ESTAÇÃO CULTURAL

O "ESTAÇÃO CULTURAL" é um projeto de grande relevância para a sociedade, que visa complementar a formação cultural de crianças e adolescentes, com a realização de oficinas de dança, música, teatro, história e memória, além de uma mostra ao final para apresentar o trabalho realizado nas ações ao grande público.

O "ESTAÇÃO CULTURAL" é um projeto de grande relevância para a sociedade, que visa complementar a formação cultural de crianças e adolescentes, com a realização de oficinas de dança, música, teatro-circo, história e memória, além de uma mostra ao final para apresentar o trabalho realizado nas ações ao grande público. Visa, também, proporcionar o contato com valores universais e manifestações culturais de todas as regiões do país, e, por consequência, a formação de cidadãos críticos e criativos.

Objetivo geral - Facilitar o acesso de todos a bens culturais; - Incentivar a formação artística e cultural de jovens; - Difundir valores universais, hábitos e costumes; - Valorizar modalidades culturais tipicamente brasileiras; Objetivo específico - Realizar cinco oficinas culturais. São esperadas 100 pessoas. - Realizar uma mostra ao final das oficinas. São esperadas 1.000 pessoas. - Realizar, enquanto contrapartida, ações formativas sobre cultura negra para 240 pessoas.

O "ESTAÇÃO CULTURAL" é um projeto de grande relevância para a sociedade, que visa complementar a formação cultural de crianças e adolescentes, com a realização de oficinas de dança, música, teatro-circo, história e memória, além de uma mostra ao final para apresentar o trabalho realizado nas ações ao grande público. Visa, também, proporcionar o contato com valores universais e manifestações culturais de todas as regiões do país, e, por consequência, a formação de cidadãos críticos e criativos. A partir de encontros com ações práticas e teóricas, os jovens estarão aptos para reproduzir técnicas e conteúdos básicos elaborados nas oficinas e com a devida autonomia para as mais diversas práticas sociais do dia a dia. Os bens culturais e artísticos associados à vida social têm a capacidade de interferir diretamente na inclusão social e na reabilitação de diferentes aspectos da vida humana, tais como a consciência corporal, autoexpressão, sensibilidade estética, autonomia pessoal e profissional. A Associação Estação do Bem, proponente da presente proposta, tem por finalidade, justamente, oferecer programas e projetos socioeducativos e culturais que garantam a todos o exercício dos direitos culturais e o contato com bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Localizados em uma região com alto índice de vulnerabilidade social, o projeto busca por apoio financeiro, de maneira a proporcionar momentos de criação artística e cultural para crianças e adolescentes da cidade de Rio Claro (SP). A proposta se enquadra nos seguintes incisos do art. 1° da Lei 8.313: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Público Estimado na readequação Oficinas: 100 pessoas Mostra: 1.000 pessoas

Plano pedagógico em anexo.

Produto: Oficinas Acessibilidade física: O local de realização das oficinas será adequado para receber pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida, com assentos preferenciais, banheiros especiais e rampas de acesso. Produto: Mostra Acessibilidade física: O local de realização da mostra será adequado para receber pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida, com assentos preferenciais, banheiros especiais e rampas de acesso. Acessibilidade de conteúdo: A mostra contará com a presença de um intérprete de libras, para auxiliar pessoas com deficiência auditiva, e de monitores capacitados, para as com deficiência visual. Produto: Contrapartidas Sociais Acessibilidade física: O local de realização do workshop será adequado para receber pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida, com assentos preferenciais, banheiros especiais e rampas de acesso. Acessibilidade de conteúdo: O workshop contará com a presença de um intérprete de libras, para auxiliar pessoas com deficiência auditiva, e de monitores capacitados, para as com deficiência visual.

Produtos: Oficina / Mostra Os produtos resultantes do projeto serão distribuídos gratuitamente, seguindo o exposto nos itens do inciso I do art. 20 da Instrução Normativa 02/2019 do MC. Em complemento, adotaremos também o exposto no inciso III do artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22.

Associação Estação do Bem - Proponente Fundada em 2016, na comunidade JardimNova Rio Claro, na cidade de Rio Claro/SP, a Associação iniciou atendendo famílias e crianças na faixa etária de 3 a 14 anos de idade no contraturno da escola, desenvolvendo atividades de reforço escolar com temas voltados a valores morais e éticos, atividades lúdicas, música, capoeira, jogos e brincadeiras. Desde então, vem desenvolvendo projetos que buscam integrar crianças e a comunidade em atividades voltadas para cultura, para o aprender, para o brincar, para a preservação ambiental, entre outras temáticas importantes. No ano de 2016, o projeto educando para o Futuro conseguiu resultados impressionantes em 5 meses de trabalho, nos quais cerca de 77,76% das crianças que frequentavam a Estação do Bem da 1ª a 5ª série melhoraramseus comportamentos e rendimento escolar. Assim, a Instituição possui experiência na área de realização de projetos e no atendimento e ensino de crianças, favorecendo sua atuação na coordenação deste projeto. Coordenador do ProjetoIgor Augusto Lino dos Santos Empresário Individual Formado em Contabilidade, Pós graduado em Gestão de Negócios, Leader Coach, Analista de Perfil Comportamental, cursos de extensão em gestão de projetos de impacto. Gestor a mais de 15 anos de experiência sendo 7 anos na área do Terceiro Setor. Atuou como Delegado da Defensoria Pública de SP, Biênio 2020-2022 representando a sociedade civil.Gerencia projetos de lei de incentivo municipal, estadual e federal na área da cultura e esportes, ministra cursos na área de elaboração de projetos. captação de recursos e áreas correlatas, para desenvolvimento do terceiro setor. Diretor executivo de organização social que atua na área da Educação, Cultura, Esportes e Geração de renda. Erika Layher - ProduçãoEstuda e pesquisa artes desde 2009. Começou treinando circo em projetos e espaços da prefeitura de São Paulo como CircoEscola, Fábrica de Cultura e Centro Cultural da Juventude, se especializando em lira e tecido (equipamentos aéreos).Fez a Formação de Palhaços Jovens (FPJ) dos Doutores da Alegria, durante 2 anos, o qual pode participar de oficinas ministradas por Heraldo Firmino, Bete Dorgan, Soraya Saide, Roberta Calza,Dagoberto Feliz, Thais Ferrara, Raul Figueiredo, entre outros.Participou de oficinas e formações de contações de história com Simone Grande do grupo As Meninas do Conto, mímica com o mímico Calado, palhaço de rua com Chacovachi,teatro de sombras com a Cia Quase Cinema, oficinas online de teatro em miniatura com Daiane Baumgartner.Foi integrante e co-fundadora da Cia Passarinhar, companhia que atua em Rio Claro até hoje, e em 2016 proponente do Projeto Aperfeiçoamento Circense – Crescendo Raízes no Interior, contemplado pelo ProAC N°35/2015, trazendo para o município de Rio Claro diversos profissionais para trocas de experiências e aprendizados, tais como a Marília Coelho, Karine Carvalho, Fernando Cervantes, Esio Magalhães, entre outros.Trabalhou naSecretaria Municipal da Cultura de Rio Claro na elaboração e acompanhamento de políticas públicas voltadas à cultura como Editais Municipais, Plano Municipal de Cultura, legislações, entre outras, na realização de atividades e eventos culturais como Mix Cultural, Mostra Artística Feminina, Roda de Conversas com indígenas e alunos da rede pública de ensino, entre outros.Foi membro do Conselho Municipal de Política Cultural do em Rio Claro (CONCULT) nos anos de 2017 a 2019 com trabalhos voltados para a realização do Plano Municipal de Cultura, atualmente encaminhado para votação na Câmara dos Vereadores, divulgação e organização do conselho e suas ações.Também foi uma das organizadoras da Conferência Municipal de Cultura em Rio Claro, realizada em 2017.Concluiu o curso de Elaboração de Planos Municipais de Cultura em ambiente de aprendizagem à distância pela Escola de Administração daUniversidade Federal da Bahia, em parceria com o Ministérioda Cultura.É titular em Ecologia formada pela UNESP de Rio Claro e atualmente trabalha de forma autônoma, na execução e elaboração de projetos de artistas independentes, dentre eles os projetos Por Trás dos Olhos e Monta(Ação), contemplados respectivamente nas categorias de Estímulo a Curta Metragens e Cultura Plural. Têm-se aprofundado na pesquisa de contação de histórias, manipulação de bonecos e teatro em miniatura. Donizetti Aparecido Pinto - ProfessorAtuou durante quatorze anos como coordenador geral da equipe administrativa e de educadores ambientais do Museu da Energia de Jundiaí - SP e Museu da Energia Usina-Parque do corumbataí na cidade de Rio Claro - SP. No Museu da Energia Usina-Parque do Corumbataí elaborou o Projeto Museu Dinâmico de Energia Elétrica - MDEEL e o coordenou após aprovação e patrocínio pela FINEP, CNPq e Fundação Vitae, esse projeto foicontemplado com o prêmio Darcy Ribeiro de Educação Museal em 2009. Coordenou também o Projeto Escolas Públicas no Museu da Energia, incentivado pela lei Rouanet e patrocinado pela Owens Corning do Brasil S.A. No Museu da Energia Usina-Parque do Corumbataí, em parceria com o Departamento de Educação e Centro de Estudos Ambientais - CEA da UNESP – Campus Rio Claro, organizei nos anos de 2008, 2009, 2010 e 2011 os Simpósios sobre História, Energia e Meio Ambiente. No cargo de Diretor de Patrimônio Histórico e Cultural vinculadoà Secretaria Municipal de Cultura de Jundiaí – SP atuou no sentido de fortalecer o Compac, organizando e agilizando os processos de tombamentos de bens matérias e os registros de bens imateriais, bem como instigando a pesquisa e o debate sobre memória e patrimônio, promovendo e organizando três Simpósios sobre Patrimônio Material, Imaterial e Ambiental, coordenou também os trabalhos de organização e pesquisa do Catalogo do Patrimônio Histórico e Cultural de Jundiaí editado pela Paco Editorial: 2016, patrocinado pela Fundação AntônioAntonieta Cintra Gordinho. A Diretoria de Patrimônio Histórico e Cultural sob sua responsabilidade editou a revista eletrônica: Cidade, Patrimônio e Memória, disponível no site: patrimoniohistórico.jundiai.sp.gov.br. Sua vivência como coordenador de museus e diretor de patrimônio histórico e cultural o proporcionou a possibilidade de aperfeiçoamento na área administrativa, organizando equipes e administrando as demandas inerentes aos cargos, bem como na elaboração de relatórios e prestação de contas. No viés educativo, alémda coordenação de equipes organizou e participou de eventos acadêmicos, científicos, culturais e ambientais em parceria com universidades, outras instituições de ensino e poder público. Também ministrou cursos, oficinas e palestras.

Prestação de Contas final apresentada, aguardando análise.