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Proposta Cultural a qual irá realizar o resgate de uma das maiores culturais interioranas de MG e outros estados brasileiros por meio da gravação de um CD. Cultura esta, que vêm se mantendo em grande parte graças ao empenho de grupos folclóricos. A folia e os cantos que ecoam na alma dos foliões, os encantos quesuas vestes, suas danças proporcionam, e que a tornaram patrimônio imaterial de Minas Gerais, estão neste projeto. Por meio de diversas ações o musicista Sílvio Alves, irá difundir as canções passadas de geração em geração pelos capitães dos ternos de folias, este registro é de suma importância, pois grande parte das cantigas está se perdendo,
REPERTÓRIO DO CD • Folia de São Sebastião • Toada de Santos Reis • Toada Reizinho • Toada Cana Verde • Toada de São João • Na Toada de Folia E mais duas músicas que estão sendo selecionadas
OBJETIVO GERAL Gravação de um CD para difundir o patrimônio Imaterial Mineiro: FOLIA, disseminando as cantigas entoadas pelos capitães e integrantes de seus ternos, preservando e incentivando a nova geração a cultivar suas danças, vestes, músicas. 3.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS . Gravação de 3.000 unidades de CD´s com músicas de folia, como forma de disseminar;. Lançamento do CD;· Oportunizar o acesso à cultura a toda população;· Resgate da cultura em diversos meios sociais de forma gratuita e democrática;· Facilitar o acesso às diferentes formas de expressão cultural das manifestações artísticas.· Divulgar a cultura tradicional dos Ternos de Folia;· Promover ao público em geral, especialmente o da 3ª. Idade, o acesso à cultura;· Promover o resgate e a valorização da Folia 3.2. Resultados Esperados · Inserir a pessoa de 3ª. Idade no âmbito cultural;· Dinamizar ações culturais que promovam o cidadão por meio das artes;· Revitalizar a cultura por meio de eventos artísticos;· Proporcionar atividades recreativas a todos de forma democrática e acessível a pessoas em vulnerabilidade de risco social 3.3 Estratégias · Divulgação do projeto junto à população da cidade de Araxá e cidades circunvizinhas convidando-as a participarem das apresentações;· Divulgação do projeto nas redes sociais.
Esta proposta cultural justifica-se por estar de acordo com os incisos: I, III, VI, VIII do artigo 1º. da LEI 8.313/91, e estar de acordo com o artigo 3º. da mesma lei no inciso II alínea a) como se segue: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;(...) Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:(...) a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001)III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais. É fato que trazemos em nossos corpos marcas das antigas gerações e neles encontramos significações para determinados fatos culturais, que nos auxiliam nos estudos da história. Não há cultura sem história. E por meio do desenvolvimento das civilizações, as "músicas folclóricas retratam época e etapas do desenvolvimento sócio econômico", que ao passar dos anos são transmitidas de geração a geração e contribuem na perpetuação, produção de conhecimento e transformações sociais bem como, na preservação do patrimônio cultural da humanidade. Podemos notar que muitas tradições culturais da folia são perpetuadas. Ao compararmos com os dias atuais podemos notar quanto destas tradições permanecem e também o quanto foram transformadas, adaptadas, modificando os elementos de origens e assim reproduzindo o conhecimento popular. Existem várias manifestações populares que são derivadas da Folia, embora a dança e a música seja diferente o objetivo é sempre o mesmo cantar e dançar em comemoração a uma entidade religiosa.
PALESTRAS FEITAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA, A QUAL SERÁ MINISTRADA SEPARADAMENTE PARA CADA SALA DE AULA: Plano pedagógico: TEMA: PALESTRA FOLIA SEUS - CANTOS E ENCANTOS. OBJETIVO GERAL: *Transmitir para os alunos a importância da cultura das Folias de Reis, as suas diversidades culturais e sua força na transformação e compreensão da sociedade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Compreender que as Folias e cultura do Brasil antigo não é algo estático e imutável, foi algo vivido nas relações sociais; * Refletir sobre a nossa posição através do questionamento de nossa própria maneira de viver, enquanto pertencentes a grupos culturais dentre a diversidade presente no mundo contemporâneo, de forma a questionar preconceitos cujos objetos são grupos ou artes tidos como “atrasados”, “antigos” ou “primitivos”. METODOLOGIA: * Palestra expositiva dialogada sobre o conceito de Folias de Reis, cultura e diversidade cultural. * Questionar e provocar os alunos a refletirem sobre 5 questões: 2) Como podemos entender cultura? 3) Todas as pessoas têm cultura? 4) A qual cultura nós pertencemos? 5) *O que podemos fazer para resgatar as Folias de Reis? PROCESSOS METODOLÓGICOS: Distribuir um texto sobre: “O patrimônio Imaterial Mineiro: FOLIA, disseminando as cantigas entoadas pelos capitães e integrantes de seus ternos, preservando e incentivando a nova geração a cultivar suas danças, vestes, músicas.” Com intenção de reforçar a ideia de que a cultura está em constante transformação e que temos que garantir todos os hábitos e todos os grupos culturais para as gerações futuras.
PRODUTO PRINCIPAL Produto “CD” Acessibilidade Física – O lançamento será realizado em local acessível, com espaço reservado para pessoas com deficiências e pessoas da terceira idade. Acessibilidade de Conteúdo - Haverá encartes de uma % dos CD´s com descrição em braile LANÇAMENTO CD Acessibilidade Física: O local de realização dos eventos possui rampas, e locais apropriados para receber a pessoa que possui dificuldades de locomoção, sejam pessoas com deficiência, sejam pessoas da 3ª. Idade. Um resumo do registro das apresentações será disponibilizado no facebook e site do projeto, tudo de forma gratuita e acessível. Acessibilidade de Conteúdo: Entre os artistas que irão se apresentar a existência de pessoas da terceira idade que desejam passar seu oficio por meio de experiência e prática a jovens e adolescentes como forma de perpetuar sua arte e de oportunizar o respeito aos mais velhos. Um profissional de libras irá acompanhar todos os dias de evento, juntamente com o apresentador/locutor. Produto “contrapartida social” Acessibilidade Física – A palestra será realizada em local acessível, com espaço reservado para pessoas com deficiências e pessoas da terceira idade. Acessibilidade de Conteúdo: - Um profissional de libras irá acompanhar todas as palestras, juntamente com o palestrante.
Este projeto se apresenta como uma possibilidade ímpar de oportunizar cultura para uma parcela considerável da população araxaense e da região. Contaremos com instrumentos de acesso cultural, de forma acessível, inclusiva e democrática. Para garantir a democratização de acesso serão tomadas as seguintes medidas: Apresentações gratuitas sem cobrança de ingressos; Divulgação em meios de comunicação regional, visando informar a população; Distribuição de material informativo; Shows realizados em espaço de fácil acesso para a comunidade; Garantir a acessibilidade de pessoas com deficiência; A adoção de estratégia de divulgação que inclua parcerias com rádios, TVs e Websites; Envolvimento técnico com toda a cadeia produtiva cultural da cidade e região (produtores, músicos, rádios, televisão, imprensa, etc.). Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Secretaria Especial de Cultural. Todas as cópias de CD´s serão doadas gratuitamente, todo e qualquer evento realizado para o lançamento do CD será totalmente gratuito e acessível. Art. 22. As propostas culturais deverão apresentar ações formativas culturais em suas atividades ou equivalente, em território brasileiro, com rubricas orçamentárias próprias. § 1º As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 (vinte) limitando-se a 1.000 (mil) beneficiários, a critério do proponente. § 2º 50% (cinquenta por cento) do quantitativo de beneficiários, das ações formativas culturais devem se constituir de estudantes e professores de instituições públicas de ensino. Esta proposta irá realizar PALESTRAS sobre as folias
8.1. Proponente/Músico/Compositor – Irá exercer a função de Coordenador Financeiro/Músico e Direitos Autorais sob suas composições. SÍLVIO ALVES DA SILVA QUALIFICAÇÕES PROFISSIONAIS ü Compositor e Arranjador, com trabalhos lançados no mercado.ü Violinistaü Músico de estúdioü Cantor INSTRUMENTOS ü Violãoü Viola Caipira Alguns dos CDs Lançados ü TEMPERO BRASILEIROü SE NÃO FOR POR AMORü FESTA NA ROÇA EXPERIÊNCIA EM FORMAÇÕES MUSICAIS ü Dupla com Robson durante 23 anosü Dupla com Luiz Carlos já há 6 anos (Truta da Viola)ü Músicita e violinista autodidata com carteira na O.M.B 8.2. Administradora responsável pelo projeto e Gestão de Lei de Incentivos: Adm. Simone Maria de AraújoFormação· Especialista em Gerenciamento de Projetos-PMI - GAMA FILHO;· Língua Estrangeira: Espanhol – UNIARAXÁ;· CADEMP - Gerenciamento de Projetos – FGV;· Graduada em Administração - CRA 01.038.554/D;· Curso Técnico em Gestão Empresarial;· Curso Técnico em Contabilidade;Experiências Profissionais· Desde 2012 é a administradora responsável e proprietária da empresa Pensare Projetos – Assessoria e Consultoria, a qual elabora, registra, executa, monitora, e presta contas projetos via lei de renúncia fiscal em âmbitos do Ministério da Cultura (Lei Rouanet) e Ministério dos Esportes, bem como presta consultoria em convênios federais, estudais e municipais. 8.3. Produtora de Eventos e Co-Gestão de Lei de Incentivos: HELIENE PENA RIBEIRO LEMOS 1 - FORMAÇÃO:1.1 - ANÁLISES DE SISTEMAS - CONCLUÍDO EM 1997. UFMG.1.2 - ADMINISTRAÇÃO - CONCLUÍDO EM 2007 – UNIARAXÁ.1.3 - PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE - UNIARAXÁ.1.4 – PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA – CONCLUÍDO EM 2009 UNIARAXÁ 2 - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: 2.1 – PENSARE - 01/02/2013 ATÉ A DATA ATUALPRODUTORA EXECUTIVA E Co-GESTORA DE LEI DE INCENTIVO.Eu sou produtora executiva com larga experiência em Leis de Incentivo. Profissional voltada para a elaboração, desenvolvimento, gestão, produção e captação de projetos culturais incentivados pela Lei Rouanet Artigo 18; 26 também atua na área de formação técnica, marketing e prestação de contas dos projetos. 8.4. Assessoria Jurídica: Advogada KATIA PATRICIA DE ARAUJO Formação:l Graduada em Direito – PUC MINAS.OAB/MG – 109.407l Especialista em Direito Publico - UFU. Experiências Profissionais:· Advogada atuante;· Empresária da área educacional;· Atuando em diversos projetos culturais via Lei Rouanet desde 2013. Consultor Cultural - Juliano Smith Atividades atuais Proprietário e gestor da empresa ESPAÇO KOMBOGO DE COMERCIO E SERVICOS EIRELI – EPP, Realizador do Programa Roda de Mulheres exibido pela TV Ceará, Membro do Fórum de Produtores Culturais do Ceará, Consultor em gestão de projetos culturais e criativos 1. Formação Acadêmica1.1. Graduação Bacharel em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, 1997-2000.· Especialização em Cultura Folclórica Aplicada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, 2006 – Interrompido em 2007.1.2. Outros Cursos e Seminários· Curso Políticas, Programas e Ações do Ministério da Cultura – 26 a 30 de Agosto – Realizado pela Secretaria de Políticas Culturais/Minc – Brasília/DF, 2013.· Participou da II Conferência Nacional de Cultura – Diversidade, Cidadania e Desenvolvimento - como convidado do Exmo. Secretario Executivo do Ministério da Cultura, Sr. 2. Experiência Profissional· Constituição da empresa Espaço Kombogó de Comércio e Serviços EIRELI – EPP – Fortaleza-CE, Setembro 2016· Consultor Executivo na área cultural da empresa Pensare – Projetos, Assessoria e Consultoria – Araxá-MG – Janeiro de 2017 até a presente data.· Consultoria e Assessoria cultural para a empresa Candyall Entertainment do artista Carlinhos Brown – Novembro e Dezembro de 2014· Consultoria e Assessoria cultural para a empresa Opus Assessoria e Promoções Artísticas Ltda. nos Projetos Disney On Ice 2015 e Disney Live! 2015 - Novembro e Dezembro de 2014.· Produção local do Espetáculo LEO da Companhia alemã Circle of Eleven apresentado pela empresa Parnaxx Ltda – Caixa Cultural Brasília – de setembro a dezembro de 2014· Ministério da Cultura – Coordenador de Admissibilidade de Propostas da CoordenaçãoGeral de Análise de projetos de Incentivos Fiscais e Incentivo à Cultura (CGAPI/SEFIC) – Junho de 2012 – Setembro de 2014
PROJETO ARQUIVADO.