| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 76630573000160 | CIA DE CIMENTO ITAMBÉ | 1900-01-01 | R$ 34,0 mil |
Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.
O projeto consiste na produção de leituras cênicas de histórias infantis, por meio de apresentações teatrais, voltadas para o incentivo à leitura e ao conhecimento, realizadas de forma gratuita em escolas, bibliotecas e espaços culturais. Como contrapartida social, em vista a expansão das capacidades de criação cultural e de desenvolvimento das competências de produção e interpretação de textos, serão ofertadas oficinas práticas de leitura para professores, bibliotecários e agentes de leitura.
O projeto tem como objetivo apresentar boas histórias para serem apreciadas por toda a família, sejam elas divertidas ou que gerem reflexões sobre questões humanas. Ajudar pais, educadores e outras pessoas que convivem com crianças a conhecerem e oferecerem livros e histórias de qualidade. A curadoria das histórias contadas preza, em sua maioria, boas obras literárias (pois também são selecionadas histórias da tradição oral), que promovam o pensamento crítico, a criatividade, a diversidade, o conhecimento, diferentes saberes e também divirtam. Algumas vezes são selecionados livros mais pelo potencial estratégico - um livro que seja de interesse do grande público, mas não necessariamente um primor da literatura - apenas como uma porta de entrada para que mais pessoa passem a conhecer o canal e a partir de então entrar em contato com outras obras mais interessantes e assim contribuir na formação de leitores mais críticos. Não existe uma faixa etária específica, considerando que boas histórias para a infância são boa histórias para todas as pessoas, cada um entende e sente as diversas camadas de uma história de acordo com seu repertório pessoal. Espetáculos: 1. Fafá Conta histórias de balançar o esqueleto - bruxas, fantasmas, monstros, caveiras e crianças arteiras vão aparecer nas histórias narradas e nas brincadeiras propostas nessa apresentação. Mas venham preparados: precisarei da sua criatividade e imaginação! 2. Fafá(z) de conta - bicho que fala, bolo que canta e mãos que se transformam! No Fafá(z) de conta tudo é possível, até lobo mau ser bom no final. 3. Fafá conta histórias pra brincar - Quando a sua antena captadora de histórias aponta para o céu, o público logo se prepara para curtir mais uma aventura. Fafá, que é um sucesso no canal do Youtube “Fafá Conta”, vai costurar histórias num jogo com o público e com a ajuda de seu boneco Lelê, que se transforma de acordo com a imaginação e criatividade da plateia.
Objetivo Geral: Incentivar a expansão das capacidades de criação cultural e de compreensão leitora, por meio de apresentações cênicas afim de valorizar a leitura e o incremento de seu valor simbólico e institucional. Objetivos Específicos: - Produção de 3 espetáculos cênicos, com a técnica de contação de histórias; - Realização de 45 apresentações cênicas gratuitas, sendo 15 de cada título, em escolas municipais, bibliotecas e espaços culturais, em Curitiba, no Paraná, com público aproximado de 4.500 pessoas. - Ampliação de acesso ao conteúdo por meio de vídeos das histórias contadas disponibilizados em vídeos online; - Oferecer oficinas práticas de leitura como ação formativa cultural para um público estimado para 500 pessoas; - Estimular o hábito de ouvir histórias; - Fomento a novos contadores de histórias; - Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento; - Estimulo a técnica de contação de histórias, enquanto instrumento de criação cultural e fruição artística.
O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I- contribuir para facilitar, a todos, os meios para livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II- promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III- apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Artigo 3º da Lei 8318/91): II- fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposição, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Um dos recursos de incentivo a leitura e formação de novos leitures é o teatro, que auxilia o estudante no aprendizado de um determinado conteúdo ao mesmo tempo em que oferece possibilidades de diverti-lo, afirma Reverbel (1978). Nesta perspectiva, este projeto apresenta proposta, na qual o teatro figura como um recurso artístico afim de despertas no público o gosto pela leitura e promovê-lo a leitor competente e crítico dos diversos textos presentes no meiosocial em que está inserido. A valorização da leitura, considerada num sentido amplo, advém de sua importância para a inclusão do sujeito numa cultura letrada. Neste sentido, o ato de ler ultrapassa o patamar da simples habilidade de decodificação, é preciso ir além, adquirir a capacidade de atribuir sentido ao que foi decodificado. Ancorando-se, finalmente, na habilidade de compreender as informações que nos chegam, analisando-as e posicionando-nos criticamente frente a elas. Segundo Marisa Lajolo ( 1993). Nesta tarefa, o teatro figurara como um recurso a mais na formação de jovens leitores. O emprego da técnica de contação de histórias contribui para o melhor desenvolvimento da percepção através do ouvir, ver, falar, sentir, cheirar. Sendo assim, possibilita integração entre os elementos previsíveis e imprevisíveis da vida humana e determina o resultado a ser obtido no texto teatral. O projeto Fafá Conta fará a criação de 3 espetáculos cênicos, estruturados a partir de livros infantis, atingindo de forma direta 4.500 pessoas em apresentações gratuitas. A integração com professores da rede pública, como forma de incentivar essa prática entre os alunos, será realizada por meio de oficinas práticas de contação de histórias e estímulo a leitura, contrubuindo assim com a aplicação da Política Nacional de Leitura e Escrita, Art. 3º são objetivos da Política Nacional de Leitura e Escrita, ao incentivar a expansão das capacidades de criação cultural e de compreensão leitora, por meio do fortalecimento de ações educativas e culturais focadas no desenvolvimento das competências de produção e interpretação de textos e democratizar o acesso ao livro e aos diversos suportes à leitura por meio de bibliotecas de acesso público, entre outros espaços de incentivo à leitura, de forma a ampliar os acervos físicos e digitais e as condições de acessibilidade.
As obras literárias e de tradição oral serão adaptadas para a técnica teatral de contação de histórias, por meio do desenvolvimento de cenários e objetos de apoio cênico, figurinos, recursos de iluminação, tecnologia e trilhas sonoras. Em cada apresentação serão contadas de 2 a 3 histórias e terá um tempo médio de 30 minutos, podendo chegar a 45, dependendo da interação do público.
As obras literárias e de tradição oral serão adaptadas para a técnica teatral de contação de histórias, por meio do desenvolvimento de cenários e objetos de apoio cênico, figurinos, recursos de iluminação, tecnologia e trilhas sonoras. Em cada apresentação serão contadas de 2 a 3 histórias e terá um tempo médio de 30 minutos, podendo chegar a 45, dependendo da interação do público. As versões digitais serão disponibilizadas em vídeos no youtube, no Canal Fafá Conta. O canal traz histórias para serem apreciadas por toda a família, sejam elas divertidas ou que gerem reflexões sobre questões humanas. Depois de cada história contada, é apresentado o autor ou autora, os ilustradores e a editora. Uma forma de incentivar a leitura e ajudar pais e educadores a conhecerem e escolherem livros de qualidade. Com 4 anos de existência, mais de 200 histórias já foram contadas e fazem parte do canal, estando ao alcance de qualquer pessoa que tenha acesso à internet e ao YouTube. O canal tem aproximadamente 70mil inscritos no YouTube, 137 mil visualizações mensais e 1800 novos inscritos por mês. Dados de outubro de 2019.
O projeto em sua totalidade cumprirá os critérios da Lei nº 13.146, de 2015 e Decreto nº 9.404, de 2018, no que diz respeito a acessibilidade física e de conteúdo. CAPÍTULO IX, DO DIREITO À CULTURA, AO ESPORTE, AO TURISMO E AO LAZER, Art. 42: a pessoa com deficiência tem direito à cultura em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, sendo-lhe garantido o acesso: I - a bens culturais em formato acessível; II - a programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em formato acessível; Art. 44. Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observado o disposto em regulamento. § 1º Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem ser distribuídos pelo recinto em locais diversos, de boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade. § 2º No caso de não haver comprovada procura pelos assentos reservados, esses podem, excepcionalmente, ser ocupados por pessoas sem deficiência ou que não tenham mobilidade reduzida, observado o disposto em regulamento. § 3º Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem situar-se em locais que garantam a acomodação de, no mínimo, 1 (um) acompanhante da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, resguardado o direito de se acomodar proximamente a grupo familiar e comunitário. § 4º Nos locais referidos no caput deste artigo, deve haver, obrigatoriamente, rotas de fuga e saídas de emergência acessíveis, conforme padrões das normas de acessibilidade, a fim de permitir a saída segura da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, em caso de emergência. § 5º Todos os espaços das edificações previstas no caput deste artigo devem atender às normas de acessibilidade em vigor. § 7º O valor do ingresso da pessoa com deficiência não poderá ser superior ao valor cobrado das demais pessoas. Acessibilidade física: - Rampa de acesso a cadeirantes e pessoas com dificuldades locomotoras; - Banheiros adaptados a idosos e cadeirantes; - Reserva de assentos especiais para idosos, gestantes e portadores de necessidades especiais. Acessibilidade de conteúdo: Em relação as ações de promoção do acesso ao conteúdo cultural nos termos do Art. 47 da IN nº 001/2017, informamos que: - Utilizaremos a língua de sinais e audiodescrição em todos os vídeos produzidos para divulgação. Nos locais de realização das apresentações cênicas faremos a tradução simultânea, através da linguagem de sinais. Custos previstos em planilha orçamentária. As despesas de audiodescrição serão absorvidas pela proponente.
As ações de democratização de acesso, conforme o art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cidadania, compridas nesse projeto serão: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; APLICAÇÕES PRÁTICAS: 1. Apresentações gratuitas com caráter social, educativo ou formação artística, atingindo 100% do público previsto. 2. Desenvolvimento de plataforma online para divulgação dos conteúdos apresentados nas contações de histórias, ampliando o acesso.
O proponente desempenhará a coordenação geral/ administrativa e financeira do projeto, sendo encarregado da coordenação de toda sua execução artística, operacional, contábil e financeira. COORDENAÇÃO GERAL: EMPRESA UMPA PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDA (portfolio anexo) Proprietária: Flávia Ribeiro Scherner Flávia Scherner é atriz, apresentadora e contadora de histórias. É idealizadora do projeto “Fafá Conta”, um canal no YouTube que disponibiliza material de qualidade na internet para crianças. O “Fafá Conta” é um estímulo à literatura e à leitura de livros na primeira infância, sempre com imaginação e criatividade. Como “Fafá”, Flávia conta histórias em hospitais, empresas, lojas, shoppings, aniversários e nos diversos eventos voltados à infância. Um deles aconteceu no Teatro Guaíra (PR) em 2017: junto com a Orquestra Filarmônica de Curitiba, Fafá contou histórias ao vivo para mais de mil pessoas. Flávia também trabalhou com teatro infantil durante 2006 e 2007, em duas temporadas de “O Fantástico Mistério de Feiurinha”. Site: fafaconta.com.br Vídeos de trabalhos: www.youtube.com/flaviars Canal de contação de histórias: www.youtube.com/fafaconta FORMAÇÃO ACADÊMICA 2005 - Curso profissionalizante de atores na Academia CenaHum – Curitiba (PR)2000 - Artes cênicas na Faculdade de Artes do Paraná (não concluído) TELEVISÃO Apresentadora do Programa Bandeira Saúde – 1 temporada com reprises de 2011 a 2016 (TV Escola)Apresentadora do Programa Zoom – maio de 2008 a fevereiro de 2011 (TV Cultura) CURSOS E WORKSHOPS 2019 - A Paixão pela Palavra - Método: a história aberta - narrativas colaborativas - Instituto Dom Miguel.2019 - A importância da literatura indígena na formação do leitor multicultural – evento Curitiba Lê2019 - Palestra: "o direito à literatura: a censura do livro infantil na contemporaneidade", e oficina “reconto de tradição oral: a linguagem simbólica dos contos de sabedoria” com Rosane Mont’Alverne – Curitiba Lê2018 / 2019 – Pós Graduação em Literatura Infantil e Juvenil e Contação de Histórias pela FATUM.2018 – Workshop “Da Palavra ao Fio”, com Cadu Cinelli dos Tapetes Contadores de Histórias2018 – Curso “As chaves para contar histórias”, com Ana Luísa Lacombe.2011 – Workshop “Prática de ideias teatrais”, com o Grupo Espanca! (São Paulo/SP)2010 – Workshop de interpretação com Robert Castle (São Paulo/SP)2006 – Curso de ator cômico, com Mauro Zanatta (Curitiba/PR)2005 – Workshop de Interpretação para Cinema, com Sérgio Penna (São Paulo/SP)2000 – Curso livre de ator para vídeo, com Tizuka Yamasaki (Curitiba/PR) OFICINAS MINISTRADAS2019, setembro - oficina de contação de histórias para os voluntários da ONG Viva e Deixe Viver em Marília (SP).2019, julho - oficina de contação de histórias para voluntários no hospital Erasto Gaetner em Curitiba (PR).2018, junho - oficina de contação de histórias para professoras do Colégio São Paulo, em Ascurra (SC). TEATRO 2014/2015 – “Até que o Casamento nos Separe”, de Afonso Padilha, direção de Marco Zenni2012/2013 – “Bolacha Maria – Um punhado de neve que restou da tempestade”, baseado na obra de Manoel Carlos Karam, direção de Nadja Naira2005/2011 - “Café Andaluz”, de Alejandro Kauderer, direção de Diego Fortes2007 – “O Fantástico Mistério de Feiurinha”, direção de Calu Monteiro 2006 – “Da Pele”, espetáculo de dança-teatro, direção de Juliana Adur2005 – “Desditosas”, direção de Cristóvão de Oliveira e George Sada 2005 – “Nós”, criação coletiva, direção de Lya Bueno1997 – “Chão”, criação coletiva, direção de Mara Mocrosky 1997 – “The Lady of the Larkspurlotion”, de Tenessee Williams, direção de Mara Mocrosky FILME/VÍDEO 2014 – “Avesso” – Curta-metragem, direção de Johathan van Thomaz2013 – “Punch TV” – Seriado da Oger Sepol para o canal Comedy Central2013 – “Os 7 Pecados - Avareza” – Série de Andre Siqueira2013 – “O Amigo imaginário” – Curta-metragem de Nelson Settani2013 – “Biscoito da Sorte” – Curta-metragem de Diego Lopes2008 – "Femme Cliché” - Curta-metragem de Virgínia de Ferrante2001 – “Sonhos” - Curta-metragem de Patrícia Kerin2001 – “Sou” - Curta-metragem de Diego Lopes. PUBLICIDADE Avon, Volkswagen, Balaroti, Café Damasco, Kia, Brastemp, GVT, Taeq, GoldSilver, Festa Country Juiz de Fora, Dove, Nescafé Ice, Supermercados Condor, Pfizer, Batavo, IESPP, Vivo, O Boticário, Toyota entre outros. DANÇA 2006 – Dança contemporânea com Juliana Adur1993 – Street dance com Silvinha Ribeiro e Marcelo Cirino1986/93 – Jazz e sapateado com Silvinha Ribeiro1989 – Ballet clássico PRÊMIOS 2005 – Melhor atriz no Festival CenaHum, pela peça “Desditosas” 2001 – Melhor Atriz de Vídeo Ficção no II Festival Latino Americano de Cine Vídeo e TV de Campo Grande 2001 – Melhor Atriz na Categoria Vídeo pelo curta “Sou”, no 5º Festival de Cinema, Vídeo e DCine de Curitiba. PRODUÇÃO EXECUTIVA - CAROLINA MONTENEGRO TYRKA GUANABARA Jornalista e gestora cultural com especialização em marketing, comunicação institucional e práticas dirigidas a elaboração de projetos de incentivo e fomento a cultura, eduação e economia criativa. É diretora da Montenegro Produções Culturais, com sede em Curitiba, e da Guanabara Produções Culturais, como extensora dos projetos de arte para outros Estados do Brasil. Atuando no mercado de produção e gestão cultural há treze anos, é responsável por elaborar, captar e executar projetos proprietários e parceiros. Em seu histórico de produção constam mais de 40 projetos desenvolvidos e aproximadamente 120 investidores. Já produziu sete edições de Festivais de Teatro Infantil, quatro edições do Festival No Improviso Jazz & Blues, a série de encontros Conversarte, exposições artísticas, oficinas culturais, de gastronomia, seminários de sustentabilidade, educação, economia criativa e outros. Traz ainda como experiência o gerenciamento de conteúdos, a publicação de livros, catálogos de arte e revistas. Atualmente também desenvolve projetos voltados para formação e aperfeiçoamento de gestores culturais, na constituição de cursos e oficinas práticos sobre a atuação desses profissionais. Projetos culturais em andamento e executados, funções: coordenação geral, artística e comunicação. • I e II Festival de Jazz e Blues – No Improviso / I Festival de Teatro Infantil – Brinque / II Festival de Teatro Infantil – Era uma, eram duas, eram três / II Festival Brinque / I Conversarte/ II Conversarte/ Exposição de arte Eu vejo assim / III Festival de Teatro Infantil Brinque – Folclore do Brasil / II Festival Era uma vez...eram duas, eram três / Casa dos Sentidos/ Exposição de artes Mágico de Oz/ Prêmio de Fotografia Aérea – Pakuá/ Orquestra Cor Brasil. Clientes em atendimento da elaboração e gestão de projetos culturais: PUC/PR, Seven Entretenimento, Usina 5, Oda Design, Instituto Ayoshi. ASSISTENTE DE PRODUÇÃO - SILVIA SEIMA YOKOYAMA Publicitária, trabalhos realizados como assistente de produção e na área de Comunicação e Marketing. Graduada em Comunicação Social - Habilitação Publicidade e Propaganda pela PUCPR em 2008. Atuou como assistente de produção de figurino para comerciais de TV e curta metragem. Em 2012 atuou como assistente de produção no I Festival No Improviso Jazz & Blues e na Feira de Gestão FAE 2012. E no ano de 2013 atua na coordenação das peças de divulgação do I Festival de Teatro Infantil - Brinque e do II Festival No Improviso Jazz & Blues. E na assessoria de elaboração e execução do projeto Era uma vez...Eram duas...Eram três, Conversarte, Festival Brinque de Lendas Brasileir as, Eu vejo assim e Festival de Teatro Infantil Brinque – Folclore do Brasil, Brinque - Mitos, Era uma vez - Fábulas, Orquestra Cor Brasil, Pakuá - Prêmio de fotografia aerea.
PROJETO ARQUIVADO.