III Edição Circula Dançurbana

Este projeto propõe as seguintes ações: 1. Circulação de espetáculos de dança por 11 cidades de Mato Grosso do Sul: Aquidauana, Bandeirantes, Corumbá, Dourados, Jaraguari, Nova Alvorada do Sul, Rio Brilhante, Rochedo, Sidrolândia e Três Lagoas; 2. Realizar apresentações/exibições em video em Campo Grande em escolas/espaços públicos e na sede da Cia Dançurbana; 3. Realizar oficinas de dança para arte educadores nas cidades de MS; 4) Realizar encontros de mediação artística como ação de formação para as crianças que receberão o projeto em Campo Grande. Para isso, o projeto será realizado em um período de 12 (doze) meses, de 01/04/2021 a 30/04/2022.

Espetáculo R.U.I.A. - Realidade UltraSônica de Invasão Alteatória - R.U.I.A (Realidade UltraSônica de Invasão Aleatória) o mundo é belo...Voltado para crianças do segundo setênio (crianças entre 7 a 14 anos, onde acontece o desenvolvimento das relações sociais, da memória cronológica, a compreensão da ligação entre causa-efeito...); o espetáculo recria o recrear e lança mão de estímulos e objetos que são ressignificados e reinventados para propor um ecossistema habitado por criaturas mimológicas, brincadeiras e jogos da infância. https://www.youtube.com/watch?v=vqUW5pNOywM&feature=youtu.be Classificação: LIVRE K-ZUUo mundo é bom...Elaborado para o público do primeiro setênio (crianças entre 0 a 7 anos), o espetáculo k-ZUU (nomeado em referência ao instrumento musical kazoo, a onomatopeia que sugere o som de alguns insetos e a imagem do casulo invólucro que protege alguns seres em processos de transformação) se inspira na imagem da metamorfose de uma lagarta para criar um ambiente referenciado pelo próprio ciclo da criança: o desenvolvimento do ser, unidade onde o que é físico, anímico e espiritual se misturam.https://www.youtube.com/watch?v=KycpsJhdD0M&feature=youtu.be Classificação: LIVRE

O projeto "III EDIÇÃO CIRCULA DANÇURBANA" tem como objetivo a circulação de espetáculos do repertório da Cia Dançurbana por 11 cidades de Mato Grosso do Sul, realizando 37 apresentações e/ou exibições em video, 10 workshops de mediação cultural e 10 oficinas para os profissionais/arte educadores que atuam com público diverso, atendendo uma camada da população com pouco acesso as manifestações artísticas. Objetivo Específico: - Firmar parceria com 10 cidades de Mato Grosso do Sul; - Realizar a circulação de 22 apresentações e/ou exibições em video de espetáculos de dança para diferentes cidades de Mato Grosso do Sul; - Realizar 15 apresentações e/ou exibições em vídeo em Campo Grande-MS; - Realizar 10 oficinas para arte educadores; - Realizar 10 encontros de mediação artística; - Pesquisar e incentivar a fruição em arte contemporânea; - Propor a discussão da transversalidade das linguagens artísticas na produção artística local; - Aproximar e apresentar a dança cênica ao público infantil e adulto; - Fortalecer e fomentar o mercado cultural de Campo Grande e MS; - Fomentar o acesso às manifestações artísticas; - Fortalecer público apreciador de dança; - Estimular a formação de novas plateias; - Fortalecer projetos de continuidade; - Realizar ações sustentáveis e disseminadoras; - Estimular a valorização dos profissionais envolvidos com remuneração pelo trabalho realizado; - Despertar o interesse do público para a diversidade da criação em dança e facilitar o seu acesso.

A Cia. Dançurbana circulou por diversas cidades de Mato Grosso do Sul e do país, principalmente pelos projetos SESC AMAZÔNIA DAS ARTES (2012) e SESC PALCO GIRATÓRIO (2014). Foi contemplada pelo programa O BOTICÁRIO NA DANÇA por dois anos consecutivos (2015 e 2016) e três vezes pelo Prêmio Funarte de Dança Klauss Vianna, além de Prêmios e editais estaduais e municipais, conseguindo assim manter sua equipe e aprimorar os trabalhos que são desenvolvidos ao logo desses 17 anos de atuação. Porém, mesmo com essas conquistas, a cia. tem a necessidade de manutenção regular de seus integrantes, para assim dedicarem mais horas para ensaios, pesquisa/criação de novos trabalhos e de seu repertório. A realização deste projeto oportunizará a aproximação com um público que não tem acesso as manifestações artísticas, pois sabe-se que grande parte da população sul-matogrossense não teria oportunidade de assistir a peças de dança, teatro e música senão fosse através de projetos incentivados que se deslocam até seus municipios. Além disso, promoverá o aperfeiçoamento técnico e artístico do elenco e equipe, que almeja novos patamares na dança nacional e no mercado profissional, potencializando sua atuação efetiva em MS. A realidade financeira da Cia., as parcerias e conexões adquiridas com outros grupos e instituições, e a necessidade de uma atuação sustentável diante do mercado cultural fizeram com que a ASSOCIAÇÃO CULTURAL DANÇURBANA _ Cia. Dançurbana, constituída juridicamente em 2012, passasse a encontrar maneiras sustentáveis de trabalhar, seja economicamente contratando bailarinos com outras habilidades e que estão aprendendo novas funções, ou dividindo o mesmo espaço físico com outros grupos artísticos. Quando um deles realiza um projeto, potencializa indiretamente a todos e a formação de cada indivíduo artista com a troca de informações e experiências. Criando uma rede colaborativa de profissionais ligados ao campo das artes. O Estado de Mato Grosso do sul é formado por 79 munícipios, e dentre eles identicamos apenas 150 cias e grupos de dança que desenvolvem coreografias e espetáculos a partir de diversas técnicas e estilos, desde as danças populares, passando pelas clássicas e urbanas até chegarem as danças cênicas, enquanto escolha de pesquisa desenvolvida, e desses 150 grupos, apenas 05 se colocam no campo profissional. No entanto, diante de toda essa diversidade, identificamos que poucas são as iniciativas e grupos em Mato Grosso do Sul, que conseguem desenvolver um trabalho de pesquisa, criação, difusão e circulação em dança no campo profissional. E para estimular a cena artistica profissional no estado de MS é que a Cia Dançurbana propõe esse projeto, que ao mesmo tempo atenderá uma camada da população com pouco ou nenhum acesso as manifestações artisticas produzidas no estado, e potencializará o mercado profissional. A terceira edição do projeto Circula Dançurbana com uma programação (in) formativa para todo o estado de MS, resulta de avaliações positivas das edições anteriores, bem como, da constatação da pouca circulação de projetos artísticos por cidades que não fazem parte do eixo que recebe a produção cultural sul mato grossense. Circular este projeto pelas cidades do estado de MS faz com que a Dançurbana mantenha seu repertório atuante, continue ocupando diferentes espaços e promovendo o acesso a cultura e a educação para a população. Todas as ações propostas afirmam a necessidade de aproximação que vai além de um breve contato, interfere diretamente no diálogo contínuo com a comunidade, fomenta as diferentes ações de parceria e vínculo com o público. Com esse projeto a Cia irá circular por 11 cidades em diferentes regiões, entendendo a necessidade de ampliar e possibilitar acesso a mais municípios. Desde 2012 a Cia vem construindo uma atitude de democratização do acesso, com a realização de parcerias com escolas públicas de Campo Grande e do Estado para realização de seus projetos, e é pioneira na atuação com a mediação cultural para os alunos, antes de apreciarem seus espetáculos. Desde então, nesse formato a Cia já realizou 07 (sete) projetos e atingiu cerca 15 mil estudantes. Com este projeto entendemos que sua execução contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. Apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores do estado de Mato Grosso do Sul. Protege as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura naciconal e ereserva os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro. Estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, que estão em pleno acordo com Art. 1º da Lei 8313/91.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS REGISTROS PROFISSIONAIS Elenco:DRTS Adaílson Dagher de ArrudaAdaílson Dagher DRT: 0000152/MSInterprete Ariane Nogueira SantosAriane NogueiraDRT: 0000153/MSInterprete Maura Menezes Azevedo NetaMaura MenezesDRT: 0000156/MSInterprete Rosely Mendonça MartinezRose MendonçaDRT: 0000160/MSInterprete Lívia Lopes CorreaLívia LopesDRT: 0000155/MSInterprete Ralfer Sandim CampagnaRalfer CampagnaDRT: 0000157/MSBailarino Reginaldo Borges SoaresReginaldo BorgesDRT: 0000158/MSInterprete Jackeline Nunes Mourão Jackeline MourãoDRT: 0000165/MSInterprete Irineu de Castro QueirozIrineu RuachDRT: 0000154/MSInterprete Marcos Flavio Matos de BezerraMarcos MattosDRT: 0000162/MS Diretor e Coreógrafo. Roberta Simone Siqueira Roberta Siqueira DRT:

APRESENTAÇÃO DE ESPETÁCULOS Serão apresentados 02 (dois) espetáculos, K-ZUU e R.U.I.A – Realidade Ultrassônica de Invasão Aleatória, frutos da experiência da Dançurbana com a comunidade escolar. Foram criados a fim de contribuir para minimizar a carência de produção artística para o público infantil. Eles serão escalados de acordo com a possibilidade de cada cidade e com as parcerias realizadas para melhor atender cada municipio. Sempre antes de cada espetáculo será proposto um bate papo com a platéia a respeito da trajetória da Cia e seus modos de atuação. PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENCONTRO DE MEDIAÇÃO ARTÍSTICA Encontro de mediação artística A proposta metodológica objetiva criar uma mediação artística em dança entre os alunos da rede pública de ensino e os espetáculos apresentados pela Cia Dançurbana. Aproxima-los da construção de obras de dança, assim como debater sobre os métodos criados e incorporados pela Cia no decorrer desses 19 anos de trabalho. Visa difundir conteúdos e práticas corporais/lúdicas relacionadas ao universo infantil, e também preparar o aluno para ocupar o lugar de espectador, estimulando seu olhar enquanto apreciador de arte. OFICINA PARA ARTE EDUCADORES As oficinas juntamente com as apresentações, foram pensadas com o intuito de atender a proposta triangular sugerida por Ana Mãe Barbosa, que constitui em três frentes: apreciar, fazer e contextualizar. Por meio deste pensamento a oficina objetiva sensibilizar e aproximar os participantes ao universo da dança, principalmente os arte educadores que atuam diretamente com as crianças.

Atividade principal: CIRCULAÇÃO DE ESPETÁCULOS A equipe de produção do projeto estará preparada para recepcionar pessoas com alguma limitação física, direcionando para o espaço reservado nas apresentações, parte das apresentações serão realizadas em escolas públicas ou espaços alternativos, tudo dependerá do acordo realizado com as cidades visitadas para melhor aproveitamento e execução do projeto, procurando alternativas que contribuam para o melhor atendimento das pessoas com deficiência. Outro espaço cênico escolhido como parceiro do projeto, é a OSCIP Casa de Ensaio, que adequou sua sede para cumprir o direito de acessibilidade, a locomoção foi facilitada com rampas inclinadas e possui dois banheiros adaptados para atender quem utiliza cadeira de rodas, aparelhos ortopédicos, próteses e quem precisa de apoio, como idosos e crianças. Disponibilizamos também vaga especial no estacionamento destinado a idosos e pessoas com deficiência. Oficinas de dança para arte educadores (ação Formativa) - Será realizada em escolas públicas ou em espaços indicados por agentes publicos facilitando o acesso de pessoas com deficiência ou qualquer dificildade de locomoção; Ações presenciais e/ou no modo online, gratuitas, destinadas a professores de instituições de ensino de qualquer nível, que visem a conscientização para a improtância da arte e da cultura por intermedio do projeto cultural proposto. Encontros de Mediação Artística para estudantes (ação formativa) - Serão realizados 10 encontros de mediação artística direcionadas a crianças em escolas ou espaços públicos, facilitando o acesso a todos. Ações presenciais e gratuitas, que visem a conscientização para a importância da arte e da cultura por intermedio do projeto cultural proposto. Todas as atividades propostas se basearam no artigo Art. 21 e contempla as seguintes ações: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público;

Contrapartidas Sociais - compreendem as oficinas para arte educadores e encontros de mediação artística para crianças; I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; Espetáculo de Artes Cênicas I - Preve acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; II - Permitirá a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; III - realizará, gratuitamente, atividades paralelas, tais como ensaios abertos, oficinas e workshops; IV - realizará ação cultural voltada ao público infantil; V - disponibilizará na Internet, registros audiovisuais dos ensaios; Curso / Oficina / Estágio III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; As apresentações e as oficinas de dança serão realizadas nos espaços das escolas públicas, facilitando o acesso ao público, bem como, na Casa de Ensaio (sede da Cia). Todas as apresentações serão gratuitas, registradas e publicadas nas midias sociais da Cia. TODAS AS AÇÕES SERÃO OFERECIDAS GRATUITAMENTE PARA A POPULAÇÃO.

Associação Cultural Dançurbana (proponente) A Dançurbana é uma companhia de dança em Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Fundada em 2002, como um projeto de preparação profissional para jovens que se destacavam em projetos sociais na periferia de Campo Grande. Com autonomia, em 2006 deu os primeiros passos em criações próprias, buscando recursos para subsidiar essas produções. Desde 2013 atua na ampliação do acesso da população à dança através dos projetos Circulando Diálogo (2013 e 2014), Circula Dançurbana (2014), Dançurbana Diálogo E Movimento - 14 Anos (2016), Poracê nas Escolas (2017) e Manutenção Dançurbana – 15 anos (2017) coma realização de mediações culturais com alunos de escolas públicas e apresentações de espetáculos de seu repertório, tanto dentro das escolas como levando-os para o teatro. Nos últimos anos ganharam visibilidade nacional circulando pelo Brasil com importantes projetos como o Palco Giratório 2014 e o Sesc Amazônia das Artes 2012. Por dois anos consecutivos, 2016 e 2017, tiveram o patrocínio de O Boticário na Dança, Eletrobrás Furnas e Digix, através do programa de patrocínio da Lei Rouanet. Marcos Mattos - Coordenador Geral Dirigente, Coordenação Geral do projeto (remunerado) e ministrante das aulas de dança contemporânea (não remunerado) Bacharelado e Licenciado em Educação Física, pós-graduado em dança pela UCDB. Integrante do Movimente Fórum de Artistas de Campo Grande, Coordenador do Colegiado Setorial de dança da capital, membro do Colegiado Nacional de Dança, representando MS. É diretor e coreógrafo da Dançurbana, atua profissionalmente na área de dança como: bailarino, performer, coreógrafo, diretor e pesquisador. É Integrante do Conectivo Corpomancia, da Ginga Cia. De Dança. Ministrante do Curso Dramaturgias em dança pelo Sesc Nacional. Diretor do espetáculo Eu, Lídia. Coordenador das atividades em dança na Casa de Ensaio. Roberta Simone Siqueira (Produtora executiva) Graduada em Administração e pós-graduada em dança pela Universidade Católica Dom Bosco (2010) em Campo Grande (MS). Artista da dança e produtora cultural em Campo Grande (MS). Foi bailarina da Ginga Cia de Dança de 1986 a 1994 e atuou em seu último trabalho “Se você me olhasse nos olhos” (2013-2018). Integra o Conectivo Corpomancia, eixo colaborativo de artistas e a equipe da Cia Dançurbana. Atuou, mais recentemente, como intérprete criadora no site specifc Eu Lídia (2018). Junto a Arado Cultural atua na elaboração de projetos, produção e captação de recursos. Renata Wilwerth Leoni (Coordenadora pedagógica) É artista da dança, produtora e gestora cultural em Campo Grande, capital do Mato Grosso do Sul. Pós-graduada em dança pela Universidade Católica Dom Bosco (2010) em Campo Grande. Atuou na Ginga Cia de Dança, a mais antiga do estado, como bailarina (1991-2000) e em 1998 passou a codirigir e produzir os espetáculos da Cia onde permaneceu até janeiro de 2017. Foi gerente do Núcleo de Dança da Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul (2007-2010) e gestora também na Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Campo Grande, na gerência do Fundo Municipal de Investimentos Culturais (2017-2019). Coordenou o XII Seminário de Dança da 36ª edição do Festival de Dança de Joinville, com o Tema A Dança da Rede. As Redes da Dança (2018). Kelly Queiroz - Mediadora Artística Coordenação da Ação de formação/Mediação Artística Graduada em Artes Cênicas e Dança pela UEMS e pós-graduanda em Arte, Educação e Cultura Regional pela Faculdade Novoeste (2018). Professora de Arte no Centro de Educação Infantil Juracy Galvão Oliveira e de Danças Urbanas na Escola Harmonia Bilíngue. Iniciou suas experiências em mediação artística em 2014 pelo Festival do Teatro Brasileiro e desde então tem realizado o trabalho de mediação em artes cênicas e também realizado diversas pesquisas acerca do assunto. Jackeline Mourão- Interprete criadora Bailarina e ministrante do curso de capacitação de danças urbanas para iniciantes e dança para criança Graduada em Educação Física Licenciatura e Bacharel pela Universidade Católica Dom Bosco – 2016. Iniciou na dança em 2007 através de projetos sociais, atualmente integra a Dançurbana, o Grupo Expressão de Rua e a Ginga Cia de Dança como bailarina e criadora, atualmente ministra aulas de danças urbanas no Projeto Arte e Cultura – SEMED. Integrante da Intervenção Deriva pelo Projeto PLATAFORME-SE e o espetáculo Se Você me olhasse nos Olhos pela Ginga Cia De Dança. Lívia Lopes - Interprete criadora Graduada em Artes Cênicas e Dança pela UEMS, ministrou oficinas de danças urbanas nos Projetos: Mais Educação, Projeto +1, Projeto DOCA (Delta), e Projeto Arte e Cultura Escolar (SEMED). Ministrou workshops no Festival de Inverno de Bonito, Urbandance – Encontro de Danças Urbanas e Aulão EXP. Assistente de produção pela Arado Cultural, promotora de eventos e organizadora/produtora do Sarau Quarteirão. Assessora de impressa e moderadora de redes sociais pela Arado Cultural e Cia. Dançurbana. É professora no projeto Asas do Futuro e Casa de Ensaio e integra a Dançurbana desde 2010 e do Coletivo FEMME. Rosely Mendonça - Interprete criadora Artista da Dança. Intérprete criadora da Dançurbana e Coletivo FEMME, participando do projeto SESC AMAZÔNIA DAS ARTES 2012, e o projeto PALCO GIRATÓRIO 2014. Professora de Danças Urbanas na GINGA espaço de Dança e Allegro estúdio de Dança. Reginaldo Borges - Interprete criadorLicenciado/Bacharel em Educação Física na UCDB. Artista da Dança, bailarino da Dançurbana desde 2005, faz parte equipe de preparação corporal da Cia, fotógrafo, videomaker, diretor e coreógrafo do grupo Expressão De Rua, assistente de produção da Arado Cultural. Participou do Palco Giratório SESC, Mostra Brasileira de Dança, Recife/PE, Festival de Inverno de Bonito/MS, Concurso de Dança de Rua, programa TV XUXA rede Globo. Ministrou oficina na Faculdade MAGSUL em Ponta Porã/MS. Ralfer Campagna - Interprete criador Graduado na área da Educação Física (Licenciatura – UFMS) com pesquisas sobre dança e corporeidade. Bailarino e criador da Dançurbana, Ginga Cia de Dança e Conectivo Corpomancia. Idealizador do projeto Plataforme-se. Produtor cultural no projeto Rede Hip Hop: Arte no Entorno. Professor de dança do Programa Educativo do Centro Cultural José Octávio Guizzo. Maura Menezes - Interprete criadoraGraduanda em Psicologia na Unigran Capital Interprete Criadora da Dançurbana desde 2008 e integrante do coletivo de mulheres Coletivo FEMME; Participou do Grupo Expressão de Rua por 05 anos. Coordenou a Casa de Arte Dançurbana por três anos. Ministrou oficinas para crianças e adolescentes de Danças Urbanas no Projeto Social DOCA. . Ariane Nogueira - Interprete criadora Bailarina e arte educadora/mediadora cultural Artista da dança, graduada em Artes Cênicas e Dança pela UEMS. Bailarina e intérprete criadora da Dançurbana e do Conectivo Corpomancia. Integrante e colaboradora do Coletivo FEMME (2014) e Coletivo BigField Crew (2016). Participou do SESC Amazônia das Artes (2012) e Palco Giratório (2014). Estudante da técnica Dancehall/Ragga há oito anos. É professora do projeto Arte e Cultura pela Secretaria Municipal de Educação – SEMED (2018). Adailson Arruda - Interprete criador Bailarino e ministrante de aulas de técnica de danças urbanas Graduado em Educação Física pela UCDB, Interprete Criador da Dançurbana desde 2008. Participou do Grupo Ritmus Freestyle durante dois anos. Participou do Grupo Expressão de Rua por 04 anos; Participou do programa TV XUXA na emissora Rede Globo (2010). Irineu Ruach - Interprete criador Bailarino, Graduado em Educação Física e Pós Graduado em Dança e Expressão Corporal. Intérprete-criador na Dançurbana desde 2009. Criador e diretor dos grupos Armazém 67 e Coletivo BigFieldCrew.Ministra aulas de House Dance e Coreografia.Atua como jurado de Batalhas All Style/Open Style, House Dance e Hip Hop Freestyle. Idealizador do BigFieldKemp.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.