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PRONAC 193346Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

FESTIVAL DE TEATRO INFANTIL DE GUAÍBA

JOSE RENATO LEAL LEAO
Solicitado
R$ 194,3 mil
Aprovado
R$ 194,3 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Linha do tempo

  1. 01/01/2019
    Cadastro PRONAC
    Ano 19
  2. 22/11/2019
    Início previsto
  3. 31/12/2022
    Término previsto
  4. 06/05/2026Encerrado
    Projeto encerrado por excesso de prazo sem captação

Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
19

Localização e período

UF principal
RS
Município
Guaíba
Início
2019-11-22
Término
2022-12-31
Locais de realização (1)

Resumo

O Festival de Teatro Infantil é um evento que agrega estudo, troca de experiências e apresentação de espetáculos. As atividades envolvem uma MOSTRA COM apresentações de espetáculos seguidos de debates,ESPETÁCULOS TEATRAIS convidados, além de oficinas como CONTRAPARTIDA SOCIAL e para o público em geral.

Sinopse

Os espetáculos participantes do Festival serão inscritos e selecionados. Por isto, nesta etapa ainda não temos as sinopses a apresentar. Destacamos que, como se trata de um Festival infantil, todas as atividades terão classificação indicativa livre.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Realizar o XVII Festival de Teatro Infantil de Guaíba, tornando-se referência por ser o único do gênero no Estado, incentivando o debate, a troca de experiências, a apresentação de espetáculos e a formação de público. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Realizar oito apresentações de grupos teatrais concorrentes do Festival, seguidos de debates; • Realizar duas apresentações de grupos teatrais convidados; • Realizar duas oficinas teatrais durante o evento para os grupos participantes; • Realizar outras duas oficinas teatrais nas escolas públicas municipais como contrapartida social; • Fomentar o desenvolvimento das artes cênicas no município e região; • Fortalecer a produção cultural, usando os recursos disponibilizados para estruturar o evento é remunerar os profissionais envolvidos, não somente aqueles ligados às artes cênicas, como também de outros segmentos, tais como artes visuais, música, designers de moda e cenotécnicos, gerando assim ativos econômicos e movimentando a cadeia produtiva; • Proporcionar o intercâmbio turístico, econômico e artístico, de forma a se criar uma cadeia produtiva em torno do evento; • Contribuir para a formação de profissionais ligados as artes cênicas; • Possibilitar uma troca de experiências entre grupos de teatro locais e visitantes; • Fortalecer o significado da expressão dramática na infância; • Promover a cidadania, permitindo que as crianças, estejam elas acompanhadas de seus pais, ou de seus professores, tenham acesso gratuito aos espetáculos e demais atividades do festival; • Formar uma platéia crítica, culta e habituada a freqüentar o teatro.

Justificativa

O russo Constantin Stanislavsky, referência mundial ao trabalho do ator no teatro contemporâneo, em 1907, declara: "o teatro para crianças é como o teatro para adultos, só que melhor". A partir dessa afirmação se estabelece uma nova modalidade cênica que é o teatro infantil. Seguindo essa ótica, o Festival de Teatro Infantil de Guaíba traz como diferencial o fato de ser o único do Rio Grande do Sul exclusivamente voltado ao Teatro Infantil e que trata esta modalidade com muito respeito, seriedade e carinho. O Festival de Teatro Infantil de Guaíba surgiu em 1989, com forte participação de grupos locais, formados principalmente por estudantes das escolas públicas municipais. Muitos deles projetaram sua carreira artística a partir desta oportunidade, estando até hoje atuando no meio cultural. Ao longo dos anos e das 16 edições que se sucederam, pode-se observar o aumento qualitativo dos espetáculos e o comportamento das crianças como público alvo, cujo grau de atenção, exigência e participação tornou-se muito maior, cumprindo assim um dos objetivos do festival que é a formação de platéia. No ano de 2007, o festival deixou de acontecer por falta de recursos financeiros e de infraestrutura adequada. Atualmente, o cenário é outro. Passados 12 anos, o município teve um crescimento considerável, em grande parte, gerado pela retomada da travessia fluvial entre Guaíba e Porto Alegre e a revitalização de espaços destinados a cultura. Isso elevou a autoestima da população, hoje chegando próxima de 100 mil habitantes, e criou expectativa por ações culturais e atrativos turísticos. Na recente Consulta Popular, realizada no município, a cultura ficou em terceiro lugar entre as demandas prioritárias que precisam de investimento. A realização deste festival é, portanto, um compromisso com a comunidade local, trazendo benefícios sociais, econômicos e culturais para todos os envolvidos e reafirmando a importância do teatro infantil. A realização deste festival desenvolve um produto cultural voltado para o público infantil e possibilita sua fruição no estado do Rio Grande do Sul, promovendo experiências criativas e inovadoras, além de difundir a cultura. Dessa forma o festival deve atingir as três dimensões que contemplam a cultura: como expressão simbólica, na medida em que identifica e reforça manifestações artísticas de um grupo de indivíduos, como direito de cidadania, possibilitando participação, acesso e intercâmbio, e como potencial para o desenvolvimento econômico com sustentabilidade, trazendo a possibilidade de emprego e renda. O projeto contempla o artigo 1º da Lei Rouanet no inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Também está de acordo com o artigo 3º da lei nos incisos I: incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; e II: fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Estratégia de execução

Prezados, Em resposta à diligência: - Informar no campo, Democratização de Acesso, qual o produto ofertado como Contrapartida Social: Informamos que serão duas oficinas teatrais conforme consta neste campo. - Favor inserir no Campo, Plano de Distribuição, quantitativo de beneficiários da Contrapartida social. (Ações de Contrapartida social deverá corresponder, a pelo menos, 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição do produto principal): Consta no campo da democratização do acesso e no plano de distribuição que serão beneficiados 200 estudantes de escolas públicas. - Especificar, no campo - Democratização de Acesso- quem serão os beneficiários das Ações de Contrapartida Social (respeitando o mínimo de 50% para estudantes e professores de instituições públicas de ensino): especificamos no devido campo que serão oficinas para estudantes de escolas públicas municipais. Compreendemos que estamos atendendo à diligência, bem como os requisitos do artigo 22 da IN. De qualquer forma, nos colocamos à disposição para qualquer outro ajuste. Obrigada. Prezados, Acreditamos que respondemos todas as solicitações da nova diligência de 11/10. Ficamos à disposição para outros ajustes. Obrigado.

Especificação técnica

PROJETO PEDAGÓGICO OFICINAS TEATRAIS 1. Objetivos gerais # Criar uma ação pedagógica que possibilite a apropriação das convenções teatrais, buscando instrumentalizar os participantes de um conhecimento teatral básico. # Proporcionar a vivência de uma atividade artística, no contra turno da escola, que permita experimentar, elaborar e ampliar capacidades expressivas e consciência de grupo. # Promover cultura, educação, geração de renda e qualidade de vida, estimulando o potencial das comunidades escolares onde a empresa está presente, maximizando o ganho social proporcionado pela sua atividade econômica. # Promover a trocar de experiências resultantes do projeto, dando visibilidade do mesmo junto às comunidades, deixando um legado do trabalho realizado nas escolas 2. Objetivos específicos . Atender uma demanda existente nas escolas que é a falta de atividades artísticas para os alunos no contraturno; . Oferecer a estes alunos, oficinas de teatro de forma a desenvolver nos mesmos todas as possibilidades e benefícios dessa forma de arte, promovendo um convívio saudável. . Trocar experiências entre os grupos a partir de mostra de trabalhos; . Deixar um legado de trabalho e recursos materiais para que cada escola envolvida de continuidade ao projeto. 3. Justificativa # Segundo Jean Piaget, a expressão dramática está baseada na tendência natural da criança para a brincadeira e para a imitação. O ato de representar, de ser outra pessoa, ajuda a criança a ser ela mesma. Diante disso as oficinas de teatro possibilitam uma vivência onde as crianças terão oportunidade de expressar seus sentimentos de forma lúdica, superando muitas vezes conflitos internos. # Em uma ação como essa o teatro ganha, além de sua dimensão de educação estética, a dimensão sócio-política por possibilitar o acesso a bens simbólicos, desencadeando um processo de democratização da cultura, ampliação da cidadania e geração de renda. # O projeto deixa como legado para as escolas e comunidades envolvidas, uma experiência única, com um grupo de alunos capazes de dar seguimento ao trabalho proposto e recursos materiais básicos. 4. Carga horária completa 3h por grupo 5. Cliente/Público alvo (características e idade) Duas turmas de estudantes de escolas públicas municipais Duas turmas de grupos participantes do festival 6. Metodologia que será aplicada A metodologia consiste em aulas práticas com atividades de integração, dinâmicas de grupo, noções teóricas de teatro, exercícios específicos, jogos dramáticos, criação e improviso de pequenos textos, ensaios de peças, manuseio de objetos e acessórios para caracterização de personagens. Reuniões semanais de planejamento com a equipe de oficineiros é coordenador do projeto. 7. Material didático utilizado Livros, figurinos, maquiagens, objetos cênicos, projeções de vídeos, fotos, etc. 8. Responsável pela Coordenação José Renato Leão - Professor, Ator e Diretor 9. Resumo dos conteúdos que serão ministrados. . Jogos Dramáticos; . Improvisação; . Ritmo e Movimento; . Observação e Concentração; . Expressão Facial e Corporal; . Expressão Oral e vocalização; . Caracterização e Maquiagem teatral; . Criação de Personagem; . Noções de palco e espaço cênico; . Dinâmicas de grupo; . Interpretação; . História do teatro; . Clown; . Montagem de espetáculo.

Acessibilidade

FESTIVAL/MOSTRA E ESPETÁCULO TEATRAL Todos os espetáculos contarão com interpretação em libras. Os dois espetáculos de grupos teatrais convidados contarão com audiodescrição. Os ambientes onde ocorrerão as atividades serão adaptados com rampas para cadeirantes ou pessoas com mobilidade reduzida. CONTRAPARTIDA SOCIAL Haverá tradução em libras para as oficinas, em caso de necessidade. Destacamos que as oficinas serão realizadas de forma inclusiva e irrestrita para todos os participantes. Os monitores estarão devidamente orientados ao acolhimento de qualquer tipo de deficiência.

Democratização do acesso

As atividades do projeto serão realizadas de forma inteiramente gratuitas. Contemplando a medida prevista no inciso II artigo 21 da IN, será oferecido transporte gratuito, garantindo o acesso ao produto cultural.

Ficha técnica

PROPONENTE JOSÉ RENATO LEÃO - COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA DO PROJETO. ALÉM DISSO, EXERCERÁ A FUNÇÃO DE CURADOR, RUBRICA PELA QUAL SERÁ REMUNERADO Formação Acadêmica Letras - Literatura PUCRS/ULBRA Administração Pública da Cultura UFRGS/MinC Cursos 1990 . WorkShop A Arte de Dizer com Paulo Autran . Teatro da Imaginação com Ilo Krugli . Dramaturgia com José Rubens Siqueira 1991 . Dançar para a comunicação com Gabriela Entin . Linguagem Teatral como forma de expressão com José Ronaldo Faleiro 1992 . Máscaras e adereços com Ique Moura . Interpretação com Lígia Rigo 2000 . Técnicas Circences com Circo Girassol . Maquiagem Teatral com Sandra Danni 2001 . Construção do Personagem com Vika Schabbach 2002 . Marcação e Ritmo com João Castro Lima . Oficina de Pernas de Pau e Teatro de Rua com Paulo Flores . Interpretação Teatral com Sandra Loureiro 2004 . Arte Dramática e Literatura com Mônica Bonatto Experiências Profissionais 1987 . Diretor e Ator do Grupo Caras e Caretas 1988 . Diretor do Grupo Teatral 100 Grilos do SESI . Professor do Curso de Preparação de Atores para Teatro do SESI 1989 . Idealizador e Coordenador do Festival de Teatro Infantil de Guaíba (16 edições) . Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental 1992 . Oficineiro do IV Festival de Teatro Infantil de Guaíba RS 1994 . Ator e Diretor do grupo Troupe Reação . Diretor do grupo Personae . Professor de Teatro da Escola Martinho Lutero 1997 . Ator e Diretor do grupo Éthos Cia de Teatro . Professor de Teatro - Escola de Educação Infantil Brincando e Aprendendo 1998 . Ator e Diretor do Núcleo Teatral de Guaíba (até os dias atuais) 2002 . Jurado do XIII Festival de Teatro Infantil de Guaíba RS 2003 . Jurado do SESI Descobrindo Talentos etapa Regional de Camaquã RS . Jurado do XIV Festival de Teatro Infantil de Guaíba RS 2004 . Jurado do SESI Descobrindo Talentos etapa Regional de Charqueadas RS 2005 . Oficina de Teatro para Estudantes em Cristal RS 2009 . Jurado na 8ª Mostra Estudantil de Cinema e Vídeo de Guaíba RS 2010 . Diretor do CEDAC Centro de Estudo e Desenvolvimento das Artes Cênicas . Vice-diretor da EMEF Zilá Paiva Rodrigues Jardim 2012 . Coordenador de Cultura da Prefeitura Municipal de Guaíba (até 2016) . Diretor de Programação da 24ª Feira do Livro de Guaíba (até 29ª edição) 2013 . Oficina de Teatro no evento Toyota Trilhas da Natureza 2014 . Membro do Conselho Municipal de Políticas Culturais de Guaíba Gestão 2014/15 . Diretor do Grupo Amizarte de Teatro 2017 . Gestor de Projetos na Secretaria de Turismo, Desporto e Cultura de Guaíba . Coordenador da Biblioteca Pública Darcy Azambuja em Guaíba 2018 . Assessor Técnico da Secretaria Municipal de Educação de Guaíba RS Espetáculos mais relevantes Grupo Troupe Reação: . Flor de Maio (Infantil) Éthos Cia. De Teatro: . Cadê a alegria que tava aqui? (Infantil) Núcleo Teatral . A bruxa anda à solta (Infantil) . A menina e os palhaços de pano (Infantil) . Enquanto seu lobo não vem (Infantil) . O aniversário da princesinha (Infantil) . Montrépidos e Trampuletos (Infantil) . Os miados de sábado à noite (Infantil) . O jogo do osso (Adulto) . Quando a luz se apaga (Infantil) . Dona Otília lamenta muito (Adulto) . In versos (Adulto) . A bruxinha encantadora e seu secreto admirador, Gregório (Infantil) . A cotovia e a rosa (Adulto) . O que os olhos não veem (Adulto) . A incrível viagem do navio Geringonça (Infantil) Prêmios e reconhecimentos1993 . Espetáculo Infantil “Cadê a alegria que tava aqui?” (15 prêmios) Melhor Direção 1994 . Melhor Espetáculo XV Festival Nacional de Teatro Infantil - Ponta Grossa PR 1997 . Destaque Teatral das Artes Cênicas 1997 no Projeto Palcos do Rio Grande 2012 . Espetáculo Adulto “A Cotovia e a Rosa” (25 prêmios) Melhor Direção 2017 . Espetáculo Adulto "O que os olhos não veem..." (13 prêmios) . Comenda Berço da Revolução Farroupilha Revista Total 89 anos de Guaíba 89 pessoas destaques 2019 . Espetáculo Infantil "A incrível viagem do navio Geringonça" (2 prêmios) . Prêmio Carlos Nobre de Cultura Participação em Festivais1989 . I Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1990 . II Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1991 . III Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1992 . 1ª Mostra Estadual de Teatro Amador Infantil - Erechim RS . 1º Festival de Teatro Amador do Vale dos Sinos - Novo Hamburgo RS . IV Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1993 . 2º Festival de Teatro Amador do Vale dos Sinos - Novo Hamburgo RS . V Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1994 . VI Festival de Teatro Infantil de Guaíba . XV Festival Nacional de Teatro Infantil - Ponta Grossa PR 1995 . VII Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1996 . VIII Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1997 . IX Festival de Teatro Infantil de Guaíba 1998 . X Festival de Teatro Infantil de Guaíba . Festival Gaúcho de Teatro Amador Regional - Viamão RS 1999 . XI Festival de Teatro Infantil de Guaíba . X Festival Gaúcho de Teatro Amador - Viamão RS . VI Festivale - Rolante RS 2000 . XI Festival Gaúcho de Teatro Amador - Viamão RS . XII Festival de Teatro Infantil de Guaíba . VII Festivale - Rolante RS 2001 . XII Festival Gaúcho de Teatro Amador - Viamão RS . XIII Festival de Teatro Infantil de Guaíba 2002 . 7º Cenipa - Colégio Metodista Porto Alegre . IV Mostra de Esquetes de Viamão . XIV Festival de Teatro Infantil de Guaíba 2005 . XV Festival de Teatro Infantil de Guaíba 2006 . I Festcarbo - Arroio dos Ratos RS . XVI Festival de Teatro Infantil de Guaíba . XIII Festivale - Rolante RS 2007 . II Festcarbo - Arroio dos Ratos RS . Festival Pedritense de Teatro - Dom Pedrito RS 2008 . III Festcarbo - Arroio dos Ratos RS 2012 . 4º Três Coroas em Ação . VII Festcarbo - Arroio dos Ratos RS . XIX Festivale - Rolante RS 2013 . 2º Montenegro em Cena . XIV Rosário em Cena - Rosário do Sul RS 2014 . 5º Três Coroas em Ação 2017 . XII Festcarbo - Arroio dos Ratos RS . Art In Vento 2017 - Osório RS 2018 . Festival Estadual de Teatro - Gravataí RS 2019 . XXVI Festivale - Rolante RS . XIV Festcarbo - Arroio dos Ratos RS UM CULTURAL – PRODUTORA A Um Cultural é uma empresa situada em Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul, que atua em todas as etapas de projetos e atividades culturais. Há doze anos no mercado, tem conquistado um espaço representativo no segmento cultural, inclusive em outros estados brasileiros. Realizou diversos eventos, dos quais podem ser destacados: três edições do Festival de Cinema de Gramado; quatro edições da Feira Regional do Livro de Novo Hamburgo; quatro edições Kerb de São Miguel; três edições Natal dos Anjos; entre outros. Produziu, também, a circulação de grupos teatrais pelo interior do estado e rotinas culturais na região do Vale do Sinos. Editou e participou da publicação de uma série de livros, dos quais podem ser mencionados: Novo Hamburgo – a cidade se revela, com textos de Henrique Schneider, São Leopoldo a cidade se revela, com textos de Ruy Carlos Ostermann, ambos com fotos de Joel e Isa Reichert; Costa do Brasil, de Ita Kirsch; A História do Rubi de Ragank, de Simone Saueressig; entre muitos outros.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.

Guaíba Rio Grande do Sul