Projeto Vida e Arte 22/23

O Projeto Vida & Arte é um projeto de inclusão cultural, com objetivo principal na inclusão cultural de crianças e adolescentes através de atividades com ênfase nas artes musicais, com o intuito de fomentar boas práticas culturais e disseminar bons conceitos de cidadania e convivência social. As atividades serão desenvolvidas em regiões que possuem baixo IDH _ Índice de Desenvolvimento Humano, ou com significativa dificuldade ao acesso a atividades culturais. Oferecendo Curso de Musica Instrumental, Canto Coral, Encontros Culturais para formação de platéia, Concertos Musicais e Manutenção da Orquestra Instrumental, fruto do projeto.

Não se aplica.

Objetivo GeralImplantar um conjunto de atividades de caráter artístico educacional, visando oferecer oportunidade a crianças, adolescentes, jovens e adultos de aprenderem algum instrumento musical e coral. Esta inclusão cultural permitirá o afastamento dos alunos envolvidos em situações de risco e propiciará a valorização do ser humano, funcionando o projeto como fomentador de boas práticas e disseminação de conceitos como moral, ética, cidadania, convivência social, entre outros. Objetivo Específico • Oferecer 1 curso anual de formação inicial e continuada na área da música em instrumentos de orquestra; • Oferecer 1 curso anual de formação inicial e básica na área da música em canto coral; • Oferecer 5 apresentações musicais didáticas para alunos e docentes da rede de ensino pública como contrapartida social e ação formativa cultural proporcionando a integração entre escola-família-comunidade; • Oferecer 2 Concertos Musicais, proporcionando o engajamento nos alunos e o enriquecimento cultural da cidade; • Criar hábitos DIÁRIOS de participação em atividades musicais e de canto coral; • Organizar grupos didáticos SEMANAIS de práticas instrumentais; • Estimular o envolvimento da família no processo educacional de seus filhos de maneira contínua.

Grande parte das crianças e adolescentes do nosso país não tem acesso a atividades culturais, devido à falta de oportunidades ofertadas por projetos que visem não apenas a formação musical, mas também que ofereçam uma formação continuada do cidadão, ensinando sobre valores como ética, moral, caráter, vida em sociedade, entre outros. Desta forma, a juventude das localidades onde não existem opções de lazer, prática de esportes e, especialmente, acesso a manifestações culturais, verifica-se altíssimos índices de criminalidade, gravidez precoce, envolvimento de menores em tráfico de drogas e delinqüência juvenil. Assim, o Projeto Vida & Arte não têm apenas o condão de oferecer atividades culturais à população de baixa renda, mas também o enfoque social, visando afastar crianças e adolescentes de situações de risco. Outro intuito do projeto é capacitar os seus beneficiários nas atividades relacionadas à música, à dança e às artes cênicas/circenses, para que estes possam ser contratados por empreendimentos culturais tais como orquestras, estúdios, bandas, grupos, companhias teatrais, entre outros. Desta forma, os beneficiários poderão constituir-se em agentes comunitários multiplicadores, oferecendo influência positiva e servindo de modelo para as gerações vindouras. Outro ponto importante a ressaltar na esteira social, é que o Projeto Vida & Arte terá o objetivo de repassar aos seus beneficiários diretos e indiretos conceitos e princípios fundamentais para a formação do ser humano. Com o apoio de psicólogos, pedagogos e educadores, no decorrer das oficinas serão transmitidos aos participantes conceitos como cidadania, ética, moral e convivência social, para que nos beneficiários sejam introduzidos não apenas aspectos técnicos nas áreas das artes, mas também valores que são essenciais para a formação cidadã e socialmente responsável do ser humano. O projeto pretende mostrar a todos os seus beneficiários que a arte é como um canal de desenvolvimento capaz de atuar de forma geral em todas as partes do corpo, pois a mesma não se restringe somente a alegrar, disciplinar, socializar, unir e congregar mensagem de valores, ela também tem a capacidade de formar o caráter e favorecer o desenvolvimento integral da personalidade, bem como o equilíbrio emocional e social de quem se envolve. Por se tratar de um projeto de ampla abrangência e com necessidade de um boa estrutura, o custo para sua execução tornar-se-ia inviável para fazê-lo apenas com recursos próprios ou de terceiros. Assim, para que seja possível a execução do mesmo, é de vital necessidade o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais. Referente à Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos Artigos e incisos abaixo relacionados: Artigo 1º I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Artigo 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Esclarecemos que o Proponente é autorizado e capacitado a executar o ensino de música. No CNPJ do proponente consta a atividade secundária - Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente - CNAE 85.92-9-99 e Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente CNAE 85.99-6-99 O Projeto Vida E Arte existe desde 2005. Já passaram pelo projeto mais de 3 mil jovens, crianças e adolescentes que tiveram suas vidas transformadas através da prática musical. Durante esses anos, o projeto é viabilizado através de recursos próprios, doações de pessoas físicas, parxcerias com a iniciativa privada e convênio com órgãos governamentais. Solicitamos dar andamento a analise técnica do Pronac 194112, a fim de liberação e prorrogação do período de captação para este exercício de 2020. Em resposta a diligência do dia 09/03/2020, esclarecemos que não possuímos contrato ou termo de compromisso com patrocinador para este PRONAC, porém ressaltamos que dentro do nosso planejamento, estaremos executando ampla campanha de angariação de doações e patrocínios durante este ano de 2020. Atualmente, parte dos recursos que mantem o projeto são oriundos de patrocínios de empresas incentivadoras através do PRONAC 180199 que tem o término de execução em 31 de dezembro de 2020. A presente proposta tem período de execução previsto a partir 04/01/2021 com o objetivo de dar continuidade ao projeto PRONAC 180199. sendo que o benefício da Lei Federal de Incentivo a Cultura, é fundamental para que os atuais e também futuros incentivadores possam contribuir para manutenção e continuidade desta iniciativa cultural com fim social de alta relevância. Diante do acima exposto é que Solicitamos dar andamento a analise técnica do Pronac 194112, a fim de liberação e prorrogação do período de captação para este exercício de 2020.

Conforme projeto pedagógico em anexo.

Produto Curso Obedecendo a Lei nº 13.146/2015, serão selecionados locais para realização dos cursos que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida . Disponibilizaremos interprete de libras para deficientes auditivos Disponibilizaremos apostila/partitura em braile para deficientes visuais Produto Contrapartida Social Serão selecionados locais para realização das apresentações que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. Será ainda disponibilizado : - profissionais da equipe para acompanharem pessoas portadoras de deficiência aos seus assentos. - Monitor para guiar portadores de deficiência visual, aos especialmente reservados para PNE - Interprete de libras para deficientes auditivos Produto Apresentação Musical : Serão selecionados locais para realização das apresentações que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. Será ainda disponibilizado : - profissionais da equipe para acompanharem pessoas portadoras de deficiência aos seus assentos. - Monitor para guiar portadores de deficiência visual, aos especialmente reservados para PNE - Interprete de libras para deficientes auditivos Produto Manutenção de Orquestra Nos locais para realização dos cursos que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida . Disponibilizaremos interprete de libras para deficientes auditivos Disponibilizaremos apostila/partitura em braile para deficientes visuais

Entre as medidas de democratização do Projeto que atendem ao disposto nos Art. 20 e 21, da IN 02/2019 estão: - No Produto Curso - a matricula será gratuita para a formação de orquestra e participação do grupo de canto coral, bem como ensaios abertos, palestras, exposições, mostras e oficinas; - No produto apresentação musical - doação de no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a caráter social, educativo ou formação artística. Neste caso o produto são os ingressos para das apresentações. - permissão da captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; - realização de apresentações voltada ao público infantojuvenil; - o No Produto apresentação musical, ingresso para as apresentações será a preço popular não ultrapassando o valor de R$30,00 a inteira entrada - Aceitação do vale cultura como forma de pagamento do ingresso No Produto Manutenção de Orquestra - Ensaios abertos gratuitos à comunidade - permissão da captação de imagens das atividades e ensaios ebm como autorização de veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;

DIRETOR GERAL DO PROJETO PACHOAL PIRAGINE JUNIOR - Presidente da Associação Batista de Curitiba - ABASC, Dirigente responsável da Instituição Proponente, responsável decisório da Instituição e do projeto sendo sua atuação realizada de forma voluntária sem remuneração pelo projeto. GESTOR GERAL DO PROJETO PAULO DAVI E SILVA - Maestro, Produtor Musical, Escritor, Gestor, Consultor e Pastor Durante 22 anos desenvolveu projetos de gravação em estúdios no Brasil e no exterior. Atualmente é Diretor de Artes e Adoração na Primeira Igreja Batista de Curitiba. Fundador e Diretor do Projeto de Inclusão Social - Espaço Vida e Arte- Membro do Conselho Municipal da Cultura de Curitiba Gestor e Consultor na Implantação de Projetos Social e de Ensino em Belo Horizonte - Projeto Fabrica de Artes e Centro de Treinamento Ministerial Diante do Trono Palestrante Internacional, presente na Alemanha, Portugal, França, Itália, Inglaterra, Suiça, Japão, Haiti, Estados Unidos, Ilhas Guam, Hawai, Moçambique, Botsuana, Zimbábue, África do Sul. Membro/procurador responsável pelos Projetos Culturais da Instituição Proponente será o responsável pela gestão sendo sua atuação realizada de forma voluntária sem remuneração pelo projeto. COORDENADOR CULTURAL HELCIO PIMENTEL - Produtor Cultural DRT 16486/Pr desde 2002 Eventos Realizados/Produzidos - CANTORITIBA -Festival Internacional de Corais de Curitiba de 2014 a 2018 - Show SESI de Musica Coral UTFPR convida Sá & Guarabyra 2017 - Feira de Natal e Encontro de Corais SESI Pr 2017 - Caminhada de Natal do Instituto Municipal de Turismo de Curitiba 2016 - Produção Local do Musical New York New York 2013 - Convenção Brasileira de Malabarismo e Circo 2008 entre outros COORDENADOR PEDAGÓGICO e DIRETOR ARTISTICO MUSICAL DOUGLAS ALMEIDA SOARES – Músico instrumentista com especialidade em instrumentos de sopro (saxofone, flauta transversal e clarinete). Arranjador com mais de 10 anos de experiência, com participação em diversas gravações de álbuns de estudio e apresentações ao vivo. Músico profissional na Orquestra do Conservatório de MPB de Curitiba. SUPERVISORA PEDAGÓGICA E PROFESSORA DE VIOLINO E VIOLA PAULA PIMENTEL – Formada em licenciatura em música pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Formação pelo método Suzuki. Cursos pela Oficina de Música de Curitiba. Experiência com 10 anos de intermediário de violino e viola pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná. PEDAGOGAMARTHA ZIMERMANN DE MORAIS - Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Organização do Trabalho Pedagógico e pedagoga. Atuou como pedagoga da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto pedagógico, alfabetização, avaliação, formação docente, alfabetização de jovens e adultos e metodologia de ensino. Coordenadora para a Região Sul do Sistema de Avaliação do ProJovem Urbano - 2006-2011. Diretora executiva da Associação Batista de Ação Social de Curitiba - ABASC.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.