2º ENCONTROS COM A ARTE CAPOEIRA

Potencializar e disseminar a arte da capoeira no interior de Minas Gerais, através da realização de vários encontros. Conectando através de intercâmbio, oficinas e aulões, capoeiristas e "Capoeiristas iniciantes" do interior mineiro com profissionais/capoeiristas de diferentes regiões do país, que tenham trabalhos consolidados e de referência na Arte Capoeira. O projeto visa em um primeiro momento, oportunizar que capoeiristas "iniciantes" de diferentes comunidades do interior mineiro, tenham contato e vivências com profissionais que desenvolvam trabalhos de referência na Arte Capoeira, e possam multiplicar as experiências vividas em diferentes comunidades afastadas dos grandes centros. Com a exploração deste efeito multiplicador o projeto culmina em um grande encontro de 4 dias, reunindo capoeiristas de diferentes regiões do Brasil em seminários, aulões, rodas de capoeira, cortejos culturais, danças folclóricas dentre outras manifestações.

No primeiro dia do "Encontros com a Arte Capoeira" iremos realizar um Seminário com a proposta de fomentar uma grande reflexão a cerca do resgate histórico e valorização da arte da capoeira. Buscamos fechar neste âmbito de discursão, por entendermos que muitos capoeiristas e principalmente capoeiristas iniciantes não conhecem o verdadeiro e rico contexto histórico da arte da capoeira na Humanidade. E como desdobramento da questão histórica vamos concluir o seminário falando da conquista da capoeira nos dias atuais, sendo trabalhada em uma perspectiva pedagógica, sendo utilizada dentro de diferentes instituições de ensino, além de contextualizar as dificuldades encontradas para desenvolvimento da Capoeira em tempos de pandemia. Os profissionais ministrantes neste seminário serão definidos juntamente com a equipe de trabalho do projeto, apenas na fase de pré-produção e execução do projeto, mobilizando os possíveis profissionais apenas quando tivermos em processo da execução real do projeto.

Objetivo Geral: Potencializar e disseminar a arte da capoeira no interior de Minas Gerais, ressaltando esta importante manifestação artística como significante recurso de promoção sociocultural, democratização cultural e valorização de um grande patrimônio imaterial. Viabilizar e fortalecer diversas iniciativas independentes ligadas a Arte Capoeira, em diferentes comunidades no interior da Zona da Mata Mineira, contribuindo para que inúmeras crianças e jovens possam apreciar e vivenciar a arte da capoeira em toda sua riqueza cultural e preservação histórica, ampliando não só novas perspectivas de entretenimento, desenvolvimento sociocultural e corporal, mas também apreciar a capoeira como um possível campo de atuação profissional. Nesta perspectiva buscamos preservar a imagem do "Mestre de Capoeira" como produtor e transmissor de cultura viva. Esta segunda edição do projeto "Encontros com a Arte Capoeira" visa inserir de forma diferenciada o interior de Minas Gerais no circuito cultural nacional da capoeira, viabilizando a retomada de diversas iniciativas que já acontecem a vários anos na região, que mesmo em meio grandes adversidades lutam para permanecer. A maior herança deste Projeto, assim como na primeira edição, será todo conhecimento e vivências oportunizadas, que perpetuarão em diferentes grupos e trabalhos, acelerando o desenvolvimento local em uma perspectiva cultural e econômica, ampliando a visão em relação à capoeira, impactando de forma positiva e eficaz no panorama artístico, sociocultural da cidade de Cataguases-MG e toda região. Objetivo específico: -Realizar 10 aulões de capoeira, voltados para crianças e adolescentes em diferentes comunidades do interior de Minas Gerais (Zona da Mata Mineira). Cujo objetivo principal seja viabilizar vivências e encontros diferenciados com a Arte Capoeira, gerando oportunidades de desenvolvimento em Capoeira para iniciantes com grande aptidão, disciplina e dedicação à arte da capoeira. -Viabilizar que iniciantes e capoeiristas de cidades mineiras do interior do Brasil, participem de intercâmbios com profissionais que sejam referência na Arte Capoeira, com trabalhos reconhecidos mundialmente, responsáveis pelo fortalecimento da Arte Capoeira em diferentes localidades. Além de trabalhos de pesquisa, identificação e fortalecimento de núcleos praticantes de capoeira em bairros periféricos, através de interação com diferentes escolas públicas. -Realizar em Miraí-MG no interior mineiro um encontro de quatro dias, reunindo capoeiristas de diferentes regiões do Brasil, viabilizando a presença e participação de vários profissionais que sejam referência nacional em capoeira, priorizando representantes de diferentes cidades e estados brasileiros. Contemplando seminário, aulões de capoeira, oficinas de capoeira voltada para portadores de necessidades especiais, oficinas abertas de capoeira, rodas de capoeira, apresentações artísticas de capoeira, cortejos culturais, apresentações de danças populares, orquestra de berimbaus, troca de cordas e batizado para capoeiristas iniciantes de diferentes comunidades. -Com todas ações do projeto de forma totalmente gratuita para população, pretendemos beneficiar aproximadamente 3.000,00 (Seminário/Simpósio/Encontro/Congresso/Palestra). -Realizar contrapartida social (Adequada a solicitação em diligência): Para contrapartida prevemos a realização de dois ?AULÕES ESPECIAIS DE CAPOEIRA?. Os aulões serão realizados em espaço cultural, teatro ou escolas públicas de forma gratuita e aberta para população, considerando locais que tenham uma arquitetura inclusiva. Durante a execução do projeto serão articuladas parcerias com espaços culturais municipais ou privados para realização da contrapartida, tendo como público alvo crianças e adolescentes de escolas públicas. Serão realizadas também parcerias com escolas públicas, em especial localizadas em bairros periféricos, para que possam participar dos aulões. Desta forma estaremos contribuindo com a agenda de espaços existentes, através da realização de uma ação formativa diferenciada e gratuita para toda população, com foco na comunidade escolar de bairros periféricos.

Muitos projetos sociais e culturais no Brasil, tem o intuito de formar artistas. Muitas vezes parte desses artistas não ingressam no mercado de trabalho devido a limitação do mercado em sua região, ou por falta de oportunidades ou de ações continuadas que possibilitem a manutenção e aplicação desta formação. Como capoeirista e artista atuante, reconheço e vivencio em minha região, grandes adversidades na realização de trabalhos artísticos continuados, em especial na preservação e prática da Capoeira como relevante manifestação cultural (principalmente após início da pandemia, todas as ações se encontram muito defasadas, e necessitamos muito de investimento para recuperação e fortalecimento da Arte Capoeira em nossa região). Mesmo vivendo em uma cidade com grande aptdão artística pelos reconhecidos traços modernistas, a revista verde e o ar cinematográfico herdado das desafiadoras produções de Humberto Mauro, a prática da Capoeira como movimento de cultura encontra desafios que vêm sendo superados a anos de forma independente, contando com esforço pessoal de inúmeros capoeiristas, muitos com formação oriunda de projetos sociais, que lutam para manter viva esta valiosa expressão de forma responsável e com qualidade, indo muito além de uma prática pontual e interdisciplinar, valorizando especificamente a prática da capoeira e suas raízes. Quando realizamos a 1ª edição do projeto "Encontros com a Arte Capoeira", identificamos 5 polos de atividades contínuas e independentes, atualmente com o agravo da pandemia e inúmeros desafios, estes polos estão praticamente extintos, pois vivem de forma independente atendendo comunidades afastadas, com atividades voltadas para todas as idades, em especial crianças e jovens menos favorecidos, com acesso comprometido a grandes eventos artísticos e culturais. Precisamos trabalhar com muita força para manter vivo este movimento. A viabilização financeira é um fator importante que sem dúvidas irá contribuir muito para que o "Encontros com a Arte Capoeira" alcance de forma potencializada e ampliada, todos os seus objetivos socioculturais e artísticos, buscamos junto a Lei Federal de Incentivo à Cultura realizar a 2ª edição deste grande projeto, que visa continuar sendo um grande impulsionador da Arte Capoeira em nossa região, visando fortalecer a Capoeira com responsabilidade e valor cultural em localidades periféricas, possibilitando mais conhecimento, mais esperança e abrindo novos horizontes e sonhos na vida de muitas crianças e jovens praticantes desta arte. Em 2014 a roda de capoeira se tornou a quinta manifestação cultural brasileira reconhecida pela Unesco como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade. De acordo com o site do Itamaraty, 71 países têm rodas de capoeira registradas. Somente na Alemanha são 27. A capoeira surgiu no século 17, praticada por escravos africanos como uma mistura de luta, dança e música. Era uma forma que os escravos tinham de se socializar e lembrar as suas origens. Atualmente a capoeira tem se desenvolvido em diferentes ramificações, se consolidando como uma prática rica e capaz de interagir com diferentes linguagens artísticas, ser trabalhada em uma perspectiva de alto rendimento e também como uma prática inclusiva, abraçando diferentes competências no desenvolvimento motor dos praticantes, e sendo utilizada em diferentes projetos como ferramenta de democratização cultural e promoção social, capaz de transformar a vida de milhares de pessoas. Visamos este projeto como um grande acontecimento multiplicador da Arte Capoeira, fortalecendo seu valor como patrimônio imaterial. Estimulando a valorização de profissionais com formação oriunda de diferentes projetos sociais; Possibilitando contato e vivências com capoeiristas experientes e nomes de referência mundial, por parte de crianças e jovens que vivem em áreas de baixa produtividade cultural, e que talvez nunca tenham acesso a estes profissionais de referência; Conectar o interior mineiro com diferentes estados brasileiros, ao viabilizar neste "Encontro" a presença de mestres de reconhecimento nacional e mundial; Contemplar a capoeira em suas diferentes aplicações, ressaltando também danças populares; Manter todos que trabalham em prol da capoeira, antenados com os conhecimentos e abordagens mais atuais desta arte em uma perspectiva contemporânea. Todo conhecimento e vivências adquiridas neste projeto serão norteadores fundamentais para continuidade e desenvolvimento da Arte Capoeira em nossa região, além de contribuir com um movimento econômico e influenciar de forma positiva e eficaz no desenvolvimento do quadro artístico e cultural de nossa região, tendo a capoeira como principal veículo de manifestação sociocultural e democratização cultural.

Currículos que não couberam na "FICHA TÉCNICA". ARNALDO CÉSAR DA SILVA. CPF:141.767.036-36 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Monitor de Capoeira) Currículo: Com formação artística oriunda de projeto social, dentre inúmeras atividades se destacam: Experiência Profissional: Monitor de capoeira no Projeto "Bom Capoeirista é Cidadão Consciente". Experiência Cultural: Graduado representando a escola Abadá Capoeira na cidade de Cataguases e Zona da Mata Mineira / Assistente de produção de eventos anuais de capoeira, como batizado, aulões e troca de cordas – Cataguases/MG, 2014 á 2017 / Cursos de Aperfeiçoamento técnico em Capoeira em várias datas do ano de 2012 á 2017 / Integração no curso ZUMBIMBA pela ABADÁ CAPOEIRA – CEMB, Cachoeira de Macacu/RJ, 2017. Participação em competições: ?JOGOS DE CAPOEIRA PROMOVIDOS PELA INSTITUIÇÃO ABADÁ CAPOEIRA NO CENÁRIO MUNDIAL?; Participação nos Jogos Mineiros – Belo Horizonte/MG, 2016; Participação nos Jogos Comunitários – Rio de Janeiro/RJ, 2017; Participação nos Jogos de Verão – Belo Horizonte/MG,2017. JONATAS MEGRES DA SILVA. CPF:074.786.996-00 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Monitor de capoeira) Currículo: Com formação artística oriunda de projeto social, dentre inúmeras atividades se destacam: Monitor de capoeira no Projeto "Bom Capoeirista é Cidadão Consciente". Experiência Cultural: Graduado representando a escola Abadá Capoeira na cidade de Cataguases e Zona da Mata Mineira / Assistente de produção de eventos anuais de capoeira, como batizado, aulões e troca de cordas – Cataguases/MG, 2014 á 2017 / Cursos de Aperfeiçoamento técnico em Capoeira em várias datas do ano de 2012/2017. Participação em competições: ?JOGOS DE CAPOEIRA PROMOVIDOS PELA INSTITUIÇÃO ABADÁ CAPOEIRA NO CENÁRIO MUNDIAL? Participação nos Jogos Mineiros – Belo Horizonte/MG, 2016 / Participação nos Jogos Comunitários – Rio de Janeiro/RJ, 2017 / Participação nos Jogos de Verão – Belo Horizonte/MG, 2017. ELIVELTON SABINO DA SILVA. CPF:155.878.506-09 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Monitor de Capoeira) Currículo: Formação Profissional: Graduado de Capoeira - Escola Abadá Capoeira. Experiência Profissional: Monitor de capoeira no Projeto Bom Capoeirista é Cidadão Consciente. 2016/2017; Professor de Capoeira no Projeto Bom Capoeirista é Cidadão Consciente – 2017. Experiência Cultural: Graduado representante da ABADÁ CAPOEIRA em Cataguases e na Zona da Mata Mineira; Assistente de produção de eventos anuais de capoeira, como batizado, aulões e troca de cordas – Cataguases/MG, 2014/2017; Cursos de Aperfeiçoamento técnico em Capoeira em várias datas do ano de 2012/2017. Integração no curso ZUMBIMBA pela ABADÁ CAPOEIRA – CEMB, Cachoeira de Macacu/RJ, 2017. Participação em competições: ?JOGOS DE CAPOEIRA PROMOVIDOS PELA INSTITUIÇÃO ABADÁ CAPOEIRA NO CENÁRIO MUNDIAL?; Participação nos Jogos Mineiros – Belo Horizonte/MG, 2016; Participação nos Jogos Comunitários – Rio de Janeiro/RJ, 2017; Participação nos Jogos de Verão – Belo Horizonte/MG, 2017.Thiago Albert Pereira Machado – CPF: 090.965.736-09 - Funções a serem desempenhadas no projeto: Monitor de Capoeira (Filiado na Escola Abadá-Capoeira desde 1997, Ministra aulas de capoeira desde 2009. / Formado em Educação Física pela UNIFAGOC Bacharel e Licenciatura, Pós Graduado em Metodologia do Condicionamento Físico pela UNIFAGOC, Instrutor de Pilates pela Vool Pilates, Instrutor de Capoeira pela Abadá Capoeira. / 2009 a 2023 Ministrante de aula de Capoeira no CRAS Patrimônio em Tocantins-MG / 2010 a 2020 Ministrante de aula de capoeira na Creche ABC de Ubá-MG / 2010 a 2014 ministrante de aula de Capoeira no Projeto Arte e Cidadania de Ubá-MG / 2016 a 2023 Ministrante de aula de capoeira no E.C Itararé em Tocantins -MG / 2018 a 2020 Ministrante de aula de capoeira no Projeto AMA em Ubá-MG / 2020 a 2023 Ministrante de aula de Capoeira no Projeto SEMEAR em Ubá-MG / Participação em diversos cursos de aperfeiçoamento técnico em capoeira pela Escola Abadá-Capoeira Nacional e Internacional / Batizado e troca de cordas desde 2009 / Festival Infantil de Capoeira desde 2018 / Festival Cultural desde 2018 / Aulão de Capoeira desde 2009 / Roda da Praça desde 2009 / Festival Nizinga 2023 / Palestras Motivacionais desde 2023).DEBORAH DA SILVA PEREIRA – CPF: 088.868.636-67 - Funções a serem desempenhadas no projeto: Monitora de Capoeira – (Formação de Graduada na escola Abadá-Capoeira (Corda Verde) em 2022, sempre fazendo Curso técnico e de aperfeiçoamento na arte- Capoeira. / Cursando Educação física - Licenciatura na Unicesumar em Ubá-MG desde 2021 / Campeã da Zona da Mata Mineira – 2016 / Campeã Mineira – 2016 / Campeã Mundial Abadá-Capoeira- 2021 entre outras colocações no pódio em Competições. / 2018 a 2023 Aula de Capoeira no Projeto Vida no bairro Palmeiras / 2019 Aula de Capoeira na APAE Centro e APAE Rural em Ubá -MG / 2021 a 2023 Organizadora do Projeto Social Pratique Capoeira no bairro Palmeiras.

Muitas ementas e planos básicos de oficina serão construídas na 1ªFase de execução do projeto. No entanto, visando disponibilizar o máximo de informações possíveis para um melhor entendimento de nossa proposta descrevemos abaixo algumas ementas, que temos como possibilidade de trabalho em algumas ações a serem executadas dentro da execução do projeto. Os aulões e as visitas dos monitores nas comunidades seguirão os planos de trabalho a serem consolidados pelo coordenador na fase- de produção do projeto, no entanto os monitores darão sugestões e exercícios para melhor embasamento técnico dos trabalhos desenvolvidos junto aos bairros periféricos e comunidade escolar das redes públicas, onde os mesmos estarão mais preparados para participar dos aulões que serão ministrados em diferentes comunidades. AULÕES DE CAPOEIRA MINISTRANTE: MAYCON VILELA (CHINÊS) Com auxílio de outros capoeiristas monitores do projeto. Público: Faixas etárias diversas, capoeiristas iniciantes de diferentes realidades. Focos de interesse: Capoeiristas iniciantes que buscam se desenvolver na arte da capoeira. Atividade física vigorosa que interage a coordenação motora e a agilidade, além de manter viva a cultura e raízes afro-brasileiras. Nas diferentes categorias a capoeira como jogo, dança e luta, proporciona a percepção, o movimento inesperado, o melhor aproveitamento do espaço e a diversidade que há entre a ginga, esquivas e os golpes. Data/hora/duração: Carga horária geral do aulão: 10h/aula. Divididas em 10 encontros, sendo 1h/aula por encontro, além de vivências preparatórias para os aulões, gerando um total de 20h/aula promovidas pelo projeto. Local: Diferentes associações de bairros e/ou escolas públicas da cidade de Cataguases e região, possibilitando a interação entre capoeiristas iniciantes de diferentes comunidades, onde um grupo poderá conhecer e interagir com diversas realidades e contextos. O intuito é que cada aulão aconteça em uma comunidade diferente contribuindo com a sociabilização em uma perspectiva de democratização cultural. Vestimenta indicada: Camisetas e calça de malha, ou alguma roupa confortável que possibilite a execução de movimentos. Objetivo: Provocar o diálogo entre pessoas de diferentes realidades. Identificar indivíduos com grande aptidão para arte da capoeira. Transmitir em uma perspectiva de desenvolvimento técnico, conceitos básicos dos movimentos da capoeira acrescidos da essência dos ritmos, resistência física, agilidade dos golpes, coordenação-motora e percepção espacial. Resultando em um experimento compartilhado ressaltando capoeiristas iniciantes que demonstram grande dedicação e interesse na arte da capoeira. Metodologia: Este aulão tem como meta explorar a capoeira em uma perspectiva mais técnica, pesquisando golpes e ações que contribuem com o desenvolvimento de um bom capoeirista, estimulando o desenvolvimento do condicionamento físico e consciência corporal. Para melhor desenvolvimento dos conteúdos, vamos partir sempre de atividades mais simples para as mais complexas, respeitando o nível de desenvolvimento de cada aluno. Conteúdos e atividades gerais: -Prática com ginga. -Prática com golpes. -Prática com esquivas. -Prática com ritmo.-Prática de sequências de ataque e defesa. -Pratica com acrobacia (floreios e saltos).- Diferentes Jogos e roda. Breve currículo do ministrante: Já se encontra no campo "Ficha Técnica". OFICINA: A CAPOEIRA VOLTADA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS MINISTRANTE: Josimar Flor de Araujo. Tema: Uma abordagem sobre Capoeira Inclusiva no processo de desenvolvimento e inclusão da pessoa com deficiência. Público: Objetiva-se atender Capoeiristas, Pedagogos, Terapeutas, Fisioterapeutas, e Profissionais afins. Faixas etárias diversas, sendo de diferentes realidades. Focos de interesse: Pessoas em geral busquem uma vivência diferenciada em uma perspectiva inclusiva na arte da capoeira. Objetivo: Propor uma reflexão sobre as diferenças entre os indivíduos e ou características que denotam limitações, e acima de tudo, potencialidades como canal sublime para o processo de desenvolvimento bioneuropsicomotor do ser humano e sua participação efetiva na construção da sociedade em que está inserido, onde a INCLUSÃO é de responsabilidade de todos. Provocar o diálogo entre pessoas de diferentes realidades. Transmitir através da capoeira para os interessados da oficina, conceitos básicos dos movimentos da capoeira acrescidos de estratégias que permitam a participação de qualquer indivíduo, tornando a capoeira mais acessível para portadores de necessidades especiais. Metodologia: Explanação teórica e inserção prática. Para melhor desenvolvimento dos conteúdos, vamos partir sempre de atividades mais simples para as mais complexas, respeitando o nível de desenvolvimento de cada aluno. Trabalhando de forma recreativa, a oficina visa o desenvolvimento dos conteúdos em uma perspectiva inclusiva, possibilitando a interação de pessoas com corpos e realidades distintas, onde a prioridade é abrir espaço para a troca de informações, mostrando aos participantes que todos são capazes de fazer novas descobertas dentro do estudo de qualquer manifestação artística. Duração: Carga horária geral da oficina: 3h/aula Local: Centro Cultural Humberto Mauro. Espaços culturais da cidade de Cataguases-MG, que tenham em sua arquitetura estratégias de acessibilidade como rampas de acesso e elevadores. Para realização da oficina prevemos a concretização de parceria com espaços culturais públicos, visando entrar na programação dos mesmos, possibilitando mais movimento artístico nestes ambientes, viabilizando que mais pessoas visitem e usufruam destes espaços. Conteúdos e atividades gerais: Teoria em relação a acessibilidade na capoeira. (Uma hora de aula). -Prática com ginga / Prática com esquivas em uma perspectiva inclusiva (Uma Hora de aula). -Prática com golpes / Prática com ritmo / Jogo e roda em uma perspectiva inclusiva. (Uma hora de aula). Breve currículo do ministrante: Pedagogo, Teólogo com Pós-Graduação em Neuropsicpedagogo; Especialista e idealizador da sistematização da Modalidade Capoeira Inclusiva; Autor de duas obras literárias sendo elas: Capoeira Inclusiva “De Mãos Dadas e Sem Se Olharem” e a outra “Eu Serei Suas Pernas e Você Será Meus Olhos”; Ministrantes de Cursos, Oficinas e Palestras no Brasil e no exterior; Assessoria na implementação do projeto em instituições afins.

Todas as atividades do projeto serão realizadas em locais que possuem em sua estrutura física uma arquitetura inclusiva, que facilitará a participação de qualquer indivíduo nas atividades do projeto, ressaltando ambientes públicos como praças e centros culturais, buscando espaços com rampas de acesso, elevadores e sistemas que possibilitem o máximo de conforto, independência e circulação de cidadãos com diferentes limitações. As atividades que forem realizadas em locais fechados (Teatros / Auditórios / Galpões...) seguirão o mesmo cuidado de buscar uma arquitetura inclusiva. Também estaremos disponibilizando profissionais para orientar portadores de necessidades especiais e seus respectivos acompanhantes caso tenham, assim como também um profissional responsável por viabilizar tradução em Língua Brasileira de Sinais (Libras) no grande encontrão realizado pelo projeto. Fortalecendo as questões de acessibilidade dentro do "Encontros com a Arte Capoeira", iremos realizar uma oficina de "Capoeira voltada para portadores de necessidades especiais", cujo objetivo seja ampliar o conhecimento de todos capoeiristas presentes, para atender de forma mais eficaz o público em questão, incluindo de forma mais segura e respaldada por conhecimento, portadores de necessidades especiais em atividades que são realizadas em nossa região em diferentes comunidades, possibilitando maior contato e interação deste público com a Arte Capoeira.

Todas as atividades e ações realizadas no âmbito do projeto serão gratuitas, sem nenhuma cobrança de taxa ou venda de ingressos para participação nas atividades. Realizaremos grande parte das atividades no meio urbano, usufruindo e ressaltando diferentes espaços públicos, possibilitando que todo e qualquer cidadão tenha a sua disposição para apreciação e/ou participação os bens culturais resultantes das ações do projeto. As atividades realizadas em locais fechados respeitarão o limite de segurança de lotação de cada lugar, organizando a participação por senhas gratuitas, que serão distribuídas por ordem de chegada e/ou inscrição. Algumas atividades serão realizadas em diferentes escolas públicas, localizadas em bairros afastados, buscando facilitar e estimular a participação de pessoas que moram em locais de difícil acesso e que têm dificuldades em usufruir de bens culturais. Visando um efeito multiplicador no projeto temos como público alvo crianças e adolescentes. Buscaremos sempre articulação junto às esferas municipais, a fim de conseguir viabilizar também a participação de pessoas que moram em distritos e áreas rurais, estimulando diferentes esferas a se envolverem de fato com o projeto, conhecendo a fundo o mesmo e como consequência conseguindo contribuir com o desenvolvimento e sucesso da execução geral. Todas as atividades do projeto serão abertas a toda população e conduzidas de forma inclusiva, com isso, visamos beneficiar todas as faixas etárias, realizando uma divulgação ampla e eficaz utilizando de variados meios de comunicação, porém com foco em crianças e jovens, realizando esforços diferenciados para que este público possa usufruir com prioridade das ações do projeto, como articulação junto a redes municipais e estaduais de ensino, além de atuar diretamente nas comunidades potencializando diferentes grupos. Visamos gerar um projeto que tenha uma reverberação duradoura, estimular e ampliar o conhecimento de crianças e jovens, praticantes ou não da arte da capoeira, assim como, gerar mais conhecimento e aprimoramento dos capoeiristas profissionais, criando estímulos para continuidade e desenvolvimento da Arte Capoeira, independente de classe social ou qualquer outra questão que possa ser encarada como limitação. OBSERVAÇÃO: Além das questões apresentadas, esclarecemos que todas as ações estarão sempre alinhadas com protocolos atuais de saúde, contra a transmissão/disseminação do COVID-19 ou qualquer outro vírus. Caso seja necessário durante a execução do projeto, todas as ações previstas poderão ser adaptadas para execução remota e em meio digital.

Os profissionais que serão os ministrantes de atividades e oficinas durante os 4 dias do "Encontros com a Arte Capoeira" serão definidos apenas na fase de pré-produção e execução do projeto, pois acreditamos ser mais produtivo pesquisarmos minuciosamente diferentes profissionais, para que possamos fazer uma escolha que se encaixe no contexto geral do evento e que vá de encontro com uma filosofia inclusiva da arte da capoeira, mobilizando os possíveis profissionais apenas quando tivermos em processo da execução real do projeto, considerando o orçamento final consolidado. Devido esta estratégia de trabalho não temos a possibilidade de apresentar nesta proposta as anuências e currículos dos profissionais em questão, apenas dos profissionais da equipe base do projeto (Currículo dos Monitores se encontram em "OUTRAS INFORMAÇÕES", pois não couberam no campo abaixo). MAYCON VILELA ALVES (Empreendedor). CPF:079.980.736-24 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Coordenador Geral) Currículo: Dentre várias atividades em mais de 13 anos de experiência artística se destacam:Licenciando em Educação Física, iniciou sua formação artística como capoeirista no ano de 2003 no Projeto Social “Café com Pão Arte conFusão”, no Centro das Tradições Mineiras. Cataguases – MG. Participa de inúmeros cursos, congressos e campeonatos mundiais como: “Integração no Congresso Nacional de Capoeira – RJ” (frequente entre os anos de 2004 a 2016), “Integração no Congresso Internacional de Capoeira-RJ e BA” (frequente entre os anos de 2005 a 2017), “Integração no curso ZUMBIMBA pela ABADÁ CAPOEIRA” (frequente entre os anos de 2005 a 2017), além de diferentes cursos de capacitação artística e aperfeiçoamento técnico em capoeira. Como Arte-Educador/Professor já ministrou aulas de capoeira em importantes instituições e projetos culturais como no Projeto Social “Café com Pão Arte conFusão”, no Centro das Tradições Mineiras em Cataguases-MG; Instituto Francisca de Souza Peixoto em Cataguases-MG; Projeto Girarte em Cataguases-MG; além de trabalhos voluntários realizados junto a diferentes escolas públicas. Como assistente de produção têm grande experiência em inúmeros encontros regionais de capoeira, e abrindo mais possibilidades de atuação artística e cultural fundou a Associação Capoeirista Cidadão (entidade sem fins lucrativos). Dentre várias atividades se destacam as mais recentes: 2018 - Coordenador Geral do projeto "Encontros com a Arte Capoeira". Instrutor Representante da ABADÁ CAPOEIRA em Cataguases e na Zona da Mata Mineira. 2017 - Coordenador do “Encontro de Culturas em Cataguases-MG”. Evento que reuniu centenas de capoeiristas de diferentes regiões do Brasil, buscando a disseminação e valorização da arte da capoeira. 2017 - Arte-Educador/Professor de Capoeira no Projeto “Feliz é Quem Toca”. Casa de Cultura Simão. Cataguases-MG. 2016 - Intercambio no Chile (cidade Santiago do Chile) sendo ministrante de aulas de capoeira. 2016 - Participação no Festival Nacional da Arte Capoeira (Promovido pela ABADÁ Capoeira). Sendo Campeão Brasileiro de Capoeira em sua respectiva categoria. Rio de Janeiro-RJ. 2016 - Ministrante da oficina aberta “Capoeira Aplicada a Dança”. Projeto Girarte. Casa de Cultura Simão. Cataguases-MG. Dentre outros. MARCUS DIEGO DE ALMEIDA E SILVA. CPF:093.210.356-13 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Produtor executivo).Currículo: Dentre várias atividades em mais de 15 anos de experiência artística se destacam: FORMAÇÃO: Pós-Graduando em Gestão de Projetos Sociais pela Unopar Polo Cataguases-MG. Pós-Graduando em Cinema e Linguagem Audiovisual pela universidade Estácio de Sá. São Paulo-SP / Licenciado em Educação Física pela Faculdade Sudamérica Cataguases-MG / Ator e bailarino. Registrado no SATED – MG / 2016 Workshop de "Composição Coreográfica" – ministrado pela PhD Alba Vieira / 2015 Workshop de Dança Contemporânea – Prof. Mário Nascimento / 2014 Curso de formação no Método Bertazzo - Centro do movimento - São Paulo-SP / Por 12 anos integrante da Cia. Ormeo (projeto social profissionalizante com foco na pesquisa de múltiplas linguagens artísticas).EXPERIÊNCIA: Desde 2014 – Coordenador e Artista Pesquisador do projeto Girarte. Projeto Cultural voltado para democratização cultural e pesquisa de múltiplas linguagens artísticas, onde seus artistas pesquisadores realizam inúmeras apresentações de Teatro e Dança em escolas públicas / 2015 – Espetáculo “Três Porcos e Um Casamento” (Vínculo: Diretor e ator/bailarino) apresentado em mais de 15 cidades / 2014 - Espetáculo "Lomeo e Romieta" (vínculo: Ator e Diretor) apresentado em mais de 20 cidades / 2014 - Processo de pesquisa do espetáculo "É sempre bom falar de amor" (vínculo: Bailarino, Diretor) / De 2013 a 2014 – Arte-Educador/Professor da Escola Municipal de Teatro Gregório de Mattos Guerra – Fundarte. Muriaé – MG / 2013 – Arte Educador/Professor do projeto “Circuito Cultural Grande Hotel Muriaé”. Ministrando a “Oficina Poéticas do Corpo em Diálogo Audiovisual”. Fundarte. Muriaé – MG / 2013 Arte-Educador/Professor do projeto “Café com Pão – Itinerante 2013”. Responsável por ministrar oficinas de teatro; Criação de espetáculos cênicos com diálogos entre dança, teatro e música; Responsável técnico e criação de texto teatral. O projeto visitou 12 cidades do estado de Minas Gerais / 2013 – Espetáculo “A Revolta dos Brinquedos”. Teatro Zacarias Marques e Espaço Cultural Rio Novo. Muriaé e Rio Novo – MG. (Vínculo: Diretor, produtor e Iluminador) / 2010 a 2012 – Arte-Educador/Professor do projeto “Café com Pão Arte conFusão” – Centro das Tradições Mineiras. Responsável por ministrar oficinas de Teatro para os cursos profissionalizante de teatro, profissionalizante de dança, profissionalizante de música e cursos básicos de Teatro. Cataguases – MG / 2013 – Longa Metragem “Vaga-Lumes”. Gravado em Cataguases, Leopoldina, Serra da Canastra (Brasil) e Sagres (Portugal). (Vínculo: Ator e 2º assistente de câmera). Dentre outros. RAYANE RODRIGUES DE ALMEIDA SANTOS. CPF:094.179.286-27 (Funções a serem desempenhadas no projeto: Secretária e Coordenação de Produção) Currículo: Dentre várias atividades em mais de 10 anos de experiência artística se destacam: FORMAÇÃO: Bacharel em Fisioterapia pela Faculdade Sudamérica. Cataguases – MG / 2015 - Pós-graduação em quiropraxia / 2012 - Curso do Método Pilates. Faculdade Sudamérica.Cataguases-MG / Por 10 anos integrante da Cia Ormeo (projeto social). Companhia profissionalizante responsável por realizar pesquisas artísticas em múltiplas linguagens / 2012 – Encontro internacional de contato e improvisação. “Em Com Tato”. Salvador – BA / 2012 – Workshop “Tuning Scores: Composition and the Sense of Imagination”, ministrado por Lisa Nelson (USA). Cataguases – MG (Carga horária 30 h) / 2004 até 2008 – Aulas regulares de Nova Dança (ideokinesis), Contato Improvisação, improvisação cênica.EXPERIÊNCIA: Desde 2014 - Artista Pesquisadora do projeto Girarte. Projeto Cultural voltado para democratização cultural e pesquisa de múltiplas linguagens artísticas / 2013 – Arte-Educadora/Professora e produtora do projeto “Café com Pão – Itinerante 2013”. Responsável por ministrar oficinas de teatro e dança. O projeto visitou 12 cidades do estado de Minas Gerais / 2012 – II Fórum ZAP 123. Fórum de encontro e discussão de múltiplas linguagens artísticas. (Vínculo: Produtora das atividades) / 2011 – Espetáculo “Circulando”. Centro Cultural Humberto Mauro. Cataguases – MG. (Vínculo: Coreógrafa) / 2011 – Espetáculo “Luz Clara Luz”. Apresentado no “Festival de Cinema dos Países de Língua Portuguesa” CINEPORT. João Pessoa – PB. (Vínculo: Bailarina) / 2011 – Espetáculo “Retina Trilogia Final”. Cine Theatro Central. Juiz de Fora – MG. (Vínculo: Bailarina) / 2010 – Arte-Educadora/Professora de Dança Contemporânea do projeto “Café com Pão Arte conFusão” – Centro das Tradições Mineiras. Cataguases – MG. Dentre outros.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.