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PRONAC 201378Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Aprendendo a comer.

MERILI VITORIANODE BARROS DA CONCEICAO
Solicitado
R$ 87,2 mil
Aprovado
R$ 87,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Teatro de mamulengos
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
20

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2020-03-10
Término
2023-12-31
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

O presente projeto "Aprendendo a comer" tem como objetivo ensinar os alunos e seus responsáveis a importância de se manter uma alimentação saudável, através de apresentações teatrais de fantoches e paródias musicais, que de uma forma lúdica irão apresentar uma experiencia educativa que facilitarão a prática de hábitos alimentares que conduzirão a saúde infantil.

Sinopse

Teatro de Fantoches: Peça teatral com Emília e Saci difundindo os hábitos saudáveis e resgate folclórico para o público infantil. Classificação indicativa: Livre. Paródias musicais: através das músicas do sítio do picapau amarelo. desenvolveremos paródias de reeducação alimentar. Classificação indicativa: Livre.

Objetivos

Objetivo geral: O projeto consiste em estimular o consumo de alimentos saudáveis a criançãs e adolescentes combatendo assim a obesidade infantil indicando a necessidade de intervenções educativas, que promovam mudanças no padrão alimentar e no estilo de vida, com o intuito de diminuir os índices de transtornos alimentares. Objetivo específico: iremos com o projeto a 24 escolas e/ou creches do Estado do Rio de Janeiro, serão feitas em cada escola visitada, uma apresentação teatral de fantoches e paródias musicais, para conscientizar as crianças, sobre a importância de optarem por produtos mais nutritivos nas refeições diárias.

Justificativa

III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art 3° II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; ADOTAREMOS ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS EM FORMA DE PEÇAS TEATRAIS, COM PERSONAGENS DO FOLCLORE BRASILEIRO(SACI E EMÍLIA) ,PARA INTERAGIR COM O PÚBLICO INFANTIL, ALÉM DE MÚSICAS QUE SERÃO PARÓDIAS DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO, ENSINANDO DIDATICAMENTE A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

Especificação técnica

O projeto tera a duração de 60 minutos, com: Peça teatral : Duração 30 min, material Fantoches Emilia e Saci. Paródias musicais: Duração 30 minutos.

Acessibilidade

A Acessibilidade FÍSICA. Por nossos locais serem escolas e/ou creches públicas, os mesmos ja tem os espaços com acessibilidade física. A Acessibilidade de CONTEÚDO Levaremos intérpretes em libras para que os deficientes auditivos consigam interagir com o projeto, para os deficientes visuais teremos uma narrativa de tudo que estiver acontecendo (audiodescrição).

Democratização do acesso

Teatro de Fantoches e paródias musicais. I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

Merili Vitorino de barros da Conceição, Graduada em nutrição, pela UNICBE Graduanda em Biomedicina, pela Universidade Veiga de Almeida Palestrante dos temas: nutrição sem terrorismo, obesidade infatintil o perigo. Já fez parte do grupo teatral desencomodarte de 2011 á 2015, pelo espaço cultural "A Era do Rádio", participando das peças teatrais: Cantoras do rádio, Sepetiba Via Praia e O Caderno. A Proponente do projeto é a responsável administrativa que fará toda a gestão do projeto, realizará a gestão técnico-financeira, a criadora das atividades teatrais e temas abordados. Claudio Marcelo Costa Farias Luz Graduado em Administração de Empresas Ficará responsável pela logística do projeto, detalhamento do roteiro que será percorrido pelo projeto além de ser responsável pelo contato com as instituições que serão contempladas pelo projeto. Outros parceiros ainda serão recrutados.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.