Charlotte visita os Contos de Fada

Este projeto tem como objetivo desenvolver e produzir 01 curta metragem de 15 minutos onde a personagem Charlotte visita, com seus Óculos Mágicos e através do Livro de Todas as Histórias, três Contos de Fada. Os Óculos ágicos de Charlotte mostram como podemos mudar situações que não estão legais através de nossa ação. Assimvamos revistar os Contos de Fada mostrando como é importante nossa ação para alcançar os objetivos no nosso dia a dia.

Charlotte visita os Contos de Fadas Argumento de Curta Metragem – Público: Crianças de 4 a 10 anos Charlotte é uma menina de 07 anos de idade que ganhou da Fada do Dente Óculos Mágicos. Estes óculos mostram como as coisas poderiam ser. Se o quarto de Charlotte está todo bagunçado e ela coloca seus Óculos Mágicos, ela vê o quarto todo arrumadinho. Mas ao tirar os óculos ela percebe que o quarto não ficará arrumado por um passe de mágica, ela tem que agir para deixar o quarto como ele deve estar. A premissa das histórias da Charlotte é que com pequenas atitudes nós podemos transformar positivamente nossa vida. Charlotte também ganhou da Fada do Dente o Livro de Todas as Histórias. Quando ela coloca os óculos este livro mágico cresce e abre um portal pelo qual Charlotte pode viajar por todas as histórias do mundo. Nos desenhos animados da Charlotte nós mostramos para as crianças que o livro é um maravilhoso instrumento para estimular a imaginação e promover o conhecimento. Neste curta metragem Charlotte se pergunta como os Óculos Mágicos mostrariam alguns contos de Fada. Será que o final seria o mesmo ? No início do filme Charlotte está em seu quarto preparando uma tarefa para a escola, a professora pediu para que as crianças lessem contos de fadas. Charlotte pergunta para Pelusso se os óculos mágicos mostrariam os contos da maneira como os conhecemos ? Pelusso diz que os costumes mudam através dos tempos, é possível que alguns destes personagens tenham mudado seus destinos. Ele convida Charlotte a viajar pelo Livro de Todas as histórias e visitar novamente estas antigas histórias. Eles entram no Livro de Todas as Histórias, passam pelo bosque azulado onde várias placas indicam o caminho para chegar em cada história. Charlotte escolhe o primeiro Conto de Fadas: Cigarra e a Formiga. Charlotte chega no bosque encantando onde elas vivem e descobre que a cigarra chama-se Dagmar e a formiga, Leonor. E os seguintes versos conta esta história: Dagmar só queria cantar... O sonho de Dagmar sempre foi cantar- E ela cantou ... Dagmar cantou pela primeira vez assim que o silêncio se aproximou e não muito tempo depois, cantou para animar a hora do jantar Cantou também para Carlota, para espantar sua tristeza Mas foi na Escola, que ela conquistou a todos com seu canto. Então Dagmar passou a cantar a qualquer hora e em qualquer lugar! Já muito popular, na festa de sua melhor amiga, Dagmar arrasou! E ela não parou…Dagmar apaixonada, cantou para se declarar Na sua formatura Dagmar resolveu a todos presentear… E foi assim que Dagmar foi convidada para cantar no Bar das Cigarras!. O tempo foi passando e Dagmar foi querendo mais… Não satisfeita, o sonho de Dagmar só aumentou: queria cantar para mais pessoas , milhares, milhões… Seu amigo Heitor falou: você quer fazer um show? então precisa de um patrocinador! (cartão) E Dagmar pensou, pensou e pensou...quero me realizar! Alo. sou Dagmar, venho da parte do Heitor...reunião? sim combinado!...vou anotar as 15h30 na Rua dos calçados, 22. toca compainha Muito prazer! Dagmar Leonor só tirava 10 com louvor. Desde sempre Leonor era muito dedicada! Depois de muito analisar, colocava cada coisa no seu lugar .. Leonor fazia tudo com muito primor. e adorava aprender… Na escola só tirava 10 com louvor E em casa ela só estudava... Famosa por suas conquistas, Leonor era muito requisitada Mesmo nas festas, acabava sempre fazendo uma descoberta! Leonor, se formou em primeiro lugar E logo começou a trabalhar, em uma multinacional , em um cargo de muito valor. Mas depois de algum tempo Leonor, cansou... andava até de mal humor...não tinha tempo para mais nada…dizia que vivia mais no avião do que no chão Precisava mudar ou inventar outro trabalho ( com o dinheiro que ganhou) Heitor falou: Que tal ajudar um cantor, ser seu patrocinador? Nome artístico: Leonora - patrocinadora! e Leonor pensou, pensou e pensou... seria encantador! Alo, Leonora patrocinadora...vamos marcar uma reunião? Em minha casa... Rua dos calçados, 22 as 15h30 toca compainha Muito prazer! Leonora Novamente Charlotte e Pelusso estão no bosque azulado onde várias placas indicam o caminho para chegar nas histórias. Charlotte escolhe o segundo Conto de Fadas: Cinderela. Assim que seu pai faleceu Cinderela se percebeu : estas duas irmãs e minha madrastra vão se aproveitar de mim ! Odeio tirar pó!!! Já sei ... vou por em prática meu curso de doces da Cordon Bleu! E assim foi, Cinderela preparava guloseimas deliciosas e não tinha tempo pra faxinar... As irmão passavam tanto tempo comendo que não tinham um Enquanto isso Cinderela se dedicava às suas duas paixões: via ótimos filmes premiados nos mais famosos festivais, e fazia aulas de dança, aonde ela se realizava! Enquanto suas irmãs passavam o tempo nas redes sociais, tirando selfies e seguindo as celebridades. E o dia da Festa do Reino... a mais famosa chegou! Só era possível entrar com convite de seguidores do Instagram!!! Cindi então teve uma idéia: disse à família que andava cansada de confeitar, que precisava de alguma diversão... pensou até em viajar. A família entrou em pânico e com medo de perder os confeitos... ofereceu o convite da balada para ela! E foi assim que Cindi arrasou na pista de dança como grande bailarina que se tornou após tanto treino. Novamente Charlotte e Pelusso estão no bosque azulado onde várias placas indicam o caminho para chegar nas histórias. Charlotte escolhe o terceiro Conto de Fadas: O Lobo Mau. O Lobo mau está muito triste e solitário, pois não tem nenhum amigo. Ele percebe que ele não foi legal com quem ele cruzou o caminho: Chapeuzinho Vermelho, Pedro, os três porquinhos e as cabrinhas. E de tanta tristeza um dia decidiu: não quero mais ser um lobo mau, preciso procurar meus amigos e pedir desculpas! E assim o Lobo partiu em direção a estas histórias: Primeiro ele visita a Chapeuzinho vermelho. E o Lobo diz: Chapeuzinho... chapeuzinho ? Eu queria me desculpar... Ao ver o lobo chegando , Chapeuzinho deu um berro e logo apareceu o caçador... e o lobo saiu correndo... O Caçador exclama. Desta vez você vai ver, seu ser maligno ! E o Lobo lamenta correndo: Ai ai ai ... me dei mal ! Então o Lobo que não queria mais ser mal procura os três porquinhos dizendo: Queridos porquinhos... Que prazer revê-los! Eu queria me desculpar... Os 3 Porquinhos foram logo buscar o caldeirão com água fervente e o lobo novamente saiu correndo e lamentando: Ai ai ai ... me dei mal ! Então o Lobo procura Pedro dizendo: Venho em paz, Pedro! Por favor, me tome por amigo. Pedro o expulsa com uma espingarda. O Lobo sai lamentando: Ai ai ai ... me dei mal ! Não satisfeito , ele foi para a história das 7 cabritinhas. O Lobo chega esperançoso: Boa tarde, pequenas amiguinhas. Venho como um caro amigo. Elas pegam uma grande tesoura e correm atrás do Lobo: Venha aqui querido amigo, que nós vamos lhe tosar todinho !!!! O Lobo corre de novo: Ai ai ai ... me dei mal ! Muito triste e desapontado o lobo ( que já não era mais mau) seguiu seu caminho se lamentando: Ninguém gosta de mim! Mas sem querer ele chegou em uma história da qual ele nunca participou ! um castelo com uma grande escada! Ao subi-la , ele se deparou com (nada mais nada menos) a Bela adormecida! Ao beijar a sua mão, Bela Adormecida acordou e exclamou: Meu príncipe encantado chegou! E o Lobo sorriu. E assim eles se casaram e viveram felizes para sempre! O Lobo diz no final: Ai ai ai... me dei bem! Depois de visitar as 3 histórias Charlotte e Pelusso voltam para o quarto de Charlotte e conversam sobre o sentido de cada história fazendo assim um resumo dos temas abordados.

OBJETIVO GERAL Os livros de Charlotte têm grande aceitação das crianças, pais e professores. Eles foram adotados por diversas escolas públicas e privadas por todo o Brasil. Nosso objetivo geral é que este curta metragem em desenho animado leve para as famílias brasileiras conteúdo de qualidade e com caratér educativo. PREMISSA " Você acredita no que vê , ou vê aquilo em que acredita ?" Esta é a pergunta que o personagem Pelusso faz para Charlotte quando ela ganha os Óculos Mágicos. Este conceito seminal foi trazido de Cervantes e seu personagem Don Quixote, o cavaleiro que vê o mundo não como ele é, mas como deveria ser. Esta é a base de "Os Óculos Mágicos de Charlotte". Uma menina de 7 anos de idade recebe de presente Óculos Mágicos que mostram o mundo como ele poderia ser. Entretanto estes óculos apenas mostram o ideal, eles não resolvem os problemas... eles indicam como Charlotte e seus amigos podem agir para transformar o seu dia a dia. A partir deste ponto Charlotte vai revisitar os Contos de Fada e mostrar para as crianças como é importante agir para alcançar seus objetivos na vida. OBJETIVO ESPECÍFICO 1. Criação, roteirização, produção, animação e finalização de 01 curta metragem de animação 2D com duração de 15 minutos.

Para a execução deste projeto recorremos à Lei de Incentivo à Cultura porque atendemos aos seguintes incisos do Art 1 da Lei 8312/91: I - ­ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exerci´cio dos direitos culturais; III ­- apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestaço~es culturais e seus respectivos criadores; VIII ­- estimular a produça~o e difusa~o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memo´ria; IX -­ priorizar o produto cultural origina´rio do Pai´s. Este projeto também atende aos seguintes objetivos do artigo 3 da Lei 8312/91 : II -­ fomento à produça~o cultural e arti´stica, mediante: a) produça~o de discos, vi´deos, obras cinematogra´ficas de curta e me´dia metragem e filmes documentais, preservaça~o do acervo cinematogra´fico bem assim de outras obras de reproduça~o videofonogra´fica de cara´ter cultural; IV ­- esti´mulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuiça~o gratuita e pu´blica de ingressos para espeta´culos culturais e arti´sticos; Aprender brincando é uma abordagem básica para os livros e desenhos animados da Charlotte. Todas as histórias da Charlotte passam por uma supervisão pedagógica das educadoras com especialização em neurociência cognitiva Roberta e Thais Bento do SOS Educação e autoras do livro "Socorro, meu filho não estuda!". Roberta Bento é graduada em Letras, com especializaça~o em formaça~o de professores de Li´nguas (International House, Inglaterra) e com po´s-graduaça~o em Marketing e em Gesta~o de Pessoas pela Fundaça~o Getu´lio Vargas (FGV). Especializaça~o em Aprendizagem Baseada no Funcionamento do Ce´rebro pela Universidade da Califórnia e Duke University, e em Aprendizagem Cooperativa pela Universidade de Minnesota e Universidade de San Diego (Estados Unidos). Taís Bento é graduada em Pedagogia pela Universidade de Sa~o Paulo (USP) e po´s-graduada em Marketing pela Fundaça~o Armando A´lvares Penteado (FAAP). Especializaça~o em Aprendizagem Baseada no Funcionamento do Ce´rebro e Aprendizagem Cooperativa pela Universidade de Minnesota e pela Universidade de San Diego. Elas são membros do conselho acadêmico da Simon Frasier University de Vancouver - Canadá.Pessoalmente, através de palestras, redes sociais e lives, Roberta e Tais atendem milhares de mães, pais e professores por todo o Brasil. Com todo seu conhecimento da neurociência cognitiva e sua experiência educacional elas dão dicas práticas para o dia a dia da família.

Como Contrapartida Social vamos realizar as seguintes atividades: - Oficina de Animação para estudantes de escolas públicas da cidade de São Paulo. Este oficina será ministrada pela equipe de animação do projeto e pelo Diretor do curta metragem: Filipe Fratino. Tema abordado: criação e produção de desenhos animados com recursos acessiveis. Público da Oficina: 100% alunos de escolas públicas da ciadade de São Paulo Estimamos atender no mínomo 100 alunos da rede pública.

CURTA METRAGEM EM DESENHO ANIMADO Número de peças: 01 Duração: 15 minutos Este curta metragem foi concebido e será executados em animação 2D. A técnica utilizada é a CUT OUT. A criação dos desenhos originais é feito pela Autora e Diretora de arte no papel, mas logo em seguida a equipe de artistas e animadores passa todos os desenhos para digital. Assim a animação, composicão de cenas e cenários e edição são processos realizados totalmente nos computadores da produtora. Os softwares utilizados são: Photoshop, Toonboom, After Efx e Premiére. Além dos softwares de gravação de voz e compisição de trilha sonora. Os equipamentos que serão utilizados são estações de computador para animação, ilhas de edição e finalização. Formato full HD 1920x1080 Audio: stereo O arquivo de saída será MOV

O curta metragem "Charlotte visita os Contos de Fada" terá as seguintes ferramentas de acessibilidade: audiodescrição, legenda descritiva e libras.

Vamos doar para 40 escolas públicas um DVD para cada escola com o curta metragem "Charlotte visita os Contos de Fada". Vamos colocar o curta na Internet com acesso livre e gratuito. Plataforma: YouTube. Também vamos oferecer gratuitamente para o círcuito de CEUS da cidade de São Paulo. Este curta também será oferecido gratuitamente para Festivais e Exibições com entrada franca ao público geral.

FICHA TÉCNICA Diretora de Arte e Desenhista - Vivian Mara Suppa Argumento, Roteiro - Miguel Falabella Diretor Geral - Filipe Fratino Consultoria Pedagógica - Roberta e Tais Bento Voz da Charlotte - Erica Montaheiro Voz do Pelusso - Miguel Falabella Voz da Sylvette - Lara Cordula Voz do Romano - Thiago Adorno Voz da Dora - Renata Vilella Animadores - Camila Inagaki, Daniel Suzuky Finalizador - Guilherme Araújo Trilheiro - A definir Direção Executiva - A definir Produção Executiva - A definir Coordenador de pós-produção - a definir CURRÍCULOS Vivian Mara Suppa - Diretora de Arte, autora e ilustradora . Suppa é ilustradora, escritora e artista plástica. Já ilustrou mais de 150 livros infantis. Morou 17 anos em Paris, onde estudou história em quadrinhos. Lá, atuou como colorista nas histórias em quadrinhos do comandante Jacques Cousteau. Ganhou duas vezes o prêmio Jabuti como Melhor Ilustração e nos últimos anos começou a escrever e ilustrar suas próprias histórias. Já tem 16 livros de sua autoria lançados por diversas editoras brasileiras. Foi diretora de arte e produziu desenhos animados curtos para o Canal da Charlotte. Miguel Falabella - Roteirista. Escritor, dramaturgo, ator e uma das mais famosas e queridas personalidades da cultura nacional, Miguel Falabella acumula sucessos no cinema, na TV e no teatro. Ganhou inúmeros prêmios como: Prêmio Molière, Mambembe, IBEU, SATED, Coca Cola e Shell. Já escreveu diversas peças e dirigiu dezenas de musicais, entre eles o espetáculo Os Produtores, Hebe, Annie e está produzindo A Viúva Alegre no Teatro Municipal de São Paulo. Na TV Globo desde 1982, tem entre seus principais trabalhos os humorísticos Sai de Baixo (1996) e Toma Lá Dá Cá (2005); e o seriado de comédia Pé na Cova (2013). Escreveu e produziu desenhos animados curtos para o Canal da Charlotte. Filipe Fratino - Diretor Geral . Graduado em Comunicação Social pela FAAP. Atua há mais de 30 anos como diretor, produtor executivo e roteirista com ampla experiência no mercado audiovisual brasileiro e internacional. A pedido de Beth Carmona criou e escreveu a história original “Um Banho de Aventura” , especial infantil da TV Cultura. Este filme fez tanto sucesso de audiência que dele saiu Júlio, personagem central da série Cocoricó. Colaborou em diversos momentos com a MIDIATIVA, estando sempre presente nas discussões sobre produção e qualidade infanto-juvenil. Atuou como produtor executivo em produtoras como O2 Filmes, Grifa, Mixer. Desenvolveu coproduções entre os mercados do Canadá, França e Brasil. Foi diretor e roteirista de desenhos animados curtos para o Canal da Charlotte. Erica Montanheiro - atriz principal. Formada pela École Philippe Gaulier, na França. Participou de estágio do Théâtre du Soleil, em Paris. No segundo semestre de 2019 estreia o projeto Balada dos Enclausurados (texto, direção e atuação) em parceria com Eric Lenate. Atualmente integra o elenco de Concerto para João, de Sergio Roveri, com direção de Cássio Scapin, em turnê pelas capitais do Brasil. Últimos trabalhos como atriz: Histeria e A noite de 16 de Janeiro, ambos com direção de Jô Soares. Em 2017 dirigiu seu primeiro espetáculo Vocês que me habitam, de sua autoria em parceria com Gustavo Colombini. Em 2018 dirigiu o espetáculo jovem Dois a duas, de Maria Fernanda de Barros Batalha - que venceu o prêmio APCA como melhor espetáculo jovem e está indicado em quatro categorias no Prêmio FEMSA. Assina a direção, em parceria com Eric Lenate, do espetáculo A Serpente, de Nelson Rodrigues. Ganhadora do Prêmio FEMSA como melhor atriz coadjuvante por Sonho de uma noite de verão e do Prêmio Aplauso Brasil como melhor atriz coadjuvante por Histeria. Voz da Charlotte no desenho animado criado pela Suppa e Miguel Falabella. Roberta Bento - consultora pedagógica com especialização em neurociência cognitiva. Graduada em Letras, com especialização em formação de professores de Línguas (International House, Inglaterra) e com pós-graduação em Marketing e em Gestão de Pessoas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Especialização em Aprendizagem Baseada no Funcionamento do Cérebro pela Universidade da Califórnia e Duke University, e em Aprendizagem Cooperativa pela Universidade de Minnesota e Universidade de San Diego (Estados Unidos). Taís Bento - consultora pedagógica com especialização em neurociência cognitiva. Graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (USP) e pós graduada em Marketing pela Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP). Especialização em Aprendizagem Baseada no Funcionamento do Cérebro e Aprendizagem Cooperativa pela Universidade de Minnesota e pela Universidade de San Diego.

PROJETO ARQUIVADO.