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Na "Trilha da História" é um projeto singular que retrata, através de palestras cênicas, a trajetória de grandes artistas e empreendedores culturais mundialmente conhecidos, como Monteiro Lobato, Walt Disney e Leonardo da Vinci que, mesmo atuando em segmentos culturais totalmente distintos, tem como proposta única levar o conhecimento, entretenimento e cultura através de sua arte, representados pela Contação de História, as Artes Cênicas e as Artes Visuais.
Insira o conteúdo de todos os produtos do projeto que necessitam de um breve resumo em relação ao seu assunto, por exemplo: seminários, palestras, livros, espetáculo de circo, peça teatral, espetáculo de dança, performance, classificação indicativa etária. Sinopse: A apresentação da palestra cênica "Nas Trilhas da História" conta com a participação de 01 ator que retrata, através de monólogo, a vida de três grandes mestres da Arte. Ao contrário do que imaginava, são artistas reconhecidos mundialmente que tinham diversas outras formações que contribuíram para que alcançassem a fama mundial nas áreas de Literatura, Artes Cênicas e Artes Visuais. Formato: Palestra Cênica - Monólogo. Duração: Aproximadamente 45 minutos Censura: Livre.
OBJETIVOS GERAIS: Realizar o Projeto "Nas Trilhas da História", que tem como proposta levar a alunos e professores da Rede Pública de Ensino, palestra cênica que retrate a obra de Monteiro Lobato, Walt Disney e Leonardo da Vinci, como forma de disseminar a importância do empreendedorismo cultural no ambiente acadêmico e o fomento à prática da leitura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Viabilizar a implantação do Projeto "Nas Trilhas da História", que tem como proposta a realização de 48 palestras cênicas em escolas públicas do estado do Paraná, com público estimado de 24.000 pessoas, retratando a história de grandes personagens da cultura nacional e internacional representadas na Literatura, Cinema e Artes Visuais, respectivamente por Monteiro Lobato, Walt Disney e Leonardo da Vinci; · Fomentar o exercício da cidadania, o acesso à cultura, educação, entretenimento e outros bens sociais permitidos através da construção de valores obtidos através do processo de acesso a conteúdos e à história de personagens que contribuíram para a construção de valores de grande importância para a humanidade; · Desenvolver a percepção e a sensibilidade do aluno de forma individual e coletiva, desenvolvendo no mesmo e sua formação cidadã através de ferramentas que lhe direcionem a uma educação cultural plena; · Reconquistar leitores assíduos a uma prática de leitura da primeira infância: os livros físicos. · Garantir e promover o acesso gratuito a todas as atividades meio e fim do Projeto sendo vedada qualquer espécie de cobrança de ingresso, taxas de inscrição ou similares; · Estimular a criatividade, ideias e conceitos dos alunos e professores assistidos pelo Projeto, exercer o convívio com seus colegas, familiares e sociedade, possibilitados através das Artes Cênicas; · Estimular o gosto por trilhas de cinema através da realização do produto secundário "Nas Trilhas do Cinema" a ser transmitido por Rádio Universitária, sem qualquer custo para o projeto; · Realizar, a título de contrapartida cultural, 10 Oficinas de Ventriloquia voltada a professores da Rede Pública de Ensino, com público estimado de 2.400 pessoas.
À medida que o acesso à tecnologia tem se intensificado, as ferramentas de fomento e incentivo às práticas de leitura e à formação de leitores vão se adaptando a essa nova realidade, sempre havendo uma divergência e muitas vezes, por que não, uma competição com as formas tradicionais ou convencionais das práticas de leitura na primeira infância e que na maioria das vezes refletem ao leitor adulto. "Nas Trilhas da História" emerge de uma proposta diferenciada de proporcionar, através das Artes Cênicas, o incentivo à prática da leitura por intermédio de contato com personagens mundialmente conhecidos de nossa cultura. Devidamente amparado pela Lei 8.313/91, em seu Item II, Letra C e enquadrado em seu Art. 18, o projeto proporcionará ao público presente, o contato com a vida e obra de Monteiro Lobato, Walt Disney e Leonardo da Vinci. Alguns com menos e outros com mais projeção no cenário mundial da cultura, porém, com grande relevância na formação de cidadãos críticos, o cidadão comum lembrará dos três principais artistas retratados em "Nas Trilhas da História" pela arte que os projetou, sem ter acesso a elementos secundários de sua trajetória artística que os remeteram à performance profissional que lhes possibilitaram tamanho reconhecimento. Sítio do Pica Pau Amarelo é sinônimo de Monteiro Lobato, impossível dissociar. Porém, não é sabido da grande massa popular esse grande escritor foi também diretor e produtor, além de um importante tradutor. Cabe a Monteiro Lobato, o título de um dos primeiros autores de literatura infantil brasileira e também de toda a América Latina. Seguindo "Nas Trilhas da História", ao perguntarmos a qualquer pessoa sobre Walt Disney, certamente seria remetida a pensar nos famosos estúdios de temáticos da Disney. Contudo, Walter Elias Disney foi dublador, roteirista, diretor cinematográfico e também criador do maior estúdio de animação de Hollywood. Completando a trilogia, o italiano Leonardo da Vinci, mundialmente conhecido pela obra Mona Lisa, teve notoriedade como cientista, anatomista, engenheiro, inventor, poeta e músico. Essa breve síntese nos permite observar que "Nas Trilhas da História" reserva uma série de detalhes acerca desses personagens centrais que muito contribuíram para a consolidação da cultura em todas as faixas etárias, assim como em diversos segmentos das artes, passando por outras áreas do conhecimento humano para que pudessem se expressar artisticamente _ não que fosse necessariamente um requisito. Contudo, cabe levar ao espectador que a leitura, o conhecimento, a interpretação de textos e até mesmo as ciências exatas, são ferramentas que não podemos dissociar para nosso desenvolvimento da percepção e sensibilização acerca de elementos que nos permitam o direcionamento para uma formação de cidadãos críticos, possível somente através do acesso à cultura. "Na Trilhas das História" é um projeto que vem sendo realizado pelo Proponente a longo de anos, de forma ainda não institucionalizada. Contudo, vem se destacando pelo experimentalismo cultural e pela diferenciação em sua proposta pedagógica que busca o resgate de leitores assíduos pelo livro físico, sem desmerecer e dar o devido valor aos avanços tecnológicos. Essa bagagem tem lhe permitido assimilar que os processos de Arte e Educação, tem desenvolvido também a potencialidade da sensibilidade artística dos alunos e professores beneficiados pelo projeto. No imaginário mundo do "Faz de Conta... e Era uma vez..." possibilitados pela riqueza das Artes Cênicas, a criação de personagens emerge da imaginação e transborda para o universo acadêmico se materializando em conhecimento, em cultura para toda uma vida. Uma das formas de garantia de sucesso do Projeto é possibilitar o acesso irrestrito e gratuito a todas as suas atividades. Desta forma, estaremos universalizando a participação de alunos e professores da rede pública de ensino dos municípios contemplados pelo Projeto. Outra ação secundária sem qualquer custo para o projeto, porém não menos importante neste processo de concepção do Projeto, é a realização de "Na Trilha do Cinema". Trata-se de uma produção radiofônica que irá levar aos ouvintes através de Rádio Universitária, uma coletânea de trilhas sonoras de cinema, comentadas pelo proponente do Projeto. São propostas que se complementam pois, não se trata tão somente do "ouvinte ouvir" e sim do "ouvinte entender" a trilha cinematográfica que está sendo executada a partir da explanação de seu produtor e apresentador, sempre com interferências e opiniões de ouvintes através de homepage do Programa. Como contrapartida social do Projeto, serão oferecidas oficinas de Venriloquia ministrada por especialista na área, atendendo um total de 2.400 professores e profissionais de educação da Rede Pública de Ensino.
CONTRAPARTIDA SOCIAL Oficina Ventrioloquia Tema: A Ventrioloquia e Contação de Histórias na Formação de Leitores Formato: Oficina Duração: 60 minutos Forma de Registro: Fotográfico Forma de seleção do público: Ser professor ou profissional da área de Educação lotado na rede pública de ensino
Insira detalhamento técnico de todos os produtos: paginação, duração, material, projeto pedagógico. Espetáculo: “Nas Trilhas da História” Formato: Monólogo Duração: Aproximadamente 45 minutos Censura: Livre.
O Plano de Acessibilidade do Projeto está baseado na legislação vigente e fora adaptado para as necessidades específicas das oficinas e dos eventos a serem realizados e propostos, garantindo que Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, Idosos, gestantes e outros públicos especiais sejam sempre bem vindos à Programação do Projeto e, além de se sentirem bem recebidos, sintam-se muito confortáveis. Para isso, tais medidas de acessibilidade serão tomadas: · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, assim como Idosos e Gestantes; · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; · Disponibilização de banheiros adaptados; · No caso de haver estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade Reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: · A comunicação em Libras – língua brasileira de sinais pode ser usada em visitas, palestras, espetáculos e atividades culturais diversas. · Sistema de descrição através de legendas para promover o acesso aos diversos conteúdos. MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: · Permitir a entrada com cão guias em concertos de gala e didáticos;
Em acordo com o art. 21 da IN nº 02/2019, incisos III e IV, o projeto prevê as seguintes medidas para ampliação de acesso: III. Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV. Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; IMPACTO AMBIENTAL: As unidades e fases do Projeto que remetam a produção sonora obedecerão criteriosamente as Leis e Diretrizes que regulamentam os decibéis que poderão ser emitidos em conformidade com o ambiente e espaços que se realizarão. A Norma Brasileira (NBR) 10.151/2000, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), regulamenta que o ruído em áreas residenciais não ultrapasse os limites de barulho estabelecidos – 55 decibéis para o período diurno, das 7h às 20 horas, e 50 decibéis para o período noturno, das 20h às 7 horas. Se o dia seguinte for domingo ou feriado o término do período noturno não deve ser antes das 9h. Auditórios Salas de concertos, Teatros - Decibéis permitidos: de 30 a 40 Escolas Bibliotecas, Salas de música, Salas de desenho - Decibéis permitidos: de 35 a 45 Salas de aula, Laboratórios – Decibéis permitidos: de 40 a 50 Pátio e Circulação – Decibéis permitidos: de 45 a 55 COLETAS SELETIVAS, ENERGIA LIMPA E OUTROS. · Utilizar lixeiras de coleta seletiva: certificar-se da disponibilização para o público, lixeiras de coleta seletiva, o que incentiva a separação do lixo e possibilita que esse lixo seja enviado para reciclagem posteriormente. · Doar de lixo para cooperativa de reciclagem: Estabelecer parceria com cooperativa de reciclagem e promover a doação do lixo gerado por ocasião da realização dos eventos, quando previsto no projeto. · Minimizar geração de Resíduos – Minimizar o desperdício em todas as fases do projeto, garantindo que não haja resíduos enviados para aterros sanitários e incentive o desenvolvimento de novas infraestruturas de tratamento de resíduos na sociedade em geral; · Priorizar meios digitais de divulgação em detrimento dos impressos: Utilizar como prioridade os canais de divulgação por meios eletrônicos ao impresso, sem prejudicar as ferramentas de divulgação do Projeto e o público a ser atingido. · Optar por energias limpas: Priorizar fontes de energias limpas durante a realização do Projeto, sempre que for possível.
PROPONENTE Atuação Profissional Clínica Própria em Londrina –Pr Atua nas áreas de dentística e prótese. Diversos cursos de atualização nas especialidades. Trabalhou na Fundação Bradesco (Dentista) de 1985-1991 Formação Extra · Marketing de Serviços FGV-Rio · Curso de Comunicação e Oratório –Dale Carnegie –USA · Curso de Alemão Nível Avançado-CMD-Londrina-Pr (Reconhecido pelo Instituto Goethe) · Palestrante de diversos assuntos em variados locais, rádios e cidades · Academia de Letras de Londrina_ Leonardo da Vinci, Walt Disney e Ética e a Mídia na Atualidade · Elos Clube de Londrina- Hotel Bourbon -Leonardo da Vinci · Espaço Infraero Aeroporto de Londrina- Cavaleiros Templários –História · Ministrou Palestra Cênica na Escola Estadual Patrimônio Regina –Londrina – A Vida de Walt Disney · Articulista do Jornal Fatos do Paraná · Interesse pela cultura e artes de países tendo realizado viagens por algumas nações entre elas Alemanha, Holanda e Chile. · Produtor e Programador do Programa “Na Trilha do Cinema” Rádio UEL FM 107,9. PRODUTOR EXECUTIVO LEIRTON MARQUES EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EMPRESA: LMS CONSULTORIA EM PROJETOS LTDA (HEMIZE PROJETOS) CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: DESDE 19/02/2016 EMPRESA: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: 10/05/2001 A 18/02/2016 EMPRESA: PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDRINHAS PAULISTA CARGO INICIAL: MAESTRO CARGO FINAL: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE CULTURA PERÍODO: 03/04/1995 A 31/12/1996 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LODRINA CARGO INICIAL: AUXILIAR ADMINISTRATIVO CARGO FINAL: TÉCNICO ADMINISTRATIVO PERÍODO: 15/08/1985 A 30/12/2000 FORMAÇÃO ACADÊMICA M.B.A.: GESTÃO DE PROJETOS INSTITUTIÇÃO: SENAI/FLORIANÓPOLIS CONCLUSÃO: JULHO/2012 PÓS-GRADUAÇÃO: ECONOMIA DO MEIO AMBIENTE INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: JULHO/2010 DISSERTAÇÃO: MARKETING E SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DO MERCADO VERDE PÓS-GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO E MARKETING INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: MARÇO DE 2009 DISSERTAÇÃO: ANÁLISE DA GESTÃO DO MARKETING CULTURAL ATRAVÉS DA LEI ROUANET EM EMPRESAS DO ESTADO DO PARANÁ CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FILADÉLFIA CONCLUSÃO: 2007 CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS INSTITUTIÇÃO: FACULDADE ARTHUR THOMAS CONCLUSÃO: 2015 PARTICIPAÇÃO E EXECUÇÃO EM ALGUNS PROJETOS: EVENTO: FESTIVAL DE MÚSICA DE LONDRINA PROMOTOR: GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ CARGO: ASSESSOR TÉCNICO PERÍODO: 1 998 A 2 000 PROJETO: PROGRAMA CULTURA INTERATIVA . TV TAROBÁ PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO CULTURA INTERATIVA CO-PROMOTOR: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA PERÍODO: MARÇO DE 2000 JUNHO DE 2004 CARGO: APRESENTADOR PROJETO: BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNAT PROMOTOR: ASSOC. BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNAT PERÍODO: DESDE 2001 CARGO: PROJETISTA PROJETO: MARIMBA SOLO PROMOTOR: JOSÉ MARCELLO DIAS CASAGRANDE PERÍODO: 2001 A 2002 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESPETÁCULOS DE CHORO PROMOTOR: ROBERTO GUERRA NETTO PERÍODO: 2001 A 2004 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL TRANSITANDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: 2001 A 2009 CARGO: PROJETISTA PROJETO: MÚSICA ERUDITA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA INFANTO-JUVENIL DE CURITIBA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO ESCOLA INTERNACIONAL DE CURITIBA PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FRASES DE PARACHOQUES DE CAMINHÃO PROMOTOR: EDVAN ANTUNES PERÍODO: 2006 A 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: OBRAS DE JOÃO WERNER (LIVRO) PROMOTOR: JOÃO WERNER PERÍODO: 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: BANDA MARCIAL GUARDA MIRIM DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA PERÍODO: DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO MEMORIAL RANDON PROMOTOR: INSTITUTO ELISABETHA RANDON PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E CO-PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA SEGURANÇA DO TRANSPORTE NO BRASIL – VOLVO DO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: DISSERTAÇÃO E CO-PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE CORDAS SOLIDARIEDADE PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPRE PERÍODO: DE 2004 A 2016 E 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTENÁRIO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO IMIN PERÍODO: 2008 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CIRCUITO CULTURAL TODAS AS ARTES PARA TODAS AS PARTES PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: DESDE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: FEIRA SHOPPING DE TOLEDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE INDUSTRIAL DE TOLEDO PERÍODO: DE 2009 ATÉ 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA EVOLUÇÃO AGRÍCOLA PROMOTOR: INSTITUTO JOHN DEERE PERÍODO: DESDE 2015 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONSTRUÇÃO DO AUDITÓRIO CULTURAL DA ACIV PROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL E INDUSTRIAL DE VERA CRUZ DO OESTE PERÍODO: 2014 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL CONSTRUÇÃO PROMOTOR: INSTITUTO ATSUSHI YOSHII DE PROMOÇÃO À CIDADANIA PERÍODO: DESDE 2008 CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO “60 ANOS MOINHO GLOBO” PROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS DO MOINHO GLOBO PERÍODO: 2014/2015 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL VIAÇÃO GARCIA PROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS VIAÇÃO GARCIA PERÍODO: 2009 A 2013 CARGO: PROJETISTA PROJETO: PLANTÃO MUSICAL PROMOTOR: SOCIEDADE MÉDICA DE MARINGÁ PERÍODO: 2009 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTRO CULTURAL PROMOTOR: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL PERÍODO: 2000 CARGO: PROJETISTA PROJETO: EXPO JAPÃO PROMOTOR: ASSOC. CULTURAL E ESPORTIVA DE LONDRINA - ACEL PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL KYRIOS PROMOTOR: INSTITUTO ESPERANÇA PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL ANUAL DA CULTURA JAPONESA DE SALVADOR PROMOTOR: ASSOC. NIPPO BRASILEIRA DE SALVADOR PERÍODO: DE 2009 A 2014 CARGO: PROJETISTA PROJETO: JAPAN FEST CULTURAL PROMOTOR: ALIANÇA CULTURAL BRASIL JAPÃO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA SINFÔNICA OS MÚSICOS VOLUNTÁRIOS DE LAGES PROMOTOR: ASSOC. MÚSICOS ORQUESTRA DE LAGES PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CURITIBANOS PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO TÂNIA GABOARDI PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO-MUSICAL PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PROMOTOR: PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: XIII FESTIVAL DE CIRCO DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO LONDRINENSE DE CIRCO PERÍODO: DESDE DEZEMBRO 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CD MATEUS GONSALES TRIO PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: JUNHO DE 2017 A JULHO DE 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: DERICO MUSIC TRUCK PROMOTOR: DERICO PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDA PERÍODO: DESDE DEZEMBRO DE 2017 CARGO: PROJETISTA AUXILIAR DE CURADORIA PROJETO EXPOSIÇÕES CASA DE CULTURA JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO DE FEVEREIRO DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA. LOCAL: LONDRINA – PR CARGO: CURADOR PRÊMIOS e MOÇÕES RECEBIDAS MOÇÃO DE APLAUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDERINHAS PAULITA-SP ANO: 1996 MOÇÃO DE APALUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT ANO: 1997 MEDALHA “ANJO DA GUARDA” ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA ANO: 2018 PRODUÇÃO EXECUTIVA "BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNAT E DERICO SCIOTTI" LONDRINA - PR AGOSTO DE 2019 AUDITÓRIO UNICESUMAR PRODUÇÃO EXECUTIVA E PROJETISTA "MEMORIAL DA EVOLUÇÃO AGRÍCOLA" INSTITUTO JOHN DEERE - HORIZONTINA DESDE 2016 OFICINEIRA - CONTRAPARTIDA SOCIAL · Docente da disciplina de Contação de Histórias com Formas Animadas no curso de Especialização em Contação de Histórias e Literatura Infantil pela FATUM EDUCAÇÃO – desde 2015. · Formada em Design Gráfico – Universidade Estadual de Londrina – 2016 · Formada em Educação Física – Universidade Estadual de Londrina – 1999 · Especialista em Contação de Histórias e Literatura Infantil Juvenil – FATUM – 2016 · Especialista em Lazer – Habilitação Educação Lúdica – Universidade Estadual de Londrina – 2000 · Membro da Associação Paranaense de Teatro de Bonecos · Ventríloqua – método Home Study Course of Ventriloquism – Maher Studios – Litteton, Colorado – USA - 1996 · Curso de confecção de boneco de manipulação direta com artista plástica Rozze Cruz – Maringá -1999 · Curso confecção de bonecos em papelagem com artista plástica Rozze Cruz – Maringá -1999 · Curso ”A arte de contar cantar histórias” com Bia Bedran – 1999 · Oficina “Canções Curiosas” – Paulo Tatit e Sandra Peres – Palavra Cantada – UEL – Londrina - 2000 · Curso de Confecção de Mamulengo com Mestre Saúba – Valdek de Garanhuns – 2001 · Secretaria da Saúde de Londrina - Campanha Nacional contra a Dengue - (PR) – 2003 · UNIFIL – Semana Pedagógica – Londrina – PR – 2006 · INSTITUTO HAGGAI – Treinamento de Liderança Internacional – Chiang Mai – Tailândia – 2012. · Oficina Paixão pela palavra – com Kiara Terra – 2016. · Oficina Somos todos narradores – com Josiane Geroldi – 2016. · Oficina Histórias com objetos – com Kelly Orasi – 2016 · Formação do leitor literário – Primavera Literária e Circuito das Letras – Belo Horizonte – 2016 . Artigo “Livro infantil e Projeto gráfico: a relação entre texto e imagem” - P&D – Congresso Brasileiro de Pesquisa Científica e Design – Belo Horizonte – 2016 Contação de Histórias, Peças de Teatro de Bonecos e cursos ministrados · Salão do Livro – Secretaria de Cultura de Presidente Prudente - 2016 · Feira do Livro – Secretaria de Educação de Ponta Grossa - Contação de História - 2016 · Encontro de Contadores de História de Londrina – Contação de História e Curso - 2016. · SESC CORNÉLIO PROCÓPIO - Projeto Clube de Leitura – Contação de História -2016. · Projeto Cultura nas Escolas – Londrina – PR – Contação de História - 2016. · Acampamento de Férias para crianças – Belém – PA – Contação de História - 2016. · Encontro de Contadores de História de Londrina – Contação de História - 2015. · III Encontro Internacional de Contadores de Histórias – participação especial – 2015. · Projeto “Todas as artes para todas as partes” – Instituto José Gonzaga Vieira – Londrina – Contação de Histórias - 2015 · Projeto Biblioteca Infantil 30 anos – Londrina - 2014 · Livrarias Curitiba – Encontro de gerentes – Curitiba - Contação de História - 2013 · Acampeteatro Nordeste – Congresso de Artistas – Curso - 2013. · Missão Caiuá – Dourados – MS – Hospital Infantil – Contação de História- 2013. · Editoras SARAIVA e MODERNA: FEIRA DE LIVROS – Londrina, Maringá. Contação de História 2013. · Editoras ÁTICA E SCIPIONE: FEIRA DE LIVROS – Londrina – Contação de História - 2010,2011,2012, 2013. · Editoras ÁTICA E SCIPIONE: CLIPINHA – Curitiba – PR – Contação de História - 2012. · Biblioteca Viva Itinerante – Contação de História – Londrina – PR – 2009. · Projeto de Leitura – Secretaria Municipal de Educação de Cambé – PR – Contação de História 2010, 2011. · Projeto de Reciclagem - SAMAE – Serviço Autônomo Municipal de Água e Esgoto – Ibiporã – PR Espetáculo – 2011, 2014. · ACAMPETEATRO NORDESTE – João Pessoa – PB – Contação de História e Curso - 2011,2012. · ACAMPETEATRO CURITIBA – Curitiba – PR – Contação de História e Curso - 2012. · ACAMPARTE – Maringá – PR – Outubro – Contação de História e Curso -2009, 2010,2011,2012. · 2º Festival de Teatro – MILLA – São José do Rio Preto – SP - Agosto – Espetáculo - 2009 · 1º Festival de Teatro – MILLA – São José do Rio Preto – SP - Agosto – Espetáculo - 2008, · SESC PR - Itinerância – Feira De Livros – Contação de História- 2008, 2009,2010,2011,2012. · BIBLIOSESC PR – Região de Londrina – Contação de História -2011,2012. · LONDRIX – Londrina – Contação de História - 2008, 2007, 2005. · Editora MODERNA: FEIRA DE LIVROS – Cascavel, Londrina – Contação de História - 2005 · Santa Cruz de La Sierra –– Bolívia – JOCUM (Curso para Líderes de Crianças – 2003). · SRP (Sociedade Rural do Paraná) – Exposição Rural de Londrina – Espetáculo “Shammah” - 2006, · COL (Centro Ocupacional de Londrina) - 2002, · Rádio Gospel FM 105,5 Londrina - Entrevista sobre Contação de História - 2002, · Banco Itaú - Contação de História - 2002, · Fundação Bradesco – Formoso do Araguaia – TO – Contação de História e Curso -2001, · Feira “Coisas de Criança” Shopping Catuaí - Contação de História - 2001, · UNOPAR - Universidade do Norte do Paraná – Palestra sobre Teatro de Bonecos (Londrina - PR) – Curso - 2001 · Impact World Tour – JOCUM - Londrina/ Outubro - Contação de História -2000 · Programa Kairós Talk Show – TV Tropical – Londrina – PR – Contação de História - 1996 a 2000. · UNIPAR – Universidade Paranaense - Semana Pedagógica (Umuarama – PR) – Curso - 2000 · AMA – Autarquia do Meio Ambiente de Londrina – Semana Ecológica (PR) – Contação de História - 2000 · AUTARQUIA MUNICIPAL DO AMBIENTE – Cidade Ecológica – Londrina - Contação de História 1999 · UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA – Semana Nacional do Livro e da Biblioteca – Londrina – Contação de História -1998.
PROJETO ARQUIVADO.