Escola do Olhar

O objetivo do projeto é realizar exposições com imagens produzidas por fotógrafos participantes dos projetos da organização nos últimos 25 anos Além disso, o projeto ainda contempla uma contrapartida social que serão oficinas de fotografia com foco em inclusão cultural para alunos e educadores em todas as cidades envolvidas no projeto. O proposito é mostrar uma interação cultural de gerações e culturas no nosso país.

Objetivos Gerais A ImageMagica é uma Organização da Sociedade Civil, criada em 1995 que tem como principal objetivo desenvolver projetos de desenvolvimento humano e culturais, usando a fotografia e a linguagem visual como principais ferramentas de trabalho. Fortalecemos e ampliamos as habilidades e competências essenciais dos participantes dos nossos projetos proporcionando inclusão cultural e fortalecimento da auto-estima. Ao longo deste anos, a ImageMagica realizou projetos para mais de 370.000 pessoas em 180 cidades do Brasil e do Mundo. A proposta do projeto é divulgar as imagens produzidas por toda esta caminhada realizando exposições de imagens em locais públicos, para pessoas em situação de vulnerabilidade cultural e social. O Brasil é um país imenso, realizar exposições como estas incluindo a contrapartida social proporciona um processo de inclusão cultural muito importante. Levaremos imagens produzidas por fotógrafos que foram envolvidos nos nossos projetos ao longo destes 25 anos propondo um intercambio de olhares, onde pessoas de diversos locais poderão ter empatia uma pelas outras. Além disso, também pretendemos levar uma das nossas atividades como CONTRAPARTIDA SOCIAL em todos os locais das exposições. Os locais para realização das exposições, serão escolhidos na pré-produção do projeto e haverá uma forte divulgação antes do início do mesmo para que a comunidade do entorno se interesse em participar. Objetivos específicos do projeto: ü Realizar 09 exposições de imagens produzidas por pessoas comuns, em situação de vulnerabilidade social e com acesso restrito a cultura em 09 cidades do Brasil com estimativa de 2.000 visitantes por local, totalizando 18.000 visitantes ü Realizar uma contrapartida social oficinas nos locais de realização das exposições com previsão de 200 pessoas atendidas por local totalizando 1.800 pessoas impactadas diretamente; ü Divulgar o arte de pessoas comuns, fotógrafos amadores que já participaram dos nossos projetos ao longo de 25 anos.

Conforme escrito acima, a fotografia tem o poder de criar empatia entre pessoas que talvez nunca se conheçam pessoalmente. Também tem o poder de mostrar de forma artística situações que não somos capazes de enxergar e entender Ela é capaz de quebrar tabus e desafiar preconceitos. Situações do cotidiano podem gerar imagens contraditoriamente belas. E, a partir delas, é possível chamar a atenção para pessoas que não conhecemos de problemas comuns, que merecem ser avaliados. Este projeto busca proporcionar uma experiência aos participantes onde a imagem vai atuar aproximando as pessoas de realidades distintas. O mesmo se enquadra na Lei 8313/91 e na IN 02/2019 pois possui medidas que promovem o acesso à cultura, visando a atenção às camadas da população menos assistidas ou excluídas do exercício de seus direitos culturais por sua condição socioeconômica, etnia, deficiência, gênero, faixa etária, domicílio, ocupação, para cumprimento do disposto no art. 215 da Constituição Federal. O projeto se enquadra no artigo 1º da Lei 8313/91 pois contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (item I), promove e estimula a produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais (item II) e apoia e valoriza o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (item III). O projeto também atende ao artigo 21 da IN 02/2019 nas seguintes medidas de ampliação de acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados: a previsão é que pelo menos 03 locais da ação educativa e das pequenas exposições sejam realizadas em escolas públicas; III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2o do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil: o projeto tem como público alvo pessoas com idade acima de 10 anos.

Ø Sobre a gestão administrativa e financeira do projeto, informamos que tudo será realizado pelo próprio proponente. Ø O proponente será remunerado pela rubrica de Coordenação Geral. Ø É importante ressaltar que ainda não temos relatório das obras que serão expostas pois as mesmas serão definidas.

Realizaremos capacitações em para a comunidade do entorno, afim de envolve-los nos nossos projetos. Estas capacitações serão realizadas com câmeras de aparelhos de celulares para fortalecer ainda mais o processo de inclusão, pois os participantes poderão dar continuidade nas praticas aprendidas. Queremos proporcionar a pessoas comuns, distantes dos clássicos equipamento culturais a oportunidade de ampliar e aprofundar a troca de conhecimentos em relação à linguagem da fotografia e sua prática. Nesta ação, disponibilizaremos na internet os registros das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22 na IN 09/2019. Além disso, conforme o item IV também do artigo 21 permitiremos a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Ressaltamos que esta atividade também engloba o item V do artigo 21 (V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22) e o item VIII (realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil). Nesta ação pretendemos atender por local 180 alunos de escolas publicas, e 20 educadores, sendo pessoas por local e totalizando 200 pessoas por local e 1.800 pessoas no total impactadas. Lembramos também que todo o projeto é 100% gratuito e acessível para quem quiser participar.

O projeto contempla as medidas que busquem garantir acessibilidade para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e pessoas idosas aos locais de realização. O mesmo será gratuito e sem restrição para participação. Qualquer pessoa poderá participar do mesmo. Além disso, para fins de cumprimento das medidas de acessibilidade determinadas pelo art. 27 do Decreto nº 5.761, 27 de abril de 2006, pelo art. 47 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, pelo art. 2º do Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004, e pelos arts. 42 a 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, e pelo § 3º do art. 2º da Lei nº 8.313 de 1991, na planilha de orçamento do projeto estão inclusos previsões de custos com ações de acessibilidade. O proponente também está ciente da Lei nº 13.146, de 2015, e adotará medidas que oferecerá à pessoa portadora de necessidades especiais, idosa ou com mobilidade reduzida o envolvimento em todo o projeto, seja esta pessoa participantes das ações educativas ou visitante das exposições. Exposições: Contrataremos um consultor de acessibilidades para nos ajudar em todo o processo. Além disso, temos a previsão de outros profissionais que poderão nos ajudar neste processo como um redator especializado em textos em braile, caso seja necessário, para que deficientes visuais também possam ter acesso ao projeto. Todos os locais das exposições e das outras atividades do projeto terão acessibilidade física como barras laterais, cadeiras de rodas ou rampas para acesso à pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida. Caso algum local escolhido não tenha acessibilidade física, avaliaremos a possibilidade de encontrar um outro local na cidade ou faremos adaptações para facilitar o acesso. Na parte de acessibilidade de conteúdo, as exposições terão painéis explicativos com informações sobre o projeto em braile (caso nas exposições seja identificado pessoas com necessidades especiais). Lembramos que o consultor de acessibilidades nos dará total apoio para criarmos diversas ações de acessibilidade de conteúdo e física para o projeto. Itens que estamos considerando no orçamento para medidas de acessibilidade: ü Redator, ü Treinamento/preparação técnica ü Confecção de painéis explicativos ü Consultor de acessibilidade

O projeto será totalmente gratuito e aberto para todos que tenham interesse em participar, tanto com produção de imagens para as exposições como nas visitações das mesmas. EXPOSIÇÕES ð Estimativa de 2.000 pessoas por local, totalizando 10.000 pessoas. Conforme item III do artigo 21 da IN 02/2019, disponibilizaremos na internet registros das exposições, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22 e conforme artigo IV - permitiremos a captação de imagens das atividades autorizando sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias.

O proponente será remunerado pela rubrica de Coordenador Geral. Além dessa função de Coordenador Geral, o proponente também terá a responsabilidade de fazer a gestão de toda parte financeira do projeto, incluindo negociação e pagamento dos fornecedores e ajustes orçamentários se for necessário. Responsável Técnico pelo Projeto e Coordenador Geral: Sandra Rodrigues Araújo – formação em Administração de Empresas com Especialização em Marketing (1996), tem mais de 10 anos de experiência na área cultural e do terceiro setor. Atua desde 2007 na produção de projetos culturais e ambientais. Coordenou o projeto De Olho no Tietê – Pets Gigantes realizado pelo Instituto Navega São Paulo e o projeto Expedição Olhar Expresso em parceria com o Proac. Curador – A definir durante o projeto. Coordenação Pedagógica: Andreza Portela Gomes – formação em Tecnologia em Produção Multimídia (2017), atua com projetos socais e educativos há mais de 5 anos. Já atuou como coordenadora e planejadora de projetos como Circuito PhotoTruck e FotoArte, projetos itinerantes que apresentam oficinas de fotografia aos participantes como forma de expressão cultural. Assistente de coordenação: Karlene Bianca de Oliveira – formação em Arquitetura e Urbanismo, extensão em Antropologia Visual e mestrado em Antropologia – Ciências Sociais, atua com projetos de educação e cultura há mais de 5 anos. Arte Educador 01: Cássio de Jesus – fotógrafo e designer, tem formação em Publicidade e Propaganda e pós-graduação em Comunicação com o Mercado. Atua com comunicação e fotografia há mais de 20 anos. Arte Educador 02: Wesley Diego Emes – fotógrafo e educador, tem formação em Comunicação Social pela Universidade Nova (Uninove). Já realizou reportagens para veículos como Casa Vogue, GQ, O Globo e Folha de S.Paulo. Arte Educador 03: Rafael Beraldo - fotógrafo e produtor, está atualmente trabalhando como arte educador do projeto FotoArte realizando atividades culturais em diversas cidades do Brasil. Arte Educador 04: a definir na pré-produção do projeto Os profissionais indicados estarão sujeitos à alteração dependendo da execução do projeto e de seus cronogramas.

PROJETO DILIGENCIADO DURANTE A ANÁLISE DE AVALIAÇÃO DE RESULTADOS.