Literatura em Cena

O projeto Literatura em cena tem por objetivo possibilitar o acesso ao teatro aos jovens com menor poder aquisitivo, por meio de apresentações profissionais de peças que retratam obras literárias exigidas em currículos escolares e nos exames vestibulares universitários. Por meio da linguagem teatral, o projeto tem por finalidade fomentar discussões, reflexões e o aprofundamento do conteúdo literário, bem como contribuir na desenvoltura desses jovens em seus exames pré-vestibulares. Como produto desse projeto, serão realizadas apresentações teatrais que retratarão obras literárias exigidas nos exames vestibulares.

AUTO DA BARCA DO INFERNO (Gil Vicente) É uma das peças mais representativas do teatro vicentino. Um ancoradouro, no qual estão atracadas duas barcas, subdividido em cenas marcadas pelos diálogos que o Anjo ou o Diabo travam com os personagens. Todos os mortos, necessariamente, têm de passar por esta paragem, sendo julgados e condenados ou à barca da Glória ou à barca do Inferno. Cada personagem apresenta, através da fala, traços que denunciam sua condição. O Anjo e o Diabo penetram nas consciências humanas revelando o que cada um deles procura esconder. Direção: Jefferson Brito Adaptação: Andréia Bertanha Produção: Andréia Bertanha e Jefferson Brito Figurinos: Ginna Krenn Sonoplastia: Thais Guerriery Iluminação: Gislaine Cristina Realização: Cia de Teatro Letra Jovem Elenco: Alex Nunes, Diego Santana, Glaura Lacerda, Jefferson Brito, Paulo Arquery, Patrick Chivatto e Victor Lucena Classificação: 13 anos Duração: 60 min. O CORTIÇO (Aluísio Azevedo) Um marco do Naturalismo Brasileiro, O Cortiço tece várias críticas às diferenças sociais revelando o cotidiano miserável de uma habitação coletiva, onde o dono, João Romão, é um Português que almeja enriquecer a qualquer custo explorando seus empregados e, principalmente, Bertoleza, uma escrava e amante a qual ele engana prometendo carta de alforria. Ao lado de sua estalagem há o sobrado de Miranda, um comerciante bem sucedido, que disputa com João Romão um pedaço de terra. No enredo há outros personagens como Rita Baiana que representa a mulher brasileira, Piedade representando a mulher europeia, Jerônimo, o típico trabalhador disciplinado, e muitos outros que, representam a promiscuidade e a mistura de raças. Direção: Jefferson Brito Adaptação: Andréia Bertanha Produção: Cia de Teatro Letra Jovem Músicas: Val Azevedo Elenco: Alex Nunes, Cristina Bordin, Glaura Lacerda, Jefferson Brito, Paulo Arquery, Silvana Veloso e Thais Guerriery. Duração: 70 min.

Objetivo Geral A finalidade do Projeto Literatura em cena é levar, por meio de apresentações teatrais, o conteúdo de obras literárias nacionais e internacionais, exigidas nos exames vestibulares e constantes nos currículos escolares, para jovens de cursinhos pré-vestibulares e escolas de ensino médio, bem como trazer os estudantes das periferias e zonas afastadas dos centros culturais para experenciar os espetáculos no teatro sede da Cia de Teatro Letra Jovem, em Osasco. O acesso desses jovens a grandes clássicos da literatura por meio da linguagem teatral objetiva proporcionar a experiência do teatro associada à necessidade de aprofundamento do conteúdo escolar, aprimorando o patrimônio cultural desses alunos. Objetivos específicos · Realização de 100 apresentações teatrais itinerantes de peças adaptadas de obras literárias consagradas para adolescentes, estudantes da rede pública de ensino;

O trabalho de montagem de peças e encenação a partir de textos literários consagrados já é realizado há mais de 20 anos pela Companhia de Teatro Letra Jovem, que conta com mais de 20 peças montadas e mais de 2.500 apresentações ao público, totalizando mais de 500.000 mil pessoas beneficiadas durante toda a sua trajetória. Por todo o seu histórico e por estar sediada em Osasco, cidade de São Paulo, a Companhia já conquistou um espaço fixo para suas apresentações, no qual foi montado um teatro com capacidade para até 250 pessoas, que já tem um público assíduo constituído, em sua maioria, por jovens da região. O sucesso das peças e o interesse, pelos estudantes, em relação aos temas abordados tornou possível a adequação das peças para a itinerância, com apresentações em instituições de ensino e cursinho vestibulares, onde os custos operacionais são absorvidos pela instituição solicitante ou rateado entre esta e a Companhia. Escolas e cursinhos pré-vestibular vêm mostrando grande interesse em receber as apresentações em seus espaços, visto que essas atividades contribuem para um fortalecimento do aspecto cultural das instituições, assim como é uma oportunidade de diálogo e aprofundamento entre professores e alunos a partir da experiência. Para o projeto, a itinerância é interessante pois viabiliza a realização do teatro no lugar de frequência dos jovens, potencializando o interesse e aumentando as chances de um público expressivo nos espetáculos. A escolha dos títulos e a linguagem das peças, direcionada ao público jovem, contribui para o sucesso e interesse em apresentações nas instituições de ensino, independentemente das condições financeiras dessas instituições. O público alvo, por sua vez, tem nas apresentações a chance de dialogar e aprofundar seus conhecimentos a respeito das literaturas exigidas em provas vestibulares e nos currículos escolares. No entanto, os custos das apresentações limitam o acesso a essas peças a instituições com condições financeiras de arcar com tais despesas ou, no caso de rateio dos custos, obriga a Companhia a cobrar ingressos dos alunos, com valores não populares, o que também reduz as possiblidades de acesso à cultura pela população mais carente. Este projeto se justifica, portanto, por proporcionar o acesso às peças e à formação de platéia a uma população mais carente, distante dos centros de maior oferta cultural e que não tem condições de acessar essas apresentações teatrais. Neste projeto, a Companhia terá a oportunidade de difundir e promover a cultura literária e teatral para pessoas com pouco acesso a essas expressões artísticas. Assim, a impossibilidade de custeio das apresentações por parte das instituições mais carentes e seus respectivos alunos motivou a Companhia a propor o presente projeto à lei federal de incentivo fiscal à cultura, que poderá possibilitar o apoio de empresas, entidades e pessoas físicas ao Projeto, reduzindo consideravelmente os custos das apresentações e tornando-as acessíveis a um público muito maior e mais carente de acesso à cultura. Nesse sentido, o Projeto Literatura em cena enquadra-se perfeitamente nos requisitos e critérios estabelecidos pela legislação brasileira de incentivos fiscais à cultura. A começar pela Constituição Federal, o projeto atende ao disposto no artigo 215, caput e §3º, II e IV, e 216-A, incisos II, III e IV, posto que, por meio do incentivo fiscal, tanto o Estado quanto as empresas apoiadoras estarão fomentando, valorizando e difundindo uma manifestação cultural, que é o teatro, estimulando e valorizando a produção cultural local e possibilitando que um maior número de pessoas tenha acesso a esse tipo de bem cultural. Já em relação à lei nº 8.313/91, o projeto se enquadra nos incisos I, II, III, VI, VII, VIII e IX do art. 1º, vez que: contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais por meio do acesso ao teatro a baixo custo; promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, priorizando o produto cultural originário do país, vez que fomenta um grupo teatral local, do interior do país, apresentando obras de autores brasileiro e/ou de língua portuguesa; apoia, valoriza e difunde o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, pois valoriza os escritores e suas obras; preserva os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro, já que difunde obras consagradas da literatura nacional; desenvolve a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações, pois também trabalha com obras de autores de outros países de língua portuguesa (Angola e Portugal); estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, com a aproximação e compreensão da cultura de outros países através do teatro. Ademais, o projeto também busca alcançar os objetivos previstos na referida norma, especialmente os previstos no art. 3º, inciso II, alíneas c) e e), já que fomenta a produção cultural e artística mediante a realização de apresentações teatrais gratuitas e acessíveis.

Produto: Apresentações teatrais Descritivo: realização de um total de 100 apresentações teatrais itinerantes em escolas da rede pública de ensino da cidade de São Paulo e Região Metropolitana, alcançando mais de 8000 espectadores no total, sendo alunos e professores das escolas públicas. A Cia de Teatro Letra Jovem tem em seu repertório mais de 20 títulos em peças, porém o projeto destaca 2 espetáculos de maior interesse público, quais sejam: o Auto da Barco do Inferno e O Cortiço. O objetivo é conectar o teatro à literatura e difundir e promover as duas lingaguem para os jovens. Contrapartida Social Descritivo: realização de 01 debate com o elenco e 01 professor de literatura da escola anfitriã, após cada apresentação do espetáculo para discutir com os alunos e demais professores a relevância da obra e do autor no que se refere à encenação. Serão no total 100 debates realizados na escola pública, para um público de mais de 80 pessoas por debate.

Produto: Apresentação teatral Medidas de acessibilidade: As apresentações que serão realizadas em escolas públicas, cursinhos ou teatros ficarão sujeitas às condições de acessibilidade física de cada um desses espaços. O proponente se compromete a realizar visitas técnicas e priorizar locais que proporcionam acessibilidade física ao público com deficiência. As apresentações que serão realizadas no Teatro Sede da Cia de Teatro Letra Jovem contarão com estrutura para acesso a cadeirantes, estacionamento para deficientes e idosos, além de assentos para obesos, proporcionando ampla acessibilidade física. Quando à acessibilidade de conteúdo, as apresentações teatrais contarão com a presença de um intérprete de Libras e será priorizado o acesso do público com deficiência auditiva.

Produto: Apresentação teatral Medidas de democratização do acesso: realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas (art. 21, V);

Coordenador Geral: Jefferson Brito Delgado (PROPONENTE) Ator Desde 1991, estudando com Tisuka Yamasaki, Gerald Thomas, Antunes Filho, etc. Realizou trabalhos na TV e no teatro como ator, assistente de direção e diretor. Produçao: Patrick Chivato Ator desde 2010. Cursos livres de Atuação em Oficina Amácio Mazzaropi e Funarte SP. Atualmente trabalhando na Produção e administração da Cia Elenco: Alex Nunes Atuando no teatro desde 2004, tem destaque nas áreas de Clown e Sapateado/Ballet. Glaura Lacerda Estudou no Studio Fátima Toledo, Cursos Técnicos de Locução e Ator (SENAC), entre outros. Thais Guerriery Formada em Teatro pela Escola Recriarte, também possui habilidade no Circo e Dança. Paulo Arquery No teatro há mais de 15 anos com peças Infantis, de Teatro-Escola e Adultas. Cristina Bordin Estudou Teatro no SESI Osasco, tendo atuado no teatro há mais de 20 anos. Valneide Azevedo Licenciatura em Música, trabalha no teatro há mais de 12 anos. Silvana Veloso Desde 2004 no teatro, a atriz já atuou em diversas peças e filmes.

PROJETO ARQUIVADO.