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PRONAC 193546Análise Financeira da Prestação de ContasMecenato

DI VERSOS

Glenn Hamilton Baptista de Souza
Solicitado
R$ 232,7 mil
Aprovado
R$ 232,7 mil
Captado
R$ 232,7 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

100.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Exposição de Artes Visuais
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
19

Localização e período

UF principal
SP
Município
Atibaia
Início
2020-01-05
Término
2021-02-28
Locais de realização (1)
Atibaia São Paulo

Resumo

Realizar uma EXPOSIÇÃO de arte com trabalhos criados por alunos da rede pública municipal de ensino fundamental de Atibaia _ São Paulo, em conjunto com o artista plástico Glenn Hamilthon. Editar e distribuir gratuitamente 1500 exemplares de um CATÁLOGO da exposição e realizar a CONTRAPARTIDA SOCIAL em visitas e palestras com o artista e os alunos do 3º ano da Escola Estadual José Alvim.

Sinopse

Unindo Artes plásticas e Literatura. O trocadilho “Di Versos” se refere tanto à diversidade cultural, social e étnica quanto à literatura. O projeto propõe a interpretação visual de poemas e textos de escritores de vários países, cujos trabalhos se caracterizam pela conscientização da paz. Serão selecionados oito textos, através de uma pesquisa e será dada a preferencia para autores de países em conflitos, mostrando que a arte e a cultura são ferramentas importantes para a reflexão e mudança de paradigmas. Os Alunos e os Professores participarão de workshops de Preparação Técnica nas escolas com o Artista plástico Glenn Hamilthon, com apresentação de processos de criação/produção artísticas com Tema. Além do aspecto prático das palestras, o fato do artista ir até as escolas tem como objetivos um envolvimento maior e a valorização das comunidades atendidas pelo Projeto. Isso vem de encontro ao estágio em que se encontra nosso projeto e os alunos que participam dele. Eles vêm se envolvendo cada vez mais na criação ano a ano e mostrar que possuem a capacidade de transformar através da arte e da cultura suas realidades é imperativo.

Objetivos

OBJETIVO GERAL Desde a sua primeira edição em 2014, o projeto tem como objetivos principais, aproximar e desmitificar a arte e o artista junto às crianças. Criar condições materiais para que possam experimentar o fazer artístico dentro de um ambiente real, tendo contato e trabalhando em conjunto com um artista profissional. Incentivar e valorizar a produção artística regional. Estimular através da arte, a reflexão sobre temas como socialização, sustentabilidade e autoestima. OBJETIVO ESPECÍFICO O trocadilho "Di Versos" se refere tanto à diversidade cultural, social e étnica quanto à literatura. O projeto propõe a interpretação visual de poemas e textos de escritores de vários países, cujos trabalhos se caracterizam pela conscientização da paz. Serão selecionados oito textos, através de uma pesquisa e será dada a preferencia para autores de países em conflitos, mostrando que a arte e a cultura são ferramentas importantes para a reflexão e mudança de paradigmas. Durante o Projeto serão criadas e executadas as seguintes ações: 1 _ Exposição de Arte - Os Alunos de 3 escolas municipais de ensino fundamental e da Apae de Atibaia _ SP realizarão trabalhos de desenho, pintura ou colagem, em conjunto com o artista plástico Glenn Hamilthon, tendo como tema os textos acima citados. As escolas receberão dois textos e primeiramente, o artista irá a cada escola conversar com os professores, explicando os objetivos, as etapas do projeto e sugerindo possibilidades de criação, ao apresentar fotos e vídeos de seu trabalho. Os (as) Professores (as) de língua portuguesa farão um trabalho de interpretação dos textos com os alunos. O artista retornará às escolas e realizará um trabalho mais prático com os alunos, abordando processos de criação e técnicas de produção com apresentação de imagens e vídeos. Todos os desenhos serão analisados por dois professores universitários da área de artes visuais convidados, para a escolha de 20 trabalhos que participarão da Exposição, sendo um desenho de cada sala de aula das escolas participantes. Os desenhos selecionados serão impressos em canvas montada em chassi com moldura e baguete de madeira, no formato 80 cm x 60 cm e farão parte da exposição no Centro Cultural André Carneiro. Após a exposição, os desenhos serão doados às escolas dos alunos. Na exposição, os trabalhos estarão agrupados e acompanhados pelo texto/tema, mostrando como o mesmo tema pode gerar pontos de vista e interpretações diferentes. Dentre os vinte, oito trabalhos serão selecionados pelos professores universitários e pelo(a) Secretário(a) de Cultura, serão reproduzidos em azulejos e ficarão expostos na área de convivência externa do Centro Cultural. Após a exposição estes trabalhos serão doados à Secretaria de Cultura do Município. Todos os alunos que participarão do projeto, das três escolas, da Apae e os Professores, visitarão a exposição. O projeto fornecerá o ônibus e os lanches. O número de participantes estimado para estas visitas é de 800, entre alunos e professores. 2- Catálogos _ Serão editados, impressos e distribuídos gratuitamente, 1500 catálogos do Projeto. O catálogo terá um ensaio/apresentação da exposição, a reprodução dos trabalhos, dos textos/temas e um pequeno histórico de cada aluno. O catálogo ainda terá uma versão eletrônica em vídeo acessível, com interprete de libras e áudio descrição, que ficará disponível no site do projeto (www.projetoartecrianca.com.br), nas páginas do projeto no facebook, no Instagram e no Youtube. 3 _ Contra partida social _ Os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual José Alvin visitarão a exposição acompanhados pelo artista. Durante as visitas, artista e alunos conversam sobre arte, sobre os textos e sobre o poder da arte e da cultura como ferramenta de conscientização. O número estimado de participantes desta etapa é de 200 alunos. Este Colégio visita espontaneamente o projeto desde a sua primeira edição em 2014 e fica bem próximo ao local da exposição. Os alunos vão a pé não necessitando do fornecimento de transporte, porém o farão durante o intervalo das aulas e por isso o projeto fornecerá o lanche a eles (conforme consta na planilha orçamentária). Nas edições anteriores e também nesta, o projeto disponibilizará a possibilidade de agendar visitas espontâneas acompanhadas pelo artista para outros colégios e escolas públicas ou particulares e grupo da melhor idade. Nestes casos não são fornecidos nem transporte e nem lanches. Em todas as ocasiões de contra partidas realizadas, o artista participa de forma voluntária sem custos previstos na planilha orçamentária. ESPECTATIVA DE PÚBLICO - Conforme registro da Secretaria Municipal de Cultura a média de público espontâneo que visitou as cinco edições anteriores do Projeto foi de 550 pessoas. Sendo assim, contando com os 800 alunos do ensino fundamental que participarão do projeto e os 200 alunos do ensino médio que participarão da Contrapartida Social, a previsão de público total é de 1550 pessoas, gerando um custo médio percapita de R$ 174,00. PLANO DE MÍDIA _ Mídia Televisiva - Mídia Televisiva 4 drops diários de 1 minuto cada, durante 4 semanas na TV UHF local Altiora. Outdoors _ 4 painéis por 30 dias Mídia Eletrônica _ Tia Moniquinha _ página da Youtuber do Projeto e na página do Projeto no Youtube. Site - Atualização diária do blog do site www.projetoartecrianca.com.br. (Este site disponibiliza o conteúdo gerado em todas as edições do projeto, desde 2014 e é mantido com recursos próprios). Facebook e Instagram _ Atualização diária das páginas. Baners externos _ 2 unidades 2 mts. X 1,5 mts, fixadas na fachada do Centro Cultural André Carneiro, onde ocorre a Exposição.

Justificativa

O Projeto atende aos seguintes incisos do artigo 1º da lei 8.313/91. Inciso I _ O Projeto será gratuito e terá todo o seu conteúdo disponibilizado. Inciso II _ O Projeto será realizado em cidade do interior e utilizará regionalmente a maior parte da mão de obra e serviços necessários. Incisos V; VII e VIII_ O Projeto criará a oportunidade de participação das crianças e seus educadores, fortalecendo os valores culturais e o fazer artístico, através da expressão pessoal. O Projeto atende aos incisos I; II e IV do artigo 3º da lei 8.313/91. - Incentiva a criação artística e cultural, promovendo a participação dos alunos e aproximando-os do universo artístico. - Fomenta a produção artística e cultural, realizando uma exposição de arte, envolvendo as crianças e ainda deixa um legado cultural permanente para a cidade. - Distribuição gratuita dos catálogos e da disponibilização de todo o conteúdo do Projeto, para downloads. - Desde o ano passado o Projeto tem seu próprio site, onde disponibiliza todas as informações e imagens desde a primeira edição do Projeto, de 2014. www.projetoartecrianca.com.br O Projeto atende os parágrafos 1º e 2º do Artigo 22 da IN nº 2/2019. - As ações formativas do projeto possuem rúbricas orçamentárias próprias. - As ações formativas do Projeto atenderão um público correspondente a 25% do público previsto no plano de distribuição e ocorrem presencialmente com a participação do Artista plástico. Justificativas complementares - O Projeto utiliza os mecanismos da Lei de Incentivo à Cultura para promover atividades gratuitas, atendendo comunidades carentes e dentro de um âmbito regional, que por si, não apresentam condições de gerar renda para o pagamento de seus custos. - O Projeto foi criado por Glenn Hamilton - Artista plástico, auto-didata com mais de 35 anos de experiência profissional. O Projeto Arte Criança já teve cinco edições através do PRONAC. Participou de projetos como "Criança Esperança" da Rede Globo e "Reconstruarte". Cria esculturas e objetos de cena para as produções da Rede Globo. - O Proponente é o Coordenador Geral desde a concepção do projeto, passando pela pré-produção, produção, execução e prestação de contas. - O Projeto conta com Equipe formada por design, jornalista, advogado, administrador, contador com experiência comprovada. - Esta será a sexta edição do Projeto, tendo comprovado seus objetivos em todas as edições anteriores. Evolução do Projeto _ na primeira edição do projeto, o proponente criou os painéis, as esculturas e os alunos apenas visitaram a exposição. Na segunda edição, o proponente criou os painéis com aparas de madeira e durante a visita, os alunos receberam um kit com aparas de madeira, cola e painel em mdf para que fizessem o próprio trabalho. Na terceira edição, o proponente apresentou o projeto um ano antes às escolas, que por iniciativa própria, adotaram o tema para o planejamento pedagógico. O proponente realizou os painéis com materiais encontrados no lixão próximo às escolas. Na quarta edição, os alunos criaram junto com o proponente os grandes painéis do projeto. Na quinta edição, os alunos visitaram o ateliê do proponente e realizaram os desenhos expostos sobre os seus sonhos. Quinze desenhos foram reproduzidos em outdoors, gerando reflexão nos habitantes da cidade. Nesta próxima edição, queremos deixar um legado artístico perene, com trabalhos reproduzidos em azulejos que serão doados à Cidade. Desta forma, estamos evoluindo ano a ano, não só com o objetivo de aproximar as crianças da arte e do artista, mas também fazendo com que Elas se sintam capazes de serem artistas, se expressem através da arte e vejam a arte como uma possibilidade de carreira e geração de renda. Por fim, o projeto vem colaborando para a melhora da autoestima das crianças, predominantemente moradoras das regiões mais vulneráveis da cidade.

Estratégia de execução

Impacto ambiental O Projeto não gera impactos ambientais significativos. Ainda assim, serão adotadas as seguintes medidas: Os Catálogos serão impressos em papel certificado SFC e tinta a base de óleos vegetais, biodegradáveis. Patrocinadores Desenvolvemos uma parceria com nossos patrocinadores a Smart Modular Technologies e a Montana Química Ltda, que nos permite dimensionar nosso projeto de acordo com a capacidade financeira das empresas, buscando objetivar as etapas de captação de recursos e posterior readequação orçamentária. Por isso, mesmo sem comprometer seu alcance, relevância e resultados, a edição deste ano está um pouco reduzida com relação à edição anterior.

Especificação técnica

1 - EXPOSIÇÃO A - Trabalhos expostos na área interna - Reprodução dos trabalhos em impressão fine art em canvas montada em chassi, com acabamento em baguetes de madeira. - quantidade: 20 unidades. - dimensões: 80 cm x 60 cm. B - Trabalhos expostos na área externa - 8 desenhos ampliados e impressos em azulejos com vitrificação em forno de alta temperatura - quantidade: 48 azulejos para cada desenho - dimensão de cada desenho 1,20m x 0,90m 2 - CATÁLOGOS Formato aberto: 46cm X16cm - fechado 23cm X 16cm 20 páginas Tiragem : 1500 exemplares Impressão: Capa – 4 x 4 cores – papel couchê fosco 170g. Miolo – 4 x 4 cores – papel couchÊ fosco – 150g. Acabamento – Verniz de máquina, corte, refile e grampo 3 - CONTRAPARTIDA SOCIAL Visitas com duração de 3 horas realizadas com alunos e a presença do artista no local da Exposição. 4 – PLANO DE MÍDIA a - Mídia Televisiva Produção e veiculação de 4 matérias rápidas ("Drops Informativos do Projeto") de um minuto cada, com entrevistas e intervenções com a personagem "Youtuber Tia Moniquinha". Cada "drops informativo será exibido quatro vezes por dia durante uma semana, na TV UHF local Altiora. Durante todo o projeto serão 112 exibições. b - Baner Externo Formato: 2m X 1,5m impresso em lona plástica a 4 cores e fixado na fachada do local da exposição. -quantidade: 2 unidades. c - Baner Interno Formato: 2,0m x 1,20m impresso em lona plástica a 4 cores, com versão em braille adesivada, montado em requadro de metalon e fixado na entrada da exposição. d - Camisetas Manga curta, branca, em poliester, com aplicação de sublimação. Tiragem: 20 unidades infantis. e - Outdoors Quatro painéis localizados nas principais vias da Cidade por um período de 30 dias.

Acessibilidade

O Projeto atende o Capítulo IV, Seção I Artigo 18 da Instrução normativa N. 2 de 23 de abril de 2019, baseado na Lei nº 13.146/15 e Decreto nº 9.404/2018, ao adotar as seguintes medidas de acessibilidade: EXPOSIÇÃO DE ARTE Acessibilidade Física - O local de realização da Exposição possui rampas de acesso e banheiros adaptados. - Quando houver a necessidade, serão utilizados ônibus adaptados com plataforma hidráulica para o transporte de alunos com dificuldades locomotoras. Acessibilidade de Conteúdo - Em todas as ocasiões da preparação técnica com os alunos nas escolas, o artista Glenn Hamilthon estará acompanhado por um Intérprete de Libras. - Em todas as visitas dos alunos das escolas participantes do projeto à Exposição, o produtor/monitor estará acompanhado de um Intérprete de Libras. - Os Quadros e todo o material expositivo terão sua versão e descrição em Braille. - Na Exposição será disponibilizado uma Audiodescrição dos trabalhos e do texto informativo. CATÁLOGO Acessibilidade de Conteúdo - Os catálogos serão distribuídos gratuitamente. - O Catálogo terá uma versão acessível digital com audiodescrição das imagens e tradução em Libras no site do projeto www.projetoartecrianca.com.br, nas páginas do projeto no Facebook, Instagram e Youtube. CONTRAPARTIDA SOCIAL Os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual José Alvin visitarão a exposição, acompanhados pelo artista. Durante as visitas, artista e alunos conversam sobre arte, sobre os textos e sobre o poder da arte e da cultura como ferramenta de conscientização. Acessibilidade Física - O local da realização da Contrapartida social será a Exposição no Centro Cultural André Carneiro, que possui rampas de acesso e banheiros adaptados. Acessibilidade de Conteúdo - Em todas as visitas dos alunos à Exposição, o artista será acompanhado de um Intérprete de Libras. - Na Exposição será disponibilizada uma Audiodescrição dos trabalhos e do texto informativo. - Na Exposição os quadros e o material informativo terão versão e descrição em Braille.

Democratização do acesso

Da Ampliação de acesso O Projeto não prevê cobrança de ingressos ou taxas de participação sendo totalmente gratuito. O Produto EXPOSIÇÃO atende o Capítulo IV, Artigo 21 da Instrução normativa N. 2 de 23 de abril de 2019. Seção II: - Inciso I do artigo 21 – Os trabalhos expostos na área interna serão doados as escolas participantes e os trabalhos expostos na área externa serão doados à Secretaria de Cultura do município. - Inciso II do artigo 21 – O projeto fornecerá transporte gratuito de ida e volta, para os alunos e professores das escolas e da Apae, para a visitação da Exposição. - Inciso III, do artigo 21 - O Projeto Arte Criança possui um site onde estão disponíveis o material fotográfico e informativo de todas as edições do projeto - www.projetoartecrianca.com.br. O Projeto possui ainda suas páginas no Facebook e Instagram e um canal de vídeo no Youtube. Todo o material gerado pelo Projeto está disponível para downloads. - Inciso IV do artigo 21 – Todo conteúdo gerado poderá ser fotografado, filmado e veiculado por redes publicas de televisão ou outras mídias. A jornalista Hanna Gouvêa criou um personagem especificamente para dialogar com o público infantil do projeto - a “Youtuber Tia Moniquinha”. O Projeto é divulgado através de reportagens feitas por Ela, veiculadas na emissora de TV local em UHF ALTIORA e em seus canais no Facebook, Instagram e Youtube. -Inciso V, do artigo 21 – O Projeto disponibilizará a possibilidade de agendar visitas espontâneas acompanhadas pelo artista para outros colégios e escolas públicas ou particulares e grupo da melhor idade. - Inciso VII, do artigo 21 - O Principal público atendido pelo projeto são alunos na faixa etária entre 9 a 12 anos e os professores. O Produto CATÁLOGO atende o Capítulo IV, Artigo 21 da Instrução normativa N. 2 de 23 de abril de 2019. Seção II: - Inciso I do artigo 21 – Todos os 1500 exemplares dos catálogos serão doados. - Inciso III, do artigo 21 - O catálogo terá seu conteúdo também disponibilizado em formato digital no site do projeto www.projetoartecrianca.com.br, no Facebook e Instagram, inclusive para download.

Ficha técnica

- GLENN HAMILTHON - Glenn Hamilton Baptista de Souza - CPF.: 029558638-90 Artista plástico, auto-didata com mais de 35 anos de experiência profissional. Criou o Projeto Arte Criança em 2014, que já teve cinco edições através do PRONAC. Participou de projetos como “Criança Esperança” da Rede Globo e “Reconstruarte”. Cria esculturas e objetos de cena para as produções da Rede Globo. Criou e executou monumentos para o Governo Senegalês em 2009. Cria prêmios exclusivos para a FIESP e para a Associações Brasileira das Indústrias de Tintas, da Indústria de embalagens de aço e Indústria da Iluminação. Possui Esculturas em diversas galerias nacionais e em Miami. Conta com o apoio tecnológico da Montana Química Ltda e da Henkel do Brasil, desde 2009 e tem como principal patrocinador do Projeto a Smart Modular Technólogies. Funções remuneradas no projeto: Coordenador Geral e Preparador Técnico. - MARIANA MEIRELLES DE SOUZA- Produtor - MARCEL LIGUILI XAVIER DA SILVA – Coordenação de acessibilidade - MAURO FY - Fotografia Artística - MARCELO VERDI - Fotógrafo - PHOTOLAB – Tratamento de Imagens - HANNA GOUVÊA – Coordenação de comunicação e Youtuber - PAULO CAVALHEIRO - Design Gráfico - STRAW4WEB – Editoração eletrônica - DIMENSÃO - Outdoors - Dra. LIANE CAPASSO – Advogada - THAIS GRANDA - APORTE– Coordenação administrativa e financeira. - GRÁFICA SÃO JOSÉ – Impressão catálogos - ALUMÍDIA – Comunicação Visual - VIAÇÃO ATIBAIA – Locação de ônibus - SIDNEY FRASSEI - Transporte material - CENTRO CULTURAL ANDRÉ CARNEIRO – Local da Exposição – SMART MODULAR THECNOLOGIES e MONTANA QUÍMICA Ltda. - Patrocinadores

Providência

Comprovação Financeira do Projeto em Análise