7ª Arte para Todos

O Projeto 7ª Arte para TodosTodos visa contemplar 100 adolescentes de 14 - 17 anos com uma oficina de cinema, totalmente, gratuita. Os jovem contemplados serão da rede pública de ensino, com matricula comprovada e assiduidade nas aulas. Esses jovens serão estimulados, através da cultura, a se socializar com a comunidade e com a cultura em geral. Serão produzidos 4 curta metragens com câmeras simples e celulares e 2 documentários com câmeras profissionais. Essas obras abrangerão temas sociais e sobre o patrimônio material e imateria de Maceió.Essas obras serão exibidas nas ecolas de forma aberta para as comunidades envolvidas. Durante a oficina serão oferecidas palestras sobre o audiovisual e sua democratização para toda a comunidade de forma gratuita, assim como temas sociais que envolvam as comunidades.

Não se aplica, visto que os temas das obras a serem produzidas serão elaborados durante as oficinas.

Objetivos Gerais: Criar uma cultura de cinema no Estado de Alagoas, através do incentivo a pratica do audiovisual. Promover e inspirar, através da arte e da cultura, mudanças significativas na vida de crianças, adolescentes, adultos e famílias em situação de risco social e/ou violação de direitos, com oficinas, acolhimento e atendimentos itinerantes em áreas de comprovada vulnerabilidade, identificando e favorecendo potencialidades, buscando o pleno exercício da cidadania. · Promover a difusão e ampliação de repertório artístico e cultural; · Possibilitar a ampliação do universo informacional e de vivências artístico e cultural das crianças, adolescentes, jovens e adultos; · Estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades, talentos e contribuir com a formação cidadã dos participantes; · Possibilitar o convívio saudável, vivências e ampliação de repertório dos familiares por meio de vivências artístico e culturais dos participantes com estes e a experimentação de espaços culturais da cidade; · Contribuir para a inserção, reinserção e permanência da criança e do adolescente no sistema educacional; Objetivos específicos: · Realizar apresentação dos trabalhos desenvolvidos, gratuitamente, para as comunidades. · Assegurar espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social e o desenvolvimento de relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo; · Incentivar o conhecimento de práticas artísticas desenvolvendo a sensibilidade do olhar e a criatividade;

O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; E tem por finalidade, dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Esse projeto será um ponta pé inicial para a Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas - ACPA, que está em fase final de abertura de empresa e oferecerá cursos pagos e gratuitos para o desenvolvimento do Audiovisual em Alagoas.

PROJETO PEDAGÓGICO (Plano Anual 2020 – 7ª Arte para Todos) APRESENTAÇÃO Construímos o projeto “7ª Arte para todos” para atingir a cultura do Estado e todas as formas de arte, tanto quanto suas belíssimas e frutuosas regiões alagoanas. Este projeto tem como objetivo principal dar oportunidade para novos profissionais na área do cinema e da arte cultural como um todo. O projeto consiste em oficinas pedagógicas e técnicas, e festivais de Audiovisual nas regiões municipais de Alagoas. Além disso, fortalecer a realidade local respeitando o regionalismo e a diversidade cultural específica do Estado de Alagoas; preservar o Patrimônio da Cultura Imaterial retratando modos e costumes, lendas e contos, música e dança, sabores e expressões; divulgar os principais pontos turísticos dos municípios selecionados e mostrar o cotidiano dessa gente de uma forma criativa, divertida e cativante através de documentários muito bem trabalhados por eles. Os profissionais do Projeto “7ª Arte para todos” têm como objetivo ensinar os alunos a trabalharem o cunho social com relevância histórica usando a sétima arte; seremos o apoio e o suporte técnico para os novos indivíduos do coletivo e futuros profissionais que surgirão na área audiovisual. As oficinas, por sua vez, além da construção educacional e intelectual, visará o econômico e oportunizará aos próprios alunos locais a participação nos curtas-metragens que eles mesmos produzirão com o apoio técnico dos profissionais da bancada. Através de seus olhares, contarão sobre a riqueza que é o seu Estado de forma única e singular. A sociedade atual encontra-se cada vez mais conectada com o mundo, e ironicamente, cada vez mais afastada de seus valores naturais como o da preservação da sociedade humana, cultivando as virtudes que todos conhecemos. As palestras ministradas abordarão vários temas de relevância para a sociedade com o objetivo de melhorar o convívio social. Temas como: diversidade sexual, preconceito e discriminação, bullying e cyberbullying, depressão, ansiedade e stress, além de toda a parte do patrimônio imaterial dos municípios alagoanos. METODOLOGIA DE ENSINO O Projeto 7ª Arte para todos adota a metodologia que se dedicará à Educação Audiovisual Popular para a valorização do cinema como instrumento cotidiano, utilizando uma metodologia que se dedique a tal propósito com a proposta de desenvolvimento cultural, humano e técnico através do audiovisual. Com o objetivo de promover uma nova forma de expressão e interação com o mundo, além da inserção no mercado de trabalho, haverá o desenvolvimento de habilidades intelectuais como pesquisar, organizar, sintetizar, analisar, criar, criticar e expressar. As atividades se dividem em oficinas pedagógicas e técnicas com execução prática das técnicas aprendidas, desenvolvendo o interesse pela profissionalização no audiovisual. O desenvolvimento do conteúdo foi elaborado de forma pedagógica simples e popular para fácil aplicação no Cinema. O conteúdo abrange Criação de Roteiros, Direção, Produção, Atuação, Fotografia, Técnicas de Áudio, Filmagem, Edição e finalização, com o objetivo de desenvolver os jovens no audiovisual e através de especializações técnicas que são aplicadas no mercado de trabalho, corriqueiramente, torná-los aptos a criar, produzir e editar suas próprias obras. A oficina é desenvolvida para a pesquisa dos patrimônios materiais e imateriais de cada cidade, estimulando o estudo da História do Estado de Alagoas, seus heróis, culturas, lendas, crenças e mitos. Através dessas pesquisas, os jovens terão um olhar mais amplo para a produção das obras direcionadas a eles. BENEFICIÁRIOS DAS CONTRAPARTIDAS SOCIAIS DIRETOS Alunos - Serão beneficiados 100 alunos de forma direta com oficinas gratuitas. Comunidade - Serão oferecidas 4 palestras para a comunidade, as palestras pretendem alcançar 2mil moradores das comunidades beneficiadas. INDIRETOS Alunos, professores, moradores das comunidades beneficiadas que terão acesso a exibição dos conteúdos, gratuitamente, nas escolas. As comunidades que serão beneficiadas estão em área de risco social, sendo uma escola municipal e outra estadual do Bairro Cidade Universitária que tem uma população estimada em 71mil habitantes. Serão beneficiados de forma indireta 3229 alunos das 2 escolas e mais 161 funcionários. Levando em consideração uma média 3,3 pessoas por residência ,segundo o ultimo censo, o projeto beneficia indiretamente 10.655,7 pessoas das famílias dos educandos. MATERIAL DIDÁTICO A SER UTILIZADO Todo o material didático oferecido pela Oficina ‘7ª Arte para todos’ foi produzido pela própria equipe de educadores, instrutores e produtores. São apostilas intituladas de “Caderno do Aluno” e livros dos instrutores que terão seu conteúdo atualizado anualmente de acordo com a evolução do projeto. A oficina utilizará esse material didático de instrutores para a utilização em anos posteriores, a fim de contemplarmos outras cidades de adolescentes, através da continuidade da oficina para o grande desenvolvimento da cultura do cinema no Nordeste brasileiro. EQUIPAMENTOS DAS SALAS DE AULA As salas contarão com Data Show, computadores e notebooks para as aulas de edição CONTEÚDOS Oficina da 7ª Arte A Oficina da 7ª Arte é uma parte do Projeto ‘7ª Arte para todos’ que oferece ensino audiovisual gratuito, com 100 adolescentes selecionados entre 14 e 17 anos devidamente matriculados em escolas da rede pública de ensino. Essa oficina levará conhecimentos técnicos que farão com que esses jovens executem roteiros que serão desenvolvidos por eles, com o auxilio de um instrutor. Após essa execução, os mesmos organizarão as exibições nas comunidades. Suas obras estarão disponíveis em plataformas online de exibição audiovisual. As produções com melhor desempenho crítico serão inscritas em festivais diversos. Segue o resumo da Oficina: Aula Inaugural As atividades serão iniciadas com uma palestra sobre os objetivos do projeto e a exibição de um vídeo sobre a origem do cinema. Serão recebidos os jovens e familiares para apresentação da equipe do projeto. Esse dia será destinado para a entrega das camisetas do projeto aos jovens e documentos referentes à participação dos jovens no projeto. Estrutura Narrativa O que é um documentário; O que é uma narrativa; Tipos de focos narrativos; Compilação; Clímax. Pré-produção Criar estratégias e técnicas de entrevista, a relação entre entrevistador e entrevistado, elaboração de perguntas, extra-campo, previsão de respostas, produção de exercícios práticos para entrevistar e ser entrevistado. Ideia; Tema; Planejamento; Personagens; Situações; Cenários; Equipe. O que queremos mostrar, como mostrar e porquê mostrar. Criação de Roteiros Planejamento; Desenvolvimento; Definição de conflito; Construção de personagens; Argumento; Desenvolvimento de cena; Escrita do Roteiro; Revisão. Direção e Produção Produtor, Produtor Executivo e Diretor de Produção. Atuação Simas passará outros tópicos Fotografia A câmera – utilização manual, funções, fometria e etc. O fazer fotográfico com intenção e proposta do autor. Técnicas de Áudio Filmagem e áudio; Dramaturgia sonora; Fundamentos do Áudio; Desenho de som; Som direto; Edição de som; Ambientes e efeito; Foley; Mixagem. Edição e Finalização Decupagem; Montagem ou edição; Finalização. Desprodução Após o encerramento das gravações, os equipamentos serão adequadamente limpos, organizados, guardados ou devolvidos caso sejam alugados ou emprestados. Produção do Evento de Estreia Os participantes são responsáveis também pela produção do Evento de Estreia dos curtas-metragens. Elaboram as listas de convidados, envio dos convites, desenvolvem os materiais de divulgação e preparam a sala de cinema onde ocorrerá a exibição. Empreendedorismo Estímulo ao desenvolvimento de projetos que sejam inovadores no mercado, que gerem renda e proporcionem transformação social. Temas que serão abordados pela Assistente Social Humanismo Esclarecimento sobre o conhecimento próprio e da identidade do próximo, sobre o respeito às diferenças e o resgate da autoestima dos jovens. Diversidade e Direitos Com uma sociedade plural, é necessário que os jovens compreendam uns aos outros. Fazer audiovisual é precisamente o ato de relacionar-se com outras pessoas a todo o momento. Nessa atividade, os participantes são estimulados a valorizar as pessoas pelo que elas são, o que fazem e o que pensam. Saúde Serão abordados temas relacionados à saúde e bem-estar dos adolescentes. Pesquisa de Satisfação A Pesquisa de Satisfação será coordenada pela Assistente Social e traz o retorno dos jovens sobre o projeto com os pontos positivos e negativos para ajustes nas próximas oficinas. Finalização nas cidades Estreia dos curtas-metragens Realização da sessão com a primeira exibição pública dos filmes realizados pelos jovens durante o ano, com presença dos familiares, amigos, patrocinadores e apoiadores do projeto. Entrega dos certificados Encerramento das atividades com entrega dos certificados aos jovens que concluírem a capacitação. CARGA HORÁRIA E PÚBLICO-ALVO Oficina da 7ª Arte Execução: 6 obras com formato curta-metragem (com até 15 minutos de duração) divididas em documentários de ficção sobre as dificuldades na vida adolescente e valorização do Patrimônio do Estado de Alagoas. Duração do projeto: 5 meses (3 meses com o público beneficiado entre oficinas e festival). Divisão de turmas: 4 turmas de 25 alunos, (com desenvolvimento de um curta-metragem por turma). Carga horária por turma: 48 horas (divididas entre aulas teóricas e práticas). Filmagens – As filmagens acontecerão durante 2 dias por turmas com duração de 8 horas diárias totalizando 16horas por turma, em um total de 48horas para os curtas sociais e mais 32horas para os documentários. Todas as obras serão executadas, com ajuda dos Instrutores em todas as etapas como roteiros, direção, produção, fotogafia, atuação, entrevista, captura de imagens e áudio. Edição e finalização: 2 dias ( 8horas ) com os profissionais de edição. O processo de edição e finalização de uma obra é o processo que exige um conhecimento mais avançado. A capacitação permite compreender a linguagem da edição e suas principais ferramentas e programas, e com esse conhecimento os jovens terão a oportunidade de aprender assistindo à equipe de edição e finalização durante esse processo, podendo participar de partes mais simples da edição. Carga Horária por turma: 48horas de aulas (entre teóricas e práticas), 16 horas de filmagens e 8horas de Edição e finalização totalizando 72horas. Dos documentários: Os dois documentários serão desenvolvidos pelos aluno que apresentarem as melhores ideias, sendo contemplandos 5 alunos por turma, como são 4 turmas, teremos um total de 20 alunos para desenvolverem os 2 documentários com a ajuda dos instrutores. Totalizando 16 horas de filmagens e mais 8 horas de edição e finalização. Carga horária documentários: 16horas de filmagens. Carga Horária total das atividades de filmagens e oficinas com os alunos: 312horas. Público alvo: 100 jovens de escolas de áreas carentes da cidade com faixa etária entre 14 e 17 anos, estudantes de escolas públicas das cidades de Maceió. AVALIAÇÕES · Oficinas: 1. A oficina cumpriu os objetivos propostos? 2. A atuação do coordenador. 3. Pertencimento, vínculos, acolhimento e escuta interna, experiências, cooperação, interesse pelo outro, ajuda mútua. 4. Indicador de progresso: Número de aulas realizadas / nível de interesse dos participantes. 5. Entrevista com participantes. 6. Avaliação de frequência. · Execução de obras audiovisuais. Indicador de progresso: Desempenho nas etapas de execução e absorção do processo pelos alunos e coordenadores. · Participação das obras audiovisuais em festivais e mostras. 1. Indicador de progresso: Número de festivais inscritos e selecionados / exibições realizadas. 2. Resultados. CONSULTOR PEDAGÓGICO O projeto conta com uma equipe multidisciplinar responsável pelo desenvolvimento do projeto pedagógico: Izabel Cristina da Silva, Anderson Marinho, Simas Augusto e Franciso Santiago. Na coordenação pegagógica está o professor John Elvis Soares de Souza. Currículo – JOHN ELVIS SOARES DE SOUZA Licenciatura em Letras (Português e Inglês) na faculdade CESMAC no ano de 2014. Focado nas áreas de desenvolvimento educativo e psicolinguística. Especialização e cursos de extensão na área da educação literária. Empresário e executivo da área educacional e terceiro setor. Professor de Português, Literatura e Inglês. Curso de Produção Cultural Online Profissionalizante https://www.desenvolvimentoartistico.com/producao-cultural Especialista em desenvolvimento de roteiros narrativos e literários para o cinema pelo CESMAC.

O projeto visa oferecer plenas condições de acesso a pessoas portadoras de necessidades especiais como elevadores de acesso aos andares, cadeiras de rodas e banheiros adaptados. Além disso, o projeto busca proporcionar experiências com arte e cultura para pessoas com e sem deficiência. As ações são abertas para todo público interessado visando ambiente acessível nas palestras e visitas no dia das exibições. Ações de acessibilidade previstas: - 5% no mínimo, das matriculas serão reservadas para portadores de alguma deficiência, podendo ter maior percentual de acordo com a procura. - Contratação de intérprete de libras para cursos (mediante solicitação de inscritos) e para os audiovisuais produzidos. - Produção de catálogos acessíveis em formato PDF, disponíveis gratuitamente; - Narrador de Audiodescrição para a inclusão de pessoas com deficiências visual, intelectual, dislexia e idosos - Legendagem descritiva nos audiovisuais produzidos.

O projeto garante a população acesso GRATUITO e irrestrito às todas as exposições resultantes da execução do mesmo. Ações educativas descritas no projeto pedagógico, em anexo, contribuem para a formação da comunidade. A partir das experiências vivenciadas nestes projetos desperta-se simultaneamente o interesse e os conhecimentos sobre as artes, formando-se uma nova geração de público. Execução de palestras sobre a Democratização do Cinema e sobre temas sociais. As ações de acessibilidade, da mesma maneira, propiciam o acesso universal ao cinema. Os catálogos e publicações educativas produzidas a partir das oficinas serão disponibilizados nas mídias sociais para todo público com deficiência visual e auditiva (audiodescrição e legendagem), assim como os produtos gráficos.

Prepontente - Izabel Cristina da Silva Coordenador de Projeto/Geral- Francisco Santiago Universidade Maurício de Nassau, Recife, Brasil, 2002. Bacharel em Comunicação Social - Cinema Digital e Artes Visuais. Universidade de Toronto - Canadá - Especialização em Cinema e efeitos visuais. Cofundador da Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas – ACPA. Atuou como animador gráfico e editor do Programa Porto Brasil Show, TV Jornal -SBT em 2001 a 2003. Diretor de arte da RG Publicidade em 2003 a 2005. Editor e design na Arte 5 Publicidade, de 2005 a 2007. Fundador da DNA Design, foi responsável por diversas campanhas publicitárias, como Umidrate, Jurandir Pires e Chevrolet Rall, bem como alguns documentários, A Presença da Etnia Negra no Estado de Pernambuco, Brejos de Altitudes e Inhamum, todos produzidos para a TV Cultura. Curtas metragens, Vende-se Este Rio, que foi baseado na literatura de Guimarães Rosa e Opera Crua, os quais foram exibidos em diversos festivais, como por exemplo o Cine PE. Entre tantas outras produções. Chefe de Núcleo de Energias Renováveis no Estado de Pernambuco, de 2008 a 2012, foi responsável por projetos especiais, maquetes eletrônicas do projeto Pirapama, a segunda maior obra hídrica da américa do sul. Em 2018 realizou projetos publicitários na Costa Rica, Portugal e Emirados Árabes Unidos Atividades no Projeto - Coordenação Geral; Coordenação do Projeto; Instrutor nas Oficinas de Captação; Captação de Recursos; Diretor de Artes. Produtora Executiva - Izabel Cristina da Silva Bacharel em Administração na Universidade Estácio de Sá, Maceió, Brasil. Acumula experiência no audiovisual há 6 anos na empresa Multcinema, desenvolvendo estórias e roteiros, além de designer. Produtora executiva e assistente de produção, A Noiva do Lago - Em Excecução. Executou trabalhos na área de planejamento com desenvolvimento de planilhas e gráficos de projeção e finanças. Capacitada no curso de Produção cultural em 2019. Cofundadora da Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas – ACPA. Atividades no Projeto - Produção executiva; Projetista; Captação de Recursos; Instrutora nas Oficinas de Capacitação; Elaboração de roteiros para os curta-metragens a serem executados nos curta-metragens; Atividades no Projeto - Produção Executiva; Instrutor nas Oficinas de Capacitação; Captação de Recursos. Diretor de Produção/Cinematográfico - Augusto Simas Cursando Bacharelado em Publicidade e Propaganda na Univesidade Facima - Faculdade da Cidade de Maceió, Maceió, Brasil, 2019. Ator, CENART, Maceió, Brasil, 2002. Diretor de Teatro, DRT pelo Ministério do Trabalho, Maceió, Brasil, 2016. Diretor Cinematográfico, Cofundador da Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas – ACPA. DRT pelo Ministério do Trabalho, Maceió, Brasil, 2006. Diretor de Produção, DRT pelo Ministério do Trabalho, Maceió, Brasil, 2006. Dirigiu os filmes. Atividades no Projeto - Diretor Cinematográfico; Diretor de Produção; Instrutor nas Oficinas de Capacitação; Captação de Recursos. Produtor - John Elvis Soares de Souza Licenciatura em Letras (Português e Inglês) na faculdade CESMAC no ano de 2014. Focado nas áreas de desenvolvimento educativo e psicolinguística. Especialização e cursos de extensão na área da educação literária. Empresário e executivo da área educacional e terceiro setor. Professor de Português, Literatura e Inglês. Curso de Produção Cultural Online Profissionalizante https://www.desenvolvimentoartistico.com/producao-cultural Especialista em desenvolvimento de roteiros narrativos e literários para o cinema pelo CESMAC. Cofundador da Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas – ACPA. Atividades no Projeto - Produtor; Instrutor nas Oficinas de Capacitação; Captação de Recursos. Produtor - Anderson Marinho da Silva Cofundador da Associação de Cinema e Produção Audiovisual de Alagoas – ACPA. Curso de Fotografia Profissional. Cinegrafista cinematográfico como piloto de Drone. Atividades no Projeto - Produtor; Instrutor nas Oficinas de Capacitação; Captação de Recursos.

PROJETO ARQUIVADO.