30o. Encontro de Folia de Reis - A fé e a coragem da Mártir Filomena

Projeto Cultural que dará continuidade ao resgate e cultivo das tradições folclóricas mineiras, o seu principal objetivo será ressaltar os OS ENCONTROS DE FOLIA DE REIS, com suas belíssimas folias. Sendo um evento composto por: apresentação de música instrumental, apresentações de artistas da terra, apresentações Folclóricas de Terno de Folia de Reis oriundas de todo o Brasil e uma mostra cultural com produtos proprios dessa tradição. Esclarecemos que todos os eventos serão totalmente gratuitos e acessíveis.

Não se refere.

Objetivo Geral: A proponente Associação da Capela Martir Filomena, com apoio do Pronac, pretende realizar entre os dias 30 de Abril a 03 de maio de 2020, uma programação cultural, focada nas seguintes apresentações: apresentação de música instrumental, apresentações Folclóricas de Terno de Folia de Reis, exposição de bandeiras das folias de Reis e apresentação de artistas da terra. 3.1. Objetivos Específicos: 01 apresentação de música instrumental, 02 apresentações de artistas da terra, 50 apresentações Folclóricas de Terno de Folia de Reis oriundas de todo o Brasil, 01 mostra cultural com produtos proprios dessa tradição; Sendo tudo com entradas gratuitas, em um local amplo e totalmente acessivel nos dias de 02 à 15 de maio de 2019. . 3.2. Resultados Esperados: · Oportunizar o acesso à cultura a toda população; · Proporcionar o conhecimento cultural e o apreço pelas artes a uma camada da população, · Facilitar o acesso às diferentes formas de expressão cultural das manifestações artísticas. · Criar público e apreço pela música instrumental; · Divulgar a cultura tradicional dos Ternos de Folia de Reis; · Promover ao público em geral, especialmente o da 3ª. Idade, o acesso à cultura; · Promover o resgate e a valorização da Folia de Reis; . Inserir a pessoa de 3ª. Idade no âmbito cultural; · Proporcionar atividades recreativas a todos de forma democrática e acessível a pessoas em vulnerabilidade de risco social; · Valorizar iniciativas que promovem a inclusão social por meio do folclore, das artes cênicas de um modo em geral e da música instrumental; 3.3 Estratégias · Apresentação de espetáculo com entrada franca, realizando articulações com as entidades da cidade de Araxá/MG, como forma de oportunizar meios saudáveis de contato com a cultura e a sociedade em que vivemos. Serão parcerias com: · Participação de artistas da terra, crianças e adultos com ou sem deficiências. · Divulgação do evento em todo perímetro urbano e em seu torno nas cidades circunvizinhas; · Realização de Exposição Cultural; · Intercâmbio com grupos folclóricos de diversas partes do país, principalmente do estado de Minas Gerais.

Se enquadra nos incisos do Artigo 1o da Lei 8.313/91, III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;" e VI " VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro(...)" Artigo 3o. - III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;(...) A proponente tem como um de seus pilares principais a disseminação da cultura, pois os eventos serão abertos para toda população. Para Associação o prioritário é oportunizar meios acessíveis de cultura, resgatar e manter as tradições. Por este motivo valoriza o resgate e a continuidade dos festejos das Folias de Reis. Em pesquisa literária, levantou-se que a tradição da "Folia de Reis" chegou ao Brasil por intermédio dos portugueses, ainda no período da colonização. Essa manifestação cultural era realizada em toda a Península Ibérica e era comum a ocorrência de doação e recebimento de presentes enquanto eram entoados cantos e danças nas residências da época. Baseado nessa argumentação, a Folia de Reis teria vindo ao Brasil no século XVI, cerca do ano de 1534, trazido pelos Jesuítas, e servindo como um instrumento na catequização dos índios e, posteriormente, dos negros escravos. Devidamente armados com fantasias e instrumentos, fazendo representações dos Reis Magos e outras personagens através de música, dança e versos, os ternos encantam a população que enche o Largo da Lapinha e seus arredores. Um dos ternos mais tradicionais é o Rosa Menina que vem do bairro de Pernambués-Bahia. Fundado em 1945, o terno Rosa Menina é hoje o mais antigo da cidade, tendo a frente Seo Silvano, um dos seus fundadores. A missa principal é celebrada em geral pelo pároco da cidade, complementando a festa não poderiam faltar as barracas de comidas, bebidas e jogos que dão o tom profano. Cada grupo, chamado em alguns lugares de Folia de Reis, em outros Terno de Reis, é composto por músicos tocando instrumentos, em sua maioria de confecção caseira e artesanal, como tambores, reco-reco, flauta e rabeca (espécie de violino rústico), além da tradicional viola caipira e do acordeão, também conhecida em certas regiões como sanfona, gaita ou pé-de-bode. Além dos músicos instrumentistas e cantores, o grupo muitas vezes se compõe também de dançarinos, palhaços e outras figuras folclóricas devidamente caracterizadas segundo as lendas e tradições locais. Todos se organizam sob a liderança do Mestre da Folia e seguem com reverência os passos da bandeira, cumprindo rituais tradicionais de inquestionável beleza e riqueza cultural. Os Bandeireiros são uma espécie de porta bandeiras da festa. A bandeira geralmente é feita com tecido brilhante e tem a imagem dos três reis magos estampas. As canções são sempre sobre temas religiosos, com exceção daquelas tocadas nas tradicionais paradas para jantares, almoços ou repouso dos foliões, onde acontecem animadas festas com cantorias e danças típicas regionais, como catira, moda de viola e cateretê. Ao executar este projeto tendo como proponente a Associação que há décadas realiza este evento, tencionamos valorizar e incentivar toda a cadeia artística local, promover de difusão cultural de suas ações, fomentar nos jovens daquela comunidade a continuidade de suas tradições, o apreço pelas artes e a dinamização cultural. Estima-se para todo o evento um público aproximado de 15.000 a 20.000 pessoas nos 04 dias de apresentações, sendo que vale ressaltar que apenas a programação pautada neste projeto será financiada com apoio do Pronac.

DAS CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Art. 22. As propostas culturais deverão apresentar ações formativas culturais em suas atividades ou equivalente, em território brasileiro, com rubricas orçamentárias próprias. § 1º As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 (vinte) limitando-se a 1.000 (mil) beneficiários, a critério do proponente. § 2º 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários, das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino. Para melhor entendermos a Folia de Reis, faremos uma OFICINA partindo da letra da música "Bandeira do Divino – Ivan Lins"

PROJETO PEGAGÓGICO OFICINA SOBRE MÚSICAS DE FOLIA INTRODUÇÃO Por meio deste projeto, visamos formalizar e contextualizar ações voltadas para o resgate das tradicionais folias, como forma eficaz de preservação cultural. JUSTIFICATIVA Este projeto visa a formalização e estruturação dos trabalhos que compõem estudar a origem das cantigas entoadas pelos capitães e foliões. OBJETIVOS Vivenciar as diferentes manifestações rítmicas e expressivas, da folia de reis por meio da criação e adaptação de coreografias. DESCRIÇÃO Para melhor entendermos a Folia de Reis, faremos uma atividade partindo da letra da música "Bandeira do Divino – Ivan Lins". seguirá a seguinte sequencia: 1. Os alunos sentados formando um círculo, cada um com a letra da música em mãos, irão ouvir e acompanhar a melodia. 2. Na segunda vez tentarão cantar acompanhando o CD. 3. Cada aluno tentará explicar o significado desta canção em apenas uma palavra, dirá o que sentiram da música o que representa para ele. 4. Dividir os alunos em grupos por afinidades de significados da musica. 5. Cada aluno pensará, criará e apresentará um único movimento que expresse o significado de sua palavra, dentro de cada grupo não poderá ter movimentos iguais. 6. Cada grupo montará uma sequencia de movimentos, juntando as criações individuais e transformando-as em uma única de todo o grupo. 7. Após ensaios na sala de aula, cada grupo irá apresentar sua sequência para os demais. 8. Agora com uma coreografia montada e á partir do sentimento e significado musical, partindo da criatividade e respeitando a vivencia de todos, cada grupo irá experimentar outro ritmo para esta mesma coreografia. Observação: esta atividade será respeitando o andamento da turma. CRONOGRAMA E EXECUÇÃO DO CURSO A carga horária será de 6 horas, subdividas em três em data a ser definida. DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES Turmas com três encontros semanais para cada turma, sendo:, Turma A –Turma B – Turma C – Turma D –

PRODUTO PRINCIPAL Acessibilidade Fisica: O local de realização dos eventos possui rampas, e locais apropriados para receber a pessoa que possui dificuldades de locomoção, sejam pessoas com deficiência, sejam pessoas da 3ª. Idade. Um resumo do registro das apresentações serão disponibilizados no facebook e site do projeto, tudo de forma gratuita e acessível. Acessibilidade de Conteúdo: Entre os artistas que irão se apresentar, a existência de pessoas da terceira idade que desejam passar seu oficio por meio de experiência e prática a jovens e adolescentes como forma de perpetuar sua arte e de oportunizar o respeito aos mais velhos. Um profissional de libras irá acompanhar todos os dias de evento, juntamente com o apresentador/locutor. Produto “contrapartida social” Acessibilidade Física – O debate será realizado em local acessível, com espaço reservado para pessoas com deficiências e pessoas da terceira idade. Acessibilidade de Conteúdo - Haverá contratação de profissional de libras, para estar presente.

Este projeto se apresenta como uma possibilidade ímpar de oportunizar cultura para uma parcela considerável da população araxaense e da região. Contaremos com instrumentos de acesso cultural, de forma acessível, inclusiva e democrática. 100% DOS INGRESSOS SERÃO DISTRIBUIDOS GRATUITAMENTE. Todos os dias serão de apresentações com entrada franca 100% de gratuidade. A Exposição de Bandeiras será gratuita e acessível aberta a toda população. Artigo 21 IN 5/1: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias

8. Ficha Técnica 8.1 - Proponente -COORDENAÇÃO e DIREÇÃO ARTISTICA A proponente tem como um de seus pilares principais a disseminação da cultura, pois os eventos realizados por ela são sempre em locais abertos para toda população. Para Associação o prioritário é oportunizar meios acessíveis de cultura, resgatar e manter as tradições. Por este motivo valoriza o resgate e a continuidade dos festejos das Folias de Reis. Sua experiência de quase três decadas em eventos culturais, dá a Associação a capacidade necessárias para atuar na direção artistica do projeto. 8.2. Administradora responsável pelo projeto e Gestão de Lei de Incentivos: Adm. Simone Maria de Araújo Formação · Especialista em Gerenciamento de Projetos-PMI - GAMA FILHO; · Língua Estrangeira: Espanhol – UNIARAXÁ; · CADEMP - Gerenciamento de Projetos – FGV; · Graduada em Administração - CRA 01.038.554/D; · Curso Técnico em Gestão Empresarial; · Curso Técnico em Contabilidade; Experiências Profissionais · Desde 2012 é a administradora responsável e proprietária da empresa Pensare Projetos – Assessoria e Consultoria, a qual elabora, registra, executa, monitora, e presta contas projetos via lei de renúncia fiscal em âmbitos do Ministério da Cultura (Lei Rouanet) e Ministério dos Esportes, bem como presta consultoria em convênios federais, estudais e municipais. Responsável por treinamentos de Atendimento no Uniaraxá; · Consultora em diversas empresas de Araxá e da região; · Setor de Cultura, Lazer e Turismo de São Gotardo; · Setor de Compras e Licitações (Prefeitura Municipal de São Gotardo). Atividades Extras Curriculares · Curso: CHALLENGE YOURSELF - Lapidando seus Talentos; · Curso: Programa Liderar - SEBRAE- MG; · Curso: "Gestão Urbana e de Cidades" - Carga horária: 40 horas. 1.1. Secretária Administrativa Ana Paula de Lacerda Silva E-mail: anapaula.pensare@gmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA · Técnico em Turismo e Hospitalidade – Escola Estadual Prof. Luiz Antonio Correa de Oliveira – Araxá/MG EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL · UNIART - O ENCONTRO DAS ARTES E DA TRADIÇÃO EM ARAXÁ – PRONAC – 12 9826. · 30ª FESTA DOS MOTORISTAS – TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – PRONAC – 14 0221. · NAÇÕES: MOVIMENTOS DO MUNDO E ENCONTRO DAS CULTURAS – PRONAC – 14 7153. · 26º RETIRO RHEMA DE CARNAVAL ARTE E CULTURA – PRONAC – 13 10511; · 31ª. FESTA DOS MOTORISTAS - TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – PRONAC – 14 14222; · ENCONTRO REGIONAL DE CONGADEIROS: O ENCONTRO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DE INFLUENCIA AFRICANA. – PRONAC – 14 6030; · 1ª MOSTRA DA CULTURA AFRO BRASIL EM ARAXÁ – PRONAC 14 11763; · FESTA DA CONSCIENCIA E DA CULTURA NEGRA – PRONAC – 14 11429; · CONGADA NASCENTE DO SOL – A FESTA DA ARTE POPULAR ARTE BRASIL. PRONAC – 14 11464 · CIRCULAÇÃO DA LIRA ARAXAENSE EM DIVERSAS APRESENTAÇÕES – PRONAC 14 11490; · COLÉGIO ATENA 25 ANOS CONSTRUINDO ARTE E ADUCAÇÃO – PRONAC 15 1000; · ALBÚM HISTÓRICO DE ARAXÁ – PRONAC 15 2398 · FESTIVAL INSTUMENTAL DE MÚSICA – PRONAC 15 0671 CURSOS EXTRACURRICULARES · Informática · Recepcionista · Atendimento ao público · Suporte básico de vida · Cálculo de ICMS ST 3. Produtora de Eventos e Co-Gestão de Lei de Incentivos: HELIENE PENA RIBEIRO LEMOS - 16/10/1971 AV. Getúlio Vargas nº 70 – Centro - Araxá – MG(34)36611148 - (34)9134 5678 - e-mail: heliene.lemos@hotmail.com 1 - FORMAÇÃO: 1.1 - ANÁLISES DE SISTEMAS - CONCLUÍDO EM 1997. UFMG. 1.2 - ADMINISTRAÇÃO - CONCLUÍDO EM 2007 – UNIARAXÁ. 1.3 - PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE - UNIARAXÁ. 1.4 – PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA – CONCLUÍDO EM 2009 UNIARAXÁ 2 - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: 2.1 – GRUPO DOS TRÊS - 01/02/2011 ATÉ A DATA ATUAL PRODUTORA EXECUTIVA. Eu sou produtora executiva com larga experiência em Leis de Incentivo. Profissional voltada para a elaboração, desenvolvimento, gestão, produção e captação de projetos culturais incentivados pela Lei Rouanet Artigo 18, também atua na área de formação técnica, marketing e prestação de contas dos projetos. 2.2 – UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA - 01/08/2011 ATÉ A DATA ATUAL COORDENADORA DA UNIDADE DE ARAXÁ - TUTORA DE SALA - PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. Eu sou responsável por toda a administração financeira, pessoal, marketing e pedagógica da unidade da UNIP de Araxá. Acumulo cargos de tutora de sala nos cursos de Gestão e professora de diversas matérias nos cursos técnicos de Administração e metodologia Científica. Referências Profissionais UNIP: Gerente Regional: Liliane ( 034 ) 3664 8101. 2.3 – GRUPO YES BRAS - 01/09/2011 ATÉ A DATA ATUAL PROFESSORA DE CURSO PROFISSIONALIZANTE. Eu ministro diversas matérias nos cursos profissionalizantes de Administração. Referências Profissionais Yes Bras: Proprietário da empresa: Kátia (034)8869 9492. 2.4 – UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - 01/03/2007 ATÉ A DATA ATUAL TUTORA DE SALA - PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. Eu ministro diversas matérias nos cursos semipresenciais de Administração, Processos Gerenciais e Gestão Ambiental. Referências Profissionais Unopar: Proprietário da empresa: Antônio Augusto Maneira ( 034 ) 3662 6100. 2.5 – CENTRO VOCACIONAL DE TREINAMENTO (CVT – ARAXÁ) - 01/03/2010 ATÉ 01/08/2010 PROFESSORA. Ministrei os cursos técnicos semipresenciais de Gestão de Recursos Humanos, Matemática Financeira e Metodologia Científica. 2.6 – UNIARAXÁ - 01/08/2008 ATÉ 01/12/2009 PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. Fui responsável pela disciplina de Ética e Responsabilidade Social no curso Tecnológico de Recursos Humanos. 2.7 – ESCOLA ESTADUAL PADRE ANACLETO GIRALDI - 01/08/2009 ATÉ 01/12/2009 PROFESSORA DE HISTÓRIA. Durante seis meses fui designada como professora da disciplina de História e fiz um projeto de alguns dias como professora de Formação Humana. 2.8 – UNIZEMA - 01/08/2005 ATÉ 01/12/2008 PROFESSORA INSTRUTORA DE ENSINO CORPORATIVO. Fui instrutora dos cursos presenciais de responsabilidade socioambiental e comunicação interna. Participei de diversos projetos de confecções de treinamentos a distância. 2.9 - GRUPO ZEMA - 01/08/2004 ATÉ 01/12/2008 GERENTE DO SETOR DE COMUNICAÇÃO & RESPONSABIDADE SOCIAL. Fui contratada para estruturar e coordenar o Projeto Esperança. Desenvolvi trabalhos com o apoio da equipe de marketing e em menos de um ano, promovi a reestruturação do Projeto, ampliando sua divulgação junto à comunidade de Araxá e da região. Acompanhando outros profissionais participei da estruturação do setor de Recursos Humanos do Grupo Zema, quando oportunamente aprendi sobre Cargos & Salários, Recrutamento & Seleção, Comunicação, Benefícios, e Treinamentos. Assumi os assuntos sócios ambientais do setor, onde pude colocar em prática minha capacidade de administrar os objetivos e interesses através da criação de novos projetos, coordenando adequadamente equipes. Meus principais trabalhos: · Auxiliar nas pesquisas e relatórios das MELHORES EMPRESAS PARA VOCÊ TRABALHAR NO BRASIL e no GUIA DA BOA CIDADANIA CORPORATIVA ambos da revista Exame. · Contribuir com as pesquisas do Prêmio Valor Social. · Manter um contato estreito com a ABRINQ e UNICEF. · Estruturar e coordenar os projetos: Consumo Consciente, Empresa Viva Zema e Remontando Vidas. · Ministrar aulas de Responsabilidade Social nos Cursos de Gerentes Trainee da Universidade Corporativa do Grupo Zema. · Coordenar o Projeto Esperança, o Projeto Palestras Sociais e o Programa de Sugestões Zema. · Gerenciar todos os serviços do 0800 do Grupo Zema – Fale Fácil Zema. · Gerenciar as telefonistas do CDA Zema. · Manter um ótimo relacionamento com a comunidade. Referências Profissionais no Grupo Zema: CEO da Zema: Romeu Zema Neto - (034) 36691966 ( 034 ) 9108 7855. 2.10 - MEGA & ACCOUNTING LOGISTICA LTDA - 01/09/2003 ATÉ 30/06/2004 AUXILIAR ADMINISTRATIVO. Conquistei um ano de experiência no setor financeiro, especialmente na tesouraria. Fui única responsável por conciliações bancárias, contas a pagar, contas à receber e todas as rotinas ligadas ao caixa. Tive contatos com setores de contabilidade, tendo oportunidade de obter importantes conhecimentos sobre o do ramo de transporte e logística nas regiões centrais do Brasil. Referências Profissionais Mega Logística: Proprietário da empresa: Celso de Oliveira ( 034 ) 3664 7741. 2.11 - BANCO BRADESCO S/ª - 16/10/2000 ATÉ 01/02/2003 BANCÁRIA. Exerci funções gerais de bancária, fui premiada várias vezes pelos altos valores comercializados nas áreas de Previdência Privada, Seguros de Vida, Financiamentos, Consórcios e Capitalização. 2.12 - UNIFORMES RIPEL - 01/02/89 ATÉ 30/06/1997 GERENTE FINANCEIRA. Eu era responsável por contas a pagar, contas a receber e alguns investimentos. VENDEDORA. Vendedora externa em Araxá e Belo Horizonte. Referências Profissionais na Ripel: Proprietário: Rubéns Pena. ( 34 ) 3661 3610. CARACTERÍSTICAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS: · Elevado senso de organização; Capacidade analítica; Qualidade do trabalho; Capacidade de trabalho com prazos muito exigentes; Noções de Contabilidade; Domínio de Movimentação Bancária; Domínio em controle de contas a receber, fluxo de caixa, noções de impostos e planilhas gerenciais e fiscais; · Experiência em negociações; · Capacidade de Liderança; · Gestão de Pessoas; · Conhecimento avançado de Word e Excell; · Hábito de estabelecer metas; · Boa em cálculos, Matemática Financeira e opera muito bem a Calculadora HP12, · Concentrada; · Prima por trabalhos planejados, Maturidade para lidar com informações. 4. Assessoria Jurídica: Advogada KATIA PATRICIA DE ARAUJO Formação: l Graduada em Direito – PUC MINAS. OAB/MG – 109.407 l Especialista em Direito Publico - UFU. Experiências Profissionais: · Advogada atuante; · Empresária da área educacional; · ATUANDO NOS PRONACS: 1. 129057 - CANASTRA EM PROSA; 2. 130824 – 29ª FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – APROVADO EM 2013. 3. 132951 – AVES DE ARAXÁ – INSPIRAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DOS TEMPOS - AGUARDANDO ANALISE TÉCNICA. 4. 139872 – CIA DE MÚSICA LIRA SANTO ANTÔNIO – APROVADO; 5. 1310511 – 25º. RETIRO RHEMA DE CARNAVAL – ARTE E CULTURA – APROVADO; 6. 1311217 – MÚSICA E ENERGIA: CORAL CASA DO CAMINHO – APROVADO; 7. 140221 - 30ª. FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – APROVADO; 8. 140433 - VOZES DO AMANHÃ - 2ª. EDIÇÃO – APROVADO; 9. 142836 – CENTRO DE DANÇA: CORPO E MOVIMENTO – A DANÇA AO ALCANCE DE TODOS – APROVADO; Cursos de Aprimoramento: Curso de informática – Bit Companhy. Windows, Word, Internet, Excel, Power Point. Os artistas ainda estão sendo procurados e a agenda do evento com a programação ainda não esta fechada.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.