FESTIVAL DE ÓPERA O BARBEIRO DE SEVILHA

O Projeto Festival de Ópera "O Barbeiro de Sevilha" é uma iniciativa pioneira em Santa Catarina, um espaço e tempo para fortalecer o processo de formação de platéia para a apreciação da música erudita com o repertório que inclui um clássico expressivo da cultura artística universal. O projeto proporcionará as crianças e adolescentes atuarem como protagonistas, resgatando o processo histórico e cultural por meio da realização de atividades que compoem o produto chamado "Ópera na Harmonia Lyra", no qual poderão interagir no ensaio geral com a direção, os artistas e os bailarinos. O Festival de Ópera "O Barbeiro de Sevilha", uma das obras primas mais executadas no mundo auxiliará a comunidade escolar no processo de aquisição de conhecimentos inerentes ao processo de elaboração e execução da ópera contemplado no caderno educacional cultural. O projeto contribuirá com a qualificação dos artistas, desenvolvendo oficinas de master class de canto lírico para os grupos de canto coral da região.

APRESENTAÇÃO MUSICAL: A Ópera "Barbeiro de Sevilha" é divertida e alegre, e seu sucesso mundialmente conhecido se deve a habilidade e vistuosidade do canto e da música. O Barbeiro de Sevilha (Espanha) conta a história de Fígaro, um barbeiro que faz de tudo na sua cidade, arranja casamentos, ouve confissões e espalha boatos. Fígaro, desta vez resolve ajudar o Conde Almaviva a conquistar a jovem Rosina, mas Almaviva não quer que ela saiba que ele é um conde. Rosina, por sua vez, é pupila do velho médico Dr. Bartolo, que tem planos para se casar com sua protegida, mas ele está de olho mesmo é na fortuna dela. Dr. Bartolo mantém Rosina confinada em casa, acompanhada da criada Berta e, por vezes, Don Basílio, professor de música. O que será que o Conde Almaviva e o Barbeiro Fígaro irão aprontar para vencer essas barreiras para que Almaviva finalmente consiga se casar com Rosina? Um dos trechos mais famosos "Fígaro, Fígaro, Fígarooooo!" é executada na abertura da ópera com o barbeiro Fígaro se gabando de suas habilidades. Classificação indicativa: Livre para todos os públicos. CADERNO EDUCACIONAL CULTURAL: O caderno apresentará atividades relacionadas ao processo de elaboração de uma ópera e será distribuído gratuitamente a todas as crinaças e adolescentes. MASTER CLASS CANTO: Os grupos de canto coral da região participarão de oficinas para aperfeiçoar o uso da voz num coro, ou coral, de acordo com os naipes segundo a tessitura de suas vozes.

Objetivo Geral O Festival de Ópera "O Barbeiro de Sevilha" será um espaço para fomentar a preservação da cultura com vistas a valorização da música e canto erudito, contribuindo para a fruição do ser humano, formação de platéia no campo das artes e percepção da união da música vocal e instrumental, com a arte dramática e as artes visuais. Objetivos Específicos: - Executar a concepção cênica do espetáculo: cenografia, figurino, corpo de baile, orquestra e cantores. - Realizar 5 audições para a contratação dos artistas. - Apresentar 10 espetáculos, assim distribuídos: 4 em Joinville, 3 em Blumenau e 3 em Jaraguá do Sul. - Promover 23 ensaios, sendo 3 abertos ao público local, com especial atenção a comunidade escolar. - Desenvolver 3 oficinas de Master Class de canto lírico para a comunidade regional de canto coral. - Confecção e distribuição de 1500 cadernos educacionais culturais com atividades relacionadas aos processos criativos de uma ópera.

Para responder de maneira eficiente, inicialmente, podemos dizer que cultura, assim como educação é instrumento de formação do cidadão, serve para desenvolver o senso crítico, possibilitar reflexões. Por este motivo, os direitos culturais também são resguardados pela Constituição Federal. No art. 215 da Magna Carta, temos que, a garantia do pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional é dever do Estado, que deverá, inclusive, apoiar e incentivar a valorização e a difusão das manifestações culturais. O Estado, portanto, não é apenas um órgão incentivador, cabendo também a ele, em todas as esferas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) os papeis de proteger, fomentar e ainda de regular. Considerando tamanha responsabilidade do Estado Brasileiro no fomento da cultura brasileira, o projeto aqui referido, busca contribuir para o acesso ao pleno exercício dos direitos culturais, estimulando a valorização dos artistas nacionais, valorizando os recursos humanos locais e regionais. O desenvolvimento de uma ópera contribui para a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos. Sendo assim, a Lei Rouanet (8.313/91), estimula o apoio da iniciativa privada ao setor cultural. A importância da concessão de incentivos fiscais, no entanto, transcende os benefícios financeiros percebidos pelas empresas, aproximando-se mais do verdadeiro valor dos direitos culturais. Portanto, o refeido projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores A utilização de recursos da Lei de Incentivo a Cultura nessa proposta tem no seu arcabouço conceitual e legal a contribuição efetiva à formação artísitca e cultural e o referido projeto está propondo a oferta para a comunidade local de vivências da arte clássica e de oficinas de formação continuada na área de canto lírico. O Festival de Ópera "O Barbeiro de Sevilha" permitirá o estímulo aos conhecimentos dos bens e valores culturais, mediante o acesso da população por meio da distribuição de ingressos gratuitos e realização de ensaios e vivências abertos a comunidade. Em relação ao atendimento do Art. 3° da Lei 8313/91, a Festival de Ópera "O Barbeiro de Sevilha", utilizará os recursos do Pronac para atender os objetivos relativos a: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. Nesse caso, especificamente, mediante a realização de espetáculo musical e distribuição gratuita de ingressos para o espetáculo.

A presença da música é constatada ao longo da história nas mais variadas formas e culturas. Toda a civilização, grande ou pequena, possui sua própria expressão musical. A apreciação dessa arte não depende de língua ou nível cultural. E essa mistura de harmonia, ritmo, melodia e timbre está diretamente ligada ao encadeamento de emoções. O espectro musical de uma ópera é vasto e pode unir diversas pessoas em um contexto social através de um mesmo sentimento. Nada mais natural já que a música é capaz de unir diferentes culturas. Afinal, os ritmos contagiam. A corda de violino que reproduz Beethoven fala à alma do ouvinte hoje, como falava ao compositor alemão 200 anos atrás. Para melhor apreciar essa criação humana é importante adquirir cultura musical. Hoje, graças à tecnologia, as pessoas ouvem música com mais frequência. Mas poucas entendem de verdade essa arte. É importante lembrar que a música não se resume à sua função de entretenimento. É preciso, em primeiro lugar, abrir o nosso leque para além daqueles sons que nos parecem imediatamente agradáveis. Pois respeitar e entender a expressão musical de diferentes culturas e grupos expande a nossa visão de mundo e é importante para estimular uma maior aceitação a diversidade. Outro benefício que a proposta traz no seu bojo irá surgir no processo de construção de uma maior referência para as pessoas que se iniciam no mundo da composição. É a falta de referências que ocasionam um cenário de empobrecimento musical. Quanto mais vasta a sua cultura nesse campo, mais rico e criativo será o resultado das composições. Mas nada disso é mais importante do que o aspecto lúdico e educacional da música. Seu caráter lúdico também permite que seja utilizada como ferramenta de aprendizagem. Esse momento de ludicidade também será vivenciado por crianças e adolescentes em idade escolar. Terão estes, a oportunidade de vivenciar o processo criativo de construção da ópera, bem como interagir com os artistas durante o ensaio geral que acontecerá em cada cidade parceira. Será trabalhado a cidadania através da educação musical que constará no caderno educacional cultural (somente uma mostra ilustrativa está anexada a proposta), pois os alunos podem desenvolver sua expressão individual, traduzindo ideias, sentimentos e valores culturais através da música. Fazer parte de um coral, ou aprender um instrumento são atividades que vão ter efeitos complementares na inclusão do estudante enquanto cidadão. Com isso cria-se uma ponte entre o universo interior e exterior do sujeito. Nesse sentido, a iniciativa que busca contemplar os escolares da rede pública está associada a colaboração que o projeto pode dispensar na construção de identidade de grupos minoritários e carentes. Afinal ela é capaz de dar voz àqueles que normalmente não tem espaço para expressão. É fato incontestável que nenhuma outra arte possui uma resposta mais efetiva na promoção do bem-estar físico e psíquico àqueles que podem apreciá-la e estudá-la. Ressalte-se que a cultura musical ainda combate a alienação massificante dos meios tradicionais de acesso a cultura e as artes.

PORTFÓLIO: "Il Barbiere di Seviglia" - p. 1 a 46 (em anexo) CADERNO EDUCACIONAL CULTURAL: p. 1 a 14 (em anexo) APRESENTAÇÃO MUSICAL: Ópera - duração 1 hora e 30 minutos. MASTER CLASS DE CANTO CORAL: duranção 2 horas.

O projeto será executado no município de Joinville, na Sociedade Harmonia Lyra. PRODUTO: ESPETÁCULO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: legendagem, intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: audiodescrição. PRODUTO: LIVRO (Caderno Educacional Cultural) ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica. DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica. DEFICIENTES VISUAIS: audiolivro. PRODUTO: OFICINAS (Master Class de Canto coral) ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: partituras musicais em braile. O projeto será executado no município de Blumenau, no Teatro Carlos Gomes. PRODUTO: ESPETÁCULO MUSICAL. ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: legendagem, intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: audiodescrição. PRODUTO: LIVRO (Caderno Educacional Cultural) ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica. DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica. DEFICIENTES VISUAIS: audiolivro. PRODUTO: OFICINAS (Master Class de Canto coral) ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: partituras musicais em braile. O projeto será executado no município de Jaraguá do sul, na Sociedade Cultural Artística. PRODUTO: ESPETÁCULO MUSICAL. ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: legendagem, intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: audiodescrição. PRODUTO: LIVRO (Caderno Educacional Cultural) ACESSIBILIDADE FÍSICA: não se aplica. DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica. DEFICIENTES VISUAIS: audiolivro. PRODUTO: OFICINAS (Master Class de Canto coral) ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: parituras musicais em braile. O projeto contemplará, ainda, uma proposta de melhoria da acessibilidade atitudinal que está relacionada às atitudes de cada ser humano. Quando se trata de uma organização, significa ter uma equipe inclusiva e empática, compartilhando um espaço onde todo mundo possa conviver e interagir. Ter-se-á a criação de momentos de sensibilização, estruturar-se-á programas com palestras e workshops, onde as pessoas com deficiência possam participar das vivências, promovendo ações de incentivo para que todos possam aprender e participar ativamente dos eventos.

O projeto realizará apresentações em Joinville, Blumenau e Jaraguá do Sul no estado de Santa Catarina, totalizando 10 apresentações no período noturno e 3 apresentações no período vespertino. JOINVILLE PRODUTO: ESPETÁCUL MUSICAL (4 apresentações) I - Serão comercializados 800 ingressos pagos (somente para as apresentações realizadas no período noturno), de acordo com o previsto em legislação para inteira e preço popular. II - Serão distribuídos gratuitamente 800 ingressos para crianças e adolescentes para o período vespertino. III- Será oferecido transporte gratuito ao público, especificametne as crianças e adolescentes que particparão das atividades no período vespertino, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida PRODUTO: CADERNO EDUCACIONAL CULTURAL I - Serão doados, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. PRODUTO: MASTER CLASS I - Será realizada oficina gratuita para grupos de canto coral. BLUMENAU PRODUTO: ESPETÁCUL MUSICAL (3 apresentações) I - Serão comercializados 1600 ingressos pago (somente para as apresentações realizadas no período noturno), de acordo com o previsto em legislação para inteira e preço popular. II - Serão distribuídos gratuitamente 1600 ingressos para crinaças e adolescentes para o período vespertino. III- Será oferecido transporte gratuito ao público, especificametne as crianças e adolescentes que particparão das atividades no período vespertino, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida PRODUTO: CADERNO EDUCACIONAL CULTURAL I - Serão doados, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. PRODUTO: MASTER CLASS I - Será realizada oficina gratuita para grupos de canto coral. JARAGUA DO SUL PRODUTO: ESPETÁCUL MUSICAL (3 apresentações) I - Serão comercializados 2000 ingressos pago (somente para as apresentações realizadas no período noturno), de acordo com o previsto em legislação para inteira e preço popular. II - Serão distribuídos gratuitamente 2000 ingressos para crinaças e adolescentes para o período vespertino. III- Será oferecido transporte gratuito ao público, especificametne as crianças e adolescentes que particparão das atividades no período vespertino, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida PRODUTO: CADERNO EDUCACIONAL CULTURAL I - Serão doados, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. PRODUTO: MASTER CLASS I - Será realizada oficina gratuita para grupos de canto coral. Obs.: Os ingressos comercializados serão vendidos de acordo com a natureza artística do espetáculo e com o preço de mercado.

Os dirigentes da Sociedade Harmonia-Lyra, localizada em Joinville, a Presidência e a Diretoria Artística, estarão na coordenação da concepção, execução fechamento do projeto. Proponente/ Dirigente: Alvaro Cauduro de Oliveira Função no projeto: Coordenador Administrativo (As atividades do proponente/dirigente da instituição será realizada de forma voluntária). Currículo do dirigente da instituição: Graduação em Direito; Presidente do Conselho da Cidade de Joinville; Presidente da Sociedade Harmonia-Lyra; Diretor da CDL - Câmara de Dirigentes Lojistas. Experiência cultural como proponente legal: Projeto SIMDEC FESTIVAL DE ÓPERA DE JOINVILLE - CORTINA LÍRICA; Projeto SIMDEC II FESTIVAL DE ÓPERA DE JOINVILLE - CORTINA LÍRICA; Projeto Restauração do Piano da Sociedade Harmonia-Lyra; Projeto Restauração do quadro A Rainha e o Pavão; Projeto de restauro das dependências da Sociedade Harmonia-Lyra; Realização do I Festival de Ópera de Joinville; Realização do II Festival de Ópera de Joinville; Realização da ópera La Traviata; Realização da opereta Il Maestro di Cappella; Criação e realização de 40 concertos de música erudita denominados Interlúdio; Realização de 3 edições da Noite das Artes; Criação e manutenção do Natal na Sacada; Manutenção da Sociedade Harmonia-Lyra, do prédio considerado patrimônio histórico municipal e estadual e respectivas atividades culturais. FICHA TÉCNICA: Nome: Ester N. König Função no projeto: Direção Geral; Direção Cênica e Figurinista. Currículo: Mestre em Dança pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, recebeu inúmeras premiações ao longo de sua carreira. Professora por 29 anos na Universidade Regional de Blumenau, foi responsável por toda a criação dos Pavilhões Culturais da Oktoberfest. Comendadora da Cultura da cidade de Blumenau, trouxe o tricampeonato ao seu Grupo de Danças Folclóricas Alemãs no Festival de Dança de Joinville. Sua especialização em Danças Folclóricas veio da sua vivência em Munique durante 3 anos. Única jurada catarinense do Festival de Dança, hoje é voluntária na Diretoria Artística da Sociedade Harmonia Lyra. Nome: Douglas Hahn Função no projeto: Direção Artística e barítono. Curriculo: Natural de Joinville/SC, o barítono Douglas Hahn teve sua formação vocal com Rio Novello e Neyde Thomas. Debutou em 1996 com a ópera Il Guarany, iniciando assim sua trajetória nos teatros e salas de concertos mais importantes do Brasil e América do Sul, tendo em seu repertório mais de 40 papéis. Na Itália debutou com Don Giovanni e La Bohème no Teatro Comunale di Adria/Rovigo. Estreou na Sala São Paulo junto a OSESP com a Oitava Sinfonia de Mahler; na Argentina fez sua estréia no Teatro Avenida com Poliuto, seguindo com Loreley e posteriormente Aida; no Teatro Argentino de La Plata com Tristan und Isolde; em Córdoba no Teatro San Martin Libertador com Lucia di Lammermoor. Trabalhos mais recentes destacam-se Le Nozze di Figaro e Un Ballo in Maschera no Theatro Municipal do Rio de Janeiro; Fidélio e Nabucco no Theatro Municipal de São Paulo; Lo Schiavo no Teatro Castro Mendes em Campinas; no Teatro Colón com as óperas Un Ballo in Maschera e Macbeth. Premiado em diversos concursos nacionais como Neyde Thomas (1995-Curitiba); Carlos Gomes (1996-Campinas); Maria Callas (1997-Jacareí); Aldo Baldin (2006-Florianópolis); Prêmio Edino Krieger como Personalidade Musical do Ano 2009 em SC e Troféu Aldo Baldin em 2014 em Florianópolis. É membro acadêmico da ACLA (Academia Catarinense de Letras e Artes). Como diretor artístico da Sociedade Harmonia Lyra de Joinville (2014/2018), contribuiu na criação de projetos culturais para formação de público como o projeto Interlúdio (música de câmara) e o Festival de Ópera de Joinville. Nome: Escola Bolshoi Função no projeto: Bailarinos Currículo: A Escola do Teatro Bolshoi no Brasil é a única filial do Teatro Bolshoi de Moscou e tem transformado vidas de crianças e jovens, desde sua inauguração no ano de 2000. Seus alunos, vindos de vários estados do país e do exterior, em sua maioria, provenientes dos extratos menos favorecidos da sociedade, recebem 100% de bolsa de estudo e benefícios que garantem uma formação de excelência, e proporcionam um futuro mais digno. A Escola Bolshoi é uma instituição privada, sem fins lucrativos, que recebe apoio do Governo de Santa Catarina e dos Amigos do Bolshoi, empresas e pessoas físicas socialmente responsáveis e comprometidas com a causa, que apoiam a instituição por meio de serviços prestados pro bono e aportes financeiros, com ou sem incentivos fiscais. Nome: André dos Santos Função no projeto: regente e pianista Currículo: Maestro da Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul, iniciou as atividades musicais como pianista solista, de música de câmara e correpetidor em festivais no Brasil, Áustria e Grécia. Vencedor do prêmio Bösendorfer no concurso Hans-Gabor Belvedere (Viena) e eleito, em 2015, Regente de ópera revelação pela Revista Movimento, regeu vários concertos na América Latina e Europa, com orquestras como a Moravian Philarmonic Orchestra e London Classical Soloists. Dentre as óperas que regeu destacam-se: Albert Herring (Britten); Les contes d'Hoffman (Offenbach); Die Lustige Witwe (Léhar); Suor Angelica e Gianni Schicchi (Puccini); Falstaff (Verdi); Le nozze di Figaro (Mozart); Poranduba (Villani-Cortes); Oedipus Rex (Stravinsky) e Bodas no monastério (Prokofiev). Nome: Anderson Barbosa Função: Músico Currículo: Natural de Sao Paulo, iniciou seus estudos musicais com Jorge Aparecido Barbosa e Violino pelo "Conservatorio Villa-Lobos". Cursou Bacharelado em Canto pela "Universidade Cruzeiro do Sul", tendo como professor Walter Chamun. Também foi aluno do professor Francisco Campos (USP), e em Würzburg na (Alemanha) foi orientado pelo professor Martin Hummel. Formado pela academia de ópera do Theatro São Pedro foi orientado por André dos Santos. Frente aos Corais de Sao Paulo foi solista em obras como Missa da Paz de Almeida Prado, Zigeunerleben de R. Schumann e Kantate BWV 235 de J. S. Bach, sob regência de nomes como Naomi Munakata, Samuel Kerr e Júlio Medaglia. Nome: Paula Tessarolo Função no projeto: soprano Currículo: Iniciou seus estudos de canto lírico com a Profª Roseli Weingartner no ano de 2001 na Escola de Música do Teatro Carlos Gomes em Blumenau - SC, ingressando em 2011 no curso Superior de Canto Lírico na Escola de Música e Belas Artes do Paraná –UNESPAR/EMBAP na turma da Profª Denise Sartori . Formou-se no ano de 2014. Atua como Professora de canto lírico e popular desde 2007. Atuou como Solista em várias óperas como Bastien und Bastienne , The Mikado , Chip and His Dog , Trial By Juri e L’elisir d’amore. Atualmente é maestrina dos coros Leopoldo Kurtz de Timbó, Camerata Vocale de Blumenau e coro da fundação cultural de Timbó. Nome: Sávio Sperandio Função no projeto: Baixo Currículo: Bacharel em Canto e Violino pela UFG, obteve orientação vocal de Isabel Maresca. Recebeu os seguintes Prêmios: “Melhor Intérprete de Canção Brasileira” no IV Concurso Internacional de Canto Lírico Carlos Gomes, “Melhor Intérprete de Canção de Osvaldo Lacerda” atribuído pelo compositor Osvaldo Lacerda e,“Revelação do Ano” no Prêmio Carlos Gomes de Música Erudita (2005). No repertório sinfônico cantou a Missa Solemnis e a Nona Sinfonia de L. v. Beethoven; Messias de F. Haendel; Requiem e Missa in C de W.A. Mozart; Magnificat, Paixão Seg. São João, Cantatas BWV 56 e 82 de J. S. Bach; A Criação de J. Haydn; Stabat Mater e Petit Messe Sollenele de G. Rossini e Requiem de G. Verdi. No exterior cantou O Barbeiro de Sevilha no Theatro Colón de Buenos Aires – Arg, no Festival de Ópera de Ercolano - Itália e no Teatro Real de Madrid–Espanha; L’Italiana in Algeri no Festival Rossini in Wildbad – Alemanha; Il Viaggio a Reims no Rossini Opera Festival–Pesaro-Italia e no Teatro Arriaga de Bilbao–Espanha sob direção de Emilio Sagi e regência de Alberto Zedda; Don Pasquale no Teatro Real de Madrid–Espanha.

PROJETO ARQUIVADO.