Plano Anual da Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto

Trata-se de ações de incentivo a formação de novos leitores através da difusão, formação e fomento da leitura e literatura durante o ano de 2020. Neste Plano, serão realizados três projetos principais; (1) Circuito Literário que consiste em atividades literárias, em formato de feira, a serem realizadas nas cidades de Jaboticabal, Jardinópolis, São Simão, no interior de São Paulo; (2) O projeto: Recortando Palavras, direcionado à professores e estudantes do Ensino Fundamental 2. Além destas atividades, a Fundação irá realizar a publicação de dois livros que enalteçam a cultura e educação com produção literária prioritária do interior de São Paulo (3), e, ainda, todas as atividades serão fundamentadas sobre pesquisa de diagnóstico das cidades e perfil dos leitores.

Produto contrapartida social Recortando PalavrasO projeto Recortando Palavras visa incentivar o potencial criativo de jovens do 9º ano da Rede Pública de Ensino, através da produção de fanzines - publicações artísticas autorais - com base em textos do autor Mia Couto, a fim de estabelecer diálogo entre quadrinhos, zines, literatura e educação; aguçar o desenvolvimento criativo dos alunos participantes; e, desenvolver com os professores novas formas de didática e multidisciplinariedade.Para isso, vale ressaltar que os professores envolvidos no projeto terão acesso a um conteúdo didático exclusivo elaborado pelos orientadores pedagógicos, disponibilizado em forma de vídeo tutoriais no site Livro Vivo, os quais abordaram sobre os temas: Fanzines e quadrinhos; O que é um fanzine?; Fanzines e educação e Oficina de fanzine.Após esse processo de aprendizado, os professores serão aptos a trabalhar o conteúdo com seus alunos, de forma a explorar a obra do autor Mia Couto por meio da fabricação de fanzines. Ou seja, há dois momentos de aprendizado: o primeiro ao conhecer e estudar a obra do autor homenageado. E, após a leitura e interpretação, expor as ideias em fanzines autorais. Vale salientar que neste momento de elaboração, os professores, alunos e orientadores pedagógicos compartilharão os processos de produção em um grupo de WhatsApp, a fim de dividir experiências, ideias, dúvidas e outros. Ao final do processo criativo, os alunos e professores terão um encontro virtual com o autor Mia Couto, realizado durante a 20ª FIL – Feira Internacional do Livro, via Zoom. Neste salão de ideias, cada escola irá eleger um aluno para representar a instituição durante a atividade. Momento único, o qual aproxima, de fato, quem escreve com que lê e reproduz.Estima-se a participação de aproximadamente 20 professores e 700 alunos. Produto Ações Educativo-CulturaisO produto Ações Educativo-Culturais foi idealizado a fim de promover gratuitamente atividades com temáticas que evidenciam a arte, a cultura e o entretenimento de qualidade para o público em geral. As atividades poderão acontecer em dois ambientes (1) virtual, com transmissão gratuita em plataformas virtuais como Youtube, Instagram, Facebook, Zoom e outros e (2) presencial, em locais de fácil acesso da cidade de Ribeirão Preto e cidades da região, como: bibliotecas, escolas, teatros e até a sede da Fundação do Livro e Leitura. A agenda será semanal e/ou quinzenal e, os eventos bem diversificados, os quais utilizarão formatos e tecnologias diferentes, mas acessíveis, para dar voz e espaço à artistas, atores, músicos e escritores de diversas localidades, com o objetivo de gerar reflexão e ampliar o acesso e democratização da cultura. Para isso, serão executadas ações como contações de histórias, shows musicais, oficinas, workshops, dicas e discussões de livros, palestras/debates/entrevistas, entre outras. Além disso, a fim de ampliar ainda mais os conteúdos virtuais prevê a produção de um programa audiovisual em formato de websérie, veiculado no Site e Redes Sociais da proponente, denominado Na Estante, o qual abordará recortes da cultura e literatura a partir da história de objetos presentes nas estantes dos entrevistados. E, ainda, a fim de atender diretamente alunos e ocupar escolas públicas, prevê a realização de Oficinas de formação musical em escolas públicas das cidades de São Joaquim da Barra/SP e Guará/SP.Produto LivroLivro 1A fim de celebrar os 20 anos após a virada do milénio, o livro ?20 palavras – Leituras sobre o Agora? será escrito por 20 coautores. A condução da narrativa será norteada a partir de 20 palavras que tiveram destaque e relevância nas últimas duas décadas. Lucas Galon (Fake News), Corrupção (Cristiano Pavini), Guilherme Pires Campos (Googlar), Lilian Rosa (Identidade), João Passador (Governança), César Nunes (Humanização), Renato Janine (Democracia), Amara Moira (Empoderamento), Sandra Molina (Cidadania), Patrícia Teixeira Santos (Intolerância), Daniel Munduruku (Sustentabilidade), Marlene Trivellato (Resiliência), Adriana Silva (Disruptura), Marcelino Freire (Protagonismo), Diego Merigueti (Refugiado), Juliana Bigatão (Terrorismo), Galeno Amorim (Agenda), Lilian Rosa (Identidade), Cairo Junqueira (Globalização), Murilo Pinheiro (Selfie) e Mafoane Odara (Empatia). Livro 2O livro ?Quando as flautas descem as montanhas? será a segunda obra infantil de autoria da psicoterapeuta Miriam Guedes. A publicação retratará a história de tribos africanas. O livro transcorrerá sobre a história de duas ficcionais tribos Africanas inimigas devido a desavenças antigas. O segredo de toda essa briga é guardado pela avó Jamila e pelo avô Khoi-San, líderes da tribo. O personagem Maluí, neto do chefe, é diferente de seus colegas por sua maneira de enxergar o mundo. Há uma agitação na alma do menino, querendo sempre viver novas aventuras. Quando ele faz 11 anos na sua festa de transição, ele se torna um pastor de cabras. Enquanto a trama segue junto aos moradores da tribo e suas crianças, o menino explora vários lugares fora da aldeia e descobre homens de outra tribo que tocam flautas. Finalmente a avó lhe conta um segredo que revelará sua verdadeira identidade. A jornada de Maluí nos ensina a retornar as nossas raízes e encontrar os caminhos da paz. Livro 3O livro "Histórias de Vida: Homens e mulheres que marcaram seu tempo" irá enaltecer o trabalho de homens e mulheres que foram importantes para a nossa história. Garantir que as futuras gerações possam reconhecer os feitos de grandes personagens em várias áreas: educação, cultura, economia, comunicação, solidariedade, desenvolvimento, política... A história do nordeste paulista que interferiu na realidade da região, do estado e do Brasil. Capítulos e autores: 1. Francisco Schmidt – O Rei do CaféAutora: Leila Heck 2. Henrique Dumont e Alberto Santos Dumont – O Café vira AviãoAutora: Lilian Rosa3. Dom Alberto José Gonçalves: o primeiro bispoAutora: Nainôra Barbosa de Freitas4. Quinzinho da Cunha – O líder da República VelhaAutora: Lilian Rosa5. Meira Júnior e o Quarteirão PaulistaAutora: Renata Sunega6. Antonio Diederichsen e o desenvolvimento do comércio e da indústria de Ribeirão PretoAutor: José Manuel Lourenço7. Nelson Rockefeller: a agricultura do Brasil, agradeceAutora: Adriana Silva8. Sinhá Junqueira e os projetos sociaisAutora: Sandra Molina9. Washington Luís– Presidente do BrasilAutora: Luciana Squarizi 10. Maurilio Biagi: Do agro ao industrial semeando mudançasAutora: Adriana Silva11. Capitã Altamira Valadares: de Batatais para a GuerraAutora: Alessandra Baltazar12. Zeferino Vaz e a Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto: uma missão cumpridaAutora: Adriana Silva13. Antonio Machado Sant’Anna: Extra, extra, a história do JornalistaAutora: Adriana Silva14. Glete de Alcântara: uma pioneira da enfermagemAutora: Luciana Barizon Lucheti15. Amador Aguiar: Da Terra Roxa à Fundação BradescoAutora: Adriana Silva Livro 4O livro ?Água Nossa de Cada Dia? trata-se da publicação de um livro que reunirá doze fotógrafos e uma cronista. A curadoria do projeto está propondo um recorte temático, organizado em conteúdos, tais como: Água pra Viver; Água pra Sobreviver; Água pra Beber, Água pra Resistir; Água pra Competir, e outros em definição. Fotógrafos convidados: Érico Hiller, Luciano Candisani, Cristiano Xavier, Renato Soares, Marcos Amend, Livia Rebehy, Satiro Sodré, Ricardo Feres, Amdad Hossain, Giácomo Mancini, Enrico Marone, Yousuf Tushar. Livro 5O livro ?Mistérios da Casa de Cravo e Canela? levará a você por montanhas e vales que escondem um vilarejo, onde mora o menino Tito. Ele faz parte de uma família com três irmãos: Teodoro, Tiago, Tomás, um pai e uma mãe. Além disto é jardineiro criativo e pastor de ovelhas. Tito tem muitas dificuldades na escola, seu pai o trata duramente e o castiga aumentando sua carga de trabalho como pastor. Em um de seus pastoreios, uma casa aparentemente abandonada chama a atenção de Tito. Intrigado com as fumaças da chaminé da casa, que a certa hora do dia exala um perfume maravilhoso que se espalha na montanha. Um dia, um gato, o Frodo, entra na vida do menino. Ele é o narrador e também personagem desta história. Com o passar do tempo, resultado da convivência com o menino, começa a entender todos os pensamentos e indagações do jovem pastor. Frodo vai levá-lo até a misteriosa casa cheirosa. Ela é azul e fica no Pico da bota. Tito conhecerá novos amigos. Os móveis e outros habitantes incríveis da casa, o ajudarão a resolver seus conflitos familiares e seus problemas com os estudos. Ele resgatará sua autoestima e sua amizade com o pai e conquistará muitos lugares. Este conto espera por você.

Objetivo Geral:O objetivo geral deste Plano Anual é intrínseco ao objetivo de criação da Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto: contribuir com a formação de novos leitores através de ações culturais. O estímulo está na intenção de colaborar com o aumento dos índices de leitura do brasileiro, portanto serão realizadas atividades que ampliem o acesso à leitura e à cultura letrada, incluindo as diferentes expressões artísticas, a fim de estimular, em seus envolvidos, à compreensão dos sistemas simbólicos. Dessa forma, a Fundação pretende realizar, durante 29 meses, atividades de formação, difusão e fomento da literatura, totalmente gratuitas, atendendo principalmente jovens e crianças em fase de formação escolar. Sendo assim, a Fundação tem como objetivo realizar as seguintes ações especificas: Objetivos específicos:· Realizar atividades gratuitas de incentivo à leitura, ao livro e à literatura durante 29 meses (exercício dos anos de 2020 a 2022), sendo executadas de forma presencial ou virtual;· Atender, aproximadamente, 25 mil pessoas, ao realizar atividades de fomento, formação e difusão deste Plano Anual;· Executar o projeto Quarentena Cultural com ações de frequência semanal/quinzenal, a fim de fortalecer as plataformas digitais da Fundação do Livro e Leitura, além de contribuir para a difusão de bens culturais bem como fidelizar o público virtual, que reside para além de Ribeirão Preto;· Efetuar, através do Produto Ações Educativo-Culturais, uma programação cultural diversificada, totalmente gratuita, com cerca de 25 entrevistas/conversas com autores/artistas/cineastas, 3 shows musicais, 15 contações de histórias, 34 debates literários, 71 oficinas/workshops/cursos, 4 peças teatrais, 10 atividades artístico-culturais e 11 programas audiovisuais. Podendo ocorrer através de plataformas digitais ou presencialmente;· Através do Produto Ações Educativo-Culturais, conforme mencionado acima, produzir 11 programas audiovisuais, em formato de websérie, denominado Na Estante, para ser veiculado nas plataformas digitais da proponente (Site, Youtube, Facebook e/ou Instagram);· Através do Produto Ações Educativo-Culturais, conforme mencionado acima, realizar 71 oficinas, sendo que 60 delas serão oficinas especificamente para a formação musical com foco em instrumentos de sopro, cordas, percussão e canto coral, para aproximadamente 180 alunos de escolas públicas das cidades de São Joaquim da Barra/SP e Guará/SP. · Organizar e publicar de 5 livros, no formato de E-book e/ou impresso, que enalteçam a cultura e a educação com produção no interior de São Paulo;· Se impressos, distribuir 20% dos exemplares, para instituições de ensino locais, bibliotecas locais e centros culturais locais. Quantidade de tiragem prevista: 1.000 livros ?20 palavras _ Leituras sobre o Agora?; 1.500 livros ?Quando as flautas descem as montanhas?; 1.000 livros "Histórias de Vida: Homens e mulheres que marcaram seu tempo", 1.000 livros ?Água Nossa de Cada Dia? e 1.000 livros "O mistério da casa de cravo e canela". · Realizar, como contrapartida social, 3 oficinas de produção de zine para aproximadamente 20 professores que replicarão os conteúdos e obras para cerca de 700 mil alunos;· Promover um grande encontro virtual, previsto para o dia 23 de agosto de 2021, das 8h30 às 10h, entre os alunos/professores participantes do projeto Recortando Palavras com o autor Mia Couto, durante a 20ª Feira Internacional do Livro de Ribeirão Preto, que acontecerá entre os dias 20 a 29 de agosto de 2021;

A Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto é uma entidade de direito privado, sem fins lucrativos. Trata-se de uma evolução da antiga Fundação Feira do Livro, criada em 2004, especialmente para realizar a Feira Nacional do Livro da cidade, que, hoje, é considerada a segunda maior feira a céu aberto do país. Em 2020, se tornou internacional: FIL _ Feira Internacional do Livro.Com quase 20 anos de história, a FIL atrai milhares de pessoas interessadas na promoção do livro e da leitura, através da produção e o pensamento de autores participantes do evento. Com uma trajetória sólida e projeção nacional e internacional, a entidade ganhou experiência e, atualmente, além da Feira, é sustentada por um Plano Anual, no qual realiza ações permanentes ligadas ao universo do livro e da leitura.A execução de um Plano Anual possibilita a produção de diversos projetos culturais, considerados como facilitadores elos entre pessoas de diversas classes sociais com a arte, a música e realidades, até então, desconhecidas para muitos.A missão da instituição é fomentar a leitura na cidade e, em médio prazo, na Região Metropolitana, por isso a criação de produtos executados a partir de plataformas digitais que permitem o acesso de pessoas para além de Ribeirão Preto, visando contribuir com a formação de leitores e o aumento dos índices de leitura do país.A entidade é, também, reconhecida pelo Ministério da Cultura, por meio da Secretaria da Diversidade Cultural, como Ponto de Cultura a partir dos critérios estabelecidos na Lei Cultura Viva (13.018/2014). O certificado comprova que a iniciativa desenvolvida pela Fundação articula atividades culturais em sua comunidade e contribui para o acesso, a proteção e a promoção dos direitos da cidadania e da diversidade cultural.Portanto, este Plano Anual nasce da necessidade de tornar fértil e seguro o solo que sustenta a Fundação, garantindo a continuidade de aporte financeiro por 29 meses para as atividades anuais da entidade, a fim de adquirir estabilidade para executar o planejamento conforme exposto neste projeto.Através dos produtos Ações Educativo-Culturais, Recortando Palavras e Produção de livros, a Fundação se estabelece como uma entidade comprometida em ampliar o leque de ações culturais como ferramenta de cultura e educação, bem como contribuir com a formação de cidadãos leitores.

O produto realizado como contrapartida social será o projeto Recortando Palavras, que consiste em encontros de formação para, aproximadamente, 20 professores da Rede Pública de Ensino que irão ser qualificados a trabalhar com a arte de fazer fanzines, para então aplicar os conhecimentos em sala de aula.O objetivo é incentivar o potencial criativo dos jovens do 9º ano da Rede Estadual de Ensino de Ribeirão Preto e região e Rede Escolar SESI, através da produção de fanzines, publicações artísticas autorais, com base em textos do autor a ser homenageado.A conclusão do projeto, que estabelece um diálogo entre quadrinhos, zines, literatura e educação, será durante a 20ª Feira Internacional do Livro de Ribeirão Preto em um encontro virtual entre o autor Mia Couto e os alunos participantes. Abaixo descrição desta atividade:O projeto Recortando Palavras será executado em três etapas, sendo elas:1- Formação para professoresOs orientadores pedagógicos do projeto Recortando Palavras irão elaborar quatro vídeos educativos destinados a formar e/ou qualificar professores e coordenadores de escolas da Rede Estadual de Ensino de Ribeirão Preto e região e Rede Escolar SESI. O temas abordados serão: Fanzines e quadrinhos; O que é um fanzine?; Fanzines e educação e Oficina de fanzine. Vale ressaltar que este material será disponibilizado aos professores, mediante a um cadastro, de forma gratuita, na plataforma virtual Livro Vivo. A formação tem o intuito de apresentar o mundo dos zines, bem como possíveis aplicações da arte em sala de aula. Após vivência, os professores se tornaram multiplicadores do conteúdo nas escolas.2- Elaboração de zinesApós acesso ao conteúdo de formação, os professores produzirão fanzines com os alunos a partir da obra do autor Mia Couto. Para isso, foram selecionados oito contos: ?O menino que escrevia versos?, ?Inundação?, ?A Infinita Fiandeira?, ?Para Ti?,? A Demora?, ?Identidade?, ?Horário do Fim? e ?Primeira Palavra?, os quais serviram de inspiração para a produção dos alunos. Durante o processo criativo, haverá partilha das vivências a partir de um grupo no WhatsApp e redes sociais, em que os participantes poderão interagir, tirando dúvidas, fazendo perguntas e publicando as produções que serão feitas.3- Apresentação das produções/Encontro com autor A conclusão do projeto consiste em um salão de ideias, realizado durante a 20ª FIL, no dia 23 de agosto de 2021, das 8h30 às 10h00. O encontro permitirá que os alunos tenham contato com as produções de outras escolas, bem como o autor moçambicano, uma vez que será realizado um vídeo de apresentação com a compilação de todas as produções recebidas. Ademais, as escolas enviarão perguntas para a produção do evento, a fim de que o autor possa respondê-las de forma a otimizar a interação com os jovens.Metodologia do projeto: Os professores envolvidos no projeto terão acesso a um conteúdo didático exclusivo elaborado pelos orientadores pedagógicos, disponibilizado em forma de vídeo tutoriais no site Livro Vivo, os quais abordaram sobre os temas: Fanzines e quadrinhos; O que é um fanzine?; Fanzines e educação e Oficina de fanzine. Após esse processo de aprendizado, os professores serão aptos a trabalhar o conteúdo com seus alunos, de forma a explorar a obra do autor Mia Couto por meio da fabricação de fanzines. Ou seja, há dois momentos de aprendizado: o primeiro ao conhecer e estudar a obra do autor homenageado. E, após a leitura e interpretação, expor as ideias em fanzines autorais. Vale salientar que neste momento de elaboração, os professores, alunos e orientadores pedagógicos compartilharão os processos de produção em um grupo de WhatsApp, a fim de dividir experiências, ideias, dúvidas e outros. Ao final do processo criativo, os alunos e professores terão um encontro virtual com o autor Mia Couto, realizado durante a 20ª FIL – Feira Internacional do Livro, via Zoom. Neste salão de ideias, cada escola irá eleger um aluno para representar a instituição durante a atividade. Momento único, o qual aproxima, de fato, quem escreve com que lê e reproduz. Conteúdo literário: Serão trabalhados prioritariamente, oito textos do escritor Mia Couto, sendo: ?O menino que escrevia versos?, ?Inundação?, ?A Infinita Fiandeira?, ?Para Ti?,? A Demora?, ?Identidade?, ?Horário do Fim? e ?Primeira Palavra?. Tais contos, são carregados de jogos de linguagem e expressões que levarão os alunos a refletirem sobre temas atuais, como a arte, violência, fake news, intolerância, amor, empoderamento e autorreconhecimento. Temas importantes no contexto de transformação desses adolescentes tanto no campo acadêmico, como no entendimento da própria formação emocional, compreendida a partir de vivencias culturais como este projeto, como disse o próprio Mia Couto, ?Os jovens com maior domínio de suas emoções têm melhor desempenho acadêmico, maior capacidade de cuidar de si e dos outros, predisposição para superar as adversidades e menor probabilidade de se engajar em comportamentos de risco?. O escritor moçambicano iniciou suas publicações em contos em meados dos anos 80, e já foi publicado em mais de 22 países, incluindo o Brasil, e traduzido para diversos idiomas. Para este projeto, poderão ser trabalhas outras obras no autor além das citadas acima, conforme contexto de vivência dos jovens atendidos.Local de realização e parceiros: O projeto será executado de forma virtual, a partir das plataformas: site Livro Vivo (https://www.livrovivorp.com/), site Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto (https://www.fundacaodolivroeleiturarp.com/) e Zoom. Parceiros: Diretoria de Ensino Região de Ribeirão Preto, Rede Escolar SESI e Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto (FIL – Feira Internacional do Livro).Perfil do público-alvo: Fanzines são para todos, porém, neste projeto, o público-alvo são jovens de 14 e 15 anos matriculados no Ensino Fundamental II de escolas da Rede Estadual de Ensino de Ribeirão Preto e região, e Rede Escolar SESI. A fim de incentivar a leitura, expressões artísticas alternativas e trazer à tona reflexões sociais através da literatura, o Recortando Palavras utilizará do fanzine para atingir estes estudantes.Público estimado: Estima-se a participação de aproximadamente 20 professores que multiplicarão o projeto para cerca 700 alunos.O produto Ações Educativo-Culturais consiste na realização de atividades de incentivo à cultura de forma a atingir público diverso, sendo executadas virtualmente, através de plataformas digitais, e/ou de forma presencial. A programação prevista será totalmente aberta e gratuita à população de todas as localidades, a fim de disseminar informações que ampliem conhecimentos sobre as novas ferramentas que possibilitam o acesso a diversos temas através da arte e cultura. As ações realizadas em plataformas digitais visam aumentar o alcance de público, rompendo a barreira física da cidade de Ribeirão Preto/SP, compartilhando as atividades de modo gratuito para todos os interessados. Expectativa de público: crianças, jovens, adultos e demais interessados em leitura, livro, cultura, literatura e educação. AÇÕES PREVISTAS PARA SEREM DESENVOLVIDAS.TRIBUNAL LITERÁRIO: Inúmeras histórias da literatura mundial trazem enigmas pautados em certezas dúbias, em mistérios que insistem em perpetuar o consciente coletivo ou até mesmo em julgamentos a respeito de atitudes tomadas por personagens dentro do enredo que se encontram. E é neste julgamento que o Tribunal Literário se pauta, propondo uma tribuna trazendo advogados que irão defender lados contrários, tendo um juiz para mediar as defesas e trazendo o público como júri popular, que dará o veredito final sobre a discussão. Exemplo com o clássico ?Dom Casmurro?, de Machado de Assis, trazendo a pergunta polêmica: Capitu traiu ou não Bentinho?DEFENDA SEU BEST: Todo mês um leitor assíduo irá levantar questões de seu livro best/favorito, passando para o público a melhor impressão que se pode ter de um livro, a impressão de um fã.DIVERSIDADES: Compreendendo a pluralidade da literatura e seguindo a finalidade da Fundação, como instituição de incentivo ao livro e leitura, o intuito do projeto Diversidades é apresentar atividades culturais que contemplem as múltiplas vozes que atualmente lutam por ser, viver e ocupar os espaços frequentemente negados. As ações debaterão temas como: literatura LGBTQA+, literatura feminista, literatura indígena, entre outros.INSTAPOETAS: Vivemos em um mundo tecnológico e globalizado, em que cada segundo do dia é importante e não pode ser desperdiçado. A rotina apertada e essa corrida contra o relógio nos tornaram seletivos no que diz respeito ao que consumimos e produzimos. Como a arte se torna presente na era do imediatismo? Sobretudo, como acessamos poesia? Este projeto propõe um bate-papo com poetas que publicam suas pílulas poéticas no Instagram, fazendo com que seus seguidores consigam refletir sobre a vida por meio de uma linguagem dinâmica e concisa. Ter a parceria com os Instapoetas faria com que o acesso ao Instagram da Fundação se expandisse, uma vez que esses têm um expressivo número de seguidores (530mil-1m).WORKSHOPS: Atividade com certificado e inscrição (plataforma zoom). Visando proporcionar para o público atividades de formação e aprofundamento em determinadas áreas do conhecimento. A participação será feita através de inscrição e preenchimento de um cadastro que contribuirá para nosso mailing. Ao final, todos os participantes receberão certificados de participação.SÉRIE ENSINANDO: ?Quero ser escritor. E agora??; ?Quero publicar. Como faço??; ?A construção da narrativa e de personagens na ficção?; ?Meios de publicação: do livro físico a internet.? A série ?Ensinando? visa incentivar a produção da escrita, publicação e a construção de narrativas e personagens para o público que sonha ser escritor.INTERATIVIDADE: Sorteios, templates literários, artes para compartilhamento e para marcar amigos, etc. A ideia é que as redes sociais criem momentos de interação com os seguidores e que através do compartilhamento e marcação de amigos.FIQUE POR DENTRO!: O quadro apresentará debates dos assuntos mais atuais na literatura e no mundo.DIÁRIO DA 40TENA #FIQUEEMCASA: Buscando uma interação com os seguidores que acompanham as páginas da Fundação do Livro e Leitura, o Diário da 40tena publicará em suas redes sociais as melhores histórias enviadas pelo público a fim de sensibilizar as pessoas com relatos reais (ou ficcionais), criando laços e conexões neste período de distanciamento social. A escrita é livre, participe!FOFOCA LITERÁRIA: O projeto Fofoca Literária apresentará curiosidades e bate-papos descontraídos sobre os principais expoentes da literária clássica e contemporânea. A escolha dos temas será através de livros, autores e personagens marcantes na literatura nacional e internacional. PARA CRIANÇAS CURIOSAS: Tendo como alvo o público infantil realizaremos contações de histórias, apresentações teatrais e oficinas de atividades lúdicas a partir de diversas plataformas com o intuito de contribuir com a formação de leitores desde a infância.NUCLEO DE CONTADORES DE HISTÓRIA: O Núcleo dos Contadores de Histórias, sob coordenação da atriz Míriam Fontana, será espaço para capacitação e qualificação de pessoas interessadas nesta arte teatral. Além da didática, os encontros promoverão a troca de experiências entre atores, professores, pais e pessoas interessadas em contar histórias. CLUBE DO LIVRO: O Clube do Livro, com curadoria e mediação da bibliotecária Gabriela Pedrão, todos os meses a atividade dará espaço a uma roda de conversa sobre um livro específico; Estimulando a leitura aos jovens, adultos e idosos. A curadoria traz diversos gêneros e passeia por narrativas de muitos autores cujo os livros são previamente divulgados no calendário anual da proponente para que os participantes possam organizar suas leituras.CONVERSA COM AUTOR: Você sabe quem está por trás da sua leitura preferida? Para promover debates sobre obras literárias nacionais contemporâneas, os próprios autores protagonizarão um diálogo com o público a respeito de suas criações e demais incógnitas que abrangem suas obras, quebrando a barreira escritor-leitor.CINEMA E LITERATURA: PAIXÕES DISCUTÍVEIS?: Através da leitura, podemos viajar e extrapolar qualquer barreira da nossa imaginação. E pensando nessa vontade em darmos voz e formas à nossa leitura, as adaptações cinematográficas apresentaram um caminho sem volta nesta construção maravilhosa do imaginário coletivo. Portanto, esse quadro trará um cineasta para uma conversa que une a arte de escrever e filmar. NA ESTANTE (PROGRAMA AUDIOVISUAL): Quais histórias sua estante pode contar? Com essa pergunta norteadora, a jornalista Dulce Neves irá entrevistar personagens das mais diversas esferas, como poetas, cantores, atores, atletas e pensadores contemporâneos, que irão narrar histórias de objetos que foram escolhidos para estar na estante pessoal de cada um. Além de assuntos diversos, o programa sempre irá discutir uma obra literária de escolha do convidado, fechando com chave de ouro essa conversa. Formato: websérie. OFICINAS DE FORMAÇÃO MUSICAL: Destinadas à estudantes da Rede Pública de Ensino, das cidades de São Joaquim da Barra/SP e Guará/SP, visa proporcionar o acesso à cultura através do aprendizado de instrumentos de corda, sopro, percussão e/ou canto coral; A fim de contribuir para a formação educativa integral dos alunos por meio da arte, com foco na formação de um estofo cultural que sirva não só como complemento, mas também como ferramenta de ricas vivências sociais ao longo da vida (inserção social); além de propiciar o acesso à arte da música universal (inserção artístico-cultural); e, como efeito colateral das ações em âmbito escolar, encaminhar jovens músicos para posterior formação acadêmica, projetando suas inserções no universo tão diversificado da arte e buscando a longo prazo a formação de músicos profissionais (profissionalização), dentre aqueles que, obviamente, se decidirem por este encaminhamento. Escopo de ações: São Joaquim da Barra/SP: Realizar 25 oficinas musicais (5 oficinas de Canto coral, 5 oficinas de Violino, 5 oficinas de Violoncelo, 5 oficinas de Flauta e 5 oficinas de Clarinete). Beneficiários: cerca de 90 alunos. Guará/SP: Realizar 35 oficinas musicais (10 oficinas de Violino, 10 oficinas de Violoncelo, 5 oficinas de Percussão, 5 oficinas de Flauta e 5 oficinas de Clarinete). Beneficiários: cerca de 90 alunos. Este item não se aplica ao Produto Livro, uma vez que a execução consiste na produção de livros e não consta atividades.

Livro 1: 20 palavras – Leituras sobre o Agora Capa: couche 170g (LD) – 4 x 0 cor – com laminação fosca e verniz localizado – medindo 32 x 22.5 cm (a) - 02 guardas – offset 180g (LD) – 4 x 4 cores – medindo 32 x 22.5 cm (a) - miolo: 200 páginas – papel lux cream 80g (LD) – 1 x 1 cor - intercalados - com capa dura e miolo costurado - ctp e prova digital. Livro 2: Quando as flautas descem as montanhas.Formato aberto - 41 x 27,5 cmsFormato fechado - 20,5 x 27,5 cmsCores - 4 x 4Acabamento - laminação fosco em 1 lado da capa, Colagem PUR, Lombada Quadrada, com orelhasCapa - Supremo Alta Alvura 300 grsMiolo - Offset Alta Alvura 150 grs Miolo – Couche Fosco150 grs.Capa + 56 páginas de miolo Livro 3: Histórias de Vida: Homens e mulheres que marcaram seu tempoCapa + Guardas + 170 páginas de miolo + Capa DuraFormato aberto: 32 x 22,5 cmsFormato fechado: 16 x 22,5 cmsCapa: Couchê brilho 170 grs. - 4 x 0 coresGuardas: Offset 180 grs. - 0 x 0Miolo: Offset 90 grs. - 1 x 1 cor (pb)Acabamento: Laminação fosca em 1 lado da capa, Costura + Capa Dura Livro 4: Água Nossa de Cada DiaCapa livro, tamanho aproximado 29x26cm fechadoRevestido (empastado) em papelão no papel METALBOARD brilho prataGuarda em papel color plus (cor a definir)Lombada Quadrada CosturadaMiolo 252 PáginasCores 4x4Papel Couche Brilho 210 g/m2Formato Fechado 260 x 290 mm, Abrir 520 x 290 mmAcabamentos Preto (10,00 %), Ciano (10,00 %), Amarelo (10,00 %), Magenta (10,00 %) Frente e Verso Livro 5: O mistério da casa de cravo e canelaCAPAFormato aberto: 55,0 x 27,5 cm – com 02 orelhas com 7,0 cm cada Formato fechado: 20,5 x 27,5 cmMIOLOFormato aberto: 41,0 x 20,5 cm Formato fechado: 20,5 x 27,5 cm, em 4 x 4 coresAcabamento - laminação fosco em 1 lado da capa, Colagem PUR (Lombada Quadrada), com 2 orelhas (7 cm cada)Capa - Supremo Alta Alvura 300 grsMiolo - Offset Alta Alvura 150 grs Capa + 56 páginas de miolo

O produto Ações Educativo-Culturais prioriza atingir e incluir, sem restrição, todo o público entre: crianças, jovens, adultos, idosos de todos os gêneros e classes sociais. Quando executado em plataformas digitais será veiculado em Site e Redes Sociais, ambos gratuitos e extremamente populares e acessíveis, o que facilita o acesso do público. Quando em local físico e de forma presencial, contará com corrimão, elevadores e espaço privilegiado para cadeirantes. As atividades contarão com sonorização qualificada, poderão ser traduzidas em libras e os convidados serão orientados a fazerem a auto descrição para que os espectadores cegos possam vê-los.Vale ressaltar que o projeto de Oficinas de formação musical será realizado em escolas públicas das cidades de São Joaquim da Barra/SP e Guará/SP, as quais terão acessibilidade física: rampas, corrimões e banheiros adaptados. Os alunos com deficiência auditiva, visual e/ou cognitiva que tiverem interesse em participar da formação serão atendidos. Para isso, os professores farão algumas alterações no processo de ensino-aprendizagem justamente para poder atender esses alunos, ou seja, os profissionais responsáveis deverão dar atenção individualizada a eles; proporcionar um tempo maior para praticar determinada técnica; posicionar o aluno, no caso de deficiência visual, em uma cadeira ou lugar com boa visibilidade e adotar músicas que não exijam partituras ou, quando forem necessárias, as notações destas devem estar em tamanho maior que o habitual; e criar uma boa dinâmica na sala, informando das peculiaridades desses alunos, e propiciar situações lúdicas para que todos compartilhem das atividades. Interpretação em libras sob demanda.O produto Recortando Palavras (Contrapartida Social) terá execução totalmente gratuita, e seu produto final será disponibilizado no Site e Youtube da Fundação do Livro e Leitura para o público em geral, além de envolver diretamente jovens e professores da Rede Pública de Ensino de Ribeirão Preto e região e Rede Escolar SESI, promovendo a proximidade desses jovens com a literatura, educação e cultura, uma vez que o projeto tem conclusão na Feira Internacional do Livro, maior evento literário e cultural da cidade e região. Além disso, visando ampliar a acessibilidade, todos os vídeos, presentes do site Livro Vivo, elaborados para a formação de professores, serão legendados, visando atender àqueles com limitação de audição. Ademais, haverá profissional de intérprete de Libras durante o salão de ideias com o autor Mia Couto e os alunos participantes do projeto, sendo que todos os falantes serão orientados a descrever sobre si e sobre o espaço de onde estão falando para que todos possam ver.Os cinco livros produzidos terão versões inteiramente gratuitas para download, no site da Fundação do Livro e Leitura: https://fundacaodolivroeleiturarp.com/. Quando impressos, os exemplares serão distribuídos gratuitamente, sendo que cerca de 20% serão destinados para instituições de ensino, bibliotecas e centros culturais da cidade de Ribeirão Preto e região.

Todos os projetos da Fundação priorizam a inclusão de pessoas que tenham maiores dificuldades econômicas e educacionais, desta forma, para atraí-las, todas as atividades presentes em sua programação são gratuitas.Ainda assim, as ações planejadas objetivam atender e garantir direitos iguais de participação para toda a população: entre homens, mulheres, idosos, crianças e adolescentes de todas as classes sociais. Quando necessário, as atividades contarão com distribuição de senhas, que serão disponibilizadas, por ordem de chegada, uma hora antes do início da atividade. Além disso, haverá a possibilidade de agendamento prévio para escolas, buscando atingir o público em fase de formação escolar.No projeto Recortando Palavras (Contrapartida Social) haverá atividade direcionada exclusivamente à professores da Rede Pública de Ensino, como forma de contribuir com a atualização e qualificação no currículo dos professores.Os livros serão disponibilizados para download no site da Fundação do Livro e Leitura (https://fundacaodolivroeleiturarp.com).Em consonância com a art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania, o projeto atenderá as medidas estabelecidas da seguinte forma:Os cinco livros elaborados atenderão ao item I, ao prever a doação de 20% (vinte por cento), dos produtos resultantes da execução do projeto, para escolas públicas, bibliotecas e/ou equipamentos culturais. Além de parte disponibilizados aos autores, patrocinadores e a própria proponente para distribuição gratuita ao público, devidamente identificados.Os produtos Ações Educativo-Culturais e Recortando Palavras atenderão o item III; sendo que seu processo criativo será disponibilizado gratuitamente em plataformas digitais (rede sociais e/ou site). Dessa forma, os registros audiovisuais com conteúdo didáticos e expositivos servirão para os interessados e/ou professores recorrerem a esta plataforma para aperfeiçoamento ou sanarem suas dúvidas sobre o que foi tratado.Ainda, o produto Recortando Palavras, atende ao item VIII, considerando que estabelece parceria com a Diretoria de Ensino Região de Ribeirão Preto, para capacitar professores, tornando-os agentes culturais que irão aplicar os conteúdos da realização dos fanzines em sala de aula.Os produtos Ações educativo-culturais e Livros atenderão ao item VII, pois serão realizadas atividades voltadas ao público infantil e/ou infanto-juvenil, sendo este o público de interesse da proponente: estudantes em período de formação escolar.

A Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto é responsável por toda a elaboração, curadoria, gestão, seleção, contratação e pagamento da equipe envolvida neste Plano Anual. E, ainda, parte da captação de recursos é executada através do contato direto do patrocinador, editais privados, ou contratação de agenciadores, não delegando a outra instituição ou pessoa tais funções.Ressaltamos que não há como incluir as fichas técnicas de todos os autores e artistas das atividades culturais, uma vez que a mesma está em fase de pré-produção. Diante disso, a proponente garante que todos os convidados terão nível técnico artístico correspondente às atividades já realizadas pela Fundação. Ficha Técnica de possíveis participantes da programação: Mary Del Priore: Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo, Especialização na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales(1993) e Pós-Doutorado na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (1996). Atualmente é professora do Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu em História da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO/NITERÓI - e desenvolve pesquisa intitulada "Cultura, mentalidade e vida social no Rio de Janeiro do século XIX". Tem pesquisas na área de história colonial, história da cultura, história de gênero. É sócia titular do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, sócia do Instituto Histórico e Geográfico do Rio de Janeiro, sócia correspondente do Instituto Geográfico e Histórico da Bahia, sócia do P.E.N Club do Brasil, acadêmica correspondente da Academia Paraguaya de la Historia, da Academia Nacional de la Historia de Argentina, da Academia Colombiana de La Historia, da Real Academia de La Historia de Espanha, da Academia Portuguesa da História, do Instituto Historico e Geografico del Uruguay e membro do Conselho Consultivo da Confederação Nacional do Comércio, sócia da Academia Carioca de Letras. Membro da Comissão Científica Internacional da Cátedra Infante Dom Henrique para Estudos Insulares Atlânticos e Globalização (CIDH) sediada na Universidade Aberta de Lisboa. Membro do Conselho do Patrimônio Cultural da Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro 2016. Colaboradora mensal da REVISTA AVENTURAS NA HISTÓRIA 2013-2017. Programa de rádio na CBN/Rio, AM, "Rios de histórias" segundas e sábados às 10,45.Renan Quinalha: Professor de Direito (Instituições Judiciais e Cidadania) da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Doutor em Relação Internacionais na Universidade de São Paulo (IRI - USP). Mestre em Teoria Geral e Filosofia do Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (FDUSP). Graduado em Ciências Sociais na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e Graduado em Direito pela Universidade de São Paulo (FDUSP). Membro do Conselho de Orientação Cultural do Memorial da Resistência de São Paulo, do Conselho do Centro de Antropologia e Arqueologia Forense (CAAF/Unifesp) e do Conselho Consultivo da Ouvidoria-Geral da Defensoria Pública do Estado de São Paulo. Advogado inscrito na OAB/SP, Membro da Comissão de Direitos Humanos e da Comissão de Diversidade Sexual da OAB/SP. Presidente do Conselho de Administração do Núcleo de Preservação da Memória Política.Danilo Santos de Miranda: Estudou filosofia e ciências sociais; realizou estudos complementares em gestão empresarial no International Institute for Management Development, na Suiça. Desde 1984 é Diretor Regional do Sesc no estado de São Paulo. Cidinha da Silva: É prosadora e editora na Kuanza Produções. Tem 17 livros autorais publicados entre crônicas, contos, infantojuvenis, ensaios e dramaturgia. Um Exu em Nova York (contos) foi premiado pela Biblioteca Nacional em 2019. # Parem de nos matar! (Pólen, 2019); Kuami (Pólen, 2019); Pra Começar – melhores crônicas de Cidinha da Silva – vol.2 (Kuanza Produções, 2019); Um Exu em Nova York (Pallas, 2018); Os nove pentes d’África (Mazza Edições, 2009).Ficha Técnica da Equipe de TrabalhoViviane Mendonça (rubrica Coordenadora Geral): É advogada e produtora executiva de eventos e conteúdo audiovisual para cinema e televisão. Atua na área de captação de recursos para projetos audiovisuais e sociais. Como produtora audiovisual trabalhou em parceria com grandes e pequenas produtoras (Bananeira Filmes, Filmland International, Fagulha Filmes, Miriade Filmes, Clariô Filmes, RT Features, Prodigo Films dentre outras). Iniciou sua carreira como produtora executiva dos curtas metragens ?Ilha do Farol? de Mariana Kaufmman e Juliana Serfaty; e ?Verde Violeta? de Rafaela Arrigoni (Festival de Tiradentes/2016 e Short Film Corner/Festival de Cannes 2016 e licenciado para o Canal Brasil) ambos da Fagulha Filmes/RJ. Trabalha com projetos ligados à formação de público e difusão cultural. Em 2014 produziu a mostra ?Jia Zhangke – A cidade em quadro? que exibiu 12 longa-metragens e seis curtas, contando com a participação do diretor. Participou do projeto ?Mate me, por favor’’ de Anita Rocha da Silveira, produzido pela Bananeira Filmes, no programa ?Fabrique de Cinema du Monde?, durante o Festival de Cannes 2012. Como produtora executiva, participou do desenvolvimento do filme ?Los Silencios?, de Beatriz Seigner, exibido em 2018 na Quinzena dos Realizadores do Festival de Cannes. Em 2016, compôs a equipe de produção executiva dos longas metragens produzidos pela FilmLand ?O Vendedor de Sonhos? de Jayme Monjardim e ?Divórcio? dirigido por Pedro Amorim. Já em 2017, participou do longa metragem ?Pixinguinha, um homem carinhoso? de Denise Saraceni. Também em 2017 e assinando a produção executiva, realizou a série documental musical ?Os Ímpares?, da diretora Isis Melo e Henrique Alqualo, exibida em 2018 pelo Canal Curta. Participou como produtora associada no longa metragem ?O Homem que Parou o tempo? de Hilnando Mendes. Em parceria com Camilo Cavalcanti e a Clariô Filmes assina a produção executiva da série documental ?Em Busca de Anselmo? do diretor Carlos Alberto Junior, em coprodução com a HBO, com previsão de lançamento para 2020/21 e também assina com ele, a produção executiva do filme ?A Vida Invisível de Euridice Gusmão?, direção de Karim Ainouz. O filme foi produzido pela RT Features e grande vencedor da Mostra Un Certain Regard do Festival de Cannes 2019. Em 2019, Viviane coordenou o Departamento de Cinema da Pródigo Films. Atualmente, é superintendente da Fundação do Livro e Leitura e há 10 anos, desempenha a coordenação geral da Fil - Feira Internacional do Livro de Ribeirão Preto, uma das maiores a céu aberto do Brasil. Bruna Veiga (rubrica de Assistente de Produção) - Bruna Veiga é Produtora Audiovisual, formada pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Possui experiência audiovisual com curtas-metragens, festivais, mostras, curadoria, sessões comentadas de cinema e projetos de conteúdo para televisão. Produziu junto a São Paulo Film Commission, 5 edições do Festival de Cinema de Ribeirão Preto e além da área audiovisual, atua como Produtora Cultural em diversas ações. Já auxiliou na produção do Dia da Animação em Ribeirão Preto, do Show da Maria Gadú, Ópera La Boheme, na Ópera Don Giovanni, o evento JuntaGeek e a Virada Sustentável. Desde 2010 trabalha com a Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto na produção da Feira Nacional do Livro e nas demais ações de incentivo ao livro e a leitura.Dulce Neves (Presidente da entidade proponente – rubrica de Curadoria): Graduada em Comunicação Social – Jornalismo, pela UNAERP – Universidade de Ribeirão Preto. Pós-graduação em Política, pelo Renova BR Cidade. PRINCIPAIS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS: Presidente ALMA-Academia Livre de Música e Artes- desde 2014; Presidente Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto – desde 2018. Presidente da Fundação Dom Pedro II – 2013 a 2016. Secretária Municipal de Cultura de Ribeirão Preto – 2016. Presidente do Conselho Curador do Theatro Pedro II – 2013 a 2016. Coprodutora e coordenadora da Opera Chama Sagrada. Coordenadora geral da Ópera O Morcego – realizada em 2015 no Theatro Pedro II. Coordenadora Geral do livro Memórias de um Theatro – organizado e lançado em comemoração aos 85 anos do Theatro Pedro II. Coprodutora e organizadora do livro sobre o Palace Hotel, 2017. Coordenadora Geral do livro Pedro II: A história de um Homem e de um tHeatro com H maiúsculo do autor Alexandre Azevedo. – 2015 – destinado ao público infanto juvenil. Coordenadora do Livro 110 anos do Otoniel Mota. Presidente da Comissão dos Festejos de Aniversário de Ribeirão Preto em 2009/ 2010/ 2011 e 2012. Idealizadora do projeto TOCANDO A VIDA, que atende crianças em 3 núcleos em RP e Sertãozinho, mantido pela iniciativa privada em parceria com a OSRP. Vice-presidente da Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto, biênio 2011/2012. Membro do Conselho Curador da Fundação Pedro II. Coordenadora do projeto CINEMA ITINERANTE nos bairros Vila Virginia, José Sampaio, Jardim Aeroporto e Ipiranga em 2009 e 2010. Coordenadora do projeto ?MUSICA PARA VER E OUVIR? realizado no Teatro Pedro II em 2009 com Fernando Portari, Rosana Lamosa, Gustavo Costa e Rubens Ricciardi. Coordenadora do projeto RIBEIRAO DAS SERESTAS – especial de aniversário 2009 e 2010. Organização do Show com Fábio Junior em comemoração aos 155 anos de Ribeirão Preto. Captadora de recursos junto a iniciativa privada para a Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto e Secretaria da Cultura de RP. Colaboradora do evento Show Rock in Concerto com orquestra Sinfônica e Banda Edinho Santa Cruz em 2011 em Ribeirão Preto. Colaboradora nos projetos Concertos Internacionais da OSRP realizado mensalmente no Teatro Pedro II. Colaboradora no projeto ?Beethoven para Pensar? realizado em 2012 no Teatro Pedro II parceria com a OSRP. Presidente da Comissão dos Festejos Natalinos da prefeitura de Ribeirão Preto em 2011 e 2012. ABRIL 2013 – AGRISHOW MUSIC 20 anos. Jornalista e apresentadora do Programa de TV Sala D Visita, 2009 – 2015. Vanessa Cicilini (rubrica de Coordenadora de Programação): Vanessa Cicilini é graduada em Letras – Português, Inglês e Respectivas Literaturas pelo Centro Universitário Barão de Mauá, pós-graduanda em Educação Especial Inclusiva também pelo Centro Universitário Barão de Mauá e cursa Língua Latina (Latim) na Universidade Paulista de Ribeirão Preto (USP). Atualmente é produtora cultural e coordenadora de programação da Fundação do Livro e Leitura e da Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto e realiza projetos culturais de incentivo ao livro, leitura e educação.André de Castro (rubrica Coordenador Administrativo Financeiro – custos administrativos): Graduado em Jornalismo. No audiovisual desempenha as funções de ator, roteirista, produtor executivo e produção. Neoacadêmico da ALARP (Academia de Letras e Artes de Ribeirão Preto) exerce tarefas como crítico de cinema e pesquisador cinematográfico. Elaborador e gestor financeiro de projetos culturais incentivados pelas Leis de Incentivo à Cultura. Diretor da produtora The Look Filmes. Desde 2012 é coordenador administrativo do evento Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.Miriam Guedes (Autora do produto Livro): Miriam Guedes nasceu em Buritizal (SP) e trabalhou como professora de alfabetização no ensino público durante 20 anos. Após um problema de saúde, que a fez perder a voz por um tempo, começou a trabalhar na biblioteca escolar Monteiro Lobato, em São Joaquim da Barra, onde iniciou seus primeiros contos. ?Foi neste momento que me apaixonei pela literatura infantil e tive a oportunidade de estar em um diálogo aberto de amor, carinho e conhecimento com as crianças e jovens que me cercavam?, comenta. Durante 10 anos, Miriam escreveu contos infantojuvenis, entre eles, ?Bailarinas do Vento?, ?O Flautista da Montanha?, ?Mistérios da Casa de Cravo e Canela?, ?O homem que guardava tudo?, além do livro já publicado em 2013, ?Costureiras de Corações?, com poemas em prosa para adultos. Em 2019, publicou o livro ?O Pescador de Sonhos?. Lilian Rodrigues de Oliveira Rosa (Autora do produto Livro) – Pesquisadora: Presidente do IPCCIC, Instituto Paulista de Cidades Criativas e Identidades Culturais. Docente do Programa de Pós-graduação em Planejamento e Análise de Políticas Públicas, da Unesp. Membro da Academia Ribeirão-pretana de Educação - ARE. Autora dos livros: Santa Sé e Estado Brasileiro e Comunistas em Ribeirão Preto. (http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4262460E2). Sandra Rita Molina (Autora do produto Livro): Pesquisadora do Instituto Paulista de Cidades Criativas e Identidades Culturais (IPCCIC). É coordenadora do grupo de pesquisa "Memórias, Identidades e Políticas Públicas", certificado pelo CNPQ. Autora de seis livros, como: A morte da traição e Memórias dos Cafezais: a vida nas fazendas. (http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4723403D9)Arnaldo Martinez de Bacco Neto (Coordenador pedagógico produto Contrapartida Social) - Doutorando em Educação pela UNR Universidad Nacional de Rosário - Argentina, possui graduação em História pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (2012). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Cultural, Marketing e Logística. Pós-graduado em História Cultural pela mesma instituição. Graduado em Administração de Empresas pela Uniesp - Ribeirão Preto. Professor na rede pública estadual, COC e Faculdades Anhanguera.João Francisco Aguiar (Coordenador pedagógico produto Contrapartida Social) – João Francisco Aguiar é graduado em letras, professor, músico, fanzineiro, administra oficinas de fanzines em escolas públicas, particulares, universidades e eventos culturais. Editor do Fanzine Âncora, desde 2003. Coordenador da Zineteca Glauco Villas Boas, no CECAC, em Serrana.Angelo Davanço (Coordenador pedagógico produto Contrapartida Social) - 52 anos, nasceu em Minas Gerais e vive em Ribeirão Preto/SP desde a infância. Graduado em Comunicação Social – Jornalismo pela Unaerp (Universidade de Ribeirão Preto), em 1991, tem pós-graduação em Linguagens Midiáticas (2014), pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Na imprensa, já trabalhou em emissoras de rádio e televisão, assessorias de comunicação, revistas e jornais impressos, como repórter e editor. Durante 13 anos, atuou no centenário jornal A Cidade, de Ribeirão Preto. Desde 2018, trabalha de maneira autônoma na produção de conteúdo e revisão de textos para veículos impressos e digitais. Em 2020 lançou o livro ?Ribeirão Preto para Crianças?, pela editora Revide, que conta a história de mais de 160 anos do munícipio para o público infantil. Desde 1991 atua na produção de comunicação alternativa, com a edição de fanzines e a realização de oficinas, cursos e workshops sobre o tema. Desde 2015 participa de salões de ideias sobre fanzines na Feira do Livro de Ribeirão Preto e, no mesmo evento, é um dos coordenadores do projeto Recortando Palavras, de capacitação de professores e orientação de alunos do 9º ano do ensino fundamental de escolas públicas, para a produção de fanzines em torno da obra de autores da literatura brasileira e internacional.

DILIGÊNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECISÃO DO ANALISTA.