cordas, teclas, sopros) com seus timbres e melodias que transformam e ampliam formas de sentir e perceber o mundo à sua volta. Contando e Cantando Histórias Sessão composta por contos do grupo Teatro Ateliê, contos populares e clássicos revisitados através de canções compostas pelo grupo. Programação para toda a família. DESENHANÇA Nesta oficina dança é um corpo em movimento e desenho é um registro de uma experiência. Crianças e adultos irão experimentar juntos proposições que exploram os limites e atravessamentos entre a dança e o desenho. PRODUTO SECUNDÁRIO FESTIVAL/MOSTRA PONTO DE TEATRO Programação de artes cênicas que prevê a estreia de seis espetáculos inéditos. Os três primeiros serão selecionados pelo curador Renato Mendonça e os outros três serão selecionados por meio de edital. PRODUTO SECUNDÁRIO CURSO/OFICINA MÁSCARA ENCENA Atividade que visa desenvolver princípios do trabalho de atuação com a máscara expressiva. Proporcionar um primeiro contato com o teatro através da máscara, de uma forma lúdica e sensível. DANCE A CENA Experiência imersiva de criação artística. Os participantes atuarão em uma coreografia inspirada em cenas de dança que marcaram a história do cinema, como Grease, Mamma Mia etc. Com a condução de diretores e coreógrafos do grupo Macarenando Dance Concept. 2D DIMENSÃO DRAMÁTICA Oficina de criação de video performance para projeções mapeadas, com a condução da bailarina Magali Sander Fett e do produtor de video alemão Till Botterweck. PRODUTO SECUNDÁRIO Festival/Mostra – Audiovisual MEU FILME FAVORITO Exibição de filmes antigos, escolhidos por um convidado, seguida de bate-papo com o convidado e o curador do projeto Roger Lerina. CINE SENTIDOS Exibição de filmes independentes acompanhados de uma experiência sensorial que irá trabalhar os cinco sentidos: visão, audição, paladar, tato e olfato. Com a participação de um profissional que irá falar sobre o tema, a conexão com o filme e a experiência. ADAPTAÇÃO: ENTRE LITERATURA E CINEMA Exibição de filme seguida de bate-papo com Roger Lerina e Pedro Gonzaga, para discutir os diferentes aspectos literários, cinematográficos, artísticos e culturais de livros adaptados para o cinema, como “Breve Romance de Sonho”, novela de Arthur Schnitzler adaptada para o cinema por Stanley Kubrick no filme “De Olhos Bem Fechados”. CICLO DE CURTAS Exibição de curtas e videoarte nacionais e internacionais, com entrada franca. PRODUTO SECUNDÁRIO ENCONTRO/PALESTRA Sarau CULTURAL Encontros que partem da reflexão sobre palavras de significados muito próximos, porém não idênticos, como: Saudade e Nostalgia, Preconceito e Discriminação, buscando compreender suas semelhanças e diferenças. Um bate-papo com especialistas de diferentes áreas. CAFÉ NO LING Encontros para tratar sobre temas que estejam em discussão nas mídias, com a participação de especialistas das mais diversas áreas do conhecimento. Dois profissionais são convidados pela curadora, a jornalista Tânia Carvalho, para um bate-papo, refletindo com o público presente sobre os temas abordados. CONVERSAS COM O PROFESSOR Um momento público de entrevista com um professor, de qualquer especialidade ou área, que tenha contribuído com sua pesquisa para o desenvolvimento da sociedade. Poesia no Ling Encontros dedicados à leitura e discussão de obras de autores no gênero da poesia. Os encontros serão mediados por um especialista no autor que será tema da atividade. Clube dE LEITURA Encontros dedicados a leitura e discussão de obras referenciais da literatura mundial. A cada encontro teremos a mediação de um professor diferente da área da literatura. CONVERSAS SOBRE ARTE Nos encontros a arte será pensada a partir de uma pergunta. Com curadoria da artista Elida Tessler, serão abordados conceitos da arte com uma linguagem acessível e terá a participação de mais um artista brasileiro. DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES NO ANEXO II (currículos, cartas de anuência).

Objetivo Geral Realizar programação cultural no centro cultural Instituto Ling através dos segmentos de música, literatura, humanidades, dança, teatro, cinema e artes visuais. Desta forma o projeto contribui para a oferta de produtos com excelência cultural, assim como a formação de público para a arte contemporânea. Serão oferecidos shows de música, audições comentadas, musicalização para crianças, encontros literários, contação de histórias, oficina de dança inclusiva, espetáculos de artes cênicas, cinema comentado, visitas ao acervo de artes visuais e ações educativas para público escolar e universitário. Desejamos aumentar a oferta de programação cultural estimulando os cidadãos a frequentarem mais o espaço cultural; oportunizar uma programação rica na sua diversidade de temas, atividades e profissionais das artes e do conhecimento humano e contribuir para o aumento do emprego formal do setor cultural e incremento das cadeias produtivas do setor artístico. Objetivos específicos Produto Principal _ Plano Anual: -O centro cultural estará aberto ao público, no período de janeiro de 2020 a março de 2021, para a universalização do acesso à arte contemporânea brasileira através do acervo permanente da instituição e das exposições individuais dos artistas Iole de Freitas, Mauro Fuke e Nuno Ramos; -Realização de 10 visitas guiadas ao acervo do Instituto Ling e exposição temporária, cada uma com uma experiência sensorial. Produto Secundário _ Contrapartidas Sociais: -Difundir a arte contemporânea junto ao público escolar da rede pública por meio da realização de 25 ações educativas (visita + oficina) do segmento de artes visuais e arquitetura para turmas de escolas de nível fundamental, médio e universitário; -Realização de 3 palestras com a participação dos artistas e curadores das exposições temporárias; -Realização de 6 oficinas de dança inclusiva, para pessoas com e sem deficiência; -Realização de 18 encontros da Oficina de Crítica Teatral sobre espetáculos da programação Ponto de Teatro, serão 6 oficinas com 3 encontros cada uma; -Realização de um encontro literário baseado na obra Ulisses de James Joyce, chamado Bloomsday; -Realização de 8 aulas concerto com a Orquestra Jovem do RS. Produto Secundário _ ExposiçÃO de Artes: -Contribuir para a universalização do acesso à arte contemporânea brasileira através da realização das exposições individuais dos artistas Iole de Freitas (1), Mauro Fuke (1) e Nuno Ramos (1); Produto Secundário _ Catálogo: -Publicação de catálogo com obras dos artistas e textos dos curadores das exposições temporárias de Iole de Freitas, Mauro Fuke e Nuno Ramos. Cada catálogo terá tiragem de 200 unidades. Produto Secundário _ Apresentação Musical: -Realização de 20 apresentações de música instrumental; -Oferta de 6 audições orientadas a partir da trajetória dos principais nomes do Jazz e apresentação musical; -Oferta de 4 audições orientadas a partir da trajetória dos principais nomes da música erudita e apresentação musical. -Realização de 3 encontros dedicados à Ópera com apresentação musical e debate sobre os temas abordados; - Realização de 2 apresentações da banda The Besouros. Produto Secundário _ Oficina: -Realização de 8 encontros de contação e cantação de histórias para crianças e seus responsáveis; -Realização de 8 aulas de música em formato de espetáculo para crianças e seus responsáveis; -Realização de 8 encontros de iniciação à música erudita para bebês e seus responsáveis; -Realização de 4 oficinas que exploram os limites e atravessamentos entre a dança e o desenho para crianças e seus responsáveis. Produto Secundário _ Festival/Mostra: -Realização de 48 sessões de espetáculos inéditos de artes cênicas, serão 6 temporadas com 8 sessões cada uma. Produto Secundário _ Curso/Oficina: -Realização de 6 encontros da Oficina de criação de video performance para projeções mapeadas; -Realização de 4 oficinas de iniciação ao teatro e manipulação de máscaras expressivas; -Realização de 4 oficinas de criação artística em que os participantes atuarão em uma coreografia inspirada em cenas de dança que marcaram a história do cinema. Produto Secundário _ Festival/Mostra _ Audiovisual: -Realização de 14 sessões de cinema comentado; -Realização de 6 sessões de cinema com experiência sensorial; -Oferta de 37 sessões de curtas-metragens. Produto Secundário _ Encontro/Palestra: -Oferta de 8 encontros dedicados à leitura e discussão de obras de autores no gênero da poesia; -Oferta de 8 encontros dedicados a leitura e discussão de obras referenciais da literatura mundial; -Oferta de 8 saraus que partem da reflexão sobre palavras de significados muito próximos, porém não idênticos; -Oferta de 8 encontros com especialistas de diferentes áreas para discussão de temas da atualidade; -Oferta de 8 entrevistas com um professor, de qualquer especialidade ou área, que tenha contribuído com sua pesquisa para o desenvolvimento da sociedade; -Oferta de 10 encontros para abordar conceitos da arte contemporânea a partir de uma pergunta e com linguagem acessível a todos os públicos.

O presente projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91, tendo em vista que são esperados resultados no fomento à produção cultural e artística, mediante a realização de espetáculos, oficinas e atividades de formação de plateia nos segmentos de música, literatura, humanidades, dança, cinema e artes visuais: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Artigo 3º da Lei 8313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. O Instituto Ling é uma instituição sem fins lucrativos, criada em 1995, com a proposta de fomentar o desenvolvimento educacional e cultural. Sua sede, inaugurada em 2014, foi arquitetada para abrigar um projeto museológico e pedagógico, com a missão de ser uma referência cultural e artística na cidade de Porto Alegre (RS) e região metropolitana. Nos últimos quatro anos, já realizou mais de 600 atividades culturais nas áreas de artes visuais, música, artes cênicas e humanidades, recebendo mais de 150 mil pessoas. Atualmente, a instituição abriga 15 obras de artistas brasileiros contemporâneos no seu acervo permanente, pertencentes à coleção particular de William e Sandra Ling. Os artistas representados nas obras do acervo são grandes nomes da cena nacional das artes visuais, são eles: Nelson Felix, Siron Franco, Vik Muniz, Shirley Paes Leme, Dudi Maia Rosa, Elida Tessler, Frida Baranek, Leopoldo Plentz, Ivan Serpa, Karin Lambrecht, Karen Axelrud, Cristina Canale e Hugo França. E além das obras do acervo, há também as exposições temporárias na galeria do centro cultural, que já apresentou mostras individuais de artistas brasileiros contemporâneos como Nelson Felix, Karin Lambrecht, Carlos Vergara, Gisela Waetge, Carlos Fajardo, José Patrício, Sérvulo Esmeraldo, Laura Vinci e Walmor Corrêa. Na área de música, a instituição recebeu shows de artistas de destaque nacional como Léo Gandelman, Wagner Tiso, Hamilton de Holanda, Bluebell e Arthur Nestrovski. O público também teve a oportunidade de assistir shows internacionais de jazz com músicos como Mike Moreno, Victor Biglione, Mauricy Martin, Alan Smith e Maurice John Vaughn. Na música erudita, recebemos nomes internacionais como Angélica de la Riva, Gabriella Di Laccio e Cristina Capparelli. A presente proposta fundamenta-se no parágrafo § 5º do Art. 1º da IN Nº 2, de 23 de abril de 2019, já que a programação cultural planejada abrirá espaço para difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. Serão mais de trezentas atividades artísticas que contribuirão para apoiar e valorizar gestores culturais e artistas envolvidos na execução do projeto. Para a programação de 2020, destaca-se também o enquadramento no parágrafo § 2º do Art. 1º da IN Nº 2, de 23 de abril de 2019, pois busca-se a ampliação de público justamente com atividades de formação de plateia e de introdução de ações que aproximem o centro cultural aos segmentos de famílias com crianças em idade pré-escolar e escolar e de deficientes. Busca-se ainda ações que valorizem a acessibilidade de diferentes públicos com a presença de interpretes de libras e oficina de dança inclusiva para deficientes. É importante ressaltar que o Instituto Ling oferece mobilidade total para pessoas com deficiência física e visual por meio de rampas de acesso, elevador, acesso com piso táctil e sanitários adaptados. A partir dessa infraestrutura, recebemos o Selo de Acessibilidade da Prefeitura de Porto Alegre que atesta o atendimento da instituição às pessoas com diferentes características antropométricas e sensoriais, de forma autônoma, segura e confortável. É necessário destacar que a população de Porto Alegre, geograficamente deslocada do grande centro do país, necessita de espaços culturais com programação de alta qualidade, como a programação já oferecida pelo Instituto Ling. Percebe-se também a necessidade de disponibilizar espaços qualificados para que os artistas brasileiros contemporâneos possam expor as suas produções, bem como compartilhar seus conhecimentos para além do eixo Rio _ São Paulo. Sob o viés de avaliar o impacto econômico e social, destaca-se que a escolha de equipes de curadoria e produção residentes no estado, com profissionais egressos das universidades locais, é estratégica para a disseminação e o enraizamento do conhecimento gerado pela programação proposta e, por conseguinte, para contribuir com o desenvolvimento cultural do estado e para a geração de emprego no setor cultural. Logo, a programação proposta causará um impacto regional considerável nos segmentos artísticos atingidos.

O Instituto Ling é uma instituição sem fins lucrativos que apresenta a sua sustentabilidade por meio de múltiplas fontes de financiamento: a) doações da comunidade e de seus fundadores; b) recursos de leis de incentivo à cultura nos âmbitos federal e estadual (LIC-Rio Grande do Sul); c) receitas de ingressos dos eventos culturais; d) parcerias com grupos artísticos. A instituição conta com o compromisso de patrocínio, via Lei de Incentivo à Cultura, das empresas Crown Embalagens Metálicas da Amazônia Ltda e Fitesa Não Tecidos S.A para a presente proposta de Plano Anual. Impacto ambiental O prédio que abriga o centro cultural Instituto Ling possui algumas funcionalidades que contribuem para redução do impacto ambiental. Entre as quais, destaca-se captação de água da chuva para utilização na irrigação do jardim e no uso sanitário; iluminação com lâmpadas LED, utilização de sensores de presença e ar-condicionado setorizado para reduzir o consumo de energia elétrica. Há ambientes com iluminação natural, o que reduz a necessidade de iluminação artificial durante um período significativo do dia. A presente proposta privilegiará ações de comunicação e divulgação em plataformas digitais, reduzindo a emissão de produtos gráficos promovendo o uso racional dos recursos naturais e evitando desperdício. Para o descarte adequado dos materiais impressos, a proponente fará doações para instituições de reciclagem, a exemplo do Coletivo Solidário Ecosouvenir (http://www.ecosouvenir.com.br/) que utiliza lonas (banners) para a confecção de bolsas e outros itens de artesanato, e da EMBAPEL (http://embapel.com.br/) que atua como facilitadora na cadeia produtiva de reciclagem de papéis.

Desenhança Objetivo: Explorar a conexão entre as qualidades expressivas do corpo e do desenho. Justificativa: Proporcionar um momento de criação entre gerações. Público-alvo: Adultos e crianças a partir de 5 anos. Carga horária: 4 oficinas, 2h cada. Formato: Aulas que exploram os limites e atravessamentos entre a dança e o desenho, utilizando papel em grandes dimensões e outros materiais, como giz de cera, láspis, carvão. Conteúdo: Relação do corpo com espaço, integração da dança com desenho. Local: Salão de Eventos Musicalização para Crianças Objetivo: Estimular a participação das crianças em atividades culturais e promover a formação de plateia. Justificativa: Oportunizar uma experiência cultural pode contribuir para a ampliação de repertório cultural. Público-alvo: crianças acompanhadas de um responsável Carga horária: 8 sessões, 1h cada. Formato: Aulas apresentadas como espetáculos de música. O professor interage com o público, utilizando-se de instrumentos. Conteúdo: Apresentação de instrumentos musicais; apresentação de canções, melodias e ritmos; vocabulário musical; técnicas vocais e movimento corporal. Local: Salão de eventos Contando e Cantando Histórias Objetivo: Estimular a participação das crianças em atividades culturais que envolvam teatro, música e literatura. Justificativa: A partir de um repertório de contos populares e clássicos, os participantes receberão estímulos para seu desenvolvimento cognitivo e motor. Público-alvo: Crianças a partir de 3 anos acompanhadas de um responsável. Carga horária: 8 encontros, 1 hora cada Formato: Contação de histórias através de dinâmicas de encenação e canções. Conteúdo: contação de histórias; contos populares, canto e movimentos corporais. Local: Sala de aula Um fantástico passeio sonoro para Bebês Objetivo: Contribuir para a formação musical de bebês, construindo e ampliando repertórios, com foco na música erudita. Justificativa: Vivências como esta serão a base para futuras experiências musicais, incluindo aí a formação de público para a música erudita. Público-alvo: bebês de 0 a 3 anos de idade acompanhadas dos seus cuidadores. Carga horária: 10 encontros, de 1h cada. Formato: Atividade para um grupo de até 10 bebês acompanhados dos seus cuidadores, em sala de aula, com a professora de música Clarice de Campos Bourscheid e performances interativas com músicos convidados. Conteúdo: Obras ou trechos de obras de repertório original de música erudita, composições e arranjos do grupo de músicos do projeto. Local: Sala de aula Dance a Cena Objetivo: Explorar a conexão entre dança e cinema; focar no processo criativo e não no resultado. Justificativa: Experimentar como é atuar em um processo artístico e de criação de cenas para um espetáculo. Público-alvo: Jovens e adultos sem experiência prévia em dança. Carga horária: 4 oficinas, 4h cada. Formato: Os participantes assistirão o trecho do filme onde a cena da dança que será reproduzida acontece. Depois, os coreógrafos irão aquecer o grupo para iniciar seu trabalho. Os diretores irão dirigir a coreografia cuidando o tempo, as pausas, enquadramento da cena. Conteúdo: Musicais, cinema, dança coreográfica, processo artístico. Local: Salão de Eventos Oficina Máscara EnCena Objetivo: Atividade que visa desenvolver princípios do trabalho de atuação com a máscara expressiva. Proporcionar um primeiro contato com o teatro através da máscara, de uma forma lúdica e sensível. Justificativa: Aproximar o público do fazer artístico, apresentando o processo de trabalho através da prática. Público-alvo: Adultos, jovens, crianças a partir dos 8 anos de idade acompanhadas de um responsável. Carga horária: 4 encontros, 2h cada. Formato: Introdução com aquecimento corporal. Os jogos em duplas com o objetivo de expressar alguns estados emocionais como a alegria, a tristeza, a paixão, o desafeto, para que depois se introduza a máscara e os participantes possam criar cenas sem fala. Criação de cenas através do improviso. Conteúdo: artes cênicas, teatro, máscaras expressivas, processo criativo. Local: Sala de aula Oficina 2D Dimensão Dramática Objetivo: Proporcionar uma imersão na criação de conteúdo para projeções mapeadas. Justificativa: Segmento em expansão no meio artístico e com pouca oferta de formação com profissionais. Público-alvo: jovens e adultos interessados na criação de vídeo mapping Carga horária: 6 encontros, 4 horas cada. Formato: As aulas se dividirão em seis momentos de criação e prática: 1 CORPORAL tempo, espaço e consciência DIGITAL iniciação em vídeo e técnicas de vídeo mapping 2 CORPORAL integração com a câmera e transmissão ao vivo DIGITAL integrando o programa e efeitos FORMAÇÃO DE GRUPOS DE TRABALHO ideias e realização 3 CORPORAL produção de conteúdo para as ideias DIGITAL produção de conteúdo para as ideias 4 CORPORAL compondo conteúdo DIGITAL compondo conteúdo 5 CORPORAL ensaio DIGITAL finalização da produção ENSAIO GERAL 6 ENSAIO GERAL APRESENTAÇÃO FINAL Conteúdo: videoarte, performance corporal, vídeo mapping, processo criativo. Local: Sala de aula Catálogos das Exposições dos artistas Iole de Freitas, Mauro Fuke e Nuno Ramos Publicação de catálogo com imagens das obras dos artistas e textos dos curadores. Formato fechado 18x18 cm 32 páginas aprox Papel couché fosco 170 g/m2 miolo costurado, capa vincada e colada tiragem 600 un

De acordo com o Art. 18. da IN Nº 2, de 23 de abril de 2019, e conforme a Lei nº 13.146, de 2015 e Decreto nº 9.404, de 2018, o prédio do Instituto Ling foi projetado para oferecer comodidade e autonomia aos portadores de deficiência, além do projeto oferecer excelente conforto térmico e acústico. Entre as medidas de acessibilidade FÍSICA, destaca-se: - Rota acessível para orientação de pessoa com deficiência visual, contendo pisos podo táteis nas calçadas de entorno de forma contínua e ininterrupta interligando com a entrada do prédio; - Rampa de acesso ao prédio; - Circulação interna ampla com pisos adequados a acessibilidade, antiderrapantes, contínuos e planos e que não apresentam barreiras que dificultem o trânsito de pessoas com mobilidade reduzida; - Inexistência de desnível arquitetônico nos pisos; - Teatro com espaços para cadeirantes, pessoas obesas e com mobilidade reduzida; - Elevador para atendimento a todos andares, inclusive ao estacionamento coberto, com espaço suficiente para cadeirantes; - Sanitário adaptado com dispositivo de sinalização de emergência por parte do cadeirante, em caso de queda/acidente. Em função dessa infraestrutura, o Instituto Ling recebeu da Prefeitura de Porto Alegre o Selo de Acessibilidade, conforme o Decreto nº 15.752 de 05 de dezembro de 2007. Para incrementar as medidas de acessibilidade de CONTEÚDO para pessoas com deficiência visual e auditiva, constam as seguintes medidas: PRODUTO PRINCIPAL: PLANO ANUAL - Disponibilidade de conteúdo de todas as obras de arte do acervo permamente com audiodescrição – material disponível em tablets da instituição que estão à disposição do público deficiente visual na recepção, bem como no canal do Instituto Ling no Youtube, podendo ser acessado de qualquer outro dispositivo móvel próprio do visitante, dando maior autonomia para realizar a visita; - Disponibilidade de conteúdo de visitas guiadas, explorando todos os espaços de visitação do centro cultural, incluindo aspectos do projeto arquitetônico e paisagismo, com audiodescrição – material disponível em tablets da instituição que estão à disposição do público deficiente visual na recepção, bem como no canal do Instituto Ling no Youtube, podendo ser acessado de qualquer outro dispositivo móvel próprio do visitante, dando maior autonomia para realizar a visita; - Disponibilidade de conteúdo sobre a construção do prédio e curiosidades do projeto arquitetônico e paisagístico em vídeo com audiodescrição das imagens apresentadas e linguagem em libras – material disponível em tablets da instituição que estão à disposição do público deficiente visual na recepção, bem como no canal do Instituto Ling no Youtube, podendo ser acessado de qualquer outro dispositivo móvel próprio do visitante, dando maior autonomia para realizar a visita; - Equipes da Recepção e do Educativo são capacitadas para atendimento às pessoas com necessidades especiais, tendo realizado Oficina “Aprendendo a receber PCD’s”, em 2018, promovida pela empresa Som da Luz – Tecnologias de Inclusão. - Equipe do Educativo irá participar de Curso de extensão sobre Educação Inclusiva promovido pela UFRGS, em 2019. - Disponibilidade de recursos para a contratação de interprete de Libras para realização de visitas guiadas ao acervo da instituição e espaços físicos do centro cultural. - Disponibilidade de recursos para a produção de legendas em braile das obras de arte do acervo permanente. PRODUTO SECUNDÁRIO: EXPOSIÇÃO DE ARTES - Disponibilidade de recursos para a contratação de interprete de Libras para realização de visitas guiadas às exposições temporárias. - Disponibilidade de recursos para a produção de legendas das obras de arte presentes nas exposições temporárias em braile. - Possibilidade de realizar uma visita sensorial, com a autorização prévia dos artistas, para deficientes visuais tocarem nas obras presentes na exposição. PRODUTO SECUNDÁRIO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS - Disponibilidade de recursos para a contratação de interprete de Libras para realização de visitas guiadas e acompanhamento durante as oficinas. - Disponibilidade de recursos para a produção de legendas das obras de arte presentes nas exposições temporárias em braile. - Oficina de experimentação em dança destinada a pessoas com diferentes tipos de deficiências, de locomoção, auditiva, visual e cognitiva, conduzida pelo Grupo Diversos Corpos Dançantes, projeto de Extensão em Dança da UFRGS. - As palestras com artista e curador das exposições temporárias contará com a participação de um intérprete de libras; - O registro em vídeo do evento Bloomsday terá legendagem descritiva e será disponibilizado gratuitamente no canal do Instituto Ling no Youtube. PRODUTO SECUNDÁRIO: FESTIVAL/MOSTRA - AUDIOVISUAL - Disponibilidade de legendas descritivas na exibição de alguns filmes da programação. PRODUTO SECUNDÁRIO: FESTIVAL/MOSTRA - Os espetáculos do Ponto de Teatro contarão com uma sessão acessível para deficientes auditivos (Libras) e visuais (audiodescrição). O centro cultural irá realizar agendamento prévio com instituições que atendam este público, além de divulgar nas redes sociais e imprensa. Após a sessão, deficientes visuais terão a oportunidade de tocar nos elementos do cenário. PRODUTO SECUNDÁRIO: SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/PALESTRA - Os registros em vídeo das programações Café no Ling e Conversas com o Professor terão legendagem descritiva e serão disponibilizados gratuitamente no canal do Instituto Ling no Youtube. - Utilização de audiolivros para as atividades de literatura. PRODUTO SECUNDÁRIO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - O produto contará com uma sessão acessível para deficientes auditivos (Libras) e visuais (participação tátil). O centro cultural irá realizar agendamento prévio com instituições que atendam este público, além de divulgar nas redes sociais e imprensa. Após a sessão, deficientes visuais terão a oportunidade de tocar nos elementos presentes. PRODUTO SECUNDÁRIO: Oficina/Workshop/Seminário Audiovisual - O produto contará com uma sessão acessível para deficientes auditivos (Libras) e visuais (participação tátil). O centro cultural irá realizar agendamento prévio com instituições que atendam este público, além de divulgar nas redes sociais e imprensa. Após a sessão, deficientes visuais terão a oportunidade de tocar nos elementos presentes. PRODUTO SECUNDÁRIO: APRESENTAÇÃO MUSICAL - O produto contará com uma sessão acessível para deficientes auditivos (Libras) e visuais (participação tátil). O centro cultural irá realizar agendamento prévio com instituições que atendam este público, além de divulgar nas redes sociais e imprensa. Após a sessão, deficientes visuais terão a oportunidade de tocar nos elementos presentes, como instrumentos, cenário etc. PRODUTO SECUNDÁRIO: CATÁLOGO - A versão digital do catálogo das exposições contará com uma áudio-introdução (leitura previamente gravada de parte do conteúdo informativo do catálogo impresso) e estará disponível em espaço virtual de armazenamento que será acessado através de um link divulgado no site institucional. MATERIAL DE DIVULGAÇÃO - A divulgação da disponibilidade do conteúdo acessível e possibilidade da contratação de um intérprete de Libras estará presente em todos os releases das programações culturais do Instituto Ling e no site institucional. Haverá também displays na Recepção e Galeria do centro cultural com a mesma informação, e conteúdo em braile. - O folder de divulgação da programação terá sua versão em áudio para deficientes visuais. O acesso se dará através da leitura de um QR Code localizado no folder impresso. - A divulgação das programações nas redes sociais utilizará as hashtags #PraTodosVerem e #PraCegoVer nas legendas e descreverá as imagens postadas.

O Plano Anual do Instituto Ling busca ampliar a democratização do acesso, formação de público, proporcionar atividades artísticas e educacionais para crianças, jovens e adultos através da programação cultural. Pretende-se atingir mais de 25 mil pessoas. Como complemento, em conformidade com o Art. 21 da IN 02/2019, prevemos a adoção das seguintes medidas de ampliação do acesso: PRODUTO PRINCIPAL PLANO ANUAL - Serão disponibilizados vídeos sobre as obras do Acervo em site aberto na Internet. Visitantes terão acesso através de um QR Code disponibilizado nas fichas técnicas das obras (III do Art.21 IN 02/2019). - As visitas guiadas serão realizadas por estagiários, estudantes das Artes Visuais da rede pública UFRGS) (VI do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO ENCONTRO/PALESTRA - O Café no Ling será registrado em vídeo, com transmissão ao vivo, e disponibilizado na página do Instituto Ling no Facebook (III do Art.21 IN 02/2019). - Serão produzidos mini docs e podcasts com conteúdo das pesquisas dos professores homenageados na programação Conversas com o Professor. O conteúdo será disponibilizado no canal do Instituto Ling no Youtube e no Megafono (III do Art.21 IN 02/2019). - Para Conversas sobre Arte serão concedidas 50 bolsas de estudo para estudantes (VI do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES - As Ações Educativas serão desenvolvidas por estagiários, estudantes das Artes Visuais da rede pública (UFRGS) (VI do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO Festival/Mostra - Audiovisual - O Cine Sentidos será registrado em vídeo e disponibilizado na página do Instituto Ling no Facebook e Youtube (III do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - A Oficina Dance a Cena será registrada em vídeo, disponibilizado na página do Instituto Ling no Facebook e Youtube (III do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO FESTIVAL/MOSTRA - Será oferecido transporte gratuito para 480 alunos da rede pública (II do Art.21 IN 02/2019). - Os espetáculos serão registrados e disponibilizados no canal do Instituto Ling no Youtube (III do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO Oficina - Será oferecido transporte gratuito para 200 alunos da rede pública (II do Art.21 IN 02/2019). - Este produto é voltado especificamente para o público infantil (VII do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO APRESENTAÇÃO MUSICAL - Será oferecido transporte gratuito para 640 estudantes da rede pública (II do Art.21 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO CATÁLOGO - Serão doados 120 catálogos para escolas públicas, biblioteca do IA-UFRGS e museus, 1.000 materiais pedagógicos para estudantes da rede pública (I do Art.21 IN 02/2019). - O Instituto Ling permite a captação de imagens das atividades e espetáculos e autoriza sua veiculação em todas as mídias (IV Art.21 IN 02/2019). - O Instituto Ling se compromete em promover o uso do Vale-Cultura para aquisição dos produtos culturais do presente projeto (IX Art.21 IN 02/2019). Distribuição: PRODUTO PRINCIPAL PLANO ANUAL - O centro cultural oferece acesso gratuito ao prédio e acervo durante horário de abertura ao público (Art.20 a 22 IN 02/2019). - Serão oferecidas 10 visitas guiadas ao acervo e Galeria, com experiência sensorial, distribuição de 150 ingressos, com preço inferior ao Vale-Cultura, 50 serão gratuitos para estudantes. PRODUTO SECUNDÁRIO ENCONTRO/PALESTRA - O acesso ao Café no Ling, Sarau Cultural e Conversas com o Professor será gratuito, com distribuição de 1.492 ingressos (74%) (“a” inciso I Art.20 IN 02/2019), sendo 20% para professores e estudantes universitários das áreas de Artes e Humanidades (§ 1º e § 2º Art. 22 IN 02/2019). - 26% dos ingressos do Poesia no Ling, Clube de Leitura e Conversas sobre Arte será comercializado com preço inferior ao Vale-Cultura. PRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES - O produto oferece acesso gratuito durante horário de abertura ao público (Art.20 a 22 IN 02/2019), com previsão de 3.000 visitantes. PRODUTO SECUNDÁRIO Festival/Mostra - Audiovisual - 1.406 ingressos (60%) serão comercializados com preço inferior ao Vale-Cultura. A exibição ao ar livre e o ciclo de curtas terão acesso gratuito, distribuição de 890 ingressos (38%) (“a” do inciso I do Art.20 da IN 02/2019) e 50 (2%) para imprensa e patrocinadores (“b” e “c” inciso I Art.20 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO CURSO/OFICINA - 108 ingressos (60%) serão comercializados com preço inferior ao Vale-Cultura, 72 (40%) serão doados para professores, estudantes, profissionais da cultura e público geral (§ 1º e § 2º Art. 22 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO FESTIVAL/MOSTRA - 2.334 ingressos (60%) serão comercializados com preço inferior ao Vale-Cultura, sendo doados 432 (20%) para instituições da rede pública ( “a” inciso I Art.20 IN 02/2019) e 20% para patrocinador e imprensa ( “b” e “c” inciso I Art.20 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO Oficina - 200 ingressos (20%) serão distribuidos de forma gratuita para instituições que atendem crianças carentes ( “a” inciso I Art.20 IN 02/2019) e alunos da rede pública (§ 1º e § 2º Art. 22 IN 02/2019), 600 (60%) serão comercializados com preço inferior ao Vale-Cultura e 20% (200 ingressos) distribuidos entre patrocinador e imprensa ( “b” e “c” inciso I Art.20 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO APRESENTAÇÃO MUSICAL - 621 ingressos (20%) serão distribuidos de forma gratuita para instituições que atendem pessoas carentes (“a” inciso I Art.20 IN 02/2019), sendo 618 (20%) destinados a imprensa e patrocinadores (“b” e “c” inciso I Art.20 IN 02/2019), e 1.858 (60%) terão preço inferior ao Vale-Cultura. - Serão oferecidos ensaios abertos e gratuitos para estudantes de música e projetos sociais de inclusão (§ 1º e § 2º Art. 22 IN 02/2019). PRODUTO SECUNDÁRIO Catálogo - Serão distribuídos 600 catálogos, 3.000 folders e 1.200 materiais pedagógicos para visitantes das exposições e 20% para divulgação e patrocinador.

INSTITUTO LING (Proponente) Com o estatuto anexado nesta proposta, o Instituto, entidade sem fins lucrativos, fundada em 1995, é responsável por executar e gerir o plano anual de atividades culturais apresentadas nessa proposta, incluindo as etapas de concepção, produção e realização das atividades propostas nesse planejamento anual, além de sediar todas as ações culturais presentes. Equipe de Dirigentes Diretor Vice Presidente: William Ling (Função NÃO-REMUNERADA, Dirigente cadastrado no Sistema Salicweb e vinculado à proposta. Procuração de poderes de representação junto ao sistema SALIC nos documentos anexados). Responsável por: a. Realizar a gestão do processo decisório do projeto “Plano Anual de atividades 2020”. b. Dirigir, coordenar e representar, juridicamente, as atividades da instituição; c. Cumprir e fazer cumprir as disposições estatutárias. d. Dirigir Conselho Consultivo da instituição e pela direção geral e equipe. Currículo de WILLIAM LING: possui forte presença e participação ativa no mercado cultural do RS por mais de duas décadas. Foi presidente da Associação dos Amigos do Theatro São Pedro (1992/94) e foi Diretor Conselheiro da Orquestra de Câmara do Theatro São Pedro (OCTSP), junto a Jauro Duarte von Gehlen e Marcelo Guerchfeld. O proponente também é Conselheiro Curador da Fundação Iberê Camargo, criada em 1995 com o objetivo de preservar e divulgar a obra do prestigiado pintor brasileiro. É Membro Fundador e Conselheiro da Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul, uma mostra de referência internacional de arte contemporânea que ocorre em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul, desde 1997. É conselheiro do Conselho Deliberativo do MASP. É diretor do Instituto Ling, que abriga um centro cultural em Porto Alegre e oferece atividades culturais nos segmentos de artes visuais, humanidades, artes cênicas e música. Presidente: Lydia Ling (Função NÃO-REMUNERADA): Responsável por: a. Definir as políticas e estratégias culturais e educacionais da instituição que serão desdobradas no Plano Anual da Instituição; b. Representar o Instituto Ling em solenidades institucionais. Currículo de Lydia Wong Ling: Presidente do Instituto Ling. É Presidente do Conselho de Administração da Évora S.A. - holding que atua através de suas empresas. Vice-Presidente do Conselho Deliberativo da Liga Feminina de Combate ao Câncer do Rio Grande do Sul. Cursou Pedagogia na University of Shanghai. Diretor: Wilson Ling (Função NÃO-REMUNERADA): Responsável por: a. Definir planos e projetos culturais da instituição; b. Avaliar planejamento orçamentário e resultados das metas do projeto. Currículo de WILSON LING: membro da Diretoria do Instituto Ling, associação sem fins lucrativos que promove a educação, cultura e saúde. Membro do Comitê Executivo e do Conselho de Administração da Évora S.A., holding que atua através de suas empresas. Bacharel em Administração de Empresas e MBA na University of Chicago. EQUIPE TÉCNICA Gerente: Carolina Rosado dos Santos (Função remunerada com RECURSOS PRÓPRIOS) Responsável por: a. Gestão da equipe contratada via CLT para execução das atividades culturais presentes nessa proposta; b. Definir políticas e práticas de relacionamento com professores, curadores e parceiros; c. Definir das atividades administrativas e operacionais, desenho dos processos e sistemas gerenciais de controle e acompanhamento, e dimensionamento da estrutura de equipe e recursos materiais, necessária para gerir o equipamento cultural; d. Gerenciar manutenção da infraestrutura física. Currículo de CAROLINA ROSADO DOS SANTOS gerencia o centro cultural do Instituto Ling, com atividades culturais nos segmentos de artes visuais, humanidades, artes cênicas e música, desde 2012. Formou-se em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é Pós-Graduada em Gerência de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas, e Mestre em Administração de Negócios pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Cursa pós-graduação MBA Executivo na Fundação Dom Cabral. Sua carreira foi construída nas áreas de Gestão, Cultura e Educação. Foi Superintendente Administrativa na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. LAURA COGO (Função remunerada pelo PROJETO. Contrada via CLT pelo Instituto Ling na função de Coordenação Geral de Produção). Responsabilidades no Plano Anual: a. Organizar o calendário da programação cultural; b. Relacionar necessidades de recursos físicos e humanos para execução da programação cultural; c. Organizar documentos exigidos pelas Leis de Incentivo à Cultura; d. Coordenar o relacionamento com produtores, curadores e artistas de diferentes segmentos artísticos; e. Pesquisar oportunidades de projetos e produtos culturais; f. Indicar parceiros institucionais; g. Mediar a programação cultural com a proposta educacional; h. Organizar e editar publicações e textos sobre as atividades culturais realizadas no Instituto Ling; i. Capacitar equipe sobre as características de programação cultural. Currículo de LAURA COGO é Coordenadora da Programação Cultural do Centro Cultural do Instituto Ling. Graduada em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UFRGS. Trabalhou como produtora executiva do Projeto Educativo da 4ª e 5ª Bienal de Artes Visuais do Mercosul, como produtora cultural na Galeria Isidro Miranda, em Buenos Aires, Argentina (2007-2008) e, de 2010 a 2016, dedicou-se a produção executiva de mostras de artes visuais realizadas pela Fundação Iberê Camargo. Entre 2011 e 2014 produziu também quatro edições da Bolsa Iberê Camargo - programa de residências internacionais concedidas pela instituição à artistas brasileiros - acompanhando o desenvolvimento de aproximadamente 10 projetos específicos e sendo responsável pela interlocução com diferentes instituições no âmbito internacional. Maira Ritter (Função remunerada pelo PROJETO. Contrada via CLT pelo Instituto Ling na função de Coordenação Pedagógica). Responsável por: a. Elaborar programação das oficinas; b. Convidar professores para realização das atividades educacionais; c. Realizar orçamentos das atividades educacionais;; d. Elaborar conteúdo programático das oficinas; e. Realizar a interface com a comunicação; f. Supervisonar as atividades de comunicação; g. Informar equipes sobre características e procedimentos realizados na execução de atividades educacionais. Currículo de MAIRA RITTER é Coordenadora Pedagógica do centro cultural do Instituto Ling desde ano de 2014, coordenando e produzindo de mais de 300 atividades de ensino nas mais diversas áreas do conhecimento, como cinema, filosofia, arte, literatura e cultura em geral. Possui formação em Jornalismo pela UNISINOS e especialização em Humanidades pela mesma instituição. Atuou na área de comunicação e marketing da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) por mais de 10 anos, coordenando projetos especiais como o curso de especialização realizado em parceria com o FRONTEIRAS DO PENSAMENTO, evento que reúne grandes pensadores para debater os temas relevantes da contemporaneidade. Demais parceiros, artistas e grupos participantes deste projeto estão especificados juntamente com seus currículos resumidos no DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES NO ANEXO II.

Retornado para iniciar análise técnica após análise financeira.