Plano Bienal do Parque Ambiental Encantos do Sul 2020/2022

O Plano Bienal de Atividades do Centro de Cultura do Parque Ambiental Encantos do Sul irá promover, nos anos de 2020 e 2021, um rol de atividades que envolve apresentações de teatro, dança, música, oficinas e outras atividades culturais.

Pedimos a este Ministério, em especial ao parecerista que avalia nossa proposta cultural, que atenda nossa solicitação e compreenda que, por se tratar de um plano bienal, não temos todas as datas de apresentações definidas e nem os espetáculos previamente contratados, não dispondo assim, das sinopses dos mesmos. Certos de que poderemos contar com a compreensão desta solicitação, agradecemos desde já.

OBJETIVO GERAL:Este projeto visa o planejamento do calendário de atividades da Associação Jorge Lacerda, com foco no teatro, juntamente com seus programas e ações, à serem realizadas no Parque Ambiental Encantos do Sul, em Capivari de Baixo e região, para o ano de 2022. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:a) Realizar 10 espetáculos de teatro;b) Realizar 08 apresentações musicais;c) Fidelizar o programa Domingo no Parque, realizando apresentações aos domingos, exceto em caso de chuva, ou por entendimento da produção pela necessidade de cancelar a atividade, sendo elas de dança, teatro, música, cinema, exposições artísticas ou quaisquer atividades congêneres, realizando o mínimo de 10 apresentações, devendo elas serem contabilizadas nos itens "a" e "b";e) Realizar no mínimo 5 oficinas e/ou workshops culturais gratuitos ofertadas a comunidade local.Observação: Em caso da impossibilidade das atividades ocorrerem presencialmente no Centro de Cultura, informamos que estas ações poderão ser realizadas em formato online. Esse ajuste se deve por conta da pandemia do vírus COVID-19, que o país vem enfrentando desde o ano de 2020.Sendo assim, todas as atividades deste projeto que sejam possíveis no modo online serão realizadas e apresentadas na prestação de contas.

Por muito tempo a região Sul Catarinense não possuía um espaço adequado para que a arte pudesse ser exercida. As companhias teatrais estavam desguarnecidas de seu ambiente natural, seu espaço de ofício. Da mesma maneira o público desacostumado a frequentar ambientes culturais. A mudança deste cenário começou em 18 de outubro de 2013, com a inauguração do Centro de Cultura administrado pela Associação Jorge Lacerda, localizado dentro de um parque ambiental em Capivari de Baixo conhecido como Parque Ambiental Encantos do Sul, sendo considerado o equipamento mais adequado da região, com espaço físico pensado e gerido para atender e desenvolver produções artísticas, incentivar e formar artistas juntamente com seu público na região, o que permitiu efetivamente o desenvolvimento da cultura local. Atualmente, a experiência teatral, assim como de outras manifestações culturais, acontece, preferencialmente, na área externa do parque, com diversas atrações como teatro de rua, circo, exposições, festivais culturais, entre outras manifestações do gênero. Vale destacar que o espaço, próximo a sua Concha Acústica, é destaque nos finais de semana e feriados, onde recebe um público visitante que predominantemente ocupa esta área. Percebeu-se assim a necessidade de concentrar as atividades do local para este grupo, que vem aderindo muito bem as ações culturais propostas, resultado disso é o grande movimento presente nas atividades executadas. A cidade de Capivari de Baixo é formada por aproximadamente 25 mil habitantes e tem como principal atividade de seu munícipio o trabalho na usina termelétrica e atividades administrativas junto à prefeitura e órgãos governamentais. Percebe‐se que apesar do crescimento das cidades no entorno, o investimento na cultura ainda é limitado na região. Na cidade de Capivari de Baixo, poucos são os agentes culturais, sendo praticamente limitado a prefeitura municipal, a unidade do SESC Tubarão (cidade vizinha) e ações isoladas da comunidade. O Plano Bienal do Centro de Cultura da Associação Jorge Lacerda, teve como responsabilidade, nos anos de 2016 e 2017, bem como o plano Bienal de 2018/2019, suprir as demandas do público e dos artistas através de uma agenda permanente de programação cultural que aconteceu neste local que já faz parte do cotidiano da comunidade, tendo como destaque a apresentação de espetáculos de âmbito regional, nacional e até internacional. Diante disso, o próximo plano bienal visa dar continuidade, principalmente, no processo de formação de público e profissionais da área artística e cultural de música, dança e teatro do Centro de Cultura, como também ampliar e estimular a criação, fruição, intercâmbio e difusão e consumo da cultura. Por isso, contamos com este Ministério para dar continuidade nas atividades culturais na cidade de Capivari de Baixo e região da Amurel (Associação dos Municípios da Região de Laguna). Pois, a mudança no cenário é de grande notoriedade, visto que, a cada ano de projeto cresce a procura por atividades ligadas à área cultural e com isso, a participação e interação de grupos artísticos atingindo também públicos de outras cidades da região sul e até mesmo do estado de Santa Catarina.

Definimos o local de realização cadastrado como em Capivari de Baixo-SC, onde de fato se concentrará as atividades, entretanto, buscaremos estar atingindo a região da Amurel (Associaçào dos Munícpios da Região de Laguna), com espetáculos e atividades das oficinas do Centro de Cultura, buscando realizar apresentações com estes grupos fora do espaço. Assim, pretendemos regionalizar o projeto, mas muito embora isto seja um objetivo traçado, por se tratar de um plano bienal, não poderemos, com antecedência, apontar os locais das apresentações e nem os grupos a serem contratados, portanto, pedimos assim, novamente a compreensão deste Ministério. Embora a preferência seja por realizar espetáculos de forma gratuita, poderemos no decorrer do projeto, realizar alguns espetáculos com venda de bilheteria, mas ainda assim, obedecendo os parâmetros da instrução vigente e respeitando o limite máximo de ingresso no valor de R$ 100,00 a inteira. Enaltecemos aqui que a entidade deverá ser remunerada neste projeto através das atividades de "Coordenação Geral", entre outras, respeitando a forma e o teto limitado pela IN 02/2019. Poderemos realizar um intercâmbio cultural entre outros estados, para que assim, consigamos enriquecer o fzer cultural, através da troca de experiências e afins.

PLANO VIRTUAL DAS AÇÕES APRESENTAÇÕES: Os espetáculos irão acontecer em formato livre através de live que poderá ser por meio do Facebook, Instagram e/ou Youtube. A ideia é que os artistas se desloquem de forma organizada para os ambientes (interno/externo) do Centro de Cultura, que serão preparados para realizar as transmissões.Sabendo que cada plataforma tem suas especificidades, hoje fazer uma live no YouTube é o mais indicado, uma vez que, pelo Instagram o tempo é limitado e o facebook o usuário precisa ter uma conta. Pelo Youtube é possível aproximar da audiência, oferecer um formato de conteúdo diferente, gerar engajamento e aumentar o alcance. E por isso, se for possível, iremos priorizar essa plataforma. OFICINAS: Para as oficinas online, utilizaremos a plataforma Google Class Room, onde é possível manter todas as aulas gravadas, lançar atividades avaliativas, criar fórum, realizar aulas ao vivo, controlar frequências. Caso essa plataforma não funcione com o perfil de nossos alunos, iremos utilizar outra similar.No entanto, aqueles alunos que não tem acesso a ferramentas digitais, disponibilizaremos um posto de atendimento individual para garantir o acesso as atividades. OFICINAS QUE PODERÃO SER ONLINE- Oficina de Música Erudita, com o professor Julierme Blasius- Oficina de Música Popular (Violão), com o professor Tadeu Colaço- Oficina de Teatro, com a professora Fernanda de Farias- Oficina de Dança, com o professor Alex Sander Martins- Oficina sobre a Lei de Incentivo à Cultura, com Mariana KadletzObs.: As oficinas poderão sofrer alterações, tanto nos seus tipos quanto nos profissionais, por conta de todas as variáveis que esse momento de pandemia tem apresentado. METODOLOGIA A SER APLICADA PELOS PROFESSORESMÚSICA ERUDITA – Proposta pedagógicaModelo I: Os alunos são divididos por instrumentos, cada um tem o acompanhamento individual com músicas escolhidas pelo tutor para cada nível. Após um número x de aulas, os alunos ensaiam além das músicas individuais, uma canção em conjunto; dessa forma, as apresentações também são feitas com todos, e cada nível tocando em x dificuldade e em determinado tempo de apresentação. Ou seja, todos tocam na camerata e/ou orquestra, sem que prejudique o desempenho dos diferentes níveis dos alunos. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. Modelo II: Os alunos são divididos por níveis (Iniciante, intermediário e avançado). Os níveis possuem músicas para os alunos que ao decorrer de cada um, aumenta a dificuldade. Há acompanhamento individual e um conhecimento e habilidade x para que se possa alcançar o nível seguinte. Após um número x de aulas, os alunos ensaiam além das músicas individuais, uma canção em conjunto; dessa forma, as apresentações em são feitas com todos, e cada nível tocando em x dificuldade e em determinado tempo de apresentação. Ou seja, todos tocam na camerata e/ou orquestra, sem que prejudique o desempenho dos diferentes níveis dos alunos. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. MÚSICA POPULAR (VIOLÃO) – Proposta pedagógicaModelo I: Os alunos são divididos por níveis (Iniciante e avançado) com aulas em horários diferenciados (Duas pela manhã e duas pela tarde). Os níveis possuem músicas para os alunos que ao decorrer de cada um, aumenta a dificuldade. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. Modelo II: Os alunos são divididos por níveis (Iniciante, intermediário e avançado) com aulas em horários diferenciados (Duas pela manhã e duas pela tarde). Os níveis possuem músicas para os alunos que ao decorrer de cada um, aumenta a dificuldade. Há acompanhamento individual e um conhecimento e habilidade x para que se possa alcançar o nível seguinte. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. TEATRO – Proposta pedagógicaModelo I: Os alunos são divididos por níveis (Iniciante, Intermediário e avançado) com aulas em horários diferenciados. Os níveis são criados embasados nas qualificações técnicas e práticas a escolha do tutor, certificando o aluno para cada mudança de nível que ocorra. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. Modelo II: Em casos onde não há possibilidade de divisão por níveis, as turmas são dividas, em cada aula, entre as iniciantes, intermediárias e avançadas. Desta forma, as iniciantes ensaiam e realizam os papéis menores e mais fáceis de conhecer a performance, as intermediárias realizam cenas maiores com falas mais dinâmicas e de maior envolvimento, enquanto as avançadas realizam as cenas mais complexas e estruturam o maior tempo de peça. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores e seus módulos utilizados. DANÇA – Proposta pedagógicaModelo I: Os alunos são divididos por níveis (Iniciante, Intermediário e avançado) com aulas em horários diferenciados. Os níveis são criados embasados nas qualificações técnicas e práticas a escolha do tutor, certificando o aluno para cada mudança de nível que ocorra. As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores. Modelo II: Em casos onde não há possibilidade de divisão por níveis, as turmas são dividas, em cada aula, entre as iniciantes, intermediárias e avançadas. Desta forma, as iniciantes ensaiam e realizam os passos mais fáceis, as intermediárias passos já mais trabalhados enquanto as mais avançadas os passos mais complexos. Permitindo uma optimização do tempo e da produtividade em aula.As avaliações são feitas tanto com os alunos para acompanhar o desempenho, quanto com os tutores e seus módulos utilizados. LEI FEDERAL DE INCENTIVO À CULTURA – Proposta pedagógicaMinistrante: Mariana KadletzHá alguns anos o Parque Ambiental tem realizado encontros de treinamento (para a sua equipe e também abertos à comunidade), com foco em assuntos relacionados à gestão cultural, especialmente no que diz respeito à Lei Federal de Incentivo à Cultura. A proposta é que neste ano ou em 2021 essa oficina/curso ocorra de forma virtual.A proposta da ministrante é realizar pela plataforma microsoft teams, zoom ou similar. Os temas abordados serão:- Introdução as leis de incentivo;- Lei Rouanet;- Proponentes;- Valores e limitações dos projetos;- Art. 18 e 26 (diferenças);- Investidores e números da Lei;- Dicas de captação de recursos;- Elaboração de Projetos e inclusão do cadastro no salic;- Execução de Projetos, diligências e readequações (especialmente em tempos de COVID);- Prestação de contas e inserção no salic. Observação: Informamos que a possibilidade de oferecer aulas online vem de encontro com a nova realidade que o Brasil se encontra devido a Pandemia que se instaurou no país. Lembrando que as metodologias apresentadas poderão sofrer alterações conforme os professores forem vivenciando as aulas e suas necessidades de adequações que tragam maior interatividade com os alunos. Inclusive, poderemos realizar mais oficinas e/ou workshops do que os mencionados acima.Vale ressaltar, que todas as atividades continuarão sendo apresentadas na prestação de contas ao final deste projeto e que por ventura houver a impossibilidade dos profissionais citados, iremos buscar outros profissionais da área.

Acessibilidade Física:O Centro Cultural e Sustentabilidade de Capivari de Baixo, atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos, conforme o art. 18 da IN 02/2019.Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes, poltronas para obesos, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando a inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos.Acessibilidade de Conteúdo:As pessoas com deficiência auditiva terão auxílio de um interprete de libras e para as pessoas com deficiência visual o projeto também irá prever a contratação de um profissional que faça a tradução simultânea ao lado do cego. Porém, para que não haja um custo desnecessário com a contratação de interprete e tradutor, durante a distribuição dos ingressos vamos realizar uma pesquisa para entender se existe, no público, portador de necessidades especiais. Se houver, iremos contratar o profissional, se não houver o profissional não será contratado.Nos comprometemos também, a realizar em conjunto com outras entidades, no mínimo 1 evento que esteja fortemente ligados a pessoa com deficiência. Seja por meio de festivais, como ocorreram nos anos anteriores, que envolvem portadores de necessidades especiais, desde sua organização a sua participação, como também congressos, palestras e similares, envolvendo-os não somente como espectadores mas como realizadores.Destacamos também que estamos sediados em uma cidade pequena, e nem sempre dispomos de profissionais, como ocorre nos grandes centros. Por isso pedimos a compreensão deste Ministério e informamos que não mediremos esforços e faremos o possível para tornar os nossos eventos acessíveis, dentro das possibilidades que nos são ofertadas na região.No caso de ações realizadas no formato online, iremos trabalhar com outras medidas de acessibilidade, como por exemplo:- Para as postagens e divulgações, iremos utilizar a #PraCegoVer nas redes sociais da Entidade, como forma de inclusão das pessoas com deficiência visual. Vamos manter essa prática daqui pra frente, especialmente nesse momento em que iremos usar as redes sociais como principal meio de interação com o nosso público.- Se realizarmos algum evento online (apresentação), buscaremos a contratação de interprete de libras.- Sobre as oficinas, iremos atuar da seguinte forma: vamos buscar identificar o aluno com necessidade especial (visual, física, auditiva) por meio do cadastro realizado pelo sistema Bússola Social, para entender de forma particular como atender esses alunos.

Democratização de Acesso Em conformidade com a Instrução Normativa de número 2 de 23 de abril de 2019, obedecendo os parâmetros do artigo 21 desta regulamentação, nos propomos a: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22.

Sobre a entidade Parque Ambiental Encantos do Sul, em Capivari de Baixo, é destaque na região sul do estado de Santa Catarina. São 35 hectares de área verde com uma bela paisagem. Inaugurado em outubro de 2013, o Parque tornou-se referência para os mais de 350 mil habitantes que vivem nos 18 municípios que integram a Associação de Municípios da Região de Laguna (Amurel). A gestão do espaço é da Associação Jorge Lacerda – AJL, composta por instituições de ensino superior (Unisul e Fucap), sociedade civil organizada (Ases e Amurel), bem como a instituição privada Engie Brasil Energia. O Parque tem a missão de estimular a educação ambiental e oferecer cultura, lazer e entretenimento para a comunidade, reunindo grandes públicos, principalmente, durante os finais de semana. Com o Centro de Cultura e Sustentabilidade, o local é perfeito para, além do lazer ao ar livre, receber eventos como: congressos, convenções, feiras, lançamentos de produtos, leilões, palestras, workshops, festas de confraternização de empresas e entidades, casamentos e formaturas. A entidade proponente, a Associação Jorge Lacerda, deverá prestar serviço dentro do projeto, realizando toda a gestão dos recursos, das atividades e fiscalização da equipe, gerindo assim o projeto por completo. Assim sendo, segue um breve currículo da entidade, para destacar sua competência e creditar sua qualidade técnica para tal. Currículo Cultural- Realização do projeto “Programa De Arqueologia E Extroversão Do Patrimônio”, entre julho de 2014 e julho de 2018, sob o PRONAC 135022; - Realização do projeto “Plano Anual De Atividades Da Associação Jorge Lacerda”, entre janeiro e dezembro de 2015, sob o PRONAC 1411614, realizando os seguintes eventos: · Recital Artur Bianchini “O Violão Clássico Espanhol Através Dos Séculos”;· Apresentação “Brincadeira De Palhaço” Traço Cia De Teatro;· Espetáculo Romeu E Julieta Shakespeare Para Todos | Grupo Elefants;· Apresentação Musical Da Escola De Música Do Parque Tractebel;· Grupo Cirandar Peça: Conta 1, Conta 2, Conta 3;· Apresentação Grupo Soonanda;· Grupo Roda Viva – Tambôbrincá;· Companhia Mafagafos: Histórias De Um Ninho De Mafagafos;· Grupo Acordavelha Peça De Teatro: Lulu;· Circo Dona Bilica;· Peça De Teatro: Escola De Palhaços Do Circo Da Dona Bilica;· Grupo Moods Trio: Apresentação Musical | Groove Jazz;· Festival Regional Nossa Arte | Apae;· Clã Livres Arteiros – O misterioso Sumiço Do Boi De Mamão;· Quinteto Da Orquestra Filarmônica Santa Catarina;· Grupo Encantados Contadores De Histórias | Peça De Teatro: Homem De Areia;· Grupo Encantados Contadores De Histórias| Debate Cultural : Economia Criativa;· Grupo Encantados Contadores De Histórias| Peça De Teatro: Árvores Que Falam;· Grupo Encantados Contadores De Histórias: Contos Da Terra;· Grupo Encantados Contadores De Histórias: Workshop - Contando Histórias;· Grupo Encantados Contadores De Histórias: Lendas Indígenas Daqui E De Outros Lás;· Grupo Encantados Contadores De Histórias: Sementes Africanas;· Grupo Encantados Contadores De Histórias: Boi Encantado;· 22° Festival Internacional De Corais - Apresentação Musical;· Felipe Coelho Trio;· Mix Circus – Companhia Circus Fever;· Espetáculo De Natal - Em Busca Da Magia Do Natal; - Realização do projeto “Plano Anual De Atividades Da Associação Jorge Lacerda”, entre janeiro e dezembro de 2016, sob o PRONAC 158901, realizando os seguintes eventos: · Cinema - Contos Da Noite;· Teatro - Lulu;· Teatro - Lá Vem Poesia;· Cinema - Se Vivêssemos Todos Juntos;· Teatro - Árvores Que Falam;· Cinema - O Segredo De Eleonor;· Música - Márcio Lugó;· Cinema - Lulu Nua E Crua;· Música – Juliano Demétrio;· Cinema – A Princesa Mononoke;· Festival – Festival Da Cultural De Libras;· Teatro – Clóv`S O Internacionável;· Teatro – TodoPassa;· Cinema – Hoje Eu Quero Voltar Sozinho;· Teatro – Homem De Areia;· Cinema – A Guerra Dos Botões;· Música – Rivo Trio;· Música – Marcelo Bottaro;· Cinema – Uma Lição de Vida;· Teatro – Evaristo, a Cútia;· Cinema – Um Planeta Solitário;· Cinema – O Menino e o Mundo;· Teatro – La Perseguida;· Cinema – Meu Amigo Totoro;· Música – Seu Maneca;· Teatro – Bom Apetite;· Música – Rafael Calegari Trio;· Cinema – Até Que a Sbórnia Nos Separe;· Teatro – Contos da Terra;· Cinema – A Caça;· Teatro – La Conquista;· Cinema – Asterix;· Música – Alysson Oliveira;· Cinema – O Conto da Princesa Kaguya;· Teatro – Para Contar Estrelas;· Cinema – Estamos Todos Bem; - Realização do projeto “Plano Anual De Atividades Da Associação Jorge Lacerda”, entre janeiro e dezembro de 2017, sob o PRONAC 164449, realizando os seguintes eventos: · (Apresentação teatral) – Boi Encantado com Encantados Contadores de Histórias;· (Música instrumental) – Rivo Trio Samba Jazz;· (Apresentação teatral) – Festival Cultural de Libras com espetáculo Libração;· (Música instrumental) – Trio Da Maria;· (Música instrumental ) – Escola de música;· (Música instrumental) – Duo Calegari & Fortes;· (Música instrumental) – Rock ao Piano;· (Apresentação teatral) – Musical ‘’Escola de Bruxas’’;· (Apresentação teatral) – Musical ‘’Escola de Bruxas’’;· (Apresentação teatral) – ‘’Mix Circus’’ com o Grupo Circus Fever;· (Música instrumental) – Mind The Gap com o Show Standarts;· (Música instrumental) – Alujazz;· (Apresentação teatral) – Mix Circus com o Grupo Circus Fever;· (Apresentação musical) – (Festival de Orquestras);· (Música instrumental e dança ‘’sapateado’’) - Espetáculo Recriando Linguagens – Trupe Toe;· (Apresentação teatral) – Espetáculo: Sabe tudo e o espião;· (Apresentação teatral) – Espetáculo: A Bela e a Fera;· (Apresentação musical) Rafael Calegari e o Grupo Contrabaixo brasileiro;· (Apresentação musical) – Pink Floyd ao Piano;· (Apresentação musical) – Banda Santa Cecília;· (Apresentação musical) – Coral Energia da Terra;· (Apresentação musical) – Orquestra Encantos do Sul;· (Apresentação de Dança) – Apresentação de Ballet da Oficina de Dança; - E além destes, a realização do projeto “Plano Anual De Atividades Da Associação Jorge Lacerda”, entre janeiro de 2018 e dezembro de 2019, sob o PRONAC 177645, ainda em andamento, realizando os seguintes eventos no ano de 2018: · Teatro - Clov’s O Internacionável;· Música - Seu Maneca;· Teatro - Grand Circo;· Teatro - Dona Maricotinha;· Festival - Festival de Libras;· Teatro - Contação de histórias;· Teatro - Apresentação da escola de dança do Parque Ambiental;· Música - Apresentação da escola de música do Parque Ambiental;· Teatro - Paulinho Mixaria;· Teatro - Clov’s O Internacionável;· Teatro - Espetáculo João e Maria;· Teatro - Espetáculo Peter Pan;· Teatro - Espetáculo Tomorrowland;· Teatro - Espetáculo Diamante do Grão Mongol;· Teatro - Espetáculo Clube dos Cinco;· Teatro - Espetáculo A Paulista Que Não Conhecia São Paulo;· Teatro - Espetáculo Um Namorado Para Minha Esposa;· Teatro - Gentileza Gera Gentileza;· Teatro - Apresentação da escola de teatro;· Teatro - Apresentação da escola de dança;· Música - Apresentação da escola de música;· Música - Renato Borghetti; Sobre os profissionais envolvidos: - A INCENTIVE: é uma empresa especializada no desenvolvimento e gestão de projetos vinculados a mecanismos de incentivos fiscais, especialmente federais. Estamos no mercado há 10 anos e já atuamos nas cinco regiões do país. Formamos uma equipe multidisciplinar de profissionais para melhor atender nossos clientes do início ao fim do seu projeto, ou seja, da elaboração a prestação de contas, passando pelo cadastramento, acompanhamento, captação de recursos e/ou execução. - A Produtora eco: Fundada em agosto de 2014, a empresa foi criada com o intuito de fomentar projetos e eventos. A organização hoje encontra-se em plena expansão no mercado, fortalecendo laços pelo estado e criando um forte vínculo nas regiões do vale e sul de Santa Catarina.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.