| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 78876950000171 | CIA. HERING | 1900-01-01 | R$ 400,0 mil |
| ***283238** | Fabio Hering | 1900-01-01 | R$ 35,0 mil |
| ***952449** | HERCILIO SCHMITT | 1900-01-01 | R$ 15,0 mil |
| ***687019** | Maciel Eder Costa | 1900-01-01 | R$ 11,0 mil |
| ***337779** | HANS PRAYON | 1900-01-01 | R$ 10,0 mil |
| ***322549** | Ronaldo Loos | 1900-01-01 | R$ 8,0 mil |
| ***771199** | Marcelo Toledo | 1900-01-01 | R$ 6,5 mil |
| ***050229** | Carlos Tavares D'Amaral | 1900-01-01 | R$ 6,0 mil |
| ***172289** | MOACYR JOSE MATHEUSSI | 1900-01-01 | R$ 6,0 mil |
| ***284009** | EDGAR DE OLIVEIRA FILHO | 1900-01-01 | R$ 5,0 mil |
| ***642399** | CLEONICE GHIDOLIN DESTRI | 1900-01-01 | R$ 3,5 mil |
| ***873198** | ANTÔNIO DIAS DA SILVA FILHO | 1900-01-01 | R$ 3,5 mil |
| ***344649** | Isaias Schaefer | 1900-01-01 | R$ 3,0 mil |
| ***984009** | Rita Pereira dos Santos | 1900-01-01 | R$ 3,0 mil |
| ***067689** | Claudio Hering Meyer | 1900-01-01 | R$ 2,5 mil |
| ***704369** | Amélia Malheiros | 1900-01-01 | R$ 2,5 mil |
| ***090229** | Evandro Carlos Badin | 1900-01-01 | R$ 2,0 mil |
| ***143839** | KARINA KOERICH | 1900-01-01 | R$ 2,0 mil |
| ***651609** | Jailson Cesar Stahelin | 1900-01-01 | R$ 1,3 mil |
| ***707418** | Renata Vivian Del Bove | 1900-01-01 | R$ 1,0 mil |
| ***603109** | Aureo Charles Cunha | 1900-01-01 | R$ 1,0 mil |
| ***883409** | MARLI PUHLMANN | 1900-01-01 | R$ 500,00 |
| ***069636** | THIAGO ALFREDO OLIVEIRA FONSECA | 1900-01-01 | R$ 500,00 |
| ***602628** | ELISANGELA FORTI CHITERO | 1900-01-01 | R$ 500,00 |
| ***150779** | ANGELA MALHEIROS | 1900-01-01 | R$ 500,00 |
O Plano Anual de Atividades do Museu Hering de 2020 tem como objetivo manter e potencializar seus programas e as suas atividades culturais de caráter permanente e continuado, e outros projetos com ações planejadas com objetivo do alcance de suas finalidades e do seu papel social, promovendo gratuitamente aos diversos públicos a fruição do patrimônio cultural (tangível e intangível) e do território, e assim contribuindo para o desenvolvimento cultural e socioeconômico.
I) Sinopse Seminários/palestras 4º Seminário Interdisciplinar em Museologia - Moda, Memórias migrantes e empreendedorismos Tema: "Moda, Memórias migrantes e empreendedorismos" propõe uma reflexão profunda sobre a memória da moda por meio dos grupos sociais que formaram nossa identidade nacional e que deixaram marcas nos modos de ser, fazer, vestir e aparentar. Assim, procuraremos discutir as memórias migrantes na moda brasileira e como as empresas empreenderam saberes ao novo contexto cultural e social neste território. A ideia é pensar o passado, mas sobretudo o presente do futuro, analisando nossos comportamentos atuais à luz das memórias individuais, sociais e empresariais. Também, compreender o papel dos colecionadores, dos acervos museológicos e de empresas têxteis e de moda na constituição do patrimônio material e imaterial do Design e da Moda. Data: novembro de 2020. Público: profissionais, professores e estudantes das áreas de: Museu e Museologia, Design e Moda, História, Artes, Antropologia, Sociologia, Comunicação, Marketing, Publicidade e Propaganda, Filosofia, Psicologia, Educação, Tecnologia, Química, Engenharias e afins. Também se destina aos empresários que se interessam pela temática da indústria e comércio de Moda. Formato: Dois dias de evento sendo 01 dia com palestras com profissionais da área e 01 dia de Comunicações de artigos científicos. Todos os trabalhos aprovados passam pela produção editorial do evento. Grupos de Comunicação: 1. Indumentária e moda: estudos baseados em artefatos em condição museológica ou acervos particulares; 2. Indústria e comércio de moda: memórias empreendedoras 3. Registros documentais e narrativas visuais em torno dos modos de vestir ou comportamento de moda. II) Sinopse Livro Livro Olhares do Museu Hering para o futuro Ao olhar para o passado temos a possibilidade de trazer à tona um olhar sobre o papel dos museus na contribuição para o futuro. Museus são espaços não formais – e nada óbvios – de educação. Em quase uma década, o Museu Hering vivenciou os mais diversos aprendizados recebendo estudantes, tornando seu conteúdo didático e acessível, participando de projetos criativos de moda e design, fortalecendo uma ideia que acreditamos: a história e a memória, quando revisitadas têm muito a nos inspirar! Foram caminhos traçados colaborativamente, com amigos e parceiros de desafios. Hoje, ao olharmos para nossos próximos 10 anos, a pergunta que paira é: Como um museu contribui para um futuro promissor sustentável e justo? Museu Hering – Olhares para o futuro traz à tona a nossa relação de troca com o público, a identificação de um acervo com a comunidade, a preservação do patrimônio material e imaterial, e o movimento de olhar para o passado e buscar ferramentas de transformação para o hoje. Subtemas presentes: 1. O museu e a comunidade – representatividade e identificação 2. Vestuário como patrimônio e sua preservação; 3. Olhar para o amanhã – como a educação e o design conectam jovens com vontade transformar; A publicação “Olhares do Museu Hering para o futuro” – será concebida com tiragem de 100 unidades, em formato impresso e formato e-book virtual, com uso ilimitado; para difusão gratuita de estudos específicos e aprendizados relacionados ao Museu Hering durante sua primeira década, seus questionamentos e seu papel junto à comunidade. III) Sinopse COncurso Cultural Concurso Cultural Selo de 10 anos do Museu Hering O Museu Hering completa em 2020 sua primeira década de existência. Para celebrar a data e a nossa relação de afeto com a comunidade convidamos pessoas criativas para participar do concurso cultural “10 anos de Museu Hering”, que elegerá um Selo Comemorativo, a ser usado nas comunicações da instituição durante parte do ano em questão. Publico-alvo: estudantes dos cursos de moda, design, artes visuais entre outros com abrangência focada na cidade de Blumenau. O concurso tem como objetivo materializar de forma lúdica e visual o sentimento e a expressão artística das pessoas em relação ao museu, por meio de uma ilustração a ser submetida em formato digital na extensão .JPG; sendo conceito, técnica, linguagem e expressão artística a critério do participante; e que dará origem a um selo comemorativo com elementos que representem visualmente o Museu Hering. Considerações: 1. Será criado e comunicado previamente o REGULAMENTO do concurso, com detalhamento dos Objetivos, Participação e Inscrição, Critérios de Avaliação e demais informações a serem julgadas importantes para o participante. O Regulamento deverá ser lido, e sua leitura deverá ser sinalizada por cada participante no ato da inscrição; 2. A inscrição e o envio do projeto de cada participante deverá ser por meio de Formulário digital criado pelo Museu Hering, e envio dos projetos em formato digital (extensão JPEG) com identificação de participante para o e-mail institucional; 3. A seleção de projetos finalistas para votação final e eleição de vencedor será realizada por convidados do Museu Hering, tais como parceiros, profissionais de relevância local, equipe de comunicação e um profissional representando a Cia. Hering. 4. A comunicação do vencedor será via publicação nas redes sociais do Museu Hering (Instagram e Facebook), tendo como premiação simbólica a ser definida e comunicada antecipadamente; 5. Como reconhecimento, o selo eleito será aplicado junto à logomarca do Museu Hering, comunicado no site institucional, redes sociais, impressos, materiais comemorativos, será incorporado à exposição Tempo Ao Tempo, além de passar a fazer parte do acervo da instituição.
Objetivo Geral: Refletir e promover conhecimentos sobre o empreendedorismo, moda, hábitos e costumes, a industrialização têxtil no Vale do Itajaí e no Brasil, tendo como referência o acervo do Museu Hering; salvaguardar, pesquisar e comunicar gratuitamente o patrimônio cultural, contribuindo para uma cidadania que privilegia a construção de identidades e memórias. Objetivos Específicos: a) Realizar durante o ano de 2020 serviços voltados a recepção do público visitante, a segurança do acervo, do público, dos colaboradores do Museu e ao zelo pelos imóveis e território em que o Museu ocupa, sendo: a.1) limpeza diária dos espaços; a.2) manutenção mensal preventiva dos elevadores do Museu; a.3) manutenção trimestral do sistema de ar-condicionado; a.4) manutenção preventiva e corretiva do sistema elétrico do museu pela troca de componentes danificados; a.5) manutenção preventiva e corretiva da infraestrutura de TI; a.6)manutenção preventiva de segurança do imóvel; a.7 manutenção da expografia. Preservação do patrimônio. b) Promover a formação e a conservação preventiva do acervo (6 mil objetos e/ou documentos) por meio: b.1) Conservação e documentação de acervos históricos e contemporâneos; b.2 Acondicionamento permanente de acervos em mobiliário deslizante; b.3) Coleta de acervos contemporâneos, relacionados a trajetória atual da marca Hering, demais marcas e da própria Cia. Hering; b.4) Elaboração de um Comitê de Formação de Acervos, que será constituído por profissionais de museus, espaços de memória, instituições locais e membros da Cia. Hering, gerando discussões sobre políticas e conceituais de guarda de acervos. c) Promover gratuitamente durante o ano de 2020, com base na exposição de longa duração Tempo ao Tempo, ações educativas de segunda a domingo nos meses de janeiro, julho e outubro e de segunda a sábado nos demais meses do ano, voltadas para um público organizado e/ou espontâneo estimado em 26 mil pessoas; receber 1350 estudantes ou pessoas assistidas por ONGs por meio do do fornecimento de 30 transportes gratuitos que viabilizam o acesso das pessoas ao museu; realizar 20 atividades culturais ao longo do ano (10 oficinas criativas, 9 atrações culturais diversas e 1 concurso cultural) todas gratuitas e direcionadas a todos os públicos interessados, além das ações Educativas e de Salvaguarda. d) Atender as demandas de pesquisadores internos e externos ao acervo do Museu Hering, visando desenvolver e incentivar estudos como instrumentos de estímulo à produção e difusão de conhecimento nas áreas de patrimônio cultural, museologia, história, moda, design, arquitetura, empreendedorismo e outro. Estimado em 60 pesquisas); e) Gerenciar a execução do planejamento institucional; fomentar parcerias com outras instituições e coordenar os trâmites pertinentes ao funcionamento da instituição, por meio de reuniões quinzenais com os colaboradores do Museu; f) Viabilizar a participação da equipe em visitas técnicas (2 visitas), com vistas à especialização da equipe do Museu nas funções museológicas; e incentivar a produção cientifica de artigos em áreas especificas do museu. g) Difundir e divulgar as ações do Museu e de parceiros, por diversos meios: i.1) manutenção do site Museu Hering e alimentação constante das redes sociais, i.2) entrega de material gráfico sobre o Museu em outras instituições culturais, e pontos turísticos i.3) buscar a veiculação sobre as ações realizadas pelo Museu durante o ano de 2020, para atração de distintos públicos em diferentes situações; disseminação de conteúdos e consolidação da imagem institucional; i.4) Elaboração de notícias especificas sobre acervos na página "curiosidades" do site institucional; i.5) Disparo de Newsletter mensal contendo trecho relacionado ao eixo Memória & Cultura (museu e centro de memoria); i.6) Serviços de Assessoria de imprensa; i.7) aproximação de parceiros e apoiadores, bem como embaixadores do discurso do museu. (estimativa de 60 mil pessoas impactadas presencial e digitalmente).
A Fundação Hermann Hering, proponente deste Plano Anual de Atividades, é uma entidade de direito privado sem fins lucrativos. É mantenedora do Museu Hering com objetivos estratégicos de preservação, pesquisa e comunicação pública daquilo que designamos patrimônio cultural da indústria têxtil Companhia Hering, da Fundação Hermann Hering e da moda, em atendimento ao propósito de serviço educativo e cultural voltado para a sociedade e seu desenvolvimento. O conjunto de ações desenvolvidas desde a abertura pública do Museu Hering em novembro de 2010, até hoje, demonstra seu papel e sua relevância social e cultural. Nesse período, os resultados alcançados avançam na mesma direção das políticas públicas para a cultura referenciadas nos princípios e nas finalidades do Programa Nacional de Apoio à Cultura. Nosso objetivo é que estejam ainda mais alinhados. Também, contribuem para o alcance dos objetivos do Plano Nacional de Cultura em diversas de suas metas e para a área museológica referenciada no Estatuto dos Museus, nas diretrizes do IBRAM, do ICOM e na experiência de outras tantas entidades do gênero. Acreditamos ainda que, a justificativa maior da existência do Museu Hering se concretiza nas possibilidades reais de poder continuar articulando as proposições acima elencadas, aperfeiçoá-las e ampliá-las. Neste sentido, podem-se sintetizar as justificativas em quatro dimensões: 1. Necessidade e possibilidade de preservar e ampliar um patrimônio histórico-socio-cultural-museológico cada vez mais acessível à sociedade. 2. Ao fazê-lo, propor-se a guardar a mais estrita sintonia com as diretrizes estratégicas das políticas públicas para área cultural e museológica. 3. A vocação e o apelo para garantir, no âmbito de alcance do Museu, a promoção da cidadania; o cumprimento da função social; a valorização e preservação do patrimônio cultural e ambiental; a universalidade do acesso, o respeito e a valorização da diversidade; o intercâmbio institucional, isto é, os componentes essenciais do ideário presente no Estatuto dos Museus. 4. Em termos de operacionalização, o adimplemento da condição sine qua non para a concretização das funções, manutenção e melhoria da estrutura de trabalho. Em resumo, a continuidade e fortalecimento das ações implementadas se constitui no imperativo maior do presente projeto, incrementando o valor social e cultural que o Museu Hering adiciona à comunidade, como um significativo instrumento das políticas públicas para a cultura.
I)Todos os bens materiais a serem adquiridos e/ou produzidos terão uso cultural nas atividades desenvolvidas no Museu Hering, mesmo após a conclusão do Plano Anual de Atividades 2020. E caso a instituição seja dissolvida os bens serão destinado a outra instituição de caráter cultural, de acordo com o que preconiza a letra "h" do IV do Art. 11 da IN 01/2013 ‐ MinC. II) No campo Anexar Documentos : anexamos o Plano de Execução Detalhado das Ações Culturais e Educativas que serão oferecidas no projeto;
I) Produto Seminário Título: 4º Seminário Interdisciplinar em Museologia - Moda, Memórias migrantes e empreendedorismos Evento aberto ao publico científico com participação mediante inscrição Local: Centro de Memória Ingo Hering - Blumenau SC 02 dias, Das 10h às 19h. Programação Dia 01: 2 palestras matutito + intervalo + 2 palestras vespertino + 1 conferência noturno Programação Dia 02: ciclo de apresentação de grupos de comunicação de artigos científicos simultaneamente, dentro de 3 temáticas definidas com 08 comunicaçãoes em cada, totalizando 24 comunicações de artigos científicos; * profissionais palestrantes a definir; Acessibilidade remota via livestream nas redes sociais da instituição. II) Produto Livro Título: Olhares do Museu Hering para o futuro Tiragem 100 unidades Versão impressa no formato A5 e versão e-book (pdf) 96 páginas, textos em Português, impressão colorida; Capa e orelha papel 300 gr – colorido com verniz fosco Miolo em papel pólen. *Distribuição gratuita tanto para versão impressa como versão digital; III) Produto Concurso Cultural Título: Concurso 10 anos de Museu Hering; Período de Inscrições: de Maio a Junho 2020; Público-alvo: estudantes de cursos universitários de Moda, design, artes visuais e entre outros; Idade mínima para participação: 16 anos; Os projetos inscritos devem contemplar ilustração em formato de 01 imagem digital, técnica à livre escolha do participante; Objetivo: criação de um selo digital comemorativo, a ser utilizado até o final do ano 2020 junto à logomarca do Museu Hering; *Regulamento a ser criado e comunicado antecipadamente
O Museu Hering busca, dentro de suas possibilidades, atender da melhor forma o previsto na Lei nº 13.146/15. Neste sentido, viabilizar as condições adequadas nas ações promovidas ao público, para utilização por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, com segurança e autonomia, os espaços e ações de comunicação, educação, pesquisa e atividades culturais. Elencamos a seguir a estrutura e ações promovidas para atendimento do público com necessidades especiais: I) Das barreiras urbanísticas e arquitetônicas existem rampas nas vias e nos espaços públicos do entorno do Museu, além de trechos com piso tátil. O imóvel que abriga as ações de comunicação, educação e atividades culturais dispõe de elevador e banheiro adaptado PNE. II) Das barreiras nas comunicações e na informação o projeto da exposição Tempo ao Tempo teve na sua concepção e execução a preocupação de promover às pessoas com deficiências a facilidade de recebimento de mensagens e de informações por intermédio dos recursos expográficos e por meio de visita sensorial. Assim, tecnologias assistidas ou ajuda técnica promovendo a interatividade é uma diretriz de trabalho, uma vez que os visitantes são instigados a interagir com a Exposição através do toque sensorial em parte do acervo (teares, fluxo de transformação do algodão em fio, máquinas de costura, material para customização de peças) permitindo o portador de necessidade especial explorar a exposição de acordo com suas possibilidades. Como parte das ações para reduzir as barreiras atitudinais, a equipe de mediação do Museu atua como acompanhante e busca ter atitudes e comportamentos que facilitem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, como mediação em Linguagem Brasileira de Sinais (Libras), descrição visual e acompanhamento para cadeirante. III) Das barreiras no deslocamento ao museu com transporte gratuito (facilitado pela instituição) oferecemos ônibus adaptados para cadeirantes. Dentro do espaço o Museu possui uma cadeira de rodas disponível em tempo integral e plataforma elevatória bem como banheiro adaptado. IV) Das barreiras tecnológicas parte dos recursos tecnológicos utilizados na exposição oferecem a tradução na língua brasileira de sinais (vídeo histórico e painel de cartas), além das colaboradoras Kahina e Maria Eduarda que possuem conhecimento em Libras. Também é disponibilizado ao público um guia em Braille. Para os visitantes de outros países o Museu oferece algumas mídias com legendas em inglês e espanhol, além de folders em português, inglês e espanhol. No atendimento do Art. 23 da Lei 10.741/2003 informamos que o acesso ao Museu é gratuito a todos os públicos e aos idosos o acesso aos espaços são preferenciais.
A) No produto Plano Anual estão previstas as seguintes medidas de democratização, conforme descrito no Art. 21 da IN 02/2019 do Ministério da Cidadania - O acesso a exposição de longa duração Tempo ao Tempo e as atividades culturais do Museu Hering se darão de forma gratuita para um público amplo e diversificado (crianças, jovens, adultos e idosos; de todas as classes sociais, pessoas da comunidade ou turistas). As atividades culturais oferecidas que tiverem limite de público serão feitas as inscrições gratuitas por ordem de interesse até o total de vagas disponíveis, e o restante das inscrições entram em cadastro de reserva. Ainda em relação ao produto Plano Anual de Atividades do Museu Hering 2020 estão previstas as seguintes medidas de democratização, descritas nos incisos, III, V, VI, VII e VIII do Art. 21 da IN 02/2019 do MinC, conforme segue: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; B) No produto Formação de Plateia, prevemos a disponibilização de transporte gratuito de alunos e professores da rede pública municipal e estadual de ensino, e também para Instituições de assistência social de apoio a crianças, jovens e idosos no translado das instituições ao Museu e retorno as instituições. Esta ação responde ao por uma das dificuldades de acesso aos bens culturais - o custo do transporte – especialmente de instituições isoladas. Assim, a ação de formação de plateia tem como intuito fomentar o acesso ao Museu a diversos públicos e interesse ao patrimônio cultural. Incisos II e IV do Art. 21 da IN 02/2019 do MinC: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Serão ofertados 30 fretamentos, com a os quais pretendemos atingir um público estimado de 1.350 visitantes entre alunos, professores da rede pública municipal e estadual de ensino e das Instituições de Assistência Social. As ações serão fotografadas e disponibilizadas no site do Museu e nas redes sociais, para fins de difusão de conteúdo. A programação da ação de formação de plateia envolve: a) divulgação à rede de ensino pública do município e das Instituições de Assistência Social da disponibilidade de transporte gratuito e dos procedimentos para a escola e instituições usufruir, firmando parcerias; b) contato com os coordenadores e responsáveis das escolas e instituições explicando as ações e identificando objetivos comuns; c) agendamento do transporte; d) realização do transporte e desenvolvimento de ações educativas durante a visita no Museu e retorno para a instituição de ensino; e) pesquisa com educadores e assistentes sociais sobre o aprendizado e direcionamento pós visita no Museu
Com a missão de “Refletir e promover conhecimentos a respeito da história da industrialização nas modalidades têxtil e da moda, tendo como referência o acervo do Museu Hering; salvaguardar e comunicar o patrimônio cultural, contribuindo para uma cidadania que privilegia a construção de identidades e memórias”; o Museu Hering em 2020 amplia suas ações de gestão patrimonial, preservação de acervos, educação em espaços não formais e comunicação e relacionamento com o público. Nos primeiros nove anos de atividades, o Museu Hering beneficiou gratuitamente cerca de 150 mil pessoas - visitantes, por meio de ações educativas, oficinas, cursos e capacitações promovidas pela instituição – e prestes a completar uma década, visa fortalecer e potencializar programas educativos e iniciativas já existentes, além de se propor olhar pra dentro da instituição e pensar o futuro da mesma para os próximos 10 anos que virão. Diariamente são conservados mais de 40 mil documentos componentes do acervo histórico, que possuem relevância tanto para sua instituição mantenedora (Fundação Hermann Hering), quanto para pesquisadores, acadêmicos, estudantes do ensino básico e indivíduos de diferentes realidades socioculturais. Ainda, é crescente o atendimento e execução de centenas de pesquisas acadêmicas e institucionais, com especial destaque para pesquisas relacionadas ao campo da moda, história e arquitetura. Para 2020 planejamos a execução da 4ª edição do Seminário Interdisciplinar em Museologia – com tema focado na Moda e na Cultura, com palestras e oficinas (ofertadas de forma gratuita), mediadas por pesquisadores e profissionais com relevante desempenho em sua área de atuação. Assim sendo, o Museu Hering busca abordar as memórias relacionadas à industrialização têxtil, colonização e a moda de uma forma construtiva, criativa, individual e coletivamente. Diretor Presidente (Coordenador Geral) Carlos Tavares D'Amaral- Presidente da Fundação Hermann Hering. Formado em Engenharia Eletricista de Telecomunicações - PUC – RJ e Pós-Graduação – Gestão de Negócios - FURB / FGV. Atualmente é membro do Conselho Consultivo da Cia Hering. Atuou de 2001 a 2015 como Diretor Administrativo da Cia. Hering, e anteriormente, ainda na Cia. Hering como Superintendente de Grandes Organizações/Exportações e em outras funções de Gerente. Gestão do Projeto Amelia Malheiros - É graduada em Administração de Empresas pela Universidade Regional de Blumenau – FURB; pós-graduada em Marketing pela Faculdade Franciscana de Blumenau – FAE. Atuou como Gestora de Comunicação em Rede, coordenando ações de endomarketing, comunicação interna, eventos e sustentabilidade na empresa Cia. Hering. Atuou como Presidente do SCMC – Santa Catarina Moda e Cultura. Coordenação Administrativa/Financeira Josiane Graziela da Silva - É graduada em Administração de Empresas pelo Centro de Educação Superior de Blumenau – CESBLU; pós-graduada em Gestão Financeira e de Custos pelo Instituto Catarinense de Pós-Graduação – ICPG. Atuou como Analista Financeira e Controladoria em empresas do setor têxtil, coordenando a equipe de Transações Bancárias (TRB). Mediadores Kahina Thirsa Hostin - Pós-Graduanda na Especialização em História Antiga e Medieval pela ITECNE - Instituto Tecnológico e Educacional de Curitiba – 2018 até o momento. Formada em História pela Fundação Universidade Regional de Blumenau – FURB – em 2016. Participa do Laboratório Blumenauense de Estudos Antigos e Medievais – LABEAM, e é membro do conselho fiscal da Associação de Amigos dos Museus Históricos de Blumenau. Possui conhecimentos informática básica e LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais básico. Atuou profissionalmente como mediadora em museus tendo atendido no Museu da Família Colonial, Museu de Hábitos e Costumes e Mausoléu Dr. Blumenau. Maria Eduarda Doin Gama - É graduanda em Artes Visuais pela Universidade Regional de Blumenau (FURB); possui formação técnica em administração pelo CEDUP; Atuou como mediadora de museus na Fundação Cultural de Blumenau; Atua como arte educadora no Museu Hering, com foco em acessibilidade. Estagiários Jonatan Marlon Moretti Acadêmico do curso de história pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Foi bolsista de iniciação cientifica vinculado ao (CNPq) durante os anos de 2016 à 2018. Integrante do grupo de pesquisa Políticas de Educação na Contemporaneidade. Tem experiência na área da educação e atendimento ao público. Possui conhecimentos de informática, espanhol fluente e inglês intermediário. Na Fundação Hermann Hering atua fazendo mediações dos visitantes e salvaguarda do acervo histórico. Raphaela Andrade - Atualmente discente de Design de Moda pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), possui curso técnico do vestuário pelo SENAI MODATEC/MG e cursos de qualificação profissional na área. Antes de ingressar na área da moda, graduou-se em Serviço Social atuando na área. Salvaguarda e Pesquisa Franciele Machado Scheurich - Mestre em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS – 2014/2016). Graduada em História pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB - 2013). Atua como Especialista de documentação e Pesquisa em história, na Fundação Hermann Hering. Nessa instituição, desenvolve atividades de conservação, acondicionamento e salvaguarda permanente de documentos históricos e contemporâneos; realiza atendimento ao pesquisador, desenvolvendo também pesquisas institucionais; é mediadora em visitas técnicas no laboratório de conservação e reserva de documentos; desenvolve e coordena projetos com recursos captados nas esferas municipal, estadual e nacional; auxilia na organização de encontros e capacitações voltadas para profissionais de museus e espaços de memória. Comunicação e projetos Daniel Philipi Knop – Técnico e Graduado em Moda com foco em Estilismo Industrial (SENAI/FURB), realizou estágio em Conservação de Bens Culturais Móveis (ATECOR); atualmente é analista de Comunicação e atua no desenvolvimento de campanhas institucionais, bem como no acompanhamento e materialização de projetos. Gabrielle Cristine Vasselai - Graduanda em Design pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB); Atuou como Designer Gráfico nas empresas Alma Comunicação e Dental Cremer. Atualmente trabalha como Analista de Comunicação na Fundação Hermann Hering, onde desenvolve conteúdo para mídias digitais e é responsável pela elaboração de materiais gráficos.
Prestação de Contas Aprovada com Ressalvas, conforme Portaria n° 569 de 13 de outubro de 2022, publicada no DOU em 14/10/2022.