História em Quadrinhos do Benny e Sua Turma

Publicar 4 revistas em quadrinhos com 3 histórias cada uma com mensagens diferentes. A ideia é divulgar estas mensagens de uma forma que desperte interesse do público infantil mas que também possa despertar o interesse em todo o tipo de leitor. O objetivo é motivar e educar os leitores através de mensagens baseadas na ética, em formato de histórias extraídas de uma selecionada coletânea de livros tradicionais da cultura judaica. Benny significa "Meu filho" em hebraico e a ideia é simbolizar a educação e os valores que o personagem quer transmitir para os nossos filhos. Oferecer uma palestra com fins de ação formativa cultural para pelo menos 10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, sobre os elementos culturais que compõem as histórias, sendo que 50% dos beneficiários das ações formativas culturaisserão estudantes e professores de instituições públicas de ensino.

As Histórias em Quadrinhos do Benny e Sua Turma são histórias baseadas em livros da Cultura Judaica. Benny é um menino de 12 anos que apresenta historias repletas de moral, ética e costumes da cultura Judaica de uma forma divertida, sempre procurando fazer uma ligação de acontecimentos do quotidiano com estas histórias. Benny significa “Meu filho” em hebraico e a ideia é simbolizar a educação e os valores que o personagem quer transmitir para os nossos filhos. O conteúdo é indicado para todas as faixas etárias, mas tem direcionamento principal para crianças, com classificação indicativa Livre. Haverá uma palestra com fins de ação formativa cultural sobre os elementos culturais que compõem as histórias.

Objetivo Geral Transmitir conhecimento através de histórias tradicionais, extraídas de uma coletânea de livros sagrados da cultura judaica como a Torá, Talmud, Midrash ou Guemará, em formato de histórias em quadrinhos, de uma maneira divertida e interessante não só para o público infantil, mas para todos os leitores. Estes conhecimentos são transmitidos comumente de forma oral em escolas e congregações. Este projeto visa transformar este conhecimento em algo interessante e dinâmico não só para as crianças, mas para todo o público leitor em geral. Objetivo específico O projeto consiste na publicação de 4 revistas em quadrinhos com 3 histórias cada uma com mensagens diferentes. A ideia é divulgar estas mensagens de uma forma que desperte interesse do público infantil mas que também possa despertar o interesse em todo o tipo de leitor.

Acreditamos que este projeto seja de fundamental importância para a manutenção e difusão de conhecimentos tão valorosos que têm mantido viva uma cultura rica como a cultura judaica ao longo dos anos. A cultura judaica é pertencente aos grupos formadores da sociedade brasileira e também responsável pelo seu pluralismo cultural. Por este motivo o projeto se enquadra no Inciso IV do Art. 1º da Lei 8313/91 - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Além disso, as revistas se propõem a desenvolver a consciência e o respeito aos valores culturais não só do povo judeu, mas de todas as culturas ou religiões dele descendentes e presentes no Brasil. Por este motivo o projeto também se enquadra no Inciso VII do Art. 1º da Lei 8313/91 - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; Quanto ao alcance dos objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra no inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.

Informação não disponível

Formato dos Gibis: 15cm x 21 cm - Papel Capa Couchê 250 Gramas ou superior com verniz UV total - Papel Miolo Couche 115 gramas fosco - Impressão Colorida - Encadernação com lombada quadrada. Tiragem 500 copias de cada gibi sendo 4 gibis. Tiragem total de 2000 copias. 50 exemplares da tiragem total serão impressos em versão acessível - Braille

O evento de lançamento será realizado em espaço que permita acessibilidade aos Portadores de Necessidades Especiais e com Mobilidade Reduzida. Em razão da pandemia da Covid-19, o Proponente poderá realizar o evento de lançamento de forma online, através das redes sociais. Em conformidade com o Art. 18 da IN 02/2019, o equivalente a 50 exemplares serão impressos em versão acessível - Braille Durante a palestra oferecida pelo proponente como ação formativa cultural, será disponibilizado intérprete de LIBRAS, caso haja necessidade.

Serão doados, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados.

Participante: Rabino Henrique Stulman (Rabbi Nachman Stulman) Funções no projeto (remuneradas) - Pesquisa iconográfica e bibliográfica dos temas Currículo - Rabino e Co-Diretor da associação Beit Chabad de Campinas. Foi professor por 18 anos na Escola Lubavitch em São Paulo. Professor de judaísmo para educação infantil na escola Beit Yaacov e na instituição Beit Menachem em São Paulo para jovens. Também acompanha jovens do projeto Alicerces na Europa. Faz trabalhos de tradução de hebraico para português. Proponente: Celso Nesanelovicz Funções no projeto (remuneradas) - Co-Produtor Executivo, Realização da Contrapartidas sociais e Prestação de Contas Currículo - Formado em Administração de Empresas e com MBA em finanças pelo IBMEC, participou do projeto "Classe Brasileira em Israel" onde residiu durante um ano em um campus israelense (Yemin Orde) com o objetivo de fazer um intercâmbio cultural ao mesmo tempo em que cursava o equivalente ao segundo ano do segundo grau em um curso reconhecido pelo MEC. Participante: Max Roni Meyer Beniste Funções no projeto (remuneradas) - Divulgação - Evento de Lançamento Currículo - Formado em Marketing pela Faculdade da Cidade no Rio de Janeiro, estudou em seminários rabínicos em Israel e atua como professor de judaísmo desde 2000 em escolas do Rio de Janeiro e São Paulo. Também atua como oficiante e professor na sinagoga Beit Yaakov em São Paulo. Participante: Aremenus Sistemas e Informação Ltda. Funções no projeto (remuneradas) - Coordenacao geral, Assistente de Produção, Auxiliar Administrativo, Coordenação Administrativo-financeiro, Produção Executiva, Captação, Elaboracao dos textos e dialogos Currículo - Empresa com cerca de 20 anos de atuação no mercado, participou de diversos projetos tais como: Projeto - Soldados que vieram de longe, Atividade: Editoração eletrônica; Projeto- Sabedoria Judaica Ilustrada, Atividade: Desenvolvimento site; Projeto-Livro Infantil Tenho Monstros na Barriga, Atividade: Editoração eletrônica; Projeto - Livro Campos dos Goytacazes, Atividade: Revisão de textos, Produção de fotos; Projeto - Paixão Nacional, Atividade: Edição de material audiovisual; Projeto - Culinária Judaica, Atividade: Pesquisa histórica; Projeto - Livro D. Pedro II e o Judaísmo, Atividade: Editoração eletrônica, Pesquisa, Desenvolvimento site. Participante: William Gene Funções no projeto (remuneradas) - Editoração geral das Revistas e ilustrações Animador 2D com experiência em diversas séries de TV como Turma da Mônica, Animazoo, Zica e os Camaleões, Turma do Pelézinho. Criador da REDCAPE, Revista em Quadrinhos em 3 edições financiadas pelo Catarse. Serviços de divulgação em midias digitais - A contratar Impressão e Serviços gráficos: A contratar

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.