PLANO ANUAL EIXO ARTE E CULTURA - REDES DA MARÉ 2020

Realizar o Plano Anual de atividades da Redes de Desenvolvimento da Maré - Redes da Maré, contemplando cursos, oficinas, exposições, espetáculos de dança e teatro, shows, exibições de cinema, rodas de conversa, formações, encontros, além de manutenção de espaço cultural.

Classificação etária para todas as atividades – LIVRE para todo tipo de público.

Objetivo Geral Possibilitar a democratização e ampliar o acesso à arte e cultura aos moradores das 16 Comunidades da Maré, maior conjunto de favelas com cerca de 140 mil habitantes e da cidade do Rio de Janeiro como um todo; Consolidar atividades desenvolvidas em cinco projetos, amplificando as ações em dança, teatro, cinema, fotografia, música. Objetivos Específicos (1) Centro de Artes da Maré - CAM: manutenção, 2 oficinas de teatro, 2 workshops de dança e teatro ministrados por artistas convidados; Escola Livre de Dança da Maré - com 7 modalidades de oficinas regulares; formação continuada em dança; 4 espetáculos de dança e teatro; 10 saídas culturais e 8 shows. (2) Casa das Mulheres da Maré: Realizar Seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra, projeto da Casa das Mulheres da Maré: 5 encontros em 5 locais diferentes na cidade do Rio de Janeiro para apresentar e debater sobre suas principais questões, mobiliza´-las e engaja´-las na luta por direitos das mulheres _ concretizar o reconhecimento do papel histórico das mulheres no surgimento de movimentos sociais e de lutas ligadas à infraestrutura na Maré, desde a década de 1980. (3) Mão na Lata: realizar 2 Oficinas de fotografia e 1 exposição de arte. (4) Escola de Cinema Olhares da Maré - ECOM: realizar 2 oficinas de cinema e 1 Cineclube. (5) Casa Preta da Maré: Realizar um conjunto de ações educativas/culturais voltadas ao público jovem e de adultos em 3 formatos: Cine Conceição - 06 sessões de cinema + bate papo / Café Preto - 10 rodas de conversa e Corpo Negro em Movimento - 10 encontros de formação artística em artes cênicas.

A Maré está em 9º lugar entre os bairros mais populosos da cidade do Rio de Janeiro (IBGE 2010) com aprox. 140 mil habitantes, dos quais 45% possuem idade abaixo de 30 anos. Neste cenário densamente povoado, equipamentos culturais permanentes são raros, não há teatros, cinemas e são pouquíssimos os espaços dedicados à arte e cultura. A Redes da Maré é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos - OSCIP, dedicada a articular moradores, organizações sociais, instituições privadas e o poder público na realização de projetos de desenvolvimento com vista a transformação estrutural da Maré. Com uma atuação de longa data neste território, realiza projetos estruturantes em torno de 5 eixos de atuação: Arte e Cultura; Educação; Identidades, Memória; Direito à Segurança Pública e acesso à Justiça; Desenvolvimento Territorial. As ações desenvolvidas pela Redes da Maré tem como meta geral a ideia de melhoria dos índices de qualidade de vida e bem-estar da população da Maré e consequentemente da cidade do Rio de Janeiro. Isso significa o acesso a bens e serviços públicos e privados com qualidade, além da garantia de direitos básicos, tais como: saúde, educação, arte e cultura, segurança, informação e comunicação. Para tanto é necessário um esforço conjunto dos próprios moradores, das instituições comunitárias na articulação de esforços para que a Maré se desenvolva nos planos econômico, social, ambiental, cultural, dentre outros, considerando as especificidades da região, as demandas e o protagonismo de seus habitantes. Todas as ações promovidas nos mais de 30 projetos realizados pela instituição são franqueadas ao público e buscam suporte em parcerias continuadas, institucionais e no apoio através de doadores, promovendo além da realização das ações, a escrita de projetos para Editais nacionais e internacionais e leis de incentivo, evidenciando a importância de diversificar ao máximo as fontes de financiamento. Podemos afirmar nesse sentido, que Redes da Maré possui experiência acumulada na criação e execução de seus projetos, conta com setores específicos de trabalho nos campos da comunicação, monitoramento e setor administrativo/financeiro. Conduz três equipamentos públicos culturais locais: o Centro de Artes da Maré em parceria com a Lia Rodrigues Cia de Danças, a Lona Cultural Municipal Herbert Vianna em co gestão com a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e a Biblioteca Popular Escritor Lima Barreto. Realiza um trabalho inovador em diferentes linguagens: fotografia, dança, teatro, cinema e artes plásticas - no sentido de romper com a segmentação existente entre os diferentes territórios da cidade no campo do direito à arte. Em 2014, a Redes da Maré foi contemplada com o Prêmio de Cultura do Estado RJ pelo conjunto do trabalho realizado com projetos na Maré. Em 2018 realizou o Festival Mulheres do Mundo WOW, com 3 dias de evento e 97 mil pessoas no centro do RJ. Principais realizações dos 5 projetos apresentados no Plano anual: Centro de Artes da Maré - CAM: 2009 início das atividades, o CAM tornou-se Ponto de Cultura. Sede da Lia Rodrigues Companhia de Danças, onde todas suas criações nascem e se apresentam ao público carioca, garantindo a presença cotidiana de uma companhia de dança contemporânea profissional na Maré; 2011 início Escola Livre de Dança da Maré que atende 300 alunos de todas as idades por ano, sem interrupção, e já contou com diferentes apoiadores: Petrobras (ICMS, 2012), SMC e Globo (ISS, 2014 e 2016), Fondation d’Entreprise Hermès (desde 2011), Grupo Libra (ISS, 2015) e Galeão (ISS, 2016); 2011/2012 Cine Mais Cultura, apoio Governo Federal; desde 2011 parceria UNIRIO através do Programa de extensão Teatro em Comunidades; 2 temporadas da "Mostra Maré de Artes Cênicas" 40 apresentações entre teatro e dança, promovendo a circulação de espetáculos e de públicos de todas as partes da cidade (Prêmio Funarte, 2013 e Fomento SMC, 2014); desde 2013 parceria Festival Internacional Panorama de Dança que inclui o CAM na sua programação anual, promovendo oficinas, workshops e espetáculos neste espaço trazendo artistas e profissionais da dança do Brasil e do exterior; 2016 "Ocupação" (Fomento Olímpico SMC, 2015), público adulto e infantil com cerca de 2.000 pessoas; 2018 ações através da Lei do ISS. Alunos do Núcleo de Formação da Escola Livre de Dança da Maré realizaram turnê internacional com espetáculo "May B"; 2019 ações através da Lei do ISS, oficinas de teatro e dança. Promoveu a Mostra Maré de Música com apoio da Natura Musical (8 shows com 16 artistas). Casa das Mulheres da Maré: Inaugurada em outubro de 2016, é um espaço concebido para fomentar o protagonismo das mulheres da região. Trata-se da concretização e do reconhecimento do papel histórico das mulheres no surgimento de movimentos sociais e de lutas ligadas à infraestrutura na Maré, desde a déc. 80. As atividades oferecidas na casa se encaixam em diferentes frentes de trabalho: qualificação profissional, enfrentamento das violências contra as mulheres, atendimento sóciojurídico e psicológico e a articulação territorial para a criação de uma agenda positiva nas políticas públicas para as mulheres. Mão na Lata: 2006 "Mão na Lata e Berro D’água", livro de fotografia inspirado no personagem Quincas do romance A morte de Quincas Berro D’água, de Jorge Amado e da viagem realizada pelo grupo a Bahia, Editora Nova Fronteira | Lançamento do livro na Feira Literária de Paraty - Flip; 2007 "Mão na Lata e Berro D’Água", exposição de fotos no FotoRio; 2013 "Cada dia meu pensamento é diferente", publicação do livro com fotografias e textos a partir da obra de Machado de Assis, Editora Nau. 2014 "Cada dia meu pensamento é diferente", exposição do ensaio fotográfico no Museu de Arte do Rio - MAR/ Fotografias do ensaio integram a coleção do MAR através do Fundo Orlando Nóbrega de Fotografia / A Maré e suas Latinhas Mágicas: Letras, Latinhas e Sonhos, exposição no Centro de Artes da Maré; 2015/2016 Realização, produção e finalização do curta de animação CAIO, com exibição no Festival Anima Mundi; Exposição "Em Tudo há gente, em tudo Nós" como parte do projeto Ocupação Centro de Artes da Maré, Edital Fomento da Secretaria Municipal de Cultura do Rio de Janeiro; 2017 Participação na retrospectiva "Feito Poeira ao Vento", acervo fotográfico do Museu de Arte do Rio - MAR Escola de Cinema Olhares da Maré - ECOM: Criada em 2014 a ECOM nasceu com a missão de sistematizar ações de audiovisual em espaços populares, destacando a formação e criação. Em 2015, destacamos a realização do curta documentário "Ocupação", que registra a entrada das tropas do Exército Brasileiro na comunidade em abril de 2014, ganhou espaço em festivais de cinema dentro e fora do Brasil. Sua exibição no festival Visões Periféricas 2015 rendeu à ECOM o prêmio de Menção Honrosa. Casa Preta da Maré: Espaço para discussões sobre as questões raciais e suas interseções com questões de gênero e outros temas no território da Maré. A Casa Preta da Maré, enquanto um projeto itinerante, surge em 2019 como embrião de algo que se quer maior, duradouro e de cunho sócio educativo, como têm sido as ações da Redes da Maré. Pelos argumentos apresentados comprova-se que o incentivo através da lei n˚ 8.313/1991 é essencial para viabilização do projeto, que dialoga com o Art. 1˚ nos seguintes itens: I _ Contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, por ser um projeto com programação inteiramente gratuita; III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, por se tratar de um projeto de programação diversa, com proximidade com diferentes vertentes artísticas e culturais de várias regiões do país; E com o Art. 3˚ da mesma lei nas seguintes medidas: IV _ Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a entrada gratuita em todas as atividades do projeto.

(ver programa pedagógico completo anexado no Salic) Produto: Manutenção de espaço de artes cênicas (1) Centro de Artes da Maré - oficinas de teatro e dança Atividades previstas - Projeto Estruturado em três frentes: I. Formação: formação de platéia e formação de jovens artistas - Experimentação através de oficinas continuadas e de oficinas temporárias de teatro e dança, atendendo a distintas faixas etárias, ampliando o conhecimento de cada um; para crianças, jovens e adultos, de 08 a 82 anos, abertas a todos. - Núcleo de Formação Continuada com atendimento direto a um grupo de 15 jovens, aulas diárias totalizando 60h/mês; com 3h/aula diárias de dança, com idades entre 16 a 24 anos. II. Difusão: ampliação do alcance da produção local e circulação de espetáculos de fora. - Circulação de espetáculos de dança e teatro, Mostra com 4 apresentações, à serem selecionados (já participaram em outras edições: Cia Híbrida, Jongo da Serrinha, Carroça de Mamulengo, Focus Cia de Danças, entre outros); 8 shows. - Parcerias com instituições culturais - saídas promovendo intercâmbios entre os equipamentos culturais da cidade do Rio de Janeiro em atividades mensais; III. Criação – espaço de criação - realização de 02 workshops anuais de criação - linguagens do teatro e dança - avulsas com artistas convidados para que o público em geral, alunos de teatro e dança, possam ter contato direto com artistas em formação, além de profissionais bailarinos, atores etc. - Residência teatral com a Cia Marginal, sob a direção de Isabel Penoni Resumo: Durante o período da residência, pretende-se transmitir e exercitar a rotina de treinamento físico/vocal e de preparação de ator realizada dentro Cia Marginal, assim como, compartilhar diferentes dispositivos de pesquisa e criação comuns aos seus processos artísticos. Os encontros vão incluir propostas de improvisação e de composição conjunta, culminando com uma mostra dos resultados, aberta ao público. Produto: Seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra (2) Casa das Mulheres da Maré: 5 encontros Aproximadamente 4h de duração, cada 50 vagas por grupo, totalizando 250 vagas. Carga horaria total: 20h. Produto: Curso/ Oficina/ Estágio: (3) Mão na Lata Atividades previstas - Projeto Estruturado em três frentes: - A primeira é a continuidade da formação do grupo de 9 jovens do Mão na Lata, grupo iniciado em 2012 com a investigação sobre a fotografia pinhole; - A segunda frente serão oficinas de fotografia pinhole para crianças entre 6 e 12 anos, com encontros regulares duas vezes por semana no espaço do Mão na Lata; - A terceira frente serão oficinas itinerantes "Palavra olho" de fotografia pinhole para participantes a partir de 12 anos. As oficinas serão realizadas em 8, das 16 comunidades da Maré, utilizando um laboratório fotográfico portátil construído por Tatiana Altberg. Em cada uma das 8 comunidades será realizada uma oficina de 3 dias de duração para 15 participantes, totalizando 120 vagas. Eles serão convidados a experimentar o processo de fotografia artesanal (pinhole), utilizando câmeras de orifício, passando pelo ato fotográfico até a revelação e fixação das imagens em laboratório preto e branco. Por meio do uso da câmera pinhole serão introduzidos os princípios da formação de uma imagem, sua revelação e fixação. Serão apresentadas questões relacionadas à produção de uma fotografia, como enquadramento, luz, tema e escolha do olhar. Serão realizadas práticas fotográficas relacionadas a auto-representação. As oficinas itinerantes serão ministradas pela fotógrafa Tatiana Altberg, contando ainda com dois monitores do grupo Mão na Lata em cada uma. Produto: Curso/ Oficina/ Estágio: (4) Escola de Cinema Olhares da Maré - ECOM Atividades previstas - Projeto estruturado em duas frentes, realizando oficinas no campo do audio visual proporcionando encontros distintos com a arte do cinema, desde os princípios de animação de imagem, passando pela introdução à edição. O Cineclube em parceria com Bhega Silva, irá trazer repertório escolhidos de forma coletiva e que estimulem a criação de um olhar distinto para o cinema. Oficinas: 01 oficina para público infanto juvenil e 1 oficina para jovem adulto voltadas à iniciação no mundo do audio visual: 1. oficina filmagem com celular 2. introdução à edição e finalização de filmes de curta metragem 3. oficina básica de animação / stop motion 4. longa‐metragem de ficção e/ou documentário. Sessões Mensais de Cineclube: sessões de cineclube em parceria com o 'Cineminha no Beco’. A ideia é priorizar materiais exibidos em festivais alternativos, com a promoção de debates com espectadores seguidos das exibições de seus filmes. Produto: Plano Anual (5) Casa Preta da Maré Atividades previstas - Projeto Estruturado em três frentes: Cine Conceição: 06 sessões de Cineclube em parceria com escolas públicas Locais (CE João Borges) com debate sobre temática negra, para jovens do ensino médio, em sessões bimestrais. Café Preto: 10 encontros mensais realizados em parceria com equipamentos culturais locais - Centro de Artes da Maré, Casa das Mulheres da Maré, Biblioteca Lima Barreto, Vila Olímpica da Maré - que se iniciam com um café da manhã coletivo - entendendo a importância do comer nas tradições de matrizes africanas e afrobrasileiras - e giram em torno de uma roda de conversa com uma questão motriz ligadas a demandas e pautas de populações negras. Corpo Negro em Movimento: realização de 10 encontros mensais de formação dedicado à jovens a partir de 15 anos em diferentes manifestações artísticas negras, como: dança afro-brasileira, danças populares (jongo, samba de roda, maracatu), passinho, entre outras. Produto: Contrapartidas Sociais Todas as atividades são desenvolvidas para alunos da rede pública de ensino do Rio de Janeiro. O público frequentador das oficinas, cursos, cineclubes, Biblioteca e CAM são moradores da Maré, em sua maioria crianças e jovens da rede pública de ensino fundamental e médio.

Os espaços coletivos da Redes da Maré vem, paulatinamente, sendo adaptados para receber pessoas com deficiência, mobilidade reduzida, com rampas e banheiros adaptados. O Centro de Artes da Maré está localizado próximo à uma Passarela de pedestres, facilitando o livre acesso por transporte coletivo ou à pé. O espaço funciona em um amplo galpão de 1.200m e possui rampa de acesso, na porta principal, a portadores de necessidades especiais, bem como aos banheiros. A Biblioteca possui livros em braile e com letras aumentadas para atender o público com deficiência visual. Todas as atividades desenvolvidas, oficinas e espetáculos, possuem entrada franca e atendem a crianças, jovens e adultos sem distinção. A inclusão da chamada terceira idade tem sido cada vez maior nas ações propostas no CAM. A equipe de trabalho do CAM deverá conhecer as definições legais e sociais das deficiências e como elas refletem nas atitudes e práticas cotidianas, buscando: # Desenvolver as habilidades necessárias para o trabalho com pessoas com deficiência em termos de planejamento, envolvimento e atenção às necessidades do público.# Usar linguagem adequada e respeitosa e aplicá-la à deficiência em diversos contextos profissionais com ênfase na linguagem descritiva e clara.# Além do uso de cartazes e mídia social, as ações serão divulgadas em carro de som pela comunidade ampliando acesso aos deficientes visuais. Em 2016 o Centro de Artes da Maré recebeu o espetáculo de dança da Pulsar Cia de Danças, com bailarinos portadores de diferentes deficiências e incentiva este público a frequentar o espaçoentendendo a importância em discutir este tema, ver link: http://www.sopacultural.com/ companhia-de-danca- contemporanea-carioca- apresenta-novo-espetaculo-na- mare-tijuca-e-largo-do- machado/ Acessibilidade Física: Produto: Manutenção de espaço de artes cênicas Local: Centro de Artes da Maré Deficiência motora, idosos e pessoas com dificuldade de deslocamento: Rampa de acesso Disponibilidade de espaço exclusivo e demarcado próximo ao palco. Os lugares estarão demarcados com placa de acessibilidade. Produto: Curso / Oficina / Estágio - Deficiência motora: os educadores estão preparados para conduzir as atividades com crianças e jovens com deficiência, incluindo os mesmos na turma. Produto – Seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra Deficiência motora, idosos e pessoas com dificuldade de deslocamento: Rampa de acesso Banheiro com acessibilidade Barras laterais Assentos para cadeirantes Acessibilidade de conteúdo: A proposta dialoga com os incisos I e III do Art.º 42 da Lei nº 13.146/2015 nas seguintes medidas: Produto: Manutenção de espaço de artes cênicas - Deficiência auditiva: Tradução em libras com intérprete em todas as mesas Produto: Seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra Público estrangeiro: Tradução simultânea port./inglês/ nos encontros Deficiência auditiva: Intérprete de libras Produto: Contrapartidas sociais - Deficiência auditiva: Ações educativas nas oficinas com estudantes da rede pública de ensino com deficiência auditiva. Há mais de 3 anos recebemos um aluno com deficiência auditiva que frequenta as oficinas de dança do Centro de Artes da Maré, ver link: http://tvines.ines.gov.br/?p= 16333 Produto: Manutenção de espaço de artes cênicas # O CAM possui acesso a internet sem fio aberto ao público, possibilitando o envio de mensagens escritas por ZAP e acesso direto ao site da Redes da Maré com resumo das exposições o que também auxiliará a pessoa surda.# as exposições contarão com equipe de mediação apta a fazer a descrição das imagens e acompanhamento dos deficientes visuais.# as imagens expostas contarão com legendas

Produto: Curso / Oficina / Estágio III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2o do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, prossionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Produto: Seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identicados; Produto: Manutenção de espaço de artes cênicas III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2o do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Produto: Plano Anual I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identicados; II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deciência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, prossionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; Todas as atividades desenvolvidas pela Redes da Maré, oficinas, apresentações, seminários, cineclubes, workshops e espetáculos, possuem entrada franca e atendem a um público diverso: crianças, jovens e adultos sem distinção. Também entendemos a necessidade de amplificar o acesso coletivo à internet gratuita, disponibilizando o acesso livre da internet ao público dos espaços. A Biblioteca Popular Escritor Lima Barreto por sua vez, possui entrada direto pela rua da frente e também para a Praça do Valão, o Centro de Artes da Maré possui rampa de acesso, ambos os equipamentos estão localizados na Nova Holanda, comunidade que possui cerca de 4.000 residências com mais de 13 mil moradores. O Centro de Artes da Maré atende anualmente em suas oficinas 300 pessoas com idades variadas entre 8 a 82 anos, além do público anual de cerca de 5.000 pessoas para eventos no espaço. Casa das Mulheres da Maré: As atividades visam alcançar o público de mulheres de todas as idades, com prevalência para mulheres da idade adulta (20 a 59 anos). Temos muitas mulheres idosas, acima de 60 anos, que frequentam a Casa e são potenciais participantes das atividades culturais. Mão na Lata oferecerá 150 vagas para oficinas de fotografia, além da continuidade da formação dos 9 jovens do grupo. Indiretamente o projeto atingirá cerca de 3.000 pessoas, por meio da visitação à exposição, acesso ao documentário e ao site do Mão na Lata, e ainda por meio do acesso ao folder livreto. Escola de Cinema Olhares da Maré - ECOM oferecerá 60 vagas para 4 oficinas atendendo crianças, jovens e adultos da Maré; O cineclube "Cineminha no Beco" levará para as ruas de 02 comunidades da Maré (Nova Holanda e Parque União) sessões mensais de cinema. Casa Preta da Maré irá atender 1.000 nas oficinas e encontros abertos e a cerca de 1.200 pessoas nas sessões de Cineclube e Mostra. As estratégias para democratização de acesso estão garantidas a partir do cumprimento do Artigos 53, Inciso I, alínea ‘a’, ao Artigo 55 da IN 01/2017 e ao Artigo 56 da IN 01/2017: todas as atividades serão gratuitas, e será permitido a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão. Prevemos as seguintes ações para incremento e divulgação das atividades: 1. Produção Local: parceria com associações de moradores e instituições locais, com divulgação e apoio ao projeto; 2. Material de divulgação: folders, cartazes, banners, camisetas, carro de som; 3. Site: programação de cada projeto , fotografias, press-releases, patrocínios/parceiros; 4. Redes sociais: contas no Facebook, Instagram, YouTube e Twitter. FORMAÇÃO DE PLATEIA Em atendimento ao Artigo 57 da IN 01/2017, todos os projetos realizados pela REDES da Maré estabelecem parcerias locais com escolas públicas. Nesse sentido, a realização de oficinas e demais atividades propostas como as Sessões de Cineclube terão como público alvo, estudantes e aos professores de instituições públicas de ensino da Maré.

Abaixo colocamos os currículos resumidos da equipe eixo Arte e Cultura da Redes da Maré: Diretora Presidente: Eliana Sousa Silva (Voluntária) Doutora em Serviço Social e Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio. Graduada em Letras Português/Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ. É Doutora Honoris Causa pela Queen Mary University of London. Em 2018 assumiu a Cátedra Olavo Setubal de Artes, Cultura e Ciência no Instituto de Estudos Avançados, IEA, USP. Líder do Grupo de pesquisa do CNPq Núcleo Políticas de Prevenção da Violência, Acesso à Justiça e Educação em Direitos Humanos. Migrou aos sete anos de Serra Branca na Paraíba para Nova Holanda, uma das 16 favelas da Maré no Rio de Janeiro, onde viveu por quase três década. Desde então, vem atuando como defensora de diretos dos moradores e moradoras de favelas. Fundou algumas instituições com atuação na Maré, dentre elas, o então Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré e, ainda, a Redes de Desenvolvimento da Maré, Redes da Maré, da qual é uma das dirigentes até hoje. Trabalhou 32 anos na UFRJ, destacando-se na direção da Divisão de Integração Universidade Comunidade, DIUC. É consultora metodológica do projeto Aluno Presente, da organização social Associação Cidade Aprendiz. É curadora da 1ª edição do Festival Mulheres do Mundo, WOW, no Brasil. É autora dos livros Testemunhos da Maré (2015) e A Ocupação da Maré pelo Exército Brasileiro (2017). Coordenação Executiva: Isabella Porto Ribeiro Formada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com Especialização em Arte - Educação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo – USP e Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas na Faculdade de Educação da UERJ na Baixada Fluminense. Atua na área de Educação e Cultura desde 1983, onde inicialmente, ao longo de 5 anos, trabalhou como professora. Por 12 anos esteve ligada ao Projeto Escola no Cinema / Circuito de Cinema Estação Botafogo. Desde 2009 atua na Redes da Maré, inicialmente, entre 2009 e 2012, coordenou as ações do Ponto de Cultura / entre 2012 e 2014 coordenou a produção e realização de espetáculos culturais dentro do projeto Maré de Artes Cênicas / de 2014 a 2016 participou da escrita, aprovação em editais, captação e realização dos seguintes projetos: Dança Maré, Escola Livre de Dança da Maré, Ocupação Centro de Artes da Maré. Atualmente articula os projetos do eixo arte e cultura da Redes da Maré. Curadoria Dança: Lia Rodrigues Coreógrafa e diretora há 20 anos da Lia Rodrigues cia. de danças, artista renomada no Brasil e no exterior. Além de outras ações, estabeleceu estreita parceira com a Redes de Desenvolvimento da Maré e desde 2007, mantém a sede de sua companhia na comunidade da Nova Holanda situada no conjunto de favelas do Complexo da Maré, denominado Centro de Artes da Maré, onde desenvolve atividades pedagógicas para a comunidade, além de palestras sobre arte e mostra dos espetáculos do seu repertório e de outros artistas. Seu trabalho dialoga com diversas obras e manifestações artísticas além da dança, como o cinema, literatura e as artes plásticas. Curadoria Teatro: Isabel Penoni Diretora de teatro, atriz e antropóloga, Isabel Penoni é doutoranda do Programa de Pós‐Graduação em Antropologia Social do Museu Nacional (UFRJ), com pesquisa sobre rituais e espetáculos tradicionais no leste de Angola, África Central. É diretora-fundadora da Cia Marginal, tendo dirigido os espetáculos “Qual é a nossa cara?” (2007), “Ô,Lili” (2010) e In_Trânsito (2013), esse último, com co-direção de Joana Levi. Em 2009, ganhou o Prêmio Interações Estéticas (MINC/Funarte) com o projeto “Do Teatro ao Cinema – laboratório de criação teatral entre os Kuikuro do Alto Xingu”, que resultou na realização do curta metragem de ficção “Porcos Raivosos”, co-dirigido por Leonardo Sette (Festival de Cannes de 2012; IDFA 2012 – International Documentary Film Festival Amsterdam; Glasgow Short Film 2013 – prêmio de melhor filme). Atriz formada pela CAL ‐ Casa das Artes de Laranjeiras, atuou como atriz e assistente de direção em diversos grupos e companhias de teatro cariocas, entre eles, o Grupo Moitará, a Cia Ensaio Aberto, o Grupo Hombu e a Grande Cia Brasileira de Mystérios e Novidades. Coordenação Escola Livre de Dança da Maré: Gabriel Lima Dançarino Afro profissional. Formado em Licenciatura em Dança pela UFRJ. Mestrando em Dança pela UFRJ. Experiência em performance e pesquisa de Dança Afro-Brasileira, com artigos publicados sobre o tema no portal wikidanca.net. Formação em dança afro-brasileira com Fábio Batista, Charles Nelson, Aline Valentim e Katia Bezerra. Atua como professor de dança e intérprete, tendo dançado em mostras nacionais e internacionais com a COMRUA - Cia. de Dança de Rua de Niterói e com o Grupo de Dança Afro e Danças Populares Katia Bezerra. Residência coreográfica internacional com o professor Clyde Morgan, da Brockport State University of New York; Cursos de extensão em dança africana, dança moderna, ballet clássico e danças urbanas em New York. Professor de Danças Afro Brasileiras na Escola Livre de Dança da Maré desde Janeiro de 2016 e Coordenador desde Janeiro de 2019. Coordenação Casa das Mulheres da Maré: Andreza Jorge Atua com projetos sociais voltados para temáticas raciais, equidade de gênero, empoderamento feminino, diversidade e sexualidade há mais de dez anos. Iniciou como jovem participante projeto social na Maré percorrendo um caminho que possibilitou a atuação profissional em diversos projetos sociais com foco nos processos pedagógicos, bem como da criação de insumos e materiais de apoio para a discussão dos temas supracitados. Licenciada em Dança, os trabalhos sociais se potencializaram e atua principalmente com foco na cultura e na memória. Mão na Lata - Coordenação artística pedagógica e educadora das oficinas itinerantes: Tatiana Altberg Artista visual, com ampla experiência em projetos ligados à design, fotografia, vídeo e educação pela arte. Graduada em Comunicação Visual pela Pontifícia Universidade Católica - PUC-Rio e Pós-graduada em Fotografia como Instrumento de Pesquisa nas Ciências Sociais - Universidade Candido Mendes, Rio de Janeiro. Em sua trajetória teve três livros publicados, entre eles Sí Por Cuba, pela editora Cosac Naify, algumas das imagens do livro foram incluídas no cd de Maria Bethânia com Omara Portuondo em 2008; participou de diversas exposições coletivas e individuais em alguns museus e centros culturais como o MAR, Centro Cultural OI FUTURO, Mostra Rumos do Itaú Cultural, 35º Panorama da Arte Brasileira, MAM SP; realizou oficinas em parcerias com algumas instituições, dentre elas Instituto Moreira Salles, MAR, DEGASE (Departamento Geral de Ações Socioeducativas), Secretaria de Cultura do Estado e Município do Rio de Janeiro; realizou com o Mão na Lata o curta metragem de animação em stop motion Caio, dirigiu os documentários Construindo Caio, Latinhas Mágicas, Cada dia meu pensamento é diferente e Mão na Lata e Berro d’água, todos eles sobre os processos de criação do projeto Mão na Lata. Casa Preta da Maré Pâmela Carvalho Mulher negra, favelada, historiadora, professora de História, educadora, produtora cultural e Mestre de Cerimônias. É gestora cultural com foco na Maré. Desde 2017 integra o eixo de trabalho Arte e Cultura da Redes da Maré onde atualmente coordena a Lona Cultural Municipal Herbert Vianna, equipamento da Prefeitura do Rio, em co-gestão com a Redes de Desenvolvimento da Maré. É mestranda em Educação (PPGE/UFRJ). É bolsista do Projeto Personagens do Pós Abolição e faz parte do grupo de pesquisa Intelectuais Negras/UFRJ. Integra os grupos "Companhia Mariocas", "Tambores de Olokun" além de ser membra-fundadora do Quilombo Etu, que trabalha a cultura popular a partir de uma perspectiva de educação antirracista.

Retornado para iniciar análise técnica após análise financeira.