Arte das Nações

O projeto prevê a realização de oficinas de instrumentos musicais. Além disso, Arte das Nações irá oferecer apresentações musicais gratuitas, com a participação dos alunos ao final das oficinas.

Serão oficinas de música: Trompete, Flugels, Caixa de bateria, Prato, Tuba, Eufonio, Trombones, Trompas, Carrilão, para crianças e jovens entre 11 e 17 anos matriculadas na rede pública (Prioritariamente em situação de vulnerabilidade social), além de ter uma parte das vagas reservadas para terceira idade. Cada oficina terá carga horária de 24 horas. Serão disponibilizadas 200 vagas, divulgadas nas escolas públicas da cidade, de acordo com a regional, e também aceitará inscrições via internet.

Objetivos Gerais - Democratizar o acesso a oficinas de música, reservando uma parte das vagas para pessoas em situação de vulnerabilidade; - Impactar positivamente a cultural local; - Contribuir para o desenvolvimento do conhecimento musical crítico e criativo; - Promover oficinas ricas em interatividade e de qualidade para toda a população. Objetivos Específicos Produto: Oficina Realizar 6 oficinas de instrumentos musicais, sendo eles: Trompete,Flugels, Tuba, Eufonio, Trombone de Vara e Trompas, Caixa de Bateria, Prato, Carrilhão. Serão disponibilizadas 200 vagas totais. Produto: Apresentação Musical Realizar 2 apresentações de música instrumental ao final das oficinas. Estima-se um público de 800 pessoas. Produto: Contrapartida Social Realizar workshop de música em escolas da rede pública de ensino, com foco em introdução à partitura, noções introdutórias da música instrumental. Serão disponibilizadas 100 vagas totais.

O projeto "Arte das Nações" é um projeto que prevê a realização de oficinas de música, onde serão oferecidos os seguintes cursos: Bumbo, Surdo, Caixa, Prato, Tambor e Cornetão. As oficinas ainda contemplam atividades que falam sobre a música e sociedade. Além de, ao fim do projeto, haverá duas apresentações de música instrumental ao final das oficinas, sendo essas apresentações protagonizadas pelos alunos das oficinas. As oficinas de música são atividades que visam a construção e o aprimoramento do conhecimento musical, intelectual e técnico daqueles que estarão participando. Essas atividades são de extrema importância e essenciais para a formação do público e de músicos, sobretudo aqueles envolvidos com a prática musical em grupo como a prática orquestral e as oficinas contarão com apreciação musical e concertos didáticos, trabalhando a interpretação, leitura, compreensão e estética. Dessa forma, o projeto se propõe a democratizar o acesso, reservando uma parte das vagas para crianças e adolescentes matriculados na rede pública, além de apresentar um produto com alto valor cultural, estimulando o mercado artístico brasileiro juntamente a geração de empregos diretos e indiretos. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Acessibilidade: Oficinas Acessibilidade Física: O local de realização das oficinas será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: No processo seletivo, pessoas com deficiência terão prioridade. Além disso, as oficinas contarão com um intérprete de libras em caso de participantes com deficiência auditiva e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva. Acessibilidade: Apresentação Musical Acessibilidade Física: A apresentação musical será realizada em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, como assentos preferenciais, piso de borracha tátil para deficientes visuais e banheiros adaptados e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade de Conteúdo: A apresentação musical contará com intérprete de libras, além de monitores disponíveis para orientar pessoas com deficiência cognitiva. Acessibilidade: Contrapartida Social Acessibilidade Física: O local de realização da palestra será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: A palestra contará com um intérprete de libras, em caso de participantes com deficiência auditiva e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva.

Democratização de Acesso: Oficina Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do artigo 20 Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística: Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; Democratização de Acesso: Apresentação Musical Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do artigo 20 Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística: Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22;

Cilvana Aparecida Messias Felix - Diretora Geral Cilvana é responsável legal e diretora do Studio Bem Estar. Tem habilitação em Coreografias e Instrução de Zumba pela Zin Zumba Instructor Network (2012) e Coreografias e Sapateado pela Escola de Dança Wolf Maia (2015). Possui ampla experiência em produção de eventos. Produziu e dirigiu o I Encontro das Artes em Osasco / Projeto Movendo o Planeta e a 1ª Mostra do Studio Bem Estar, ambos em 2017. Foi Coordenadora do Departamento de Adultos e promotora de eventos da Associação Cristã de Moços. Foi apresentadora do Programa “Encontro das Artes & Bem Estar” exibido semanalmente pela TV Smart, canal 23 da operadora MEGABIT TELECOM e YOUTUBE. O proponente realizará a função de Coordenador Geral, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Para tal, receberá pela rubrica “Coordenação Geral”. Francisco Felinto da Silva Junior - Direção Executiva Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Sao Paulo, Brasil. Título: Único: um projeto de modelagem de uma plataforma web voltada a identificação do perfil do aluno e a sugestão das melhores práticas para o seu aprendizado. Mestrado Profissional em TECNOLOGIA: GESTÃO DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Sao Paulo, Brasil. Especialização em Praticas em gestão de projetos PMI. Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Sao Paulo, Brasil. Título: Gerenciamento de Projetos: Projeto corrida sustentável voltada ao terceiro setor. Especialização em MBA em Gestão da Informação -Business Intelligence. Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil. Título: Estudo sobre: a aplicação de Balanced Scorecard por meio da Gestão do Conhecimento em Instituição de Ensino Superior. Graduação em Licenciatura em Computação. Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil Giovanni Lira - Técnico de Produção Formado em Artes Visuais ESCOLA EMEF PROFESSOR LUCIANO FELICIO BIONDO - De 08/08/2011 a 31/12/2018 ; Professor de Música – Ensino Fúndamental I e I ESCOLA EMEF JOSE MARTINIANO DE ALENCAR - 26/04/2013 a 31/12/2018 - Instrútor de Fanfarra – Ensino Fúndamental I e II ESCOLA EMEF CORONEL LUIZ TENÓRIO DE BRITO - 26/04/2018 a 21/12/2018 - Instrútor de Fanfarra – Ensino Fúndamental I e II Alexandre Jose Costa - Direção Administrativa Granduando pela Universidade Paulista – UNIP – Polo Atibaia – SP. Alexandre tem curso de Assistente Administrativo pela Profissionalizante People com duração 02 anos; Setor Administrativo com conteúdo na área de contas a receber, contas a pagar, fluxo de caixa, arquivamento e serviços postais; Setor de Recursos Humanos na administração dos salários e benefícios, conferência de folha de pagamento, controle de contratos temporários e demais rotinas do setor; Setor de Gestão de Pessoais nas estratégias e metas que aprimoram as relações interpessoais. Alexandre tem experiência nas seguintes áreas: Vivaluz Editora de Livros Espíritas como Assistente Administrativo de novembro de 2016 a julho de 2018; EE Renato de Azevedo Rezende como Gerente de Organização Escolar de 2010 a 2016; EE José Alvim como Agente de Organização Escolar de 2000 a 2010; Foto Makoto como Fotógrafo Profissional de 1987 a 2000; Cafeeira Paraná como Secretário de 1990 a 1994 e radialista como Locutor de 1992 a 1997.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.