Estação Cultural

'Estação Cultural' é um festival que propõe ao público brincar de e com a arte, através de apresentações musicais e espetáculos de arte cênicas.

Realizar 4 festivais que contarão com apresentaçãos musicais, apresentação de dança e oficina. As apresentações de dança serão realizadas por pessoas da comunidade que integram projetos e grupos de dança, buscando abrir espaço para artistas locais. Serão feitos convites aos grupos locais, com a seleção sendo feita pela coordenadora-geral e equipe. As bandas a tocarem nas apresentações musicais serão selecionadas pela Coordenadora-Geral e equipe através de convites e envio de material. Para as apresentações, busca-se dar espaço a artistas locais. Em relação à oficina, plano pedagógico em anexo.

Objetivo Geral - Realizar um projeto cultural aberto ao público; - Ampliar o acesso à cultura para a população em geral; - Estimular o consumo de produtos culturais pela população ao realizar um projeto inteiramente gratuito; - Incentivar o uso da brincadeira como prática agregadora de valores e aprendizado; - Proporcionar à população cultura com um projeto de qualidade e agregador. Objetivo Específico Produto: Festival Realizar 4 festivais cultural que contarão com apresentações musicais e espetáculos de arte cênicas. Estima-se um público de 2000 pessoas. Produto: Apresentação musical Realizar 8 apresentações musicais que ocorrerão nos festivais culturais citados acima. O público será o mesmo do festival. Produto: Espetáculo de artes cênicas Realizar 4 apresentações de dança que ocorrerão nos festivais culturais citados acima. O público será o mesmo do festival. Produto: Oficinas Realizar 4 oficinas de Contrução de Instrumentos e Noções de Música que ocorrerão nos festivais culturais citados acima. Serão disponibilizadas 144 vagas. Produto: Contrapartida Social Realizar palestra sobre sobre a importância do acesso à cultura para população, em espaços públicos como prefeituras ou instituições públicas de ensino. Estima-se um público mínimo de 250 pessoas.

A brincadeira, ao contrário do que muitos pensam, não é coisa de criança. Na verdade é um prática que se estende entre todos os mamíferos, é elemento crucial no desenvolvimento do neófito, independente da espécie, e é também uma prática adulta comum. Os jogos lúdicos despertam nossa criatividade que guarda um emaranhado de informações que no processo do jogo são organizadas de forma a se externalizar na brincadeira. Winnicott, importante pediatra e psicanalista inglês diria que "é no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self)" Para Schiller o impulso lúdico apresenta-se como um processo no qual o impulso sensível e o racional tangenciam-se. É um limite limítrofe de encontro desses dois impulsos. Sob os olhos desses dois autores a brincadeira passa a ser ’coisa séria’, apesar de nunca ser. Pois é seu caráter lúdico criativo que desperta em nós nossas características mais arraigadas, trazendo ao consciente todo o acúmulo inconsciente Acreditando nisso que o presente projeto "Estação Cultural" pretende realizar um festival que se resume a uma grande brincadeira. O festival irá ocorrer em 4 edições, cada uma em uma comunidade do interior de Florianópolis, e terá como objetivo realizar apresentações musicais, espetáculos de artes cênicas e oficinas. O eventos será direcionada ao público infantil, mas nada impede que jovens e adultos entrem também na brincadeira. O festival irá explorar as 4 estações do ano verão, inverno, primavera e outono, como eixos temáticos, criando uma atmosfera física no local para expandir ainda mais a imaginação dos presentes. Tratando-se de um projeto independente é de suma importância para seu pleno desenvolvimento o apoio da Lei 8313/91. .O projeto se justifica, também, por estar alinhado às seguintes finalidades previstas pelo artigo primeiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Além disso, o projeto atende os seguintes objetivos previstos pelo artigo terceiro da Lei 8.313/1991 - Lei Rouanet: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Produto: Festival Acessibilidade Física: O festival será realizada em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, com assentos preferenciais, piso de borracha tátil para deficientes visuais e banheiros adaptados e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade de Conteúdo: O festival contará com encarte descritivo em braile e intérprete de libras. Produto: Apresentação musical Acessibilidade Física: A apresentação musical será realizada no festival, então, contará com local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, com assentos preferenciais, piso de borracha tátil para deficientes visuais e banheiros adaptados e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade de Conteúdo: A apresentação musical será realizada no festival, então, contará com encarte descritivo em braile e intérprete de libras. Produto: Espetáculo de Artes cênicas Acessibilidade Física: A apresentação de dança será realizada no festival, então, contará com local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, com assentos preferenciais, piso de borracha tátil para deficientes visuais e banheiros adaptados e rampas de acesso para cadeirantes. Acessibilidade de Conteúdo: A apresentação de dança será realizada no festival, então, contará com encarte descritivo em braile e intérprete de libras. Produto: Oficinas Acessibilidade Física: As oficinas ocorrerão no Festival em um local adaptado para receber cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: As oficinas contarão com a presença de intérprete de libras e monitor para pessoas com deficiência cognitiva. Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: O local de realização da palestra será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade de Conteúdo: A palestra contará com um intérprete de libras e monitores para auxiliar pessoas com deficiência visual e cognitiva.

Produtos: Festival / Apresentação musical / Apresentação de dança Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, de todos os produtos do projeto, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística Adotamos também o exposto nos incisos III, V e VII do artigo 21 da IN no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. Produto: Oficina Referente à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no item "a", inciso I do art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania para a doação gratuita de 20% do total de produtos, de todos os produtos do projeto, a saber: a) mínimo de 20% (vinte por cento) exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística Adotamos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN no art. 22 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Sheylla Cristina Guedes Pereira - Coordenadora Geral e Proponente Curstando bacharelado em Ciências Políticas pela UNINTER, atua em diversos projetos como voluntária, pois acredita que seu trabalho deva ser em um função de transformações sociais. Atuou como embaixadora da Paz, no Fórum SupraPartidário; é membro da ONG Inspiring Girls Brasil; é presidente cofundadora da OMU-ONG Mais União; é presidente na Associação Comunitária dos Moradores da Vargem do Bom Jesus; é membro do Grupo Mulheres na Política; Mentora madrinha do Coletivo Nina; embaixadora na ESAG KIDS. Como reconhecimento de seu trabalho humanitário, em 2019 foi finalista do Prêmio Mulheres que Fazem a Diferença (ACIF - Mulher), ficando em 2º lugar no 3º setor. Em 2009 foi ganhadora do Prêmio Exemplo Voluntário, oferecido pelo Instituto Voluntários em Ação (IVA), a Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho (FMSS), o SESC/SC, a Unimed e a secretaria Estadual de Educação por levar ballet para as escolas públicas de Florianópolis. Possui ampla experiência na na produção cultural tendo trabalhado como captadora de recursos para projetos na 'Cobbett Produções', 'Estúdio oCampoSanto', 'Projeto Brincando de Aprender', ONG Mais União e pela Associação da Vargem do Bom Jesus. Vanessa Schultz - Produtora e CuradoraVanessa é mestre em Artes Visuais (2008) e possui licenciatura em Educação Artística (1995), ambos títulos obtidos na Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC. Atua como diretora de arte da Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis desde 2005. Sócia da Schultz e Veras Comunicação e Arte, realiza serviços de curadoria artística e produção cultural, design gráfico e direção de arte. Concebeu e produziu (em conjunto com Denise Bendiner) os projetos Era uma vez, a casa - exposição de arte contemporânea para crianças e Papel-mundo, projeto literário expositivo que desenvolve colaborativamente livros baseados em histórias vividas/imaginadas/sonhadas por crianças (de qualquer idade). Até 2019 seus projetos atenderam mais de 5.000 crianças e distribuíram mais de 15.000 publicações gratuitamente. Há 12 anos coordena a identidade visual da Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis e, há 2 anos, produz O Festival Tac Tic Tum de Música Infantil, que já recebeu mais de 400 pequenos músicos. Luís Freyner - Músico e Oficineiro Atua no campo musical desde 2007, adquirindo extensa experiência. Iniciou sua carreira com participação na gravação do CD de Gabi Almeida "Paint my colors" (2007). Foi integrante do show "No Dorso do Rinoceronte - Música inteligente para Crianças independentes" desde 2008; participou da gravação do CD infantil "No Dorso do Rinoceronte" de Emilio Pagotto e Silvio Mansani (2007-2008); em 2008 venceu o Prêmio Pixinguinha de música fornecido pela Funarte com a banda Felixfônica; participou da gravação do CD "Felixfônica e as Manifestações Populares do Brasil" em 2009; participou do CD da ONG 'WWF Living Planet'. Além disso participou na criação da trilha sonora do projeto "Encantos em Contos na Rádio" pela Rádio Comunitária Campeche. Marco Lorenzo - Músico e Oficineiro Marco se iniciou na música muito cedo, quando começou a estudar na Corporação Musical Santa Cecília em Passa Quatro, Minas Gerais, aos 11 anos de idade. Em 1998 ingressa em sua primeira banda, 'Cangaia', e começa a incorporar instrumentos (flauta transversal e doce, o pífano, a gaita, a rabeca, e a percussão) como elementos de caracterização e ambientação musical. Em 2001 inicia a formação da banda "Felixfônica" onde atua até hoje. Participou de apresentações com a "Banda Compasso Aberto" um projeto patrocinado pela Petrobrás e realizado por Silvia Beraldo, como clarinetista; participou em duas faixas do CD infantil “No Dorso do Rinoceronte”, criado e produzido por Emilio Pagotto e Silvio Mansani; e participou da gravação do CD “Luz do Baião” do músico Cláudio Rabeca. Emilio Gozze Pagotto - Músico e oficineiro Licenciado em Letras - português pela Universidade Federal do Espírito Santo (1986), Mestre em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e Doutor em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2001), atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Atua como pesquisador na área de Sociolingüística, Fonologia e Lingüística Histórica. Emílio mescla seu conhecimento acadêmico com a prática na música. Atuará no projeto como Banda Brincando de Aprender e oficineiro. Cristian Alexandre de Almeida - Músico e oficineiro Cristian Alexandre iniciou seus estudos formais de música em 1982 na Ordem dos Músicos do Brasil. Atualmente é Professor-pesquisador / arte-educador do Projeto Brincando de Aprender onde, durante 15 anos, idealizou, desenvolveu e aplicou metodologia própria, ministrando oficinas de Música desde 2000. Em 1983 já realiza apresentações com o grupo Choro Verde e Yellow. De lá para cá participou de inúmeros projetos como o grupo de samba "Aquarela Brasileira" e banda "Meyer". Tocou ao lado de nomes como Yamandú Costa, João Bosco, Paulinho Moska e Gentil do Orocongo.

PROJETO ARQUIVADO.