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PRONAC 201921Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

GAVIÕES DA FIEL TORCIDA - CARNAVAL 2021

GREMIO GAVIOES DA FIEL TORCIDA FORCA INDEPENDENTE
Solicitado
R$ 3,54 mi
Aprovado
R$ 3,54 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Desfile de escola de samba
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Datas comemorativas nacionais c/ calendários específicos: Natal, Ano Novo, Páscoa e Festas Populares
Ano
20

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2020-07-15
Término
2021-04-15
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

O projeto envolve a preparação, desenvolvimento do enredo, ensaios, construção de alegorias e fantasias para o desfile do carnaval em 2021 , da comunidade que vive no entorno e de outras localidades da Escola de Samba Grêmio Gaviões da Fiel , situada no Bom Retiro cidades de São Paulo.

Sinopse

ENREDO A SER DEFINIDO. Os temas de enredo são verdadeiras ferramentas de transmissão de conhecimento para população , levam mensagens que ficam no inconciente coletivo ,transformam e geram comportmamentos positivos em relação a nossa cultura.

Objetivos

O OBJETIVO GERAL DO PROJETO: DESENVOLVER JUNTO Á COMUNIDADE DO BAIRRO BOM RETIRO E ENTORNO, O PROJETO DE DESFILE DE CARNAVAL, PROMOVENDO ASSIM, COMUNICACÃO E DIFUSÃO CULTURAL, PROPICIADOS PELAS ESCOLAS DE SAMBA, UMA VEZ QUE ABORDAM TEMAS VOLTADOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E CULTURAL, ESTIMULANDO OS PARTICIPANTES A REFLETIREM SOBRE A SINERGIA ENTRE ENREDO E CRIAÇÃO DO CARNAVAl. O OBJETOS ESPECÍFICOS: 01 - DISTRIBRUIRMOS GRATUITA DE 2000 FANTASIAS PRODUZIDAS PELO PROJETO. PROPORCIONAR A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE DO ENTORNO, EM ATIVIDADES LÚDICAS E OPERACIONAIS, DANDO GRANDE CONTRIBUIÇÃO À MAIOR FESTA POPULAR BRASILEIRA. DESTA FORMA, GERAR TRABALHO E RENDA , NA CONFECÇÃO DE 2000 FANTASIAS. CONTRIBUIREMOS TAMBÉM PARA A PRESERVAÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS, EM ESPECIAL, O CARNAVAL, DANDO ESTIMULO A NOVAS ATIVIDADES LIGADAS AO TEMA. DEMOCRATIZAR O ACESSO À CULTURA E PRESERVAR A CULTURA LOCAL, AO DISTRIBRUIRMOS GRATUITAMENTE AS 2000 FANTASIAS PRODUZIDAS PELO PROJETO. 02 - INSERIRMOS GRATUITAMENTE 12 500 JOVENS NA CULTURA DO CARNAVAL. DISTRIBUIÇÃO DE 12.500 INGRESSOS GRATUITOS PARA PARTICIPAÇÃO EM APRESENTAÇÕES E ENSAIOS TÉCNICOS REALIZADOS POR NOSSA ESCOLA DE SAMBA, A SE REALIZAREM NO PERIOD E OUTUBRO DE 2020 A JANEIRO DE 2021, EM NOSSSA QUADRA SOCIAL OU ESPAÇOS SIMILARES, ONDE NOSSA ESCOLA SE APRESENTE. OS INGRESSOS SERÃO DESTINADOS , PREFERENCIALMENTE A JOVENS DE ESCOLAS PÚBLICAS , PARA PARTICIPAREM DIRETAMENTE DA CULTURA DO CARNAVAL. A DISTRIBUIÇÃO DE INGRESSOS SERÁ FEITA COM 15 DIAS DE ANTECEDÊNCIA DE CADA EVENTO, COM RETIRADA EM NOSSA QUADRA SOCIAL, POR ORDEM DE CHEGADA. A DIVULGAÇÃO DA GRATUIDADE PARA ESTE GRUPO DE ALUNOS , SERÁ FEITA EM NOSSO SITE. FAREMOS TAMBEM A DIVULGAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DA COMUNIDADE NO ENTORNO DA ESCOLA DE SAMBA , COMO FORMA DE DINFUNDIR A INFORMAÇÃO DIRETO NO PÚBLICO ALVO. A COMPROVAÇÃO DE QUALIFICAÇÃO DO BENEFICIADO SE DARÁ POR COMPROVAÇÃO DE MATRICULA OU APRESENTAÇÃO DE CARTEIRA ESCOLAR , NO MOMENTO DA RETIRADA DO INGRESSO.

Justificativa

O projeto justifica-se pelo , enquadramento no ART 1º da lei 8313/91 - incisos: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Objetivos do Art. 3 , incisos : II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; Em linhas gerais, o projeto cultural que está sendo apresentado justifica-se por: 1-Contribuir para a manutenção da cultura do carnaval, na segunda maior cidade do Estado de São Paulo. 2-Preservar a transmissão de informações utilizando temas históricos via enredos populares e de fácil entendimento. 3-Fortalecimento da identidade cultural nacional do carnaval diante da comunidade nacional e turistas. 4-Manutenção da cadeia produtiva do carnaval, com geração de empregos e renda adicional para costureiras, aderecistas, pintores, serralheiros, marceneiros e mais algumas dezenas de atividades profissionais que, pelo desenvolvimento e evolução do carnaval, se fizeram extremamente necessárias para sua realização. Para as comunidades carentes, a Escola de Samba funciona como centro cultural, e exercem importante papel neste contexto , proporcionando a inclusão social e cultural e levando a esta comunidade todo tipo de informaçãoe atividades culturais. Nas escolas de samba também é possivel conhecer e conviver com a arte o tempo todo . São cantores , compositores, artistas , percussionistas , artistas populares que estão dispostos a transmitir e perpetuar seus conhecimentos e suas vivências.

Estratégia de execução

NÃO HAVERÁ REMUNERAÇÃO AO PROPONENTE.

Especificação técnica

NÃO HÁ.

Acessibilidade

Em atendimento aos termos do Art. 42 da Lei n. 13.146/15, nas formas de comunicação previstas no Art. 3º da referida Lei, enumeramos as ações concretas de acessibilidade incluídas nos eventos de carnaval. ASPECTOS FÍSICOS: O desfile de carnaval será realizado em local que possui rampas de acesso para cadeirantes e espaços adequados e reservados a pessoas idosas. Nos locais onde ocorre o desfile temos sinalização adequada e corpo de seguranças específico para este público. As iniciativas descritas acima tem a finalidade de proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do art. 23 da Lei no 10.741, de 1o de 2003, e portadoras de deficiência,conforme o disposto no art. 46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999. ASPECTOS DE COMUNICAÇÃO: Para atender a deficientes visuais : A comunicação do evento contará com letras ( tipos grandes ) adequados e em tamanho que permita conforto a idosos PAra deficientes auditivos : teremos no Local de reallização, multiplas sinalizações de facil compreensão , com uso de imagens. Importante dizer que na divulgação , teremos a atenção de atender a públicos diversos , diversificando os formatos e veiculos , tais como apresentação e chamadas especiais para despertar a curiosidade dos jovens e apresentação de questões de raiz , para atrair os mais tradicionais como os idosos, imagens ludicas para facilitar a compreensão de crianças.

Democratização do acesso

Em atendimento ao Art. 21 da IN 05/2017 , esclarecemos que para o produto DESFILE DE CARNAVAL , ALEM DA DISTRIBUIÇÃO GRATUITA DE 2000 FANTASIAS , adotaremos a seguinte medida adicional de democratização de acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. O CRITÉRIO DE DISTRIBUIÇÃO DE FANTASIAS , SERÁ A INSCRIÇÃO , POR ORDEM DE CHEGADA DE PESSOAS INTERESSADAS EM PARTICIPAREM DOS FESTEJOS CARNAVALESCOS , COM COMPROMISSO DE COMPARECEREM AOS ENSAIOS E AO DESFILE OFICIAL DA ESCOLA DE SAMBA.

Ficha técnica

O proponente do projeto exercerá a função de COORDENAÇÃO GERAL DO PROJETO - SEM REMUNERAÇÃO. CARNAVALESCO: Paulo Barros Paulo Roberto Barros Braga, mais conhecido como Paulo Barros é um dos mais importantes carnavalesco do país. Desde a adolescência já frequentava o barracão da Beija-Flor. Trabalhou como auxiliar de Joãosinho Trinta, em 1991, com quem aprendeu a idealizar o inesperado. Antes disso, foi comissário de bordo da Varig por 12 anos, realizando seu sonho de voar e ganhar o mundo — experiência que também lhe rendeu a compreensão do funcionamento de uma grande empresa. Nos últimos três anos de voo, dividiu suas atividades entre o avião e o barracão, já atuando como profissional do Carnaval. Em 1994, na Vizinha Faladeira, atuou como figurinista e, no ano seguinte, assumiu a função de carnavalesco da escola. Trabalhou, ainda, na Arranco, Paraíso do Tuiuti, Renascer de Jacarepaguá, Unidos do Viradouro e Unidos de Vila Isabel. O criador do carro do DNA, entre outros marcos do Carnaval carioca, entrou para o Grupo Especial das Escolas de Samba com a Unidos da Tijuca em 2004 e saiu da Avenida vice-campeão nesse mesmo ano. Por essa mesma escola foi vice em 2005 e 2011 e campeão em 2010 e 2012. Além dessas escolas, Barros foi carnavalesco na Mocidade e Portela, escola que ele conquistou seu último título. Com 25 anos de experiência, em 2019, Barros aceitou o desafio de desenvolver pela primeira vez um carnaval em São Paulo, por meio dos Gaviões da Fiel, onde trabalha atualmente. DIRETOR MUSICAL: RAFAEL MALTA Atua como músico, compositor e produtor musical; Integrante do grupo de samba Segunda Sem Lei; Em 2000, iniciou a sua trajetória musical na escola Leandro de Itaquera edepois teve passagem pelas escolas Acadêmicos do Tatuapé, Mancha Verde, Acadêmicos do Tucuruvi e Nenê de Vila Matilde. Nos últimos anos atuou como diretor das alas musicais das escolas Tom Maior e na Unidos de Vila Maria. DIRETOR DE FANTASIAS E ADEREÇOS: LEONARDO CATTA PRETA Formadoem artes visuais e em artes cênicas; Atua como diretor de fantasias e adereços; Em 2008, iniciou a sua trajetória artística como assistente do carnavalesco Cid Carvalho, na Mocidade Independente de Padre Miguel, no Rio de Janeiro; Entre os anos de 2012 e 2014, atuou como assistente do carnavalesco Alexandre Louzada nas escolas Mocidade Independente de Padre Miguel (RJ) e Império de Casa Verde (SP); Em 2015, assinou o seu primeiro desfile como carnavalesco na escola Império de Casa Verde; Nos últimos quatros anos, foi o carnavalesco da escola Colorado do Brás. DIRETORA DE COMUNICAÇÃO: NATALIA GONZALEZ ZANOTTI Formada em Comunicação Social (Jornalismo) e pós-graduada em Comunicação Organizacional e Relações Públicas; Dirige a comunicação do Grêmio Gaviões da Fiel Torcida há seis anos, com uma equipe de 10 pessoas, sendo dois funcionários e oito voluntários; Coordena osprojetos especiais do Grêmio Gaviões da Fiel Torcida; Atua na área de Sustentabilidade em uma grande companhia brasileira do setor de petróleo e gás, onde tem passagem também pelas áreas de recursos humanos, responsabilidade social, relações com investidores e comunicação corporativa; Durante 12 anos, foi educadora voluntária da disciplina de Comunicação e Relacionamento do curso Formare, no Grupo Ultra; Fez parte do Conselho Municipal dos Direitos da Juventude (CMDJ) da Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania da Prefeitura de São Paulo na gestão 2016-2018. COREÓGRAFO: SERGIO CARDOSO Formado em Educação Física e pós-graduado em Danças Contemporâneas; Iniciou a sua trajetória profissional em 1983 por meio da dança; Atua como Coreógrafo de escolas de samba há mais de 20 anos, com passagens pela Mocidade Alegre, Vila Maria e Independente; Dirige um grupo teatral com mais de 30 artistas; Na TV, atuou como bailarino do programa Silvio Santos, Hebe Camargo e A Praça É Nossa, no canal SBT; Fez parte da equipedo Cirque Du Soleil, atuou e dirigiu musicais e participou da turnê AMIGOS, com grandes cantores da música sertaneja; Fez parte do grupo de dança da dupla Chitãozinho e Xororó por seis anos, depoisZezé Di Camargo & Luciano e do cantor Leonardo. ASSISTENTE DE PRODUÇÃO : LÚCIA HELENA DA SILVA Administradora de Empresas - Mestrado em Estratégia e Gestão de negócios. Prática de Gestão Profissional para Escolas de Samba; Coordenadora de Projetos de Responsabilidade e Inclusão Social junto a Liga das Escolas de Samba de SP e Time de Futebol Feminino de São José dos Campos; Coordenadora de Projetos de Esporte da Associação Desportiva e Cultural Rosa Baiana de Guarulhos -SP; Membro do conselho feminino de Economia Criativa da Fiesp SP. *Administradora Executiva, com 25 anos de experiência, passagem por empresas de médio e grande porte dos segmentos de SERVIÇOS, INDUSTRIA, CULTURA E EDUCAÇÃO. Docente para disciplinas de Gestão de Empresas e DesenvolvimentoComportamental, no Projeto Terra do Futuro em Angola/África; Docente no curso de Pós Graduação em Direito Educacional – para disciplinas de gestãoeducacional – No IICS - Instituto internacional de Ciências Sociais /São Paulo.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.