Memória Viva

Produção de Programa de Televisão "Memória Viva" de gênero documental, temporada composta por 6 episódios com duração de 30 minutos, gratuito, com finalização em HD, exibida semanalmente por uma TV Regional Aberta. Irá resgatar e valorizar pessoas que contribuíram para o desenvolvimento de Poços de Caldas/MG. Além de oficina para mostra dos documentários em escolas públicas.

Memória Viva é um documentário com duração de 30 minutos. O programa visa valorizar pessoas que fizeram ou fazem algo relevante para Poços de Caldas/MG, além do resgate histórico e cultural. Memória Viva vai contar histórias de ruas, avenidas, pontos turísticos e espaços tombados. Classificação livre.

Objetivo Geral:O Memória Viva tem o objetivo de resgatar e valorizar pessoas que fizeram algo relevante para o desenvolvimento de Poços de Caldas do Sul de Minas Gerais, personalidades estas que se tornaram nomes de ruas, avenidas, pontos turísticos, praças, escolas e patrimônios culturais tombados, de modo a oportunizar às gerações atuais e futuras um acervo audiovisual histórico-cultural, a fim de fortalecer e preservar a história. Objetivos específicos:- Produzir uma temporada com 06 documentários de 30 minutos cada, com finalização em HD, transmitidos semanalmente pela emissora regional aberta TV Poços - afiliada à Rede Minas, com abrangência de 20 municípios e aproximadamente 600 mil telespectadores de todas as classes sociais, disponibilizados também em plataformas digitais como Youtube, Facebook, Instagram, LinkedIn, Twitter, site responsivo, entre outros.- Doar os 06 documentários em Pen Drive ao Museu Histórico e Geográfico de Poços de Caldas e também às três Bibliotecas Públicas de Poços de Caldas, a saber: Biblioteca Centenário Espaço Cultural da Urca, Biblioteca Pública Municipal Prof. Júlio Bonazzi Praça Tiradentes e Biblioteca Pública Manuel Francisco Costa Guimarães, que servirão de pesquisa e estudos para as comunidades. - Realizar 01 oficina para 30 alunos e professores da rede pública de ensino combinando a mostra dos documentários com atividades educativas relacionadas ao processo criativo audiovisual, com mediação pedagógica dos filmes, de modo a despertar percepções e consciência sobre importância da arte e da cultura, contribuindo para a formação crítica do cidadão, e enriquecendo a experiência dos próprios educadores.

Vivemos em uma época em que a informação se dilui rapidamente e as memórias não são valorizadas. Atualmente, cresce uma lacuna enorme entre o presente e o passado. A história está perdendo o significado para as gerações atuais que estão gradativamente mais conectadas ao mundo globalizado. A mídia que atinge a massa, preocupada com audiência, produz conteúdos pobres dos pontos de vista cultural, histórico e educativo. É muito fácil identificar essa realidade quando saímos às ruas e fazemos pesquisas sobre o significado dos nomes de lugares, avenidas e patrimônios históricos, e, na maioria das vezes, nos frustramos quando as pessoas não sabem. A partir do momento em que a comunidade começa a conhecer a história, essas descobertas poderão estimular novas formas de relações e apropriações de novos sentidos e valores, despertando o interesse da valorização e preservação da memória e dos espaços públicos. O projeto justifica-se pelo resgate de todo esse acervo cultural com a produção de documentários sobre biografias marcantes, que permitem ao público uma viagem a outros contextos históricos e culturais, por meio do relato de uma vida em sua singularidade, em que são retratados momentos importantes da história da cidade, como elemento para o diálogo intergeracional. Visto que a exibição de documentários ainda são mais restritos aos festivais e circuitos de cinema e às TVs públicas e canais fechados, pretende-se expandir os documentários produzidos em uma TV Regional Aberta à todas as classes sociais e a disponibilização dos conteúdos em outras mídias sociais, contribuindo para a democratização do acesso ao audiovisual e servindo como fonte de pesquisa. Além de estimular e valorizar a produção cultural e artística regional e também fomentar o mercado de trabalho no setor cultural da localidade. Nesse sentido, a proposta se enquadra nos incisos I, II e VIII do Art. 1° da Lei nº 8.313/91, a saber: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. E tem a finalidade de alcançar a alínea "a" inciso II do Art. 3° da Lei nº 8.313/91, a saber: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural.

O projeto já existe há 12 anos. Começou em 2007 como "Personalidades" com o objetivo sempre de valorizar as pessoas que contribuíram de alguma forma para o desenvolvimento da sociedade, além do resgate cultural e histórico, transmitido pela TV Poços afiliada à Rede Minas. Mas, por falta de recursos financeiros, o projeto foi paralisado. Recentemente, em 2019, ele voltou em uma nova roupagem como "Memória Viva" com incentivo da Lei Municipal de Cultura de Poços de Caldas. O formato do programa é mais amplo, porque além de retratar a história das pessoas, o documentário tem o objetivo também de resgatar nomes de ruas, avenidas e patrimônios históricos e culturais. Por questões financeiras, ele foi produzido apenas em uma temporada, com uma equipe reduzida. O documentário foi bem aceito por todas as camadas da sociedade pela importância histórica, social, cultural, educacional e política. Além da relevância do acervo disponibilizado para pesquisas. Com este projeto pretende-se também fomentar o mercado de trabalho no setor cultural. Seguem links das plataformas do Memória Viva: https://www.youtube.com/channel/UC9BrBhbOdi2oI8wiQrxr4tQ https://www.facebook.com/ludi.tv22/ Seguem links de algumas produções e regastes histórico e cultural: "Assis Figueiredo" Foi um Prefeito visionário de seu tempo e responsável pela construção da Represa Saturnino de Brito para acabar com as enchentes na área central do município. Foi responsável também pela construção da Igreja Nossa Senhora da Saúde, a matriz. Responsável também pela reestruturação do Country Club, um dos principais atrativos de Poços. E foi na gestão dele também a construção das Thermas Antônio Carlos, alargamentos das ruas e, a construção do Parque José Affonso Junqueira. Pela sua importante atuação, a principal rua do município recebe o seu nome. https://www.youtube.com/watch?v=y2yUv7MhjZc "Dr. Mário Mourão" Foi um dos principais médicos e estudiosos sobre as águas termais de Poços de Caldas, com atuação direta na política e na busca de cura para algumas enfermidades do século passado. Muitos vinham atrás de tratamento da água quente que brota do solo e na maioria das vezes voltavam curadas. A partir do marketing das águas a cidade começou a se desenvolver rapidamente com a visitação maciça com pessoas do Brasil e de outras partes do mundo. https://www.youtube.com/watch?v=9y7bCBKgTlg

Título: Memória Viva Ano de produção: 2021 Dirigido por: Ludimila Ramos Estreia: 2021 Duração: 30 minutos Classificação: livre Gênero: documentário

Para promover o acesso às produções audiovisuais às pessoas com deficiência visual e auditiva, serão adotadas as seguintes medidas em todas as produções: - Audiodescrição: narração adicional roteirizada, em língua portuguesa, integrada ao som original da obra audiovisual ao à sua versão dublada, contendo descrições das ações, linguagem corporal, estados emocionais, ambientação, figurinos, caracterização de personagens, bem como a identificação e/ou localização dos sons. - Legendagem descritiva ou Legenda para surdos e ensurdecidos (LSE), consiste na conversão do texto oral para o texto escrito de uma língua para outra, dentro de uma mesma língua ou de uma língua de sinais para uma língua escrita, levando-se em conta, na composição das legendas, a redução textual decorrente das restrições de tempo, espaço na tela, número de caracteres, conveniência de supressão ou acréscimo de informações, segmentação, alinhamento, fonte e local de cada legenda na tela e velocidade de leitura. Devem ser explicitadas informações de efeitos sonoros, música, sons do ambiente, silêncios significativos e aspectos paralinguísticos do discurso perceptíveis pela entonação ou pela emissão de sons não verbais – como choro ou riso –, bem como adicionada a identificação dos falantes. - Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS: forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Todo material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto, conterá informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade adotadas para o produto.

Os produtos audiovisuais do projeto serão veiculados em canal de TV Educativa Regional Aberta para todas as classes sociais indiscriminadamente, bem como, através das plataformas digitais, como Facebook e Youtube, garantindo o acesso gratuito e escalonável. Será também adotada a seguinte medida de democratização de acesso prevista no art. 21 da Instrução Normativa nº 02/2019: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Serão doados os 06 documentários em Pen Drive ao Museu Histórico e Geográfico de Poços de Caldas e também às 03 Bibliotecas Públicas de Poços de Caldas, que servirão de pesquisa e estudos para as comunidades. Também serão realizadas como Ação Formativa Cultural (Contrapartida Social) para atender ao disposto no art. 22 da IN nº 02/2019, 01 oficina, gratuita. para 30 alunos e professores da rede pública de ensino combinando a mostra dos documentários com atividades educativas relacionadas ao processo criativo audiovisual, com mediação pedagógica dos filmes, de modo a despertar percepções e consciência sobre importância da arte e da cultura, contribuindo para a formação crítica do cidadão, e enriquecendo a experiência dos próprios educadores.

Proponente: Ludimila Ribeiro Ramos Responsável pela direção geral do projeto Memória Viva e trabalho de pesquisa, elaboração de roteiro, apresentação e dar apoio no desenvolvimento do documentário e captação de recursos. Atua como Jornalista de rádio e TV, repórter, produtora e Agente Cultural. João Guilherme Menezes de Almeida Músico, Produtor Cultural e Coordenador do Projeto Cultural Essência Sertaneja, realizado pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura. Atua também na gestão de projetos diversos da Lei de Incentivo à Cultura, Lei Aldir Blanc e diversos editais. Matheus Machioni Edição de programas, produção e cinegrafista, fotógrafo. Curso de fotografia no Senac MG, Curso de gravação e edição na CIA Bella de Artes. Atua como cinegrafista e editor. Rafael Ribeiro Ramos: Gestor de mídias e Repórter cinematográfico. Curso de completo de AutoCad, Curso de inglês completo, conhecimento avançado em tecnologia da informação. Matheus Luís da Silva Jornalista Profissional, Graduado em Comunicação Social. Repórter, Auto Roteirista, Locutor e Apresentador. Operador de Switcher e Controle Mestre. Edição de matérias (jornalismo). Edição de programas e séries especiais. Criação de vinhetas e artes para finalização de vt’s. Switcher para corte de imagens. Gerador de caracteres. Mixer de áudio. Locução de rádio. Fotógrafo. Legendagem descritiva. Renan Muniz Formado em Jornalismo. Gerente de Marketing, Assessor de Comunicação, Apresentador de Programa, Repórter, Editor de vídeo, aúdio e imagem. Curso de Marketing Digital, Curso de Adobe Illustrator, Adobe Indesign, Adobe Premiere. Apresentador de Podcast. Narração de audiodescrição. Marília Duarte Alvisi Graduada em Design de Moda e com especialização em maquiagem artística e maquiagem social (HD). Experiência em atendimento ao público na área administrativa e no setor da moda. Atualmente trabalho com atendimento ao público na área da beleza, com cabelo e maquiagem para noivas, festas e eventos. Entre as áreas de maquiagem, trabalho com foco em maquiagem social, maquiagem artística e de efeitos especiais. Lucas Delbello Santos Intérprete de Libras. Graduação em Pedagogia, Pós graduação em Libras (2016), aprovado no PROLIBRAS (exame nacional de proficiência em Libras (2015), Segunda graduação Licenciatura plena em Educação Especial pela universidade Unissanta (2019). É intérprete de libras no Instituto Federal de São Paulo. Rodrigo Andery Buzatte Músico, Produtor Cultural e Assessor de Comunicação de vários projetos realizados pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura, Lei Aldir Blanc e Lei de Incentivo ao Esporte. Jessica Santos Aterje Graduação em Comunicação Social Publicidade e Propaganda. Experiência com publicidade, gestão de redes sociais, designer grafico, criação de posts nas redes sociais. Antônio Campos dos Reis Filho Contador CRC 086776 MG Marcela Gonçalves Ferreira Advogada inscrita no OAB 121864

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