A música semeando conhecimentos

Circulação de apresentações de música instrumental durante o ano de 2020 em 20 escolas públicas de Araxá - MG, objetivando fazer que a música ajude na formação de jovens.

O projeto será feito de forma itinerante e gratuito, nas escolas visitadas e localidades escolhidas, o quarteto de músicos e suas estruturas irão circular e chegar em uma Kombi; com a sua programação de aulas e apresentações utilizadas como ferramentas de combate à baixa estima infantil. O projeto leva música instrumental, cultura e conhecimento para comunidades em situação de vulnerabilidade social e em escolas públicas, utilizando como principal simbologia a música como forma transformadora e lúdica. As excursões incluem, uma Kombi se transformando em um palco, que é usado pelos músicos e também um estúdio de audiovisual móvel, com tela, projetor e som profissionais, proporcionando a sensação de estar em uma realidade completamente diferente para os alunos. Este projeto irá levar a magia da arte para enfeitiçar o público infanto juvenil. Muitas vezes, são pessoas que nunca tiveram acesso a um show ou teatro e elas poderão assistir a aula, apresentação musical, contação de estórias dos músicos, ao vivo e subir ao palco, tocar os instrumentos e presenciar cultura de elevada qualidade de som e imagem e lembrar disso até que possa ser visitado novamente. A Kombi deste projeto irá passar pelas escolas públicas de Araxá. Workshop acontecerá para cumprir o compromisso de contrapartida social. Será em uma das maiores escolas públicas de Araxá. COM CIÊNCIA RÍTMICA- EM BUSCA DO AUTOCONHECIMENTO. Os participantes irão sair do curso com uma audição analítica bem clara. Aspectos que vão ser trabalhados: 1 > Pulsação. 2 > Ciclos rítmicos. 3 > Contagens Musicais 4 > Introdução ao Konnakol. 5 > Figuras Geométricas. 6 > I Ching. 7 > Improvisação. 8 > Coordenação. 9 > Prática em Conjunto. 10 > Escrita rítmica/ Composição/ Arranjo

OBJETIVO GERAL: Circular quarteto renomado da música instrumental mineira, em escolas públicas de Araxá, como ferramenta de crescimento educacional, cultural e afetivo das crianças atendidas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS : Promover a circulação de apresentações de música instrumental nas escolas públicas e instituições de ARAXÁ; Contribuir para o crescimento de público e artistas da música instrumental entre crianças e jovens de baixa renda; Criar oportunidades de trabalho para a cadeia produtiva local durante a execução do projeto; Resgatar a cultura tradicional presente na música Instrumental; Criar uma ferramenta que seja capaz de oferecer as crianças acesso à cultura de qualidade; Estimular o surgimento de novos talentos; Criar novas plateias para a música instrumental, principalmente nos ambientes educacionais; Melhorar a autoestima das escolas envolvidas; Resultados Esperados: · Promoção da riqueza da diversidade cultural e instrumental, bem como a contribuição ao desenvolvimento, social e humano dos jovens das escolas; · Dinamização de ações culturais que promovam jovens e crianças por meio da música instrumental e de boa qualidade; · Resgate da cultura da música em escolas públicas, a maioria de baixa renda, de forma gratuita e democrática; · Promoção da inclusão social; · Resgate cultural e histórico da música e dos músicos instrumentistas que são símbolo de música de qualidade. Estratégias: · Articulação com toda a sociedade, convidando-os a prestigiar o projeto; · Divulgação do projeto junto à população escolar da cidade onde o projeto acontecerá. · Divulgação do projeto nas redes sociais.

O projeto pretende proporcionar apresentações do consagrado grupo araxaense TIAGO MARTINS QUARTETO, como incentivo a formação de público para a música instrumental e como ferramenta cultural de crescimento dos jovens. Estas apresentações proporcionarão condições para uma apreciação rica e ampla, onde o participante aprenda a valorizar os momentos importantes em que a música se inscreve no tempo e na história. O êxito na recuperação atual da função estratégica dos músicos tem retomado sua dimensão histórica, que remonta a exemplos significativos de nossa formação. A música, através de suas especificidades, tem a capacidade de interagir com outras linguagens e outras culturas. O poder da música é conhecido desde muito cedo. A magia apoderou-se dela desde os primórdios da humanidade. Através dos tempos, com a sua ajuda, tanto se podia (e se pode) ninar uma criança como se estimulavam os homens das tribos para o feroz combate; tanto se intensificava a nostalgia do amor como se ofertava aos deuses um sacrifício. A música acompanha a vida do homem em todas as suas fases, expressando dor, alegria, saudosismo, entre outros sentimentos. Artigo 1o. Lei Federal: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Artigo 3o. Lei Federal: IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; SE ENQUADRANDO EM: III - MÚSICA b) instrumental; (art. 18, § 3º, alínea c)

A equipe pretende realizar este projeto no final do ano de 2020 ou início do ano de 2021, assim que as aulas públicas retornarem, com relaxamento do isolamento iremos judar e insentivar o retorno das escolas, pretendemos fazer da cultura parceira da educação, produzindo estes EVENTOS QUE OCORRERÁ COM A APROVAÇÃO DO COMITÊ DE ENFRENTAMENTO AO COVID-19, em nosso município, SEGUIRÁ TODAS AS REGRAS: 👇✅ A lotação máxima permitida para o local escolhido.✅ Disponibilizaremos álcool gel na entrada e em pontos estratégicos.✅ Monitoramento do distanciamento necessário tanto na entrada, se houver filas, como dentro do ambiente.✅ Sera obrigatório o uso de máscara. ✅ Buscaremso informe previo de interesses do público para nos organizarmos e tornarmos este momento prazeroso e com muito cuidado! TIAGO MARTINS, proponente de outros PRNACs, cadastrado no salic desde ano de 2014. será o responsável pelas tomadas de decisões da gestão financeira deste projeto, ele tem todas as competências e disposição necessárias para esta função; é um profissional que há 9 anos dirige a Nota Certa escola de música.

· O Workshop - acontecerá para cumprir o compromisso de contrapartida social - COM CIÊNCIA RÍTMICA- EM BUSCA DO AUTOCONHECIMENTO. Tem seu plano pedagógico baseado na seguinte afirmativa: “Na vida, cada pessoa tem o seu próprio ritmo; Cada um pulsa conforme a vida.” Objetivo geral: Fazer o aluno sair do curso com uma audição analítica bem clara. Objetivo especifico: Aos alunos que tocam algum instrumento, garantir um bom gosto no jeito de tocar. Metodologia: Nas aulas vamos praticar a ciência da rítmica musical, que é fazer as repetições dos ciclos, vamos aprender e estudar em grupo o jeito mais sublime e milenar, a forma artística de produzir ritmos dentro da linguagem musical organizando os timbres que vão ser trabalhados com elementos do repertório que vão ser apresentados no final do curso. A percussão corporal vai ser muito usada, porque ritmo e pulso aprendemos a partir do corpo, de fora para dentro, quando pegamos um instrumento, extraímos uma relação de tempo e espaço. Aspectos que vão ser trabalhados: 1 > Pulsação. 2 > Ciclos rítmicos. 3 > Contagens Musicais 4 > Introdução ao Konnakol. 5 > Figuras Geométricas. 6 > I Ching. 7 > Improvisação. 8 > Coordenação. 9 > Prática em Conjunto. 10 > Escrita rítmica/ Composição/ Arranjo

Acessibilidade Física - Todos os shows serão realizados em palco aberto, sendo que todos os locais deverão possuir acesso para pessoas com algum tipo de deficiência, sendo que estes, serão montados em local plano com uma área adequada para receber o maior número possível de pessoas com conforto e segurança. Acessibilidade de Conteúdo - Contratação de profissional de libras, e feito transcrição em brille dos matérias de comunicação do projeto.

Para garantir a democratização de acesso aos espetáculos, serão tomadas as seguintes medidas: Apresentações gratuitas sem cobrança de ingressos; Divulgação em meios de comunicação regional, visando informar a população; Distribuição de material informativo; Shows realizados em espaço de fácil acesso dentro das escolas; Garantir a acessibilidade de pessoas com deficiência; Registro audiovisual do espetáculo durante a temporada, em padrão técnico e artístico profissional, ficando assegurado à sua disponibilidade em conteúdo de seu próprio website e outros veículos; A adoção de estratégia de divulgação que inclua parcerias com rádios, TVs e Websites; Envolvimento técnico com toda a cadeia produtiva cultural da cidade e região (produtores, músicos, rádios, televisão, imprensa, etc.). Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IX - Outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pelo MinC. TODOS OS 20 ESPETACULOS SERÃO COM ENTRADA FRANCA, dentro de escolas públicas.

1. Coordenador e Gestor financeiro do Projeto/Proponente/Músico: Tiago Augusto Ribeiro Martins. Guitarrista, violonista, professor e produtor. Músico profissional desde os 17 anos especializou-se no IG&T em Campinas -SP. É diretor da Nota Certa escola de música em Araxá e professor de guitarra desde 2008. Está à frente de importantes projetos na região e realiza shows pelo país, já se apresentou em 2 edições do Pixinga Bass Festival 2014 e 2015, três edições do festival internacional de cultura e gastronomia, Festival Jazz in Blues, Nota Certa Guitar Festival, Festival Instrumental de Araxá e vários outros festivais. Dentre os artistas que já acompanhou e dividiu palco estão: Ney Conceição, Toninho Horta, Nota Certa Jazz, Robertinho Silva, Eduardo Machado, Edu Ardanuy, Aquiles Faneco, André Nieri, Carlos Balla, Artur Maia, Dino Rangel Big Band, Ludy Rocha, Germano Soraggi, Emilio e Eduardo, Thaeme e Thiago. Atualmente faz shows com seu quarteto de música instrumental em festivais e bares tocando jazz, bossa nova, pop e fusion e realiza turnês com baixista Ney Conceição. Como guitarrista participou de gravações produções e arranjos de vários Cds e de alguns Dvds. Lançou em 2014 duas músicas autorais “Recomeço” e “The Source of Rock “. Em 2016 lançou seu 1º cd solo contendo dez faixas, nove músicas de autoria própria e uma música inédita de autoria do guitarrista Aquiles Faneco que contou com a sua participação no CD. Em 2018 Lançou o disco ao vivo em Uberlândia, no maior festival de jazz e blues da região Fundinho Festival. Em 2019 lançou o seu mais recente trabalho, o DVD ao vivo no Estúdio. 2. Administradora responsável pelo projeto: A HELIENE PENA RIBEIRO LEMOS 1 - FORMAÇÃO: 1.1 - ANÁLISES DE SISTEMAS - CONCLUÍDO EM 1997. UFMG. 1.2 - ADMINISTRAÇÃO - CONCLUÍDO EM 2007 – UNIARAXÁ. 1.3 - PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE - UNIARAXÁ. 1.4 – PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA – CONCLUÍDO EM 2009 UNIARAXÁ 2 - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: 2.1 – PENSARE - 01/02/2011 ATÉ 30/10/2019 PRODUTORA EXECUTIVA E Co-GESTORA DE LEI DE INCENTIVO. Produtora executiva com larga experiência em Leis de Incentivo. Profissional voltada para a elaboração, desenvolvimento, gestão, produção e captação de projetos culturais incentivados pela Lei Rouanet Artigo 18; 26 também atua na área de formação técnica, marketing e prestação de contas dos projetos. Alguns PRONACs onde trabalhou: PRONACs Álbum Histórico de Araxá – 152398. Festa da Cultura e da Consciência Negra Rainha da Luz – 1411429 – Colégio Atena 25 anos construindo arte e educação e cultura 151000 – 1ª Mostra Afrobrasil em Araxá 1411763 – 31 Festa dos Motoristas, Tradição e cultura em um só local 1414222 – Circulação da Lira Araxaense em diversas apresentações 1411490, em anos anteriores, Dona Flor e Seus Dois Maridos; Alice aos Avessos; Armatrux; Turnê do Maestro João Carlos Martins; Grupo de Dança Primeiro Ato; Coral Vozes do Amanhã; Uniart, dentre outros. 2.2 – UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA - 01/08/2011 ATÉ 01/12/2012 COORDENADORA DA UNIDADE DE ARAXÁ - TUTORA DE SALA - PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. Referências Profissionais UNIP: Gerente Regional: Liliane ( 034 ) 3664 8101. 2.3 – CENTRO DE ENSINO MÚLTIPLA ESCOLHA - 01/09/2011 ATÉ 2015 PROFESSORA DE CURSO PROFISSIONALIZANTE. Referências Profissionais Yes Bras: Proprietário da empresa: Kátia (034)8869 9492. 2.4 – UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - 01/03/2007 ATÉ A DATA ATUAL TUTORA DE SALA - PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. Referências Profissionais Unopar: Proprietário: Antônio Augusto Maneira ( 034 ) 3662 6100. 2.5 – CENTRO VOCACIONAL DE TREINAMENTO (CVT – ARAXÁ) - 01/03/2010 ATÉ 01/08/2010 PROFESSORA. 2.6 – UNIARAXÁ - 01/08/2008 ATÉ 01/12/2009 PROFESSORA UNIVERSITÁRIA. 2.7 – ESCOLA ESTADUAL PADRE ANACLETO GIRALDI - 01/08/2009 ATÉ 01/12/2009 PROFESSORA DE HISTÓRIA. 2.8 – UNIZEMA - 01/08/2005 ATÉ 01/12/2008 PROFESSORA INSTRUTORA DE ENSINO CORPORATIVO. 2.9 - GRUPO ZEMA - 01/08/2004 ATÉ 01/12/2008 GERENTE DO SETOR DE COMUNICAÇÃO & RESPONSABIDADE SOCIAL. Referências Profissionais no Grupo Zema: Romeu Zema Neto - (034) 36691966 ( 034 ) 9108 7855. 2.10 - MEGA & ACCOUNTING LOGISTICA LTDA - 01/09/2003 ATÉ 30/06/2004 AUXILIAR ADMINISTRATIVO. Referências Profissionais Mega Logística: Proprietário: Celso de Oliveira ( 034 ) 3664 7741. 2.11 - BANCO BRADESCO S/ª - 16/10/2000 ATÉ 01/02/2003 BANCÁRIA. 2.12 - UNIFORMES RIPEL - 01/02/89 ATÉ 30/06/1997 GERENTE FINANCEIRA. VENDEDORA. Referências Profissionais na Ripel: Proprietário: Rubéns Pena. ( 34 ) 3661 3610. 6. Assessoria Jurídica: Advogada KATIA PATRICIA DE ARAUJO Formação:  Graduada em Direito – PUC MINAS. OAB/MG – 109.407  Especialista em Direito Público - UFU. Experiências Profissionais: • Advogada atuante; • Empresária da área educacional; • ATUANDO NOS PRONACS: 1. 129057 - CANASTRA EM PROSA; 2. 130824 – 29ª FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – APROVADO EM 2013. 3. 132951 – AVES DE ARAXÁ – INSPIRAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DOS TEMPOS - AGUARDANDO ANALISE TÉCNICA. 4. 139872 – CIA DE MÚSICA LIRA SANTO ANTÔNIO – APROVADO; 5. 1310511 – 25º. RETIRO RHEMA DE CARNAVAL – ARTE E CULTURA – APROVADO; 6. 1311217 – MÚSICA E ENERGIA: CORAL CASA DO CAMINHO – APROVADO; 7. 140221 - 30ª. FESTA DOS MOTORISTAS: TRADIÇÃO E CULTURA EM UM SÓ LOCAL – APROVADO; 8. 140433 - VOZES DO AMANHÃ - 2ª. EDIÇÃO – APROVADO; 9. 142836 – CENTRO DE DANÇA: CORPO E MOVIMENTO – A DANÇA AO ALCANCE DE TODOS – APROVADO;

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.