EU TE CONHEÇO?

O presente projeto propõe a produção do espetáculo "EU TE CONHEÇO?". Peça infantil livremente inspirada no livro A Vida Intima de Laura, da autora Clarice Lispector, que vai abordar os perigos da exposição de crianças nas redes sociais. Como neste espetáculos os próprios atores farão a interpretação para libras, além do espetáculo será ofertado também uma oficina sobre a aplicação do teatro com libras para professores e estudantes da rede pública de ensino.

A peça é livremente inspirada no livro da autora Clarice Lispector – A Vida Intima de Laura, em nossa história Laura é uma galinha que mora no galinheiro da menina Clara, com quem gosta muito de brincar, Laura é casa com o galo Luiz com quem tem vários pintinhos. Laura é uma galinha comum, não muito bonita e nem muito esperta, mas é a galinha que mais bota ovos no galinheiro, fato que chama bastante atenção da vizinhança que sempre faz proposta para comprar a galinha. Certa vez Laura recebe uma carta de um admirador secreto, na carta não há identificação do autor, mas o conteúdo da carta deixa Laura muito engrandecida, rapidamente Laura e o autor desconhecido passam a se corresponder. Laura fica muito diferente depois que começa a amizade, fica mais quieta, quase não conversa mais com a Clara ou com Luiz, fica horas sozinhas escrevendo e lendo as cartas. Os assuntos são os mais diversos e aos poucos Laura vai dando mais detalhes de sua vida e de sua rotina para o amigo secreto, até que em uma manhã, Luiz acorda desesperado, vai até Clara para avisar que Laura sumiu, pouco depois do sumiço Clara recebe um bilhete do sequestrador, dizendo que havia levado Laura, mas não conseguia fazer a galinha botar. Clara e Luiz então elaboram um plano para resgatar Laura. Depois de muito sufoco Clara consegue localizar Laura e trazê-la para casa, Laura fica abalada com o ocorrido, entende o quanto é perigoso passar informações para desconhecidos e como foi descuidada em acreditar em tudo que havia lido nas cartas.

OBJETIVO GERAL Levar através de o teatro a discussão dos limites do uso e da exposição das crianças nas redes sociais e em outros meios tecnológicos e os perigos que isso pode causar. Como no espetáculo os próprios atores farão a interpretação para libras de algumas cenas, pretende-se realizar uma oficina sobre a aplicação do teatro com libras, como proposta uma abordagem da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) junto com a linguagem do Teatro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar produção do espetáculo EU TE CONHEÇO? e fazer 5 (cinco) apresentações com entradas gratuitas em Maringá com recursos de acessibilidade e interprete de libras para surdos. Realizar uma palestra de aproximadamente 1h30 sobre a prática do teatro com libras para 100 pessoas com idades a partir de 16 anos, surdos ou ouvintes.

As crianças e os adolescentes de hoje já nasceram em um mundo conectado na internet. Mas isso não significa que o acesso deva ser ilimitado, é claro que a internet é uma ferramenta importantíssima para acesso a informação, lazer, comercio e educação, mas apesar de ter hoje inúmeras vantagens pode se transformar em um perigo muito grande para quem ainda não tem a capacidade de identificar informações verdadeiras e falsas, como no caso das crianças. Não são poucos os relatos de casos em que adultos aproveitam das redes sociais para iniciar um contato com crianças para submeterem as suas vontades, seja somente através do computador ou celular como envio de fotos e vídeos ou até mesmo para agendar encontros presenciais. Além da conversa perigosa com adultos desconhecidos crianças e jovens tem o mal habito de divulgarem e compartilharem imagens intima e informações particulares para suas redes de amigos, esses conteúdos podem posteriormente trazer inúmeros problemas para os que enviaram. Pensando em conversar com o público pré-adolescente sobre essa exposição nas redes sociais é que o espetáculo EU TE CONHEÇO? foi pensado, levar a criança e o jovem a refletir sobre os possíveis riscos, mostrando o impacto que ações ruins podem causar, uma vez que o compartilhamento de dados ocorre de forma instantânea. A inspiração para a dramaturgia foi o livro infantil de Clarice Lispector _ A Vida Intima de Laura, onde a autora revela intimidades da vida de uma galinha chamada Laura. A autora começa a história conceituando a palavra intimidade - Vou logo explicando o que quer dizer "Vida íntima". É assim vida íntima quer dizer que a gente não deve contar a todo o que se passa na casa da gente. São coisas que não se dizem a qualquer pessoa. O espetáculo pode ser aproveitado na verdade para todas as idades e para ser ainda mais aproveitado contará com recursos de acessibilidade para surdos e cegos. No espetáculo em algumas cenas a ideia é que os próprios atores façam a interpretação para libras, para que o público surdo não precise ficar o tempo todo olhando para o interprete e perdendo a ação dramática. O projeto prevê também uma palestra sobre teatro e libras, com o objetivo de incentivar tanto atroes e produtores a oferecerem esse recurso nos seus projetos como também de estimular surdos a praticarem teatro e assim produzirem espetáculos próprios da comunidade surda. Estaremos descentralizando os recursos destinados à cultura e perpetuando uma tradição tão importante na cidade. Lei 8313/91 Incisos Contemplados: Art.1 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Art. 3 I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Não se aplica ao projeto

1 - EspetáculoAs apresentações ocorrerão somente em locais que atendam todas as normas de acessibilidade e mobilidade da Lei nº 13.146/2015.As apresentações contarão com interprete de libras.Os materiaias de divulgação serão produzidos também com a escrita Brille, além de utilizar a mídia falada como rádio ou tv paraalcançar também a população cega ou com com baixa visão. 2 - Contra partida social - Ação formativaSerá realizada 1 (uma) oficina gratuitas voltadas a professores e estudantes de escolas públicas, profissionais das artes cênicas e arte educadores.Público estimado de 20 pessoas. O conteúdo abordado na oficina será a prática do teatro com o uso da lingua de sinais (libras). Em consonância com o Art. 57, a oficina será disponibilizadas na internet, com legenda ou interprete de libras.Teremos interprete de libras durante todos os dias de oficina.

1- EspetáculoPara ampliar o acesso ao produto cultural produzido serão adotadas as seguintes medidas como ações de democratização do acesso: Todas as apresentações do espetáculo terão entradas gratuitas.(Incisos I e V) Os ingressos começaram ser distribuído trinta minutos antes do início do(s) espetáculo(s) na própria bilheteria do teatro. Não serão entregues convites antecipados, evitando ausências e garantindo a entrada do público presente até a lotação máxima do espaço. O público alvo das apresentações realizadas serão famílias e a comunidade escolar, visto que a escola é o local onde acontecem os principais estímulos para interações com as redes sociais ( Inciso VII); As apresentações terão registros fotográficos e videográficos, que serão disponibilizadas na internet através do Youtube, ou Facebook, ou Instagram ( Inciso III); 2- Contra partida social - Ação formativaTodos os participantes das oficinas serão tratados com igualdade, sem qualquer distinção de cor, religião, naturalidade, podendo expressar livremente pensamentos e sentimentos desde que ao fazê-lo não ofendam os profissionais e os demais envolvidos no projeto. As vagas serão desdinadas prioritariamente a professores e estudantes da rede pública de ensino. (Incisos I e VII) Para ampliar o acesso ao produto cultural produzido serão adotadas as seguintes medidas como ações de democratização do acesso:Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial (Inciso III)Todo o curso será gratuito, os participantes não desenbolsará valor algum, de inscrição, material ou mensalidade (Insciso I)

Renan Gustavo Parma dos Reis (Proponente) Função: Coordenador Geral O proponete será responsável pela total gestão do processo decisório do projeto.Para tal, receberá pela rubrica “Coordenação Geral”.Atividade: Seleção e contratação de equipe, orçamentos e contratação de fornecedores, pagamento de membros daequipe; Diariamente planejar, coordenar e supervisionar o desenvolvimento do projeto;Elaboração da prestação de contas; Manter em dia documentações e certdidões necessárias para a execução do projeto. Ator e professora de teatro. Participou como ator de várias montagens de espetáculos. Ministrante de oficinas deinicialização teatral. FORMAÇÃO • Letras Português - UEM - Maringá - Concluido 2017 • Módulo Commedia Dell'Arte - TUM - UEM - Maringá - 2009 • Oficina Máscara Neutra - Flávio Amada - Teatro Calil Haddad - 2011 • Workshop Preparação para o Ator - Anselmo Vasconcelos - Festival de Cinema - Maringá - 2012 • Oficina produção áudio visual, produção de roteiros e filmagem de curta metragem - Maringá - 2012 • Oficina de Performance - Flávio Amado - Aldeia Cultural SESC - 2012 • Oficina Indivíduo Corpo Coletivo - André Hideki Hosoi e João Paulo Simão, do Grupo Barbatuques - 2012 • Oficina Construção de Personagem com elementos da Peça Luiz Antonio Gabriela da Cia. Mungunzá de Teatro – 2012 TRABALHO/APRESENTAÇÕES • Atuação no espetáculo "500 anos do Brasil" - Apresentado no FERA (Festival de arte da rede estudantil) realizado pelo governo do estado do Paraná - 2007 • Atuação no espetáculo "A Bruxinha que era boa" - apresentado no primeiro Festival de Teatro do Estudante de Maringá, além de algumas apresentações em escolas municipais de Maringá e Sarandi. - 2009 • Produção do espetáculo "O Pequeno Príncipe" - apresentado no segundo Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2010 • Atuação no espetáculo "Quando o Universo Conspira" – apresentado no quarto Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2012 PREMIAÇÕES • Terceiro lugar geral com o espetáculo "500 anos do Brasil" no Festival de arte da rede estudantil de 2007 • Melhor Espetáculo categoria ensino Fundamental com o espetáculo "A Bruxinha que era boa" - apresentado no primeiro Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2009 • Melhor Espetáculo categoria ensino Fundamental com o espetáculo "O Pequeno Príncipe" - apresentado no segundo Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2010 • Melhor Espetáculo categoria geral Escolhido pelo público com o espetáculo "O Pequeno Príncipe" - apresentado no segundo Festival de Teatro do Estudante de Maringá 2010 • Melhor Ator com o personagem "Vento" - Categoria Livre com o espetáculo "Quando o Universo Conspira" - apresentado no quarto Festival de Teatro do Estudante de Maringá - 2012 • Melhor Espetáculo Categoria Livre com o espetáculo "Quando o Universo Conspira" apresentado no quarto Festival de Teatro do Estudante de Maringá – 2012 Alan Rogério Gaitarosso Função: Diretor Artísticos Atividades: Direção do espetáculo, concepção de cenários e figurinos, agendamento de ensaios. Diretor da Forféu Atividades Artisticas a 12 anos, realizando trabalho de montagem de espetáculos e ministrando oficinas de teatro para crianças e adolescentes.DIRETOR DRT Nº 29158/PRPRODUTOR DRT Nº 19102/PR EXPERIÊNCIA PROFISSIONALForféu Atividades Artísticas – Fevereiro de 2006 – atualPlanejamento e aplicação de oficinas de arte cênicas. Realização de mostra de teatro. Planejamento, execução e prestação de contasde projetos inscritos em editais e leis de incentivos. Funções administrativas.•Gestão de Recursos Humanos - Unicesumar - Concluído em 2013•Letras Portugues/Inglês - Unicesumar - Conclusão 2018TRABALHO/APRESENTAÇÕES•Direção e produção do espetáculo "Quando o Universo Conspira" - apresentados na temporada Convite ao Teatro - Teatro Barracão-Secretaria de Cultura de Maringá - 2014•Produção e Direção Geral da 1ª Mostra Estudantil de Maringá - Produzida com recursos captados através da Lei 8.313/1991 – LeiRouanet – setembro 2015•Direção do espetáculo “As Viagens de um Pequeno Príncipe” – Produzido com verba de incentivo à cultura, Lei Municipal 9160/2012 –Prêmio Aniceto Matti – novembro de 2015.•Produção e Direção Geral da 2ª Mostra Estudantil de Maringá - Produzida com recursos captados através da Lei 8.313/1991 – LeiRouanet – setembro 2016•Direção do espetáculo “De Tudo Quanto é Gente” – apresentações em Maringá nos dias 04,05 e 06 de agosto 2017 – Espetáculo comlibras e audiodescrição.

04/07/22 - Projeto arquivado com o recolhimento do saldo remanescente, conforme solicitação do proponente.