Educação e Cultura Em Movimento

O projeto pretende realizar o "Educação e Cultura em Movimento", que concederá oficinas de caráter sociocultural.

Plano pedagógico em anexo.

Objetivos Gerais:A proposta almeja viabilizar oficinas online de carater sociocultural para a população do Rio Grandel-RS, sendo estas, oficinas de formação para jovens, idosos e quem se interessar. As modalidades contemplarão dança, musica, educação ambiental e várias outras atividades culturais de formação e difusão dos saberes artisticos. Ademais, pretende: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, sendo o projeto uma realização de produtos culturais com acesso gratuito.II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, pois os produtores culturais serão locais.III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, tendo o projeto a intenção de gerar um saber artistico na região do Rio Grande e difundir seus modos de fazer e perpetuar a cultura. IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional, pois o projeto engloba várias modalidades culturais, sendo elas a dança, musica.Objetivos específicos:Produto: OficinasRealizar oficinas artísticas online, intituladas "Educação e Cultura em movimento", para um público estimado em 800 pessoas.Produto: Contrapartida Social Realizar uma palestra online sobre transformação social através da arte e da cultura para um público de 80 pessoas.

O presente projeto visa oferecer oficinas gratuitamente, para crianças e jovens que são alunos da rede municipal de ensino da cidade do Rio Grande. Também serão contemplados idosos com mais de 60 anos, alunos de uma Escola Municipal de Iniciação Esportiva. Além disso, alunos especiais também farão parte do público alvo. Todas as atividades serão desenvolvidas nas escolas municipais, no contraturno escolar. A ideia é priorizar as escolas de campo, multisseriada e de bairros afastados do centro da cidade. A Associação Cultural Rio Grande Em Ação já desenvolve a proposta há 7 anos e os benefícios são notáveis visto que as atividades desenvolvidas proporcionam aos alunos uma melhora na aprendizagem, na atenção e na memória. Quanto aos alunos especiais é extremamente importante visto que as oficinas contribuem muito no desenvolvimento e treinamento de habilidades importantes para estes alunos. O público idoso, por não ter políticas públicas na cidade, que sejam voltadas para estas pessoas, é de suma importância as atividades que o projeto oferece trabalhando principalmente a autoestima. Como o projeto é desenvolvido há algum tempo, procura-se sempre que possível apresentar a comunidade às práticas desenvolvidas através de eventos anuais que acontecem na cidade do Rio Grande, através de eventos em diferentes bairros e locais importantes da cidade, para que o projeto seja cada vez mais conhecido pela comunidade. A relevância cultural do projeto, expressa-se pelo papel social que as oficinas cumprem, sendo estas, formas de estimular a produção artistica e a formação de novos saberes artisticos, carregando consigo, a essência democratica e acessivel de todos os produtos aqui propostos. Além disso, o projeto depende do mecanismo da Lei Rouanet 8.313, para consiguir aproximação da iniciativa privada. Essa é a unica possibilidade de aproximar o projeto de um incentivo para que assim possamos executa-lo. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Em anexo.

Não se aplica.

Todos os vídeos curtos das oficinas contarão com janela com intérprete de Libras e/ou legendagem.

Alunos da rede municipal de ensino: Sabemos que o acesso à internet não é democratizado em nosso país. Tendo isso em vista, as escolas municipais estão se mobilizando para disponibilizar computadores e internet para alunos que não tem acesso em casa. Sempre com agendamento e seguindo os protocolos de segurança.Idosos: já trabalhamos com idosos a algum tempo e nosso público tem acesso à internet. Disponibilizaremos tutoriais auxiliando aos que tem maior dificuldade com tecnologia.Todas as oficinas e a palestra ficarão disponíveis no Youtube e Facebook para acesso de toda a população.

Pedro Prado Costa - Coordenador geral e Proponente Pedro tem sua expêriencia profissional como educador físico e professor. Além disso, estuda ballet clássico e jazz dance há 14 anos e, atualmente, pertence ao grupo tholl buscando experiência na arte circense e se especializando em acrobacias aéreas (tecido,lira) e de solo. Alguns de seus trabalhos Realizados:Professor de dança na Escola de Belas Artes de Rio Grande/ ballet clássico e jazz dance 2013; A Fantástica Fábrica de Natal. (Natal Luz de Gramado)2012-2013/ 2013-2014; O Grande Desfile de Natal( Natal luz de Gramado) 2012-2013/2013-2014; Diretor Coreográfico da Reprodução do Musical "Cats" da Escola de Belas Artes Heitor de Lemos em Rio Grande 2013; Evento de lançamento do carro UP da Volkswagen 2014; E atualmente faz parte dos espetáculos do Grupo Tholl (Thol imagem e sonho, Exotique e Par ou Ímpar com kleiton e kledir). Neste projeto, será o Coordenador Geral, sendo assim, o responsável pela gestão administrativa, técnica e financeira do mesmo. Será remunerado através da rubrica: Coordenador geral. Denise Costa - Coordenadora Pedagógica Denise tem sua formação na Fundação Universidade Federal do Rio Grande Curso: Pedagogia Localidade: Rio Grande, RS Conclusão: 1990. Especialização Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Especialização em Dança. Localidade: Porto Alegre, RS Conclusão: 2003 Mestrado, Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Mestrado Em Educação Localidade: Porto Alegre,RS Conclusão: 2006. EVENTOS ORGANIZADOS: 1a Mostra de Dança (julho); “Abre-alas, Brasil” (dezembro) Apresentação de Dena Cia. de Dança; 2a Mostra de Dança (junho); “Branca de Neve e os Sete Anões” (outubro); “Fim de Século” (dezembro) Apresentações de Dena Cia. de Dança; “500 Anos de Brasil” (abril); 3a Mostra de Dança (julho); “Cinderela” (outubro); “Movimento em Tons” (dezembro) Apresentações de Dena Cia. de Dança; “Reciclagem” – 4a Mostra de Dança (julho) “O Mágico de Oz” (dezembro) Apresentações de Dena Cia. de Dança; “Retratos” - 5a Mostra de Dança (julho); “Dança Rio Grande” (novembro); “Rio Grande, um passado, uma história” (dezembro) Apresentações de Dena Cia. de Dança; 6a Mostra (julho); “Dança Rio Grande 2a edição” (agosto); “Suites” (novembro); “Conexão em Dança” (novembro); “Metamorfose” (dezembro). Marcelo Vaz - Educador Musical Marcelo Antiqueira Vaz (Marcelo Vaz – Pianista/tecladista, arranjador, educador, compositor e produtor musical) é natural de São José do Norte, é graduado em Música - licenciado pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e possui Pós-graduação em “Metodologia das artes” pela faculdade Uninter, na cidade de Rio Grande. Sua trajetória musical tem inicio com bandas escolares, seu primeiro contato com os instrumentos e com a música. Atua como tecladista de bandas de baile desde seus 14 anos e desde sempre teve dedicação e amor pelo universo do som. Comprovando e chancelando sua evidente experiência como pianista, arranjador, compositor e educador musical já participou de diversos concursos e festivais. Atua no cenário musical produzindo muitos artistas com seus arranjos e ajudando a construir um mundo melhor através da educação musical. Como produtor, promoveu workshops do pianista, arranjador, multinstrumentista Giovani Goulart e da cantora/compositora Ana Paula da Silva – SC na cidade de Rio Grande – RS. Segue produzindo eventos e promovendo encontros musicais com os projetos Paola Kirst e Kiai Grupo. Marcelo é premiado como compositor pela música “Falando em Samba”, que obteve o 3o lugar no concurso de Avaré-SP. Bem como, foi reconhecido pela sinfonia “Cenas”, que foi selecionada no festival de música das rádios Universitárias. Ministra aulas de harmonia, improvisação, teoria musical e de instrumentos piano/teclado, violão, instrumentos de metal, entre outros. Destaque como educador musical na escola (Colégio Sagrado Coração de Jesus - RG), projeto (Colmeia- RG) onde seu trabalho e atuação como educador multi- instrumentista são bastante exploradas.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.