Circo Los Angeles - Escola Circense

Apresentação de espetáculos circense, sob lona intinerante e apresentação de mostra dos espetaculos circense, gratuitamente em sua totalidade. Apresentação de espetaculo de palhaços, como contrapartida social.

A Apresentação do circo conta com atrações de Trapezio, Palhaços, Tecido em Aro Aereo; Atirador de Facas, Malabares, Contorcionista, Bailarino Aereo, Chicotiadores, Equilibristas, Homens/Mulheres Vulcão, Táxi Maluco, mágicos e outras atrações com personagens infantis tais como Patruçha Canina, Homeme Aranha, ,Transformes entre outros.

Objetivo Geral Apresentar espetaculos circense para o publico escolar e pessoas de comunidades carentes, gratuitamente em municipios do estado de Minas Gerais. Objetivo Especifico Apresentar 10 espetaculos de arte cênica (Total) em 05 cidades do estado de Minas Gerais (sendo 02 espetaculos por cidade) atingindo um publico de 3.500 pessoas ( 2500 em apresentação na Tenda do Circo e 1000 pessoas em apresentação em Escolas Públicas) e; Relizar 10 apresentação de palhaços, como contrapartida social, em 05 cidades do estado de Minas Gerais, atingindo um público de 300 pessoas.

Num tempo de "inclusão tecnologica", entendemos que as apresentações de circo devem adicionar em seu conteúdo inovações tecnológicas, como a intereação de números circenses tradicionais com novas tecnologias e mais acessivel ao publivo. Essa seria uma forma de conquistar jovens espectadores que imaginam o espetáculo circense como algo antiquado com uma linguagem desinteressante. As apresentações itinerante nas escolas trarão ao publico a sensação de estar participando do espetaculo, pois o palco e o telespectadores estarão mais proximos e interagindo com os artistas. Para a realização desse projeto, necessita financeiramente de patrocinio, pois o proponente nao tem condições financeira de arcar com o projeto, no qual o mesmo buscará recursos de empresas da região através da Lei de icentivo que é uma forma de poder implantar o projeto cultural descrito. Além das apresentações de circo, a proposta se enquadra conforme o artigo 1º da Lei 8313/91, nos incisos: I - (contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais); II - (promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais); VIII- (estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória) e pretende alcançar os objetivos conforme artigo 3º da Lei 8313/91, conforme incisos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IIV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; "O circo é uma expressão artística, parte da cultura popular, que visa a diversão e o entretenimento dos espectadores. Há referências sobre o circo desde a antiguidade. Durante o Império Romano, por exemplo, grupos de pessoas ganhavam a vida fazendo apresentações na rua, nas casas de famílias nobres ou até mesmo em arenas destinadas às apresentações (anfiteatros). Na Idade Média, grupos de malabaristas, artistas de teatro e bufões (comediantes) viajavam pelas cidades da Europacom suas apresentações."

Apresentação de atrações circenses de 1 hora e 50 minutos e mostra de circo nas escolas de 1 hora.

Para a apresentação do Apresentação de Circo em Tenda de Circo, a tenda de apresentação terá área física delimitada e de fácil acesso para a participação de pessoas com deficiência, em locais de acesso fácil a ônibus coletivo, rampa de acesso para cadeirantes, assentos e banheiro adaptado, guias e iluminação de teto para facilitar a locomoção e pessoas repassando orientações em pontos estrategicos de segurança. Pessoas portadores de deficiencia visual, terão lugares reservados perto do palco com orientadores que irão descrever e espetaculo e auxiliar, informando sobre o decorrer das apresentações. Todas as apresentações terão interpretes de libras na area reservada a pessoas com deficiencia auditiva. Para a apresentação do Apresentação de Circo nas Escolas, será escolhidos escolas que possuem área física delimitada e de fácil acesso para a participação de pessoas com deficiência, rampa de acesso para cadeirantes, assentos e banheiro adaptado. Pessoas portadores de deficiencia visual, terão lugares reservados perto do palco com orientadores que irão descrever e espetaculo e auxiliar, informando sobre o decorrer das apresentações. Todas as apresentações terão interpretes de libras na area reservada a pessoas com deficiencia auditiva. Para a Oficina de Maquiagem Teatral, serão escolhidos locais que ja tenham área física delimitada e de fácil acesso para a participação de pessoas com deficiência, assentos e banheiro adaptado e pessoas orientando sobre pontos de segurança. Pessoas portadores de deficiencia visual, terão lugares reservados proximo aos monitores da oficina irão descrever as aulas e auxiliar, informando sobre o decorrer das informações. Todas as oficinas terão interpretes de libras na area reservada a pessoas com deficiencia auditiva. As ações de acessibilidade não geram custos.

Produto 1: Apresentação de Circo em Tendas de Circos - As apresentações serão, em sua totalidade, gratuita para os alunos, professores e diretores de instituição publica de ensino e publico em geral, e apresentação de mostra cultural do circo nas escolas de ensino publico, conforme art. 21 da IN nº 05/2017 , inciso: I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Apresentação de Circo em Escola - As apresentações serão, em sua totalidade, gratuita para os alunos, professores e diretores de instituição publica de ensino e publico em geral, e apresentação de mostra cultural do circo nas escolas de ensino publico, conforme art. 21 da IN nº 05/2017 , inciso: I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

1º - O proponente exercerá a função de Coordenação Geral do Projeto de forma remunerada, e dentro das suas principais respopnsabilidades estão: avaliação das alternativas existentes e optar pelas melhores oportunidades e soluções dos problemas que possam surgir; cuidar e fiscalizar com que a execução do projeto seja realizada conforme especificados no projeto, atingindo os resultados propostos. compras dos itens avalilando o melhor custo beneficio para o projeto; realização de pagamentos a fornecedores e pessoal; Gerenciar a parte adminstrativa do projeto e realizar todas as prestação de contas. O coordenador sempre buscará a otimização do projeto, buscando as melhores soluções a serem implantadas, de acordo com o andamento do projeto. Será responsavel pela execução correta e dentro do prazo estabelecido nesse projeto. Proponente e Coordenador Geral do Projeto: Reinaldo José Meireles, 39 anos. Profissional com mais de 15 anos de experiência com Supply Chain (SCM) e conhecimento em Logística Integrada com formação em MBA em Logística Empresarial (cursando), Engenheiro de Minas e Técnico em Eletrônica. Experiência acentuada em liderança de equipe direta e indireta com capacitação, orientação e acompanhamento de resultados e desenvolvimento de procedimentos operacionais. Diretor financeiro, idealizador e fundador do Instituto Sociocultural MERAKI, elaborador e coordenador de projetos sociais e culturais e instrutor de capacitação profissional. Conselheiro do COMPHIC – Conselho Municipal Patrimônio Histórico e Cultural de Conselheiro Lafaiete; Escolaridade: MBA Executivo Empresarial em Gestão de Logística Empresarial – Previsão de Conclusão dezembro/2019 (ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil). Bacharel em Engenharia de Minas – concluído dez/2010 (UNIPAC Universidade Presidente Antonio Carlos - Conselheiro Lafaiete/MG). Técnico em Eletrônica – concluído dez/2000 (Escola Técnica “Os Padres do Trabalho” - Conselheiro Lafaiete/MG). Experiência Profissional Cultural Diretor Financeiro (Voluntário) – Instituto Sociocultural MERAKI -01/02/2016 até a presente data, com as atividades de: Produção Cultural de eventos; Elaboração e Gestão de Projetos Culturais e Sociais; Elaboração e Gestão de Oficinas de Capacitação Profissional e Cultural; Assessoria Social e Cultural para empresas, Órgãos Públicos e Entidades; Idealizador e Fundador do Instituto Sociocultural Meraki; Membro da equipe organizadora da Oktoberfest Lafaiete 2017; Elaborador de projetos socioculturais para lei de incentivo fiscal MG 2017 das entidades Lesma, Cia Xadrez de Dança, Amacult associação musical, através do Instituto Meraki; Criação da Biblioteca Pública Reciclando Saber, através do Instituto Meraki; Intercambio Cultural do membro do Afroreggae em Lafaiete, através do Instituto Meraki; Criação do cinema nas praças Cine Meraki, na cidade de Conselheiro Lafaiete, através do Instituo Meraki; Elaboração e aprovação de projetos Lei Rouanet “Viola & Violeiros de Queluz” e “Santana dos Montes – Memórias e Cidadanias”. Especialização em Leader Coaching International Certificacion. 2 º - Lázaro Lima Rodrigues Cordeiro - Coordenador artistitco será responsavel pela execução dos espetaculos e apresnetações da familia circense. Será responsavel pelo figurino e atividades realizadas nas apresentações, de forma remunerada. -ID MG-11.702.147 e do CPF: 056.094.946-48 Resumo curriculo: Lázaro Lima Rodrigues Cordeiro, artista circense, com experiencias em várias trupes de circo onde percorreram apresentando em vários estados brasileiros, dentre eles Bahia, Rio de Janeiro, São Paulo, Goias, Mato Grosso, Paraná, Rio Grande do Sul e Minas Gerais, estado que já se apresentaram em mais de 900 cidades. Lazzaro possui uma família no circo, com 5 filhos, foi quando em 2008 resolveu montar seu próprio circo, foi quando surgiu o circo “Paris Circus” que logo mudou seu nome para “Circo Mágico Los Angeles”, nome pelo qual utiliza até os dias de hoje.Em 2018, em sua apresentação no município de Conselheiro Lafaiete, a família do circo perde tudo em uma enchente ocorrida nesse município, o que aumentou mais ainda as dificuldades. Atualmente o circo mágico Los Angeles faz 24 apresentações ao mês e está rodando o estado de Minas Gerais. “Crescemos no circo, nossos filhos nasceram dele, é dele que tiramos nosso sustento e é por ele que fazemos o que mais gostamos, levar alegrias e sonhos para a população por onde passamos”.

PROJETO ARQUIVADO.