Projeto Vida e Arte - Conexão Sertão

O Projeto Espaço Vida e Música em Cipó BA é um projeto de Inclusão Cultural através da Música e têm como objetivo principal a inclusão cultural de crianças e adolescentes de baixa renda com faixa etária de 06 a 18 anos de idade, através de atividades com ênfase nas artes musicais. Para tanto, as atividades serão desenvolvidas em núcleo que está sendo construido com recursos próprios do proponente, na cidade de Cipó/BA, município com cerca de 17 mil habitantes e inexistência ao acesso de atividades culturais. O Projeto visa a formação de uma orquestra para apresentações musicais, desenvolvimento artístico através de oficinas, aquisição de instrumentos para orquestra e realização de ação para formação cultural através de concertos didáticos como contrapartida social

Não se aplica

Objetivo Geral Implantar um conjunto de atividades de caráter cultural artístico no campo da musica, visando oferecer oportunidade a crianças, adolescentes, jovens e adultos de aprenderem algum instrumento musical e através deste aprendizado alcançar a formação musical. Esta inclusão cultural permitirá o afastamento dos alunos envolvidos em situações de risco e propiciará a valorização do ser humano, funcionando o projeto como fomentador de boas práticas e disseminação de conceitos como moral, ética, cidadania, convivência social, entre outros. Objetivos Específicos Oferecer atividades de formação inicial e continuada na área da música; Criar hábitos de participação em atividades musicais; Organizar grupos didáticos de práticas instrumentais com objetivo futuro para formação de 01 orquestra com 50 músicos Oferecer 02 apresentações musicais, 01 em cada semestre, proporcionando a integração entre escola-família-comunidade; Estimular o envolvimento da família no processo educacional de seus filhos; Promover 04 encontros culturais didáticos para alunos e docentes da rede de ensino pública como contrapartida social

O presente projeto se enquadra no inciso I do Artigo 1º da Lei 8313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Grande parte das crianças e adolescentes do nosso país não tem acesso a atividades culturais, devido à falta de oportunidades ofertadas por projetos que visem não apenas a formação musical, mas também que ofereçam uma formação continuada do cidadão, ensinando sobre valores como ética, moral, caráter, vida em sociedade, entre outros. Desta forma, a juventude das localidades onde não existem opções de lazer, prática de esportes e, especialmente, acesso a manifestações culturais, verifica-se altíssimos índices de criminalidade, gravidez precoce, envolvimento de menores em tráfico de drogas e delinqüência juvenil. Assim, o Espaço Vida e Música - Cipó BA, não têm apenas o condão de oferecer atividades culturais à população de baixa renda, mas também o enfoque social, visando afastar crianças e adolescentes de situações de risco. Outro intuito do projeto é capacitar musicalmente os seus beneficiários, para que estes possam ser contratados por empreendimentos culturais tais como orquestras, estúdios, bandas, grupos, entre outros. Desta forma, os beneficiários poderão constituir-se em agentes comunitários multiplicadores, oferecendo influência positiva e servindo de modelo para as gerações vindouras. Outro ponto importante a ressaltar na esteiro social, é que o Espaço Vida e Música - Cipó BA, terá o objetivo de repassar aos seus beneficiários diretos e indiretos conceitos e princípios fundamentais para a formação do ser humano. Com o apoio de psicólogos, pedagogos e educadores, no decorrer das oficinas serão transmitidos aos participantes conceitos como cidadania, ética, moral e convivência social, para que nos beneficiários sejam introduzidos não apenas aspectos técnicos musicais, mas também valores que são essenciais para a formação cidadã e socialmente responsável do ser humano. O projeto pretende mostrar a todos os seus beneficiários que a música é como um canal de desenvolvimento capaz de atuar de forma geral em todas as partes do corpo, pois a mesma não se restringe somente a alegrar, disciplinar, socializar, unir e congregar mensagem de valores, ela tem a capacidade de formar o caráter e favorecer o desenvolvimento integral da personalidade, bem como o equilíbrio emocional e social de quem se envolve. O Projeto também tem por finalidade (dentre as elencadas no Artigo 3º da Lei 8313/91): II - Fomento à produção Cultural e Artística, mediante: - Atividades de formação inicial e continuada na área da música - Formatação de grupos didáticos de práticas instrumentais - 02 apresentações musicais, 01 em cada semestre ( e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres) - 04 encontros culturais didáticos para alunos e docentes da rede de ensino pública como contrapartida social

Desde o ano de 2012 o Instituto Cargolift apoia o Espaço Vida & Música, um projeto que visa proporcionar a crianças de comunidades periféricas conhecimento e habilidade musical. Além de estudar sobre teoria musical, as crianças matriculadas no projeto também aprendem a tocar instrumentos e se apresentam em eventos promovidos pelo projeto, além de proporcionar o mais importante, restauração da base familiar. Esclarecemos que o projeto vem sendo realizado no Paraná e através de recursos próprios, o Instituto Cargolift está construindo no município de Cipó BA uma sede cultural educativa, para dentro de sua filosofia filantrópica, oferecer à comunidade local um Programa Cultural através do Projeto espaço Vida e Música, e também projetos sociais de reforço escolar, Abordagem Educacional Por Princípios (AEP) e Geração de renda. Porém para facilitação do êxito do projeto e sua ampliação é que se faz necessário o benefício da Lei Federal de Incentivo a Cultura, para se arrecadar captação de recursos através de empresas apoiadoras.

O Projeto Pedagógico se encontra em anexo.

Produto Apresentação Musical : Serão selecionados locais para realização das apresentações que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. Será ainda disponibilizado : - monitores para acompanharem/guiarem portadores de deficiência visual e pessoas portadoras de deficiência aos seus assentos especialmente reservados para PNE - Interprete de libras para deficientes auditivos Produto Oficina Obedecendo a Lei nº 13.146/2015, serão selecionados locais para realização dos cursos que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida . Disponibilizaremos interprete de libras para deficientes auditivos Disponibilizaremos apostila/partitura em braile para deficientes visuais Produto Contrapartida Social Serão selecionados locais para realização das apresentações que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. Será ainda disponibilizado : - monitores para acompanharem/guiarem portadores de deficiência visual e pessoas portadoras de deficiência aos seus assentos especialmente reservados para PNE - Interprete de libras para deficientes auditivos Produto Aquisição de Instrumento Musical : Os instrumentos serão adquiridos para utilização nas oficinas e praticas instrumentais, sem nenhum tipo de custo para o interessado, tendo por objetivo a formação futura de uma orquestra.

Entre as medidas de democratização do Projeto que atendem ao disposto nos Art. 20 e 21, da IN 02/2019 estão: - No Produto Oficina/Workshop, a matricula será gratuita para a formação de grupos didáticos para pratica instrumental com finalidade futura de formação de 01 orquestra, bem como ensaios abertos, palestras e mostras culturais; - No produto apresentação musical, gratuidade de 100% dos ingressos para distribuição à comunidade - permissão da captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; - realização de apresentações voltada ao público infantojuvenil; - As Oficinas do projeto serão gratuitas aos interessados das comunidades próximas ao Núcleo Cultural. (produto Oficinas)

COORDENADOR GERAL– MARKENSON MARQUES DOS SANTOS, Presidente do Instituto Cargolift (Proponente), exercerá a função de Coordenador Geral, sendo também o responsável decisório do projeto sendo sua atuação realizada de forma voluntária sem remuneração pelo projeto e sim através de recursos próprios, através da Rubrica Coordenação Geral COORDENADOR PEDAGÓGICO – DOUGLAS ALMEIDA SOARES COORDENADORA ARTISTICA – JULIANA NEVES ARAUJO MENDES COORDENADOR DE OFICINAS - RAGNER ESPERANDIO SEIFERT DIRETOR DE PRODUÇÃO – HELCIO PIMENTEL CURRICULOS MARKENSON MARQUES DOS SANTOS – COORDENADOR GERAL Formação Acadêmica · Administrador – IMES Administration - 1986 Experiência Profissional · Presidente do Conselho de Administração do Instituto Cargolift – 2003 até o presente momento · Diretor Efetivo da FETRANSPAR – 2012 até o presente momento · CEO da Cargolifit Logistica S/A - 1994 até o presente momento · CEO da Cargolifit Logistica S/A - 1994 até o presente momento DOUGLAS ALMEIDA SOARES– COORDENADOR PEDAGÓGICO Músico instrumentista com especialidade em instrumentos de sopro (saxofone, flauta transversal e clarinete). Arranjador com mais de 10 anos de experiência, com participação em diversas gravações de álbuns de estudio e apresentações ao vivo. Músico profissional na Orquestra do Conservatório de MPB de Curitiba. JULIANA NEVES DE ARAUJO MENDES – COORDENADORA ARTISTICA Experiência em Musicais, Ballet Clássico e Jazz Dance para crianças, adolescentes e adultos, atuando como Professora e coreógrafa. Com conhecimento na área de Criação de programas, Planejamento de aulas, Conteúdo Programático e avaliações; Experiência na área de criação, elaboração e direção de espetáculos e musicais; Gestão de pessoas em projetos sociais; Ministração de diversas aulas, oficinas e workshops Bastante experiência como coreógrafa de grupos, solos, pas de deux. Criação de flashmobs, Dança para eventos. RAGNER ESPERANDIO SEIFERT - COORDENADOR DE OFICINAS FORMAÇÃOLicenciatura em Música - Escola de Músicas e Belas Artes do Paraná (EMBAP) 2003-2006Bacharelado em Produção Sonora - Universidade Federal do Paraná (UFPR) - 2005-2011Bacharelado em Teologia - Faculdades Batista do Paraná (FABAPAR) - 2013-2016 EXPERIÊNCIABeethoven Haus - Professor de piano e teclado - 2008 a 2009Espaço Musical - Professor de piano e teclado - 2007 a 2010Cidade 300 - Produtor musical (gravação e edição) - 2009 a 2010Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Regente e pianista - 2009 a 2011Colégio Positivo - Professor de Coral/Grupo Vocal e arranjador - 2009 até hojePrimeira Igreja Batista de Curitiba - Ministro auxiliar de música - 2012 até hoje HELCIO PIMENTEL – DIRETOR DE PRODUÇÃO 2014 – 2015 – 2016 – 2017 E 2018 Cantoritiba – Festival Internacional de Corais de Curitiba Função: Produção 2008 Mostra Carrossel do Festival de Curitiba Função: Coordenação e Produção 2007 Mostra Metropolitana de Teatro do Festival de Teatro de Curitiba Função: Coordenação e Produção 2006 Espetáculo Amores & Sacanagens Urbanas Função: Produção 2006 Espetáculo Pequenas Caquinhas Função: Produção 2006 Mostra Metropolitana de Teatro do Festival de Teatro de Curitiba Função: Coordenação e Produção 2006 Espetáculo O Ovo Função: Produção 2005 Mostra Metropolitana de Teatro do Festival de Teatro de Curitiba Função: Coordenação e Produção

Há saldo nas contas do projeto. A IN MinC nº 1, de 2023, estabelece como prerrogativa do proponente a possibilidade de solicitar a transferência do saldo remanescente para outro projeto aprovado, desde que do mesmo proponente. Caso não haja manifestação registrada em "Minhas Solicitações" NO PRAZO DE 10 DIAS, os valores serão recolhidos ao Fundo Nacional de Cultura (FNC), dispensada a anuência.