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Realizar contações de histórias dramatizadas e musicadas para crianças apresentando o rico universo folclórico, literário e artístico do povo africano.
Serão lidos diversos contos, sendo priorizados contos e textos de lendas africanas.
Objetivo _ Apresentar a crianças e público em geral o folclore, as histórias, contos e lendas do rico continente africano. A cultura africana no Brasil tem sido subestimada ou simplesmente ignorada nos últimos séculos. A história do negro tem sido sempre apresentada às crianças do país unicamente pelo viés da escravidão, simplesmente ignorando a riqueza cultural desse povo e sua incomensurável contribuição à música, às artes, dança, ciência, conhecimento e literatura nacional. Esse viés da dor tem provocado à gerações falta de identificação, de apropriação, impactando a auto-estima e reduzido a rica história desse povo à cor de sua pele, num contínuo ciclo de preconceito racial desumano e inconcebível nos dias atuais. O objetivo desse projeto é apresentar a rica cultura desse povo, sua alegria e resiliência contribuindo, inspirando e fortalecendo novas gerações. Todos os atores do projeto são jovens negros que entenderam a grande oportunidade de contribuir com sua arte para esse objetivo. Objetivo específico - Realizar 15 contações de histórias dramatizadas e musicadas para crianças apresentando o rico universo folclórico, literário e artístico do povo africano. - As apresentações ocorrerão na cidade de São Paulo em locais como: CEUSs, Ongs, escolas públicas, livrarias, associações, sendo oferecidas gratuitamente ao público alvo do projeto. - Como contrapartida social, será realizada uma palestra sobre a importância da Cultura Africana no Brasil. A palestra será realizada em auditório ou teatro e terá como público alvo, estudantes e professores da rede pública de ensino.
A contação de histórias é uma ponte do passado para o futuro. Todos os povos pelo mundo afora contam suas histórias perpetuando seus feitos, origens, tradições e costumes. As histórias ensinam as crianças a viverem em sociedade e entenderem o seu tempo e também o passado. Incentivam também sua criatividade, leitura, seu olhar crítico e suas relações humanas. Por meio dos dilemas e histórias de personagens, e com o distanciamento que uma história permite, a criança elabora seus próprios medos, angústias e aflições, além de ser um exercício de inspiração e reflexão. Contar histórias positivas, feitos que impactaram a história do homem e a rica contribuição do continente africano para as novas gerações é impactar e proporcionar esperanças e um futuro mais digno e igualitário, onde a cor da pele de um homem não definirá o seu futuro. O projeto atende ao artigo 1o. da Lei 8313/91, atendendo aos incisos abaixo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Estando o projeto enquadrado no inciso II, alínea c do art. 3o. da Lei 8313/91.
NÃO SE APLICA
Serão desenvolvidas 15 leituras de contação de história, com aproximadamente 90 minutos de duração para crianças e jovens da rede pública de ensino e educadores. Como contrapartida social, será realizada uma palestra sobre a importância da Cultura Africana no Brasil. A palestra será realizada em auditório ou teatro e terá como público alvo, estudantes e professores da rede pública de ensino. A palestra desenvovida terá duração de 60 minutos, e tem como público alvo crianças e jovens da rede pública de ensino e educadores.
O projeto será realizado em locais que garantam o pleno acesso ao portador de necessidades especiais, contando com rampa de acesso, local específico, banheiros adaptados e equipe especializada para receber esse público. Serão realizadas 3 apresentações do projeto com o serviço do interprete de libras e audiodescrição. A palestra realizada como contrapartida social contará com o serviço de intérprete de libras e audiodescrição.
O projeto atende amplamente a democratização de acesso, sendo oferecido gratuitamente ao público beneficiado pelo projeto, estudantes, professores e pessoas menos favorecidas. Como medida de ampliação de acesso será permitida a captação de imagem e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão.
FICHA TÉCNICA COORDENADOR GERAL E COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA – ZANZA CAPELLARI - PROPONENTE 1998 a 2011– Responsável pela implantação e coordenação do Departamento de Relacionamento Educacional do Centro Cultural Grupo Silvio Santos, que levou ao Teatro Imprensa mais de 750 mil estudantes e professores. Durante esse período foram adaptados para o teatro os espetáculos: No Reino das Águas Claras e O Terror dos Mares, de Monteiro Lobato, A Flauta Mágica, de Mozart, Pinocchio, de Carlos Colodi, O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá, de Jorge Amado, A Hora da Estrela, de Clarice Lispector, O Poeta e as Andorinhas, de Oscar Wilde, entre muitas outras. 2012 a 2019 – BRAIN+ atua na área de projetos e na busca de recursos para a viabilização dos seguintes espetáculos: 70 – Divino Maravilhoso, 60- Década de Arromba, O Sonho De Alice, Ou Tudo ou Nada, o musical 4 Faces do Amor, O Último Lutador – Ringue da Vida, que comemorou os 60 anos de carreira de Stênio Garcia, Qualquer Gato Vira-Lata Tem a Vida Sexual Mais Sadia Que a Nossa; Constellation, O Musical, E Aí, Comeu?, entre outros. ATOR - Dom Capelari Formado pelas instituição de ensino Globe-SP e Oficina de Atores Nilton Travesso. Como parte do processo de formação trabalhou com diversas linguagens teatrais como: Realismo,Teatro Épico, Teatro de revista, entre outros, e participou de montagens de textos de grandes autores como Tennessee Williams, Nelson Rodrigues, Plínio Marcos, Shakespeare, Bertolt Brecht e Woody Allen entre outros. Em 2019, fez parte do Projeto Noites Sujas, e ocupou o Teatro de Arena por quase 40 apresentações com a montagem de Dois Perdidos Numa Noite Suja, com direção de Marco Antônio Braz. ESPETÁCULOS: Sonho de Uma Noite de Verão – De Wilham Shekespeare Dir. Priscila Carvalho Personagem: Lisandro Perdoa-me por me Traires – Nélson Rodrigues Dir. Miguel Hernandez Personagem: Tio Raul Dois Perdidos numa Noite Suja – Plinio Marcos Dir. Priscila Carvalho Personagem: Paco A Mulher do Gordo – Tennesse Wilhams Dir. Rita Grilo Personagem: Denis Dama da Loção Anti-Piolho - Tennesse Wilhams Dir. Rita Grilo Personagem: Bêbado Romeu e Julieta - De Wilham Shekespeare Dir. Miguel Hernandez e Natália Correia Personagem: Romeu Alma Boa de Setsuan – Bertold Brechet Dir. Rita Grilo Personagem: Chu-Fu Oh Deus! – Woody Allen Dir. Marco Antônio Braz Personagem: Ator Cabaré dos 7 Dir. Kleber Montanheiro Personagem: Doll ATRIZ – Jéssica Delmondes Jéssica Delmondes. Atriz formada pelo Globe SP – Centro de Formação do Ator (2016), onde participou das peças: Romeu e Julieta – texto de William Shakespeare e direção de Miguel Hernandez (2015); A Alma Boa de Setsuan – texto de Bertolt Brecht e direção de Rita Grillo (2016); Um Trem Chamado Desejo – texto de Luís Alberto de Abreu e direção de Juliano Barone (2016). Participou do curso intensivo de Meisner (2016); workshop Mímica para atores, comediantes e palhaços de Gabriel Guimard; workshop Movimento energia e a criatividade no trabalho do ator com orientação de Leo Bertholini; Oficina Estudo do Texto Teatral com coordenação de Carolina Fabri; Oficina Corpos que Falam: Exercícios de Partilha com Dieudonné Niangouna (Congo/França); Curso profissionalizante de atuação – SP Escola de Teatro – Centro de Formação das Artes do Palco (cursando). ATRIZ - Stela Vieira Formação: Concluído – Curso de Nível Técnico Profissionalizante em Teatro/2016 - Incenna Escola de Teatro e Televisão – São Paulo Ensino Superior - Cursando Bacharelado em Artes Cênicas no Centro de Artes e Educação Célia Helena - início de 2019 com término previsto para 2021 – São Paulo Cursos Complementares: Curso de Dança Afro-Brasileira com Priscila Borges Workshop de Contação de Histórias com Carolina Longano e Vítor Freire Curso de Canto Popular com Giovanna Nunes Curso de Palhaço (Iniciantes) com Bete Dorgam Formação Livre em Atuação para Cinema e TV na AIC Teatro: “Bodas de Ouro” – Sheila Carvalho/2012 “A Viagem do Capitão Tornado” – Beto Marcondes/2015 “Le Mystère Del Jean Pierre” – Ana Júlia Marko/2016 “Resta Um” – Ana Júlia Marko e Rafael Truffaut/2017 Audiovisual: “Românticas – A Série” – Priscila Maria/2019 ATRIZ - Lisi Andrade FORMAÇÃO · Curso Profissionalizante Avançado de Formação do Ator, Globe-Sp – concluído em 2016. · Música – Curso Técnico em Piano – concluído em 2008. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL · 2014 – Plínio à Paris Direção de Miguel Hernandez e direção de atores de Nathália Corrêa. Peça que reunia os textos: Balada de Um Palhaço, Madame Blavatsky, Navalha na Carne e Abajur Lilás, de Plínio Marcos. · 2015 – Antes que a Chuva Termine – Um Ato por Tennessee Williams Direção de Stela Fischer e direção de atores de Rita Grillo. Peça que reunia oito peças de um ato de Tennessee Williams, entre eles: O Quarto Rosa; e Memórias de Bertha. · 2015 – Romeu, Julieta Direção de Miguel Hernandez. Texto de William Shakespeare. · 2016 – A Alma Boa de Setsuan Direção de Rita Grillo. Texto de Bertolt Brecht. · 2016 – O Livro de Tatiana Texto e direção de Bruno Garcia. · 2017 a 2019 – Fuente Ovejuna (Peça indicada ao Prêmio Shell 2018 na categoria Música) Direção de Juliano Barone. Texto de Lope de Vega. · 2017 – Blecaute (Web Série) Direção de Julio Mello. · 2017 – 2067 (Curta Metragem) Direção de Julio Mello. · 2017 – Infinito Enquanto Dure (Curta Metragem) Direção de Sofia Wickerhauser. · 2018 – Noite de Reis Direção de Juliano Barone. Texto de William Shakespeare. Tradução de Marcos Daud. · 2018 – O Circo das Fábulas Direção de Juliano Barone. Texto de Fernando Rangel. · 2018 – Os Três Mosqueteiros Direção de Juliano Barone. Texto de Fernando Rangel. · 2018 – Sauna Finlandesa (Curta Metragem) Direção de Caio Alfieri. · 2019 – Conto de Inverno Direção de Juliano Barone. Texto de William Shakespeare. Tradução de Bruna Longo.
Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.